物理高考部分(高考物理必考知識點(diǎn))

1.高考物理必考知識點(diǎn)

高考物理知識點(diǎn)總結一、力 物體的平衡1.力是物體對物體的作用，是物體發(fā)生形變和改變物體的運動(dòng)狀態(tài)（即產(chǎn)生加速度）的原因. 力是矢量。

2.重力（1）重力是由于地球對物體的吸引而產(chǎn)生的. [注意]重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生，但不能說(shuō)重力就是地球的吸引力，重力是萬(wàn)有引力的一個(gè)分力.但在地球表面附近，可以認為重力近似等于萬(wàn)有引力 （2）重力的大小：地球表面G=mg，離地面高h處G/=mg/，其中g(shù)/=[R/(R+h)]2g (3)重力的方向：豎直向下（不一定指向地心）。 （4）重心：物體的各部分所受重力合力的作用點(diǎn)，物體的重心不一定在物體上. 3.彈力 （1）產(chǎn)生原因：由于發(fā)生彈性形變的物體有恢復形變的趨勢而產(chǎn)生的. （2）產(chǎn)生條件：①直接接觸；②有彈性形變. （3）彈力的方向：與物體形變的方向相反，彈力的受力物體是引起形變的物體，施力物體是發(fā)生形變的物體.在點(diǎn)面接觸的情況下，垂直于面；在兩個(gè)曲面接觸（相當于點(diǎn)接觸）的情況下，垂直于過(guò)接觸點(diǎn)的公切面.①繩的拉力方向總是沿著(zhù)繩且指向繩收縮的方向，且一根輕繩上的張力大小處處相等. ②輕桿既可產(chǎn)生壓力，又可產(chǎn)生拉力，且方向不一定沿桿. （4）彈力的大小：一般情況下應根據物體的運動(dòng)狀態(tài)，利用平衡條件或牛頓定律來(lái)求解.彈簧彈力可由胡克定律來(lái)求解. ★胡克定律：在彈性限度內，彈簧彈力的大小和彈簧的形變量成正比，即F=kx.k為彈簧的勁度系數，它只與彈簧本身因素有關(guān)，單位是N/m. 4.摩擦力 （1）產(chǎn)生的條件：①相互接觸的物體間存在壓力；③接觸面不光滑；③接觸的物體之間有相對運動(dòng)（滑動(dòng)摩擦力）或相對運動(dòng)的趨勢（靜摩擦力），這三點(diǎn)缺一不可. （2）摩擦力的方向：沿接觸面切線(xiàn)方向，與物體相對運動(dòng)或相對運動(dòng)趨勢的方向相反，與物體運動(dòng)的方向可以相同也可以相反. （3）判斷靜摩擦力方向的方法： ①假設法：首先假設兩物體接觸面光滑，這時(shí)若兩物體不發(fā)生相對運動(dòng)，則說(shuō)明它們原來(lái)沒(méi)有相對運動(dòng)趨勢，也沒(méi)有靜摩擦力；若兩物體發(fā)生相對運動(dòng)，則說(shuō)明它們原來(lái)有相對運動(dòng)趨勢，并且原來(lái)相對運動(dòng)趨勢的方向跟假設接觸面光滑時(shí)相對運動(dòng)的方向相同.然后根據靜摩擦力的方向跟物體相對運動(dòng)趨勢的方向相反確定靜摩擦力方向. ②平衡法：根據二力平衡條件可以判斷靜摩擦力的方向. （4）大小：先判明是何種摩擦力，然后再根據各自的規律去分析求解.①滑動(dòng)摩擦力大小：利用公式f=μF N 進(jìn)行計算，其中FN 是物體的正壓力，不一定等于物體的重力，甚至可能和重力無(wú)關(guān).或者根據物體的運動(dòng)狀態(tài)，利用平衡條件或牛頓定律來(lái)求解. ②靜摩擦力大小：靜摩擦力大小可在0與f max 之間變化，一般應根據物體的運動(dòng)狀態(tài)由平衡條件或牛頓定律來(lái)求解. 5.物體的受力分析 （1）確定所研究的物體，分析周?chē)矬w對它產(chǎn)生的作用，不要分析該物體施于其他物體上的力，也不要把作用在其他物體上的力錯誤地認為通過(guò)“力的傳遞”作用在研究對象上. （2）按“性質(zhì)力”的順序分析.即按重力、彈力、摩擦力、其他力順序分析，不要把“效果力”與“性質(zhì)力”混淆重復分析. （3）如果有一個(gè)力的方向難以確定，可用假設法分析.先假設此力不存在，想像所研究的物體會(huì )發(fā)生怎樣的運動(dòng)，然后審查這個(gè)力應在什么方向，對象才能滿(mǎn)足給定的運動(dòng)狀態(tài). 6.力的合成與分解 （1）合力與分力：如果一個(gè)力作用在物體上，它產(chǎn)生的效果跟幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同，這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力，而那幾個(gè)力就叫做這個(gè)力的分力.（2）力合成與分解的根本方法：平行四邊形定則. （3）力的合成：求幾個(gè)已知力的合力，叫做力的合成. 共點(diǎn)的兩個(gè)力（F 1 和F 2 ）合力大小F的取值范圍為：|F 1 -F 2 |≤F≤F 1 +F 2 . (4)力的分解：求一個(gè)已知力的分力，叫做力的分解（力的分解與力的合成互為逆運算）. 在實(shí)際問(wèn)題中，通常將已知力按力產(chǎn)生的實(shí)際作用效果分解；為方便某些問(wèn)題的研究，在很多問(wèn)題中都采用正交分解法. 7.共點(diǎn)力的平衡 （1）共點(diǎn)力：作用在物體的同一點(diǎn)，或作用線(xiàn)相交于一點(diǎn)的幾個(gè)力. （2）平衡狀態(tài)：物體保持勻速直線(xiàn)運動(dòng)或靜止叫平衡狀態(tài)，是加速度等于零的狀態(tài). （3）★共點(diǎn)力作用下的物體的平衡條件：物體所受的合外力為零，即∑F=0，若采用正交分解法求解平衡問(wèn)題，則平衡條件應為：∑Fx =0，∑Fy =0. (4)解決平衡問(wèn)題的常用方法：隔離法、整體法、圖解法、三角形相似法、正交分解法等等. 二、直線(xiàn)運動(dòng) 1.機械運動(dòng)：一個(gè)物體相對于另一個(gè)物體的位置的改變叫做機械運動(dòng)，簡(jiǎn)稱(chēng)運動(dòng)，它包括平動(dòng)，轉動(dòng)和振動(dòng)等運動(dòng)形式.為了研究物體的運動(dòng)需要選定參照物（即假定為不動(dòng)的物體），對同一個(gè)物體的運動(dòng)，所選擇的參照物不同，對它的運動(dòng)的描述就會(huì )不同，通常以地球為參照物來(lái)研究物體的運動(dòng). 2.質(zhì)點(diǎn)：用來(lái)代替物體的只有質(zhì)量沒(méi)有形狀和大小的點(diǎn)，它是一個(gè)理想化的物理模型.僅憑物體的大小不能做視為質(zhì)點(diǎn)的依據。

