趣味游戲兒童安全知識(幼兒園小朋友喜歡玩的23個(gè)趣味游戲)

1.幼兒園小朋友喜歡玩的23個(gè)趣味游戲

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內容來(lái)自用戶(hù)：樹(shù)苗

幼兒園小朋友喜歡玩的23個(gè)趣味游戲

1、網(wǎng)小魚(yú)玩法：首先讓每個(gè)幼兒找到一個(gè)自己的家，幼兒一邊說(shuō)一邊做：“魚(yú)兒、魚(yú)兒水中，搖搖尾巴，點(diǎn)點(diǎn)頭，向上游，向下游，（大聲喊---）網(wǎng)魚(yú)啦---”魚(yú)兒們趕緊回到自己的家里。

2、跟著(zhù)圓圈走

玩法：一起唱歌一邊做：“跟著(zhù)圓圈走走，跟著(zhù)圓圈走走，走走走走，走走走走，看誰(shuí)誰(shuí)先站站（蹲蹲、跳跳）好。

3、小兔真愛(ài)玩

玩法：首先讓每個(gè)幼兒找到一個(gè)自己的家，幼兒一邊說(shuō)一邊做：“小兔小兔真愛(ài)玩，左邊跳跳跳，右邊跳跳跳，某某人是大灰狼---”然后小兔們趕緊回家，大灰狼就抓不到你了。

4、老狼老狼幾點(diǎn)鐘

玩法：首先讓每個(gè)幼兒找到一個(gè)自己的家，然后請一位幼兒做大灰狼，告訴大家幾點(diǎn)鐘起床，如六點(diǎn)鐘，然后幼兒圍著(zhù)它，邊走邊說(shuō)：“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”，老狼數從一點(diǎn)鐘到六點(diǎn)鐘，數到六點(diǎn)鐘時(shí)，大灰狼要醒來(lái)捉小兔子，兔子們就要趕緊回家。

5、媽媽包餃子

玩法：這個(gè)游戲適合兩個(gè)人玩，一個(gè)幼兒把一只手攤開(kāi)，另一個(gè)幼兒出一個(gè)手指頭放在攤開(kāi)的手下面，然后一邊說(shuō)，一邊做“媽媽包餃子---”，直到抓到那個(gè)手指頭為止。

6、吃葡萄

玩法：幼兒圍成一個(gè)圓圈蹲下，由一個(gè)幼兒來(lái)一邊點(diǎn)一邊說(shuō)：“吃葡萄，吃到一顆爛葡萄，吃了葡萄怎么辦？一口把它吐出來(lái)9提示：20

2.幼兒園安全教育教案

幼兒園大班安全教育教案：火2008-10-04 23:54幼兒園大班安全教育教案：火活動(dòng)分析：大班幼兒 隨著(zhù)生活經(jīng)驗和安全知識的不斷豐富，有了一定的自我保護技能，但當意外災害真的發(fā)生時(shí)，他們會(huì )感到束手無(wú)策。

本活動(dòng)除了讓幼兒了解有關(guān)火的知識處，更重要的是教給幼兒當意外災害真的來(lái)臨時(shí)，知道自己應該怎樣做，學(xué)會(huì )自我保護、自救。 活動(dòng)目的： 1、引導幼兒燃燒現象，了解火的性質(zhì)、用途及危害。

2、向幼兒進(jìn)行安全教育，增進(jìn)幼兒安全防火意識。 3、一旦發(fā)生火災，要知道如何自我保護和如何自救。

活動(dòng)準備：紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話(huà)、濕毛巾、毛巾被等。 活動(dòng)過(guò)程： 活動(dòng)一 1、老師出示一張紙和火柴，提醒幼兒注意觀(guān)察紙被點(diǎn)燃后的情形，注意火焰的顏色感知火發(fā)出的光和熱，讓幼兒在火附近伸手烤一烤，說(shuō)說(shuō)自己的感受。

小結：紙點(diǎn)燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。 提問(wèn)：火還能燃著(zhù)哪些東西？（布，木頭、汽油、酒精、蠟燭等） 2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織幼兒討論火的用途和危害。

