粉筆公共c類(lèi)(申論試題類(lèi)型a類(lèi)b類(lèi)c類(lèi)是什么意思)

1.申論試題類(lèi)型a類(lèi)b類(lèi)c類(lèi)是什么意思

主要是三類(lèi)職位的區別不盡相同。

1、職位區別：

a類(lèi)：國家機關(guān)和相關(guān)機構中，從事政策、法律法規、規劃等的研究起草工作和政策、法律法規、規劃實(shí)施的指導、監督檢查工作，以及從事機關(guān)內部綜合性管理工作的職位；

b類(lèi)：國家機關(guān)和相關(guān)機構中，從事機關(guān)內的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作，對機關(guān)的業(yè)務(wù)工作提供專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持的職位，直接將各項具體規定施于公民、法人和其他組織的行政執法職位；

c類(lèi)：鄉鎮一級的職位。

2、考試科目：

a類(lèi)考試科目為：《公共基礎知識》a卷、《行政職業(yè)能力傾向測驗》a卷和《申論》三科；

b類(lèi)考試科目為：《公共基礎知識》b卷和《行政職業(yè)能力傾向測驗》b卷兩科；

c類(lèi)考試科目為：《公共基礎知識》c卷和《行政職業(yè)能力傾向測驗》c卷兩科。

3、考試區別：

a、b、c三類(lèi)職位雖然工作的性質(zhì)、內容不同，但是都屬于公職，都要求報考人員具備閱讀理解能力、綜合分析能力等，而申論正是對機關(guān)工作的模擬。

比如，無(wú)論你是省級機關(guān)還是鄉鎮的公務(wù)員，機關(guān)領(lǐng)導可能派給你一項任務(wù)：為他寫(xiě)一份發(fā)言稿。這類(lèi)任務(wù)在機關(guān)工作中稀松平常，但是往年江蘇省考的b、c類(lèi)不考申論，無(wú)從考量考生的應用文寫(xiě)作能力。可見(jiàn)，b、c類(lèi)考申論，是為了使考試本身更具科學(xué)性，更能挑選出適合機關(guān)工作的人才。

2.省考都考哪幾類(lèi)

A類(lèi)考試為《公共基礎知識》A、《行政職業(yè)能力測驗》A和《申論》三個(gè)科目；

B類(lèi)考試為《公共基礎知識》B、《行政職業(yè)能力測驗》B兩個(gè)科目；

C類(lèi)考試為《公共基礎知識》C、《行政職業(yè)能力測驗》C兩個(gè)科目。

公務(wù)員考試各省的報名時(shí)間都不一定一樣的，具體要以公告為準。

有些省份單獨考試的，報名時(shí)間需要查看公告，以公告的報名時(shí)間為準。比如：廣東、吉林、四川等

大部分省份是采用多省公務(wù)員考試的形式，考試時(shí)間比較統一，一般集中在3月底出公告，4月初報名，4月底考試。比如：陜西、山西、重慶等。

3.公務(wù)員考試申論A類(lèi)、B類(lèi)、C類(lèi)是什么意思

主要是三類(lèi)職位的區別不盡相同。

1、職位區別：

A類(lèi)：國家機關(guān)和相關(guān)機構中，從事政策、法律法規、規劃等的研究起草工作和政策、法律法規、規劃實(shí)施的指導、監督檢查工作，以及從事機關(guān)內部綜合性管理工作的職位；

B類(lèi)：國家機關(guān)和相關(guān)機構中，從事機關(guān)內的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作，對機關(guān)的業(yè)務(wù)工作提供專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持的職位，直接將各項具體規定施于公民、法人和其他組織的行政執法職位；

C類(lèi)：鄉鎮一級的職位。

2、考試科目：

A類(lèi)考試科目為：《公共基礎知識》A卷、《行政職業(yè)能力傾向測驗》A卷和《申論》三科；

B類(lèi)考試科目為：《公共基礎知識》B卷和《行政職業(yè)能力傾向測驗》B卷兩科；

C類(lèi)考試科目為：《公共基礎知識》C卷和《行政職業(yè)能力傾向測驗》C卷兩科。

3、考試區別：

A、B、C三類(lèi)職位雖然工作的性質(zhì)、內容不同，但是都屬于公職，都要求報考人員具備閱讀理解能力、綜合分析能力等，而申論正是對機關(guān)工作的模擬。

比如，無(wú)論你是省級機關(guān)還是鄉鎮的公務(wù)員，機關(guān)領(lǐng)導可能派給你一項任務(wù)：為他寫(xiě)一份發(fā)言稿。這類(lèi)任務(wù)在機關(guān)工作中稀松平常，但是往年江蘇省考的B、C類(lèi)不考申論，無(wú)從考量考生的應用文寫(xiě)作能力。可見(jiàn)，B、C類(lèi)考申論，是為了使考試本身更具科學(xué)性，更能挑選出適合機關(guān)工作的人才。