3.位移和路程：位移描述物體位置的變化，是從物體運動(dòng)的初位置指向末位置的有向線(xiàn)段，是矢量.路程是物體運動(dòng)軌跡的長(cháng)度，是標量. 路程和位移是完全不同的概念，僅就大小而言，一般情況下位移的大小小于路程，只有在單方向的直線(xiàn)運動(dòng)中，。

2.高中物理基礎知識

一、質(zhì)點(diǎn)的運動(dòng)（1）------直線(xiàn)運動(dòng) 1）勻變速直線(xiàn)運動(dòng) 1.平均速度V平=s/t（定義式） 2.有用推論Vt2-Vo2=2as 3.中間時(shí)刻速度Vt/2=V平=（Vt+Vo）/2 4.末速度Vt=Vo+at 5.中間位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/2 6.位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t 7.加速度a=(Vt-Vo)/t {以Vo為正方向，a與Vo同向（加速）a>0；反向則aF2) 2.互成角度力的合成： F=(F12+F22+2F1F2cosα)1/2（余弦定理） F1⊥F2時(shí)：F=(F12+F22)1/2 3.合力大小范圍：|F1-F2|≤F≤|F1+F2| 4.力的正交分解：Fx=Fcosβ，Fy=Fsinβ（β為合力與x軸之間的夾角tgβ=Fy/Fx） 注： （1）力（矢量）的合成與分解遵循平行四邊形定則； （2）合力與分力的關(guān)系是等效替代關(guān)系，可用合力替代分力的共同作用，反之也成立； （3）除公式法外，也可用作圖法求解，此時(shí)要選擇標度，嚴格作圖； （4）F1與F2的值一定時(shí)，F1與F2的夾角（α角）越大，合力越小； （5）同一直線(xiàn)上力的合成，可沿直線(xiàn)取正方向，用正負號表示力的方向，化簡(jiǎn)為代數運算。