（1）、我們的生活中離不開(kāi)火，請幼兒說(shuō)出火的用途。（燒飯、取暖、照明等） （2）、火對人類(lèi)有什么危害？（燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等） 3、實(shí)驗：火的熄滅 （1）、老師用一個(gè)杯子扣住正在燃燒的蠟燭，觀(guān)察火焰熄滅的過(guò)程，啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。

（燃燒需要空氣） （2）、老師用大、中、小三個(gè)玻璃杯同時(shí)扣住三只燃燒的蠟燭，觀(guān)察哪去蠟燭先滅，想一想為什么三支蠟燭熄滅的時(shí)間不同？（杯中空氣的多少，影響蠟燭燃燒的時(shí)間） 小結：如果想使火焰熄滅，必須使火和空氣隔絕。 活動(dòng)二 1、組織幼兒討論： （1）、發(fā)生火災的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地 震、打雷、亂拉亂接電線(xiàn)等） （2）、怎么樣防止火災發(fā)生？ （3）、如果發(fā)生火災，我們應該怎么樣做才能實(shí)現自我保護與逃生自救？ A：如果所在房間有電話(huà)，趕快打119報警，并說(shuō)明著(zhù)火的詳細地址，什么街，哪號樓或附近有什么明顯標志及單位。

B：室外著(zhù)火門(mén)已發(fā)燙里千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，并用毛巾、衣服或床單塞住門(mén)縫，以防濃煙跑進(jìn)來(lái)，如門(mén)不很熱也沒(méi)看到火苗，趕快離開(kāi)。C：受到火勢威脅時(shí)，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

穿過(guò)濃煙逃生里，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。D：身上著(zhù)火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。

E：遇到火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。F：若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援，不可盲目跳樓。

2、逃生演習 老師發(fā)出發(fā)生火災信號，幼兒自選逃生辦法進(jìn)行自救。

3.大班室內趣味游戲活動(dòng)

我覺(jué)得擊鼓傳花是首選。

還可以玩搶座位（具體的名字我也不知道，就是把5-6只椅子圍成一個(gè)圈，讓小朋友圍著(zhù)椅子轉圈走，小朋友數要比椅子數多一個(gè)，然后在不注意時(shí)喊停，沒(méi)坐到椅子的小朋友被淘汰，再撤掉一把椅子，繼續玩，最后一個(gè)小朋友就是勝利者，最好用沒(méi)有椅背的凳子）。

還有傳話(huà)。小朋友可以站成幾排，也可以坐在座位上，老師分別告訴第一個(gè)小朋友一句話(huà)或一個(gè)詞語(yǔ)，讓他們往后傳，聲音要小一些，不能讓其他組的聽(tīng)到了，看那一排最后一個(gè)小朋友能成功的說(shuō)出老師原來(lái)的話(huà)，獎勵小紅花；或者看那一個(gè)小朋友給話(huà)傳錯了，讓他表演節目

還有一個(gè)，勉強可以算游戲。就是在教室四周的墻上貼上一些漢字或拼音，把小朋友分成若干組，先讓他們記住每一面墻上的字或拼音，然后沿著(zhù)墻走，到一面墻下，就把那面墻上的字或拼音說(shuō)出來(lái)，沒(méi)說(shuō)出來(lái)的就淘汰，看那個(gè)小組走得最遠，可以獎勵小紅花。

最好能去室外操場(chǎng)上，所有小朋友圍成一圈，“丟手絹~~~~~丟手絹~~~~~~”

這些是我小時(shí)候我們老師領(lǐng)我們玩的，都特別喜歡，希望能對你有幫助。

4.加急：小學(xué)生趣味游戲

、吸管運輸

同上一個(gè)游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類(lèi)的東西，當比賽開(kāi)始時(shí)，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。

6、正話(huà)反說(shuō)

選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著(zhù)說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類(lèi)推，估計到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

7、夾氣球跑

這個(gè)游戲是我親身經(jīng)歷的。兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務(wù)都是先生完成，女士此時(shí)要盡快返回起點(diǎn)準備好氣球，在跑動(dòng)時(shí)，兩人雙臂最好能挽在一起，始終夾住氣球，這是我的經(jīng)驗之談。：）