4.公務(wù)員考試申論A類(lèi)B類(lèi)C類(lèi)什么意思

您好，中公教育為您服務(wù)。

您好，你說(shuō)的公務(wù)員考試申論A類(lèi)B類(lèi)C類(lèi)是山東省公務(wù)員考試吧。

2014年山東省公務(wù)員考試招考職位按照工作性質(zhì)分為

A：法律執法 、B：經(jīng)濟金融 、C：綜合管理三類(lèi)

根據各類(lèi)別的特點(diǎn)和基本能力素質(zhì)要求，分別命制申論試題，同時(shí)申論考試時(shí)間將延長(cháng)30分鐘，調整為180分鐘。

你可以在中公網(wǎng)校公務(wù)員考試網(wǎng)了解《申論A、B、C分類(lèi)指導》內容。

如有疑問(wèn)，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問(wèn)。

5.有買(mǎi)粉筆公共基礎知識的書(shū)的嗎

公務(wù)員考試教材：

一本《行政職業(yè)能力測驗》，一本《申論》，不用買(mǎi)公共基礎知識。在市場(chǎng)上的書(shū)都沒(méi)有太大差別，將書(shū)拿出來(lái)比對下就知道了，基本沒(méi)有不同，只是在結構安排上有些出入而已。所以是什么出版的并沒(méi)有太多的影響。

國考和省考的考試科目是一樣的。公務(wù)員考試包括筆試包括公共科目和專(zhuān)業(yè)科目?jì)刹糠帧９部颇繛椤缎姓殬I(yè)能力測驗》和《申論》兩科，所有報考者都參加這兩科的考試。

行政職業(yè)能力測驗（行測）主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀(guān)化紙筆測驗方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語(yǔ)理解與表達、數量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。

申論主要通過(guò)應試者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應試者解決實(shí)際問(wèn)題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達能力和貫徹執行能力。

6.事業(yè)單位考試科目：公共基礎知識和自然學(xué)科專(zhuān)技C類(lèi)是什么關(guān)系

不知道你是否弄清楚了事業(yè)單位的考試科目有哪些？接下來(lái)我簡(jiǎn)單介紹一下，再來(lái)回答你的問(wèn)題。（或者直接文末看答案精簡(jiǎn)版）

事業(yè)單位考試科目有兩門(mén)：職業(yè)能力傾向測驗 和 綜合應用能力 。事業(yè)單位考試分成A、B、C、D、E共五大類(lèi)，這五大類(lèi)都是考這兩門(mén)科目，但是根據分類(lèi)不同，筆試的這兩門(mén)科目考試內容有不同。

題主說(shuō)的 “自然科學(xué)專(zhuān)技類(lèi)” 就是 事業(yè)單位考試的C類(lèi)（下文都將這類(lèi)簡(jiǎn)稱(chēng)為C類(lèi)），（以武漢市直為例）C類(lèi)職業(yè)能力傾向測驗的題量是常識判斷20題、言語(yǔ)理解與表達35題、判斷推理30題、綜合分析15題，共100分；綜合應用能力的題量是科技實(shí)務(wù)題2題、科技閱讀文獻題10題、材料作文題，共100分。

題主說(shuō)的 “公共基礎知識”一般是考生學(xué)習以應對考試題目的一些基礎知識，這些知識里有很多其他類(lèi)也需要學(xué)習的，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，“公共基礎知識”對于備考事業(yè)單位的考生就和大家高考備考時(shí)都要記憶的文學(xué)常識很像，不論文科、理科、藝術(shù)生，大家都得會(huì )的一些基礎知識。

結論：這兩個(gè)不是一類(lèi)東西，“自然科學(xué)專(zhuān)技類(lèi)（即C類(lèi)）”是事業(yè)單位考試的一個(gè)類(lèi)別，“公共基礎知識”是參加事業(yè)單位考試需要學(xué)習和具備的知識群統稱(chēng)。

7.考試A,B,C類(lèi)是什么意思,什么最難

A類(lèi)職位---綜合管理類(lèi)

主要包括：從事政策、法律法規、規劃等的研究起草工作和政策、法律法規、規劃實(shí)施的指導、監督檢查工作，以及從事機關(guān)內部綜合性管理工作的職位。

B類(lèi)職位---技術(shù)應用類(lèi)

主要包括：從事機關(guān)內的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作，對機關(guān)的業(yè)務(wù)工作提供專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持的職位；直接將各項具體規定施于公民、法人和其他組織的行政執法職位。

C類(lèi)職位是專(zhuān)門(mén)針對鄉鎮一級的職位。

考試內容：

A和B類(lèi)考試內容為《公共基礎知識》和《行政職業(yè)能力測試》，《申論》

而C類(lèi)不考《申論》，A類(lèi)最難考，C類(lèi)最容易。

《申論》復習重在精而不在多

《行測》復習重在多，需要大量做題才能見(jiàn)多識廣、提高速度

面試需要拋棄筆試的方式，最佳方式是報一個(gè)面試特訓班進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的訓練。