四、動(dòng)力學(xué)（運動(dòng)和力） 1.牛頓第一運動(dòng)定律（慣性定律）：物體具有慣性，總保持勻速直線(xiàn)運動(dòng)狀態(tài)或靜止狀態(tài)，直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止 2.牛頓第二運動(dòng)定律：F合=ma或a=F合/ma{由合外力決定，與合外力方向一致} 3.牛頓第三運動(dòng)定律：F=-F′{負號表示方向相反，F、F′各自作用在對方，平衡力與作用力反作用力區別，實(shí)際應用：反沖運動(dòng)} 4.共點(diǎn)力的平衡F合=0，推廣 {正交分解法、三力匯交原理} 5.超重：FN>G，失重：FN6.牛頓運動(dòng)定律的適用條件：適用于解決低速運動(dòng)問(wèn)題，適用于宏觀(guān)物體，不適用于處理高速問(wèn)題，不適用于微觀(guān)粒子〔見(jiàn)第一冊P67〕 注：平衡狀態(tài)是指物體處于靜止或勻速直線(xiàn)狀態(tài)，或者是勻速轉動(dòng)。 五、振動(dòng)和波（機械振動(dòng)與機械振動(dòng)的傳播） 1.簡(jiǎn)諧振動(dòng)F=-kx {F：回復力，k：比例系數，x：位移，負號表示F的方向與x始終反向} 2.單擺周期T=2π（l/g）1/2 {l：擺長(cháng)（m）,g：當地重力加速度值，成立條件：擺角θ>r} 3.受迫振動(dòng)頻率特點(diǎn)：f=f驅動(dòng)力 4.發(fā)生共振條件：f驅動(dòng)力=f固，A=max，共振的防止和應用〔見(jiàn)第一冊P175〕 5.機械波、橫波、縱波〔見(jiàn)第二冊P2〕 6.波速v=s/t=λf=λ/T{波傳播過(guò)程中，一個(gè)周期向前傳播一個(gè)波長(cháng)；波速大小由介質(zhì)本身所決定} 7.聲波的波速（在空氣中）0℃：332m/s;20℃：344m/s;30℃：349m/s；（聲波是縱波） 8.波發(fā)生明顯衍射（波繞過(guò)障礙物或孔繼續傳播）條件：障礙物或孔的尺寸比波長(cháng)小，或者相差不大 9.波的干涉條件：兩列波頻率相同（相差恒定、振幅相近、振動(dòng)方向相同） 10.多普勒效應：由于波源與觀(guān)測者間的相互運動(dòng)，導致波源發(fā)射頻率與接收頻率不同{相互接近，接收頻率增大，反之，減小〔見(jiàn)第二冊P21〕} 注： （1）物體的固有頻率與振幅、驅動(dòng)力頻率無(wú)關(guān)，取決于振動(dòng)系統本身； （2）加強區是波峰與波峰或波谷與波谷相遇處，減弱區則是波峰與波谷相遇處； （3）波只是傳播了振動(dòng)，介質(zhì)本身不隨波發(fā)生遷移，是傳遞能量的一種方式； （4）干涉與衍射是波特有的； （5）振動(dòng)圖象與波動(dòng)圖象； （6）其它相關(guān)內容：超聲波及其應用〔見(jiàn)第二冊P22〕/振動(dòng)中的能量轉化〔見(jiàn)第一冊P173〕。