8、金雞獨立

這回可是真的成語(yǔ)接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報紙（或者半張足矣），當在規定時(shí)間內接不上成語(yǔ)時(shí)要把腳下的報紙對折，然后再站上去，主持人重新開(kāi)頭出一個(gè)成語(yǔ)讓后面的人繼續接，到最后就會(huì )出現有人“金雞獨立”來(lái)接成語(yǔ)。直到最后，腳一直保持在報紙上的人勝出。（今年是雞年，我突發(fā)靈感想出來(lái)的）

9、聞“歌”起舞

這個(gè)題目也是由聞雞起舞想到的。每?jì)扇艘唤M，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動(dòng)物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同時(shí)，她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時(shí)間內，想不出歌曲的一組即被淘汰。

10、搶板凳

規則：大家都玩爛了就不說(shuō)了。

11、一反常態(tài)

規則：上場(chǎng)的隊員聽(tīng)主持人的號令，作出與號令相反的動(dòng)作！

12、真假難辯

規則：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒，其余三個(gè)裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰(shuí)喝的是酒。

13、夾波珠

規則：由兩人上場(chǎng)比拼，同在一個(gè)小盆中夾波珠，看誰(shuí)在最短的時(shí)間內夾的波珠的數量多，多者獲勝！（小塑料盆、波珠、紙杯、衛生筷）

14、占領(lǐng)陣地

規則：每隊六人要求游戲開(kāi)始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著(zhù)再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報紙的隊為勝。（報子）

15、三人抱成團

規則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂(lè )曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時(shí)間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！

16、動(dòng)作接龍

規則：由兩人上場(chǎng)比試，由一方先做一個(gè)動(dòng)作，對手跟著(zhù)做，再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作，以次類(lèi)推！接不上，忘記者出局！

17、倒著(zhù)說(shuō)

規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以?xún)龋簿褪钦f(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話(huà)。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話(huà)反過(guò)來(lái)說(shuō)，也就是“人好是我”，如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯就算失敗。

5.六一兒童節趣味游戲

一、夾珠

在一個(gè)大桶內裝滿(mǎn)水，再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內（一分鐘），夾起指定個(gè)數15個(gè)得3分、12個(gè)的2分、10個(gè)得1分，其余不得分。

二、猜成語(yǔ)

主持人在黑板上寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ)，讓一個(gè)人背著(zhù)黑板，另一個(gè)人（選手自找）在前面比劃并讓他（她）猜。比劃者不能說(shuō)出任何一個(gè)字。猜中3個(gè)得3分、2個(gè)得2分、1個(gè)得1分。

三、吹乒乓球

主持人要準備好四個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿(mǎn)水，豎排。在第一個(gè)杯子要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。若一次性吹完且球不掉落則得3分。若吹到第3個(gè)杯子掉落得2分，吹到第3個(gè)杯子掉落得1分。

四、背古詩(shī)

主持人事先把一些古詩(shī)題目做成簽，由參賽者抽簽選擇，并對所抽內容進(jìn)行背誦，如是能正確并連續地背出3首得3分、2首得2分、1首得1分，其余不得分。

五、聯(lián)想ABC

主持人事先把一些單詞或字母做成簽，由參賽者抽簽選擇，并對所抽內容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續地做出三個(gè)得1分、2個(gè)得2分、1個(gè)得1分、其余不得分。如：主持人在說(shuō)出run 這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。

六、吹汽球比賽 道具：汽球若干汽球托若干 游戲規則：此組游戲可分組進(jìn)行，每組約十個(gè)人，站成一排，待主持人一聲開(kāi)始就可開(kāi)始吹汽球，在最短的時(shí)間內，將汽球吹得最大并且綁好的獲勝。

七、貼鼻子，在黑板上畫(huà)個(gè)大臉，隨便什么臉型，畫(huà)上眼睛，嘴巴，讓貼的人蒙上眼睛去貼，保證笑料百出！

八、兩人三足，兩個(gè)人捆兩只腳，一起走，誰(shuí)先到誰(shuí)贏(yíng)

九、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì )怎么做？”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