六、沖量與動(dòng)量（物體的受力與動(dòng)量的變化） 1.動(dòng)量：p=mv {p：動(dòng)量（kg/s）,m：質(zhì)量（kg）,v：速度（m/s），方向與速度方向相同} 3.沖量：I=Ft {I：沖量（N?s）,F：恒力（N）,t：力的作用時(shí)間（s），方向由F決定} 4.動(dòng)量定理：I=Δp或Ft=mvt–mvo {Δp：動(dòng)量變化Δp=mvt–mvo，是矢量式} 5.動(dòng)量守恒定律：p前總=p后總或p=p'′也可以是m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′ 6.彈性碰撞：Δp=0；ΔEk=0 {即系統的動(dòng)量和動(dòng)能均守恒} 7.非彈性碰撞Δp=0;08.完全非彈性碰撞Δp=0；ΔEK=ΔEKm {碰后連在一起成一整體} 9.物體m1以v1初速度與靜止的物體m2發(fā)生彈性正碰： v1′=（m1-m2）v1/(m1+m2) v2′=2m1v1/(m1+m2) 10.由9得的推論-----等質(zhì)量彈性正碰時(shí)二者交換速度（動(dòng)能守恒、動(dòng)量守恒） 11.子彈m水平速度vo射入靜止置于水平光滑地面的長(cháng)木塊M，并嵌入其中一起運動(dòng)時(shí)的機械能損失 E損=mvo2/2-(M+m)vt2/2=fs相對 {vt：共同速度，f：阻力，s相對子彈相對長(cháng)木塊的位移} 注： （1）正碰又叫對心碰撞，速度方向在它們“中心”的連線(xiàn)上； （2）以上表達式除動(dòng)能外均為矢量運算，在一維情況下可取正方向化為代數運算； （3）系統動(dòng)量守恒的條件：合外力為零或系統不受外力，則系統動(dòng)量守恒（碰撞問(wèn)題、爆炸問(wèn)題、反沖問(wèn)題等）； （4）碰撞過(guò)程（時(shí)間極短，發(fā)生碰撞的物體構成的系統）視為動(dòng)量守恒，原子核衰變時(shí)動(dòng)量守恒； （5）爆炸過(guò)程視為動(dòng)量守恒，這時(shí)化學(xué)能轉化為動(dòng)能，動(dòng)能增加；（6）其它相關(guān)內容：反沖運動(dòng)、火箭、航天技術(shù)的發(fā)展和宇宙航行〔見(jiàn)第一冊P128〕。 七、功和能（功是能量轉化的量度） 1.功：W=Fscosα（定義式）{W：功（J）,F：恒力（N）,s：位移（m），α：F、s間的夾角} 2.重力做功：Wab=mghab {m：物體的質(zhì)量，g=9.8m/s2≈10m/s2,hab:a與b高度差（hab=ha-hb）} 3.電場(chǎng)力做功：Wab=qUab {q：電量（C）,Uab:a與b之間電勢差（V）即Uab=φa-φb} 4.電功：W=UIt（普適式） {U:。

3.高中物理常識大集合

劉叔博客

1、伽利略

(1)通過(guò)理想實(shí)驗推翻了亞里士多德“力是維持運動(dòng)的原因”的觀(guān)點(diǎn)

(2)推翻了亞里士多德“重的物體比輕物體下落得快”的觀(guān)點(diǎn)

2、開(kāi)普勒：提出開(kāi)普勒行星運動(dòng)三定律；

3、牛頓

(1)提出了三條運動(dòng)定律。

(2)發(fā)現表萬(wàn)有引力定律；

4、卡文迪許：利用扭秤裝置比較準確地測出了引力常量G

5、愛(ài)因斯坦

(1)提出的狹義相對論（經(jīng)典力學(xué)不適用于微觀(guān)粒子和高速運動(dòng)物體）

(2)提出光子說(shuō)，成功地解釋了光電效應規律，并因此獲得諾貝爾物理學(xué)獎

(3)提出質(zhì)能方程，為核能利用提出理論基礎。

6、庫侖：利用扭秤實(shí)驗發(fā)現了電荷之間的相互作用規律——庫侖定律。

7、焦耳和楞次

先后獨立發(fā)現電流通過(guò)導體時(shí)產(chǎn)生熱效應的規律，稱(chēng)為焦耳——楞次定律（這個(gè)很冷門(mén)！以教材為主！）

8、奧斯特

發(fā)現南北放置的通電直導線(xiàn)可以使周?chē)拇裴樒D，稱(chēng)為電流的磁效應。

9、安培：研究電流在磁場(chǎng)中受力的規律（安培定則），分子電流假說(shuō)，磁場(chǎng)能對電流產(chǎn)生作用

10、洛侖茲：提出運動(dòng)電荷產(chǎn)生了磁場(chǎng)和磁場(chǎng)對運動(dòng)電荷有作用力（洛侖茲力）的觀(guān)點(diǎn)。

11、法拉第

(1)發(fā)現了由磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的條件和規律——電磁感應現象（教材上是這樣的，實(shí)際不是有一定歷史原因，以教材為主！）

(2)提出電荷周?chē)须妶?chǎng)，提出可用電場(chǎng)描述電場(chǎng)，提出電磁場(chǎng)、磁感線(xiàn)、電場(chǎng)線(xiàn)的概念