十、繞口令

師父四十四 山里有個(gè)寺，山外有個(gè)市，弟子三十三，師父四十四。 三十三的弟子在寺里練寫(xiě)字，四十四的師父到市里去辦事。 三十三的弟子用了四十四小時(shí)，四十四的師父走了三十三里地。 走了三十三里地就辦了四十四件事，用了四十四小時(shí)才寫(xiě)了三十三個(gè)字。

6.趣味親子50招有哪些呢

1、眼神的交流。

當可愛(ài)的寶寶睜開(kāi)雙眼時(shí)，你一定要把握住這短暫的第一時(shí)刻，用溫柔地延伸凝視她。要知道，嬰兒早期就能認清別人的臉，每次當他看著(zhù)你的時(shí)候，都在加深對你的記憶。

2、呀呀兒語(yǔ)。你看到的可能只是一張天真無(wú)邪，不諳世事的小臉，但不妨給他一點(diǎn)機會(huì )，讓他也能和你交談。

很快，他就會(huì )捕捉到與你交流的節奏，不時(shí)地插入幾句自己的“言語(yǔ)”。 3、母乳喂養。

盡可能地用母乳哺喂寶寶。媽媽在哺乳的同時(shí)，給寶寶哼唱兒歌，輕聲細語(yǔ)地與他交談，溫柔地撫摸他的頭發(fā)，這樣可以增進(jìn)你們的親子關(guān)系。

4、吐舌頭。有實(shí)驗表明，出生2天的新生兒就能模仿大人簡(jiǎn)單的面部表情。

5、照鏡子。讓寶寶對著(zhù)鏡子看自己。

起初，他會(huì )覺(jué)得自己看到了另外一個(gè)可愛(ài)的小朋友，他會(huì )非常愿意沖著(zhù)“他”擺手和微笑。 6、呵癢癢。

笑聲是培養幽默感的第一步。你可以和寶寶玩一些小游戲，比如“呵癢癢”等，有助于提高孩子參與的積極性。

7、感覺(jué)差異。 把兩幅較為相似的畫(huà)放在距離寶寶8—12寸的地方，比如，其中一幅畫(huà)中有棵樹(shù)，而另一幅中沒(méi)有，寶寶一定會(huì )兩眼骨碌碌地轉，去尋找其中的不同。

這對寶寶今后的識字和閱讀能力大有幫助。 8、共同分享。

帶寶寶外出散步的時(shí)候，不時(shí)地跟他說(shuō)你所看到的東西——“看，那是一只小狗！”、“好大的一棵樹(shù)啊！”、“寶貝，有沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲了嗎？”……最大限度地賦予寶寶擴充詞匯的機會(huì )吧。 9、一起傻。

小家伙非常喜歡和你一起發(fā)出傻呼呼的聲音——“噢咯”、“嗯哼”等，偶爾還會(huì )發(fā)出高八度的怪叫聲。 10、共同歌唱。

盡量多學(xué)一些歌曲，不妨自己改編歌詞，在任何情況下都可以給寶寶唱歌，還可以讓寶寶聽(tīng)一些優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，研究表明，在音樂(lè )的熏陶下，有助于孩子數學(xué)的學(xué)習。 11、換尿布時(shí)間到。

利用這一時(shí)間讓寶寶了解身體的各個(gè)部位。一邊說(shuō)，一邊做，讓寶寶的小腦袋瓜與你的言行同步。

12、爬“圈”。媽媽躺在地板上，讓寶寶圍著(zhù)你爬。

這是最省錢(qián)的“運動(dòng)場(chǎng)”了，而且很有趣，它可以幫助寶寶提高協(xié)調性和解決問(wèn)題的能力。 13、購物時(shí)光。

留點(diǎn)空閑，去超市逛逛。不同的面孔，不同的聲音，不同的物品，不同的顏色，會(huì )使寶寶歡欣鼓舞。

14、提前預告。睡覺(jué)關(guān)燈之前大聲地宣布：“睡覺(jué)嘍！媽媽要關(guān)燈了。”