12、楞次：確定感應電流方向的定律，愣次定律：感應電流具有這樣的方向，即感應電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化。

13、亨利：發(fā)現自感現象（這個(gè)也比較冷門(mén)）。

14、麥克斯韋：預言了電磁波的存在，指出光是一種電磁波，為光的電磁理論奠定了基礎。

15、赫茲：

(1)用實(shí)驗證實(shí)了電磁波的存在并測定了電磁波的傳播速度等于光速。

(2)證實(shí)了電磁理的存在。

16、普朗克

提出“能量量子假說(shuō)”——解釋物體熱輻射（黑體輻射）規律電磁波的發(fā)射和吸收不是連續的，而是一份一份的，即量子理論

17玻爾：提出了原子結構假說(shuō)，成功地解釋和預言了氫原子的輻射電磁波譜。

18、德布羅意：預言了實(shí)物粒子的波動(dòng)性，提出波粒二象性，物質(zhì)波。德布羅意波，任何一種運動(dòng)的物體都有一種波與之對應。

19、湯姆生（遜）

利用陰極射線(xiàn)管發(fā)現了電子，說(shuō)明原子可分，有復雜內部結構，并提出原子的棗糕模型（葡萄干布丁模型）。

20、盧瑟福

4.高中物理基本知識是什么

高中物理基本知識以及高考中所占分值分配：

分值分布：力學(xué)占物理高考總分值的50%、電磁學(xué)占30%、光熱占20%。

每個(gè)省所占分值不同。以浙江為例：

浙江物理包括力學(xué)、電學(xué)、光學(xué)、以及動(dòng)量守恒、能量守恒、天體運動(dòng)、以及基本的原子結構質(zhì)量虧損等，在高考中的理綜考試中占120分，是理綜中占分最大的一塊。在浙江高考，如果你要考一本，還要選擇1B的自選模塊。自選模塊共9大知識塊（語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治），每個(gè)知識塊兩個(gè)小題，各10分。

每個(gè)考生必須選6個(gè)小題作答，總分60分，如果你選物理，則這里還有20分，自選模塊的物理主要是熱力學(xué)定理。不過(guò)這是2011年時(shí)候的設置，據說(shuō)明年高考的那屆每小題要改成20分，這樣考生的自選成績(jì)和總分又會(huì )拉開(kāi)了。

5.高中物理 知識結構

第一章 力、力矩、平衡 重力大小： G=mg 胡克定律： F=kX 滑動(dòng)摩擦力： f=μN 互相垂直二個(gè)力的合成： F=(F12+F22)1/2 力的正交分解： Fx=Fcosβ Fy=Fsinβ 共點(diǎn)力的平衡條件：F合=0 即 FX=0 Fy=0 力矩： M=FL 轉動(dòng)平衡條件： M順時(shí)針= M逆時(shí)針 1. 力的概念：力是物體對物體的作用 2. 施力物體和受力物體：把其中的一個(gè)物體稱(chēng)作施力物體，另外一個(gè)物體稱(chēng)作受力物體。

有時(shí)雖然不特別指明施力物體和受力物體，但是施力物體和受力物體是存在的。 3. 力的三要素：力的大小、方向和作用點(diǎn)。

4. 力的測量工具：測力計（彈簧秤） 5. 力的單位：牛頓（N） 6. 力的圖示：用一根帶箭頭的線(xiàn)段把力的大小、方向和作用點(diǎn)都表示出來(lái)的方法。 7. 力的示意圖：在分析物體的受力情況時(shí)，只需要在圖中畫(huà)出力的方向，不畫(huà)大小，表示物體在這個(gè)方向上受到了力。

8. 力的作用效果（1）使受力物體發(fā)生形變（形狀和體積的變化）（2）使受力物體的運動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化（速度的大小和方向變化） 9. 力名稱(chēng)的分類(lèi)：（1）按力的性質(zhì)分 重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力等，（2）按效果分 壓力、支持力、動(dòng)力、阻力、回復力、向心力等， （3） 按研究對象可分為 內力、外力。 10. 重力的產(chǎn)生原因：由于地球的吸引而使物體受到的力， 但它不是引力，不能說(shuō)重力是地球的吸引力。

11. 重力大小： G=mg g=9.8m/s2 ≈10 m/s2 g值在地球不同緯度處不同。 12. 在月球上，物體由于月球的吸引而受到相應的重力，到其他星球表面也一樣. 13. 重力方向：豎直向下而非垂直向下（并非嚴格指向地心）. 14. 重力作用點(diǎn)：在重心 15. 重心：一個(gè)物體的各個(gè)部分都受到重力的作用，從效果上看，我們可以認為各部分受到的重力作用集中在一點(diǎn)，這一點(diǎn)叫作物體的重心。

16. 重心位置：物體的重心不一定在物體上，也可能在物體的外部。對質(zhì)量分布均勻是物體，重心位置只與物體形狀有關(guān)，在物體的幾何中心上。

重心不是物體上最重的地方，也不是只有重心處才受重力作用。 17. 多質(zhì)點(diǎn)的重心公式： X = m1 x1 + m2 x2 + m3 x3 /m1 + m2 + m3 Y= m1 y1 + m2 y2 + m3 y3 /m1 + m2 + m3 18. 形變：物體的形狀或體積的改變，叫做形變. 19. 形變種類(lèi)：形變有拉伸、壓縮、彎曲、扭轉等不同形式。

20. 彈性形變：物體受力發(fā)生形變，如果外力停止作用，物體可恢復原狀的形變。 21. 彈力的產(chǎn)生：發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復原狀，對與它接觸并阻礙它恢復原狀的物體而產(chǎn)生的力的作用。

22. 彈力產(chǎn)生條件：（1）要直接接觸，（2）要有彈性形變 23. 彈力方向：與物體形變的方向相反。對于線(xiàn)（繩），指向線(xiàn)（繩）的收縮方向。

對于面，垂直于面并且指向被壓或被支持的物體.對于物體與平面接觸時(shí)，彈力的方向垂直于平面，對于物體與曲面接觸時(shí)，彈力的方向垂直于曲面的切面. 24. 胡克定律：在彈性限度內，彈簧伸長(cháng)的長(cháng)度與彈簧的形變量成正比。 25. 胡克定律表達式： F=kX K為勁度系數（N/m），由彈簧自身決定 X為形變量 26. 胡克定律另外一種表達式： △F=k△X 27. 補充：一根滑繩若無(wú)重，繩中彈力處處同。

28. 摩擦力的產(chǎn)生：當一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上有相對運動(dòng)或有相對運動(dòng)趨勢時(shí)，受到一個(gè)阻礙它相對運動(dòng)的力。 29. 摩擦力分類(lèi)：分為滑動(dòng)摩擦力、靜摩擦力和最大靜摩擦力。

30. 產(chǎn)生條件： （1） 接觸面粗糙，（2）接觸面上要有擠壓的力，（3）相互接觸的物體有相對運動(dòng)或有相對運動(dòng)趨勢 31. 最大靜摩擦力：靜摩擦力達到最大值，叫做最大靜摩擦力。 32. 滑動(dòng)摩擦力大小： f=μN μ：摩擦因數 N：正壓力（N） 33. 最大靜摩擦力大小： fm略大于μN 一般視為fm≈μN 34. 靜摩擦力大小： 0≤f靜≤fm fm為最大靜摩擦力 35. 摩擦力方向：與物體相對運動(dòng)方向相反或與物體相對運動(dòng)趨勢方向相反 36. 動(dòng)摩擦因數有關(guān)因素：μ與壓力大小及接觸面積大小無(wú)關(guān)，由接觸面材料特性與表面狀況等決定。

37. 合力：一個(gè)物體受到幾個(gè)力的作用，如果可以求出一個(gè)力，這個(gè)力所產(chǎn)生的效果根原來(lái)幾個(gè)力所產(chǎn)生的效果相同，則這個(gè)力就叫作那幾個(gè)力的合力。 38. 力的合成：求幾個(gè)力的合力就叫作力的合成。

39. 合力與分力的關(guān)系：等效替代關(guān)系，可用合力替代分力的共同作用，反之也成立。 40. 共點(diǎn)力：幾個(gè)力如果都作用在物體的同一點(diǎn)，或者它們的作用線(xiàn)相交于一點(diǎn)，這幾個(gè)力叫作共點(diǎn)力。

41. 力的平行四邊形定則：用表示兩個(gè)共點(diǎn)力的線(xiàn)段為鄰邊作平行四邊形，那么，合力F的大小和方向就可以用這兩個(gè)鄰邊之間的對角線(xiàn)表示出來(lái)。 42. 三角形法則：是力的平行四邊形定則的簡(jiǎn)化形式。