讓寶寶慢慢地領(lǐng)悟因果關(guān)系。 15、沒(méi)事逗著(zhù)樂(lè )。

輕輕地對著(zhù)寶寶的臉、胳膊或小肚肚吹氣，逗寶寶“咯咯”笑。 16、揉紙巾。

如果寶寶喜歡從盒子里抽取紙巾，就隨他去吧！看著(zhù)他把紙巾揉成一團，再看著(zhù)他將其展開(kāi)，花幾分錢(qián)就能有一個(gè)可以訓練寶寶感官能力的好玩物，何樂(lè )而不為呢？你也可以把小玩具藏在紙巾下面讓他找，不過(guò)，當寶寶找到的時(shí)候，一定要大加贊賞哦！ 17、小小讀書(shū)郎。 給8個(gè)月大的寶寶讀故事，兩三遍之后，他就能夠意識到文字的排列順序了。

給寶寶讀書(shū)，對他的學(xué)習語(yǔ)言真的很有幫助哦！ 18、躲貓貓。玩捉迷藏的游戲能讓寶寶笑聲不斷。

他會(huì )認識到消失的東西還會(huì )回來(lái)。 19、觸覺(jué)體驗。

用不同質(zhì)地的布料（絲綢、絲絨、羊毛、亞麻布等）輕輕地撫摸寶寶的面頰、雙腳或小肚肚，讓他體驗不一樣的感覺(jué)。 20、感受寧靜。

每天花幾分鐘時(shí)間，和寶寶靜靜地坐在地板上——沒(méi)有音樂(lè )，沒(méi)有亮光，也沒(méi)有游戲。在寧靜中感受周遭的世界。

21、家庭影集。將家人和親朋好友的照片制作成影集，經(jīng)常翻翻，有助于寶寶增進(jìn)記憶。

當姥姥來(lái)電話(huà)時(shí)，不妨讓寶寶一邊聽(tīng)電話(huà)，一邊看著(zhù)照片上姥姥慈祥的面容。 22、與食物親密接觸。

為寶寶準備一些小零食——青豆、面包片或蘋(píng)果片，訓練他的抓捏功夫，探索手眼協(xié)調能力。 23、丟丟撿撿。

看著(zhù)小家伙把東西從桌子上一樣又一樣地扔到地上，雖然你的頭都快氣炸了，可你還得堅持不懈地去撿哦，因為你的寶寶正在探索“地球引力”的奧秘呢。 如果方便，你還可以給他幾個(gè)乒乓球，并在他的桌子下放一個(gè)籃子，讓他瞄準，發(fā)射！ 24、試試運氣。

挑選幾個(gè)空盒子，把一個(gè)小玩具放在其中一個(gè)盒子里，不斷地掉換盒子的位置，讓寶寶猜猜玩具在哪里？ 25、越過(guò)障礙。把沙發(fā)墊、枕頭或靠枕放在地板上，和寶寶一起爬過(guò)去，繞過(guò)去，看看誰(shuí)更快。

切記要讓寶寶多贏(yíng)幾次，這樣他才會(huì )更有積極性哦。 26、“走走看看”。

在房間里布置一些玩具，讓寶寶以不同的速度爬行，并可以不時(shí)地在一個(gè)有趣的地方停下來(lái)看一看，玩一玩。 27、接受挑戰。

寶寶長(cháng)大了，他會(huì )發(fā)揮自己最大的想像力向你挑戰，那就得看你是否能做得跟他一樣好了。 譬如發(fā)出奇怪的聲音、向后爬或是啃玩具。

28、做鬼臉。鼓起你的腮幫子，當寶寶摸你的臉頰，你就吐氣；當他拉你的耳朵，你就吐舌頭；當他摸你的鼻子，你就鄒眉聳鼻……不時(shí)地變換方式，讓寶寶有一種新鮮感。

29、觸摸物品。抱著(zhù)寶寶在房間里到處逛逛，用他的小手觸摸窗戶(hù)、電話(huà)機、冰箱及電視機摁紐等，一邊摸一邊告訴寶寶它們的名字。

30、編故事。挑選一些寶寶最喜歡的故事，把其中的主人公換成他的名字，他會(huì )覺(jué)得更有趣。

31、自制動(dòng)物書(shū)。去動(dòng)物園的時(shí)候，給動(dòng)物拍照，結集成一本相冊。

時(shí)常拿出來(lái)和寶寶一起欣賞，讓他找一找大象、海獅和老虎，你也可以。