43. 矢量：既有大小又有方向的物理量。遵守平行四邊形法則。

44. 力（矢量）的合成與分解遵循平行四邊形定則。 45. 標量：只有大小沒(méi)有方向的物理量。

46. 同一直線(xiàn)上力的合成：可沿直線(xiàn)取正方向，用正負號表示力的方向，化成代數運算。（1）同向 F=F1+F2 (2) 反向 F=F1-F2 (F1>F2) 47. 互相垂直二個(gè)力的合成： F1⊥F2時(shí)： F=(F12+F22)1/2 48. 互成任意角度二個(gè)力的合成： F=(F12+F22+2F1F2cosα)1/2 49. 合力大小范圍： |F1-F2|≤F≤|F1+F2| 50. 合力隨夾角（α角）的變化：F1與F2的值一定時(shí)，F1與F2的夾角（α角）越大合力越小。

51. 合力大小的求法：除公式法外，也可用作圖法求。

6.高中物理知識點(diǎn)總結

力學(xué)輔導 力學(xué)包括靜力學(xué)、運動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)。

即：力，牛頓運動(dòng)定律，物體的平衡，直線(xiàn)運動(dòng)，曲線(xiàn)運動(dòng)，振動(dòng)和波，功和能，動(dòng)量和沖量，等。 一、重要概念和規律 （一）重要概念 1.力、力矩 力是物體間的相互作用。

其效果使物體發(fā)生形變和改變物體的運動(dòng)狀態(tài)即產(chǎn)生加速度。力不能脫離物體而獨立存在.有力作用時(shí)，同時(shí)存在受力物體和施力物體但物體間不一定接觸。

力是矢量。力按性質(zhì)可分重力（g=mg）、彈力（胡克定律f=kx）、摩擦力（0 力矩是改變物體轉動(dòng)狀態(tài)的原因。

力矩m=fl通常規定使物體順（逆）時(shí)針轉動(dòng)的力矩為負（正）。注意力臂l是指轉軸至力的作用線(xiàn)的垂直距離。

2.質(zhì)點(diǎn)、參照物 質(zhì)點(diǎn)指有質(zhì)量而不考慮大小和形狀的物體。平動(dòng)的物體一般視作質(zhì)點(diǎn)。

參照物指假定不動(dòng)的物體。一般以地面做參照物。

3.位置、位移（s）、速度（v）、加速度（a） 質(zhì)點(diǎn)的位置可以用規定的坐標系中的點(diǎn)表示. 位移表示物體位置的變化，是由始位置引向末位置的有向線(xiàn)段。位移是矢量，與路徑無(wú)關(guān).而路程是標量，是物體運動(dòng)軌跡的實(shí)際長(cháng)度，與路徑有關(guān)。

速度表示質(zhì)點(diǎn)運動(dòng)的快慢和方向，它的方向就是位移變化的方向。其大小稱(chēng)為速率。

在s-t圖象中，某點(diǎn)的速度即為圖線(xiàn)在該點(diǎn)物線(xiàn)的斜率。在勻速四周運動(dòng)中，用線(xiàn)速度v=s/t和角速度ω=φ/t,v是矢量，方向為該點(diǎn)的切線(xiàn)方向，兩者的關(guān)系為v=ωr。

加速度表示速度變化的快慢，它的方向與速度變化的方向相同，但不一定限速度方向相同。在v-t圖象中某點(diǎn)的加速度即為圖線(xiàn)在該點(diǎn)切線(xiàn)的斜率。

在勻速圓周運動(dòng)中，用向心加速度a=v2/r和a=ω2r描述，其方向始終指向圓心。 4.質(zhì)量（m）、慣性 質(zhì)量表示物體內含有物質(zhì)的多少，是一標量且為恒量.慣性指物體保持原來(lái)的勻速直線(xiàn)運動(dòng)狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質(zhì)，是物體固有的屬性。

慣性由質(zhì)量來(lái)量度，物體的質(zhì)量越大，其慣性就越大，就越難改變它的運動(dòng)狀態(tài)。 6.周期（t）、頻率（f）、振幅（a} 在勻速圓周運動(dòng)中，周期指物體運動(dòng)一周的時(shí)間，頻率指物體在單位時(shí)間內轉動(dòng)的周數。

在簡(jiǎn)諧振動(dòng)中，周期指物體完成一次全振動(dòng)的時(shí)間，頻率指在單位時(shí)間內完成的全振動(dòng)防次數.波動(dòng)的頻率決定于波源振動(dòng)的頻率，它跟傳播的媒質(zhì)無(wú)關(guān)。周期和頻率的關(guān)系；t=1/f。

振幅指振動(dòng)物體離開(kāi)平衡位置的最大距離。振幅越大，振動(dòng)能量也越大。

7.相和相差 相是決定作簡(jiǎn)諧振動(dòng)的物理量在任一時(shí)刻的運動(dòng)狀態(tài)的物理量。相差指兩個(gè)振動(dòng)的相位差，即△φ=φ2-φ1當△φ=0時(shí)，稱(chēng)為同相；當△φ=π時(shí)，稱(chēng)為反相。

8.波長(cháng)（λ）、波速（v） 波長(cháng)指兩個(gè)相鄰的、在振動(dòng)過(guò)程中對平衡位置的位移總是相同的質(zhì)點(diǎn)間均距離。波速指振動(dòng)傳播的速度。

波長(cháng)、頻率和波速的關(guān)系為v=λf。同一種波當它從一種介質(zhì)進(jìn)入到另一種介質(zhì)時(shí)，波長(cháng)和波速要發(fā)生改變，但頻率不變。

9.波的干涉和衍射 波的干涉指兩個(gè)相干波源（兩個(gè)波源頻率相同、相差恒定）發(fā)出的波疊加時(shí)能形成干涉圖樣（某些振動(dòng)加強的區域和某些振動(dòng)減弱的區域互相間隔的區域）。其條件：兩個(gè)相干波源發(fā)出的波疊加。

波的衍射指波繞過(guò)障礙物傳播的現象。發(fā)生明顯衍射現象的條件：障礙物或孔的尺寸跟波長(cháng)差不多。

10.音調、響度、音品 這是表征樂(lè )音三個(gè)特點(diǎn)的物理量，音調決定于聲源的頻率。響度決定于聲源的振幅。

音品決定于泛音的個(gè)數、泛音的頻率和振幅。 11.功（w） 功是表示力作用一段位移（空間積累）效果的物理量。

要深刻理解功的楊念：①如果物體在力的方向上發(fā)生了位移，就說(shuō)這個(gè)力對物體做了功。因此，凡談到做功，一定要明確指出是哪個(gè)力對哪個(gè)物體做了功。

②做功出必須具有兩個(gè)必要的因素；力和物體在力的方向上發(fā)生了位移。因此，如果力在物體發(fā)生的那段位移里做了功，則物體在發(fā)生那段位移的過(guò)程里始終受到該力的作用，力消失之時(shí)即停止做功之時(shí)。

③力做功是一個(gè)物理過(guò)程，做功的多少反映了在這物理過(guò)程中能量變化的多少。④功可用公式w=fscosα計算。

當 0 12.功率（p） 功率是表示做功快慢的物理量。要注意理解：①公式p=w/t是功率的定義式，表示在時(shí)間t內的平均功率。

②公式p=fvcosa表示即時(shí)功率。當發(fā)動(dòng)機的功率一定時(shí)，牽引力f與速度v成反比，但不能理解為當v趨近于零時(shí)f可趨近于無(wú)窮大，也不能理解為當f趨近于零時(shí)v可趨近于無(wú)窮大，這是由于受到機器構造上的限制的緣故。

③要注意區別額定功率（發(fā)動(dòng)機在正常工作時(shí)的最大輸出功率）和輸出功率間的區別和取系。當發(fā)動(dòng)機的輸出功率等于額定功率時(shí)，它所牽引以物體達最大速度。

最大速度受額定功率的限制。④在si制中，功率的單位是瓦特；實(shí)用單位有千瓦等。

要注意其換算關(guān)系。 13.能量（e）、動(dòng)能（ek）、勢能（ep） 我們認為能夠對外界做功的物體具有能量。

能量是表示物體狀態(tài)的物理量。能量是標量。

動(dòng)能和勢能總稱(chēng)為機械能。 動(dòng)能是由于物體運動(dòng)而具有的能。

用公式ek=mv2/2計算。要注意：①ek是相對于某一時(shí)刻（或某一狀態(tài)）的動(dòng)能，動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速率有關(guān)，而與速度方向無(wú)關(guān)。

②動(dòng)能是標量，且恒為正值。③物體的動(dòng)能具有相對性，對于不同的參照物，由于v不同。

因而ek也不同。通常以地面為參照物。

勢能包括重力。