宿舍安全知識(shí)展策劃書(shū)(主題安全文明月的活動(dòng)策劃書(shū))
1.主題“安全文明月”的活動(dòng)策劃書(shū)
一：活動(dòng)背景： 基本情況：安全日益成為社會(huì)最為關(guān)心的問(wèn)題，而人們的安全意識(shí) 卻很淡薄，針對(duì)這種情況，我院舉辦第三屆消防安全文化活動(dòng)周活動(dòng)，致力于提高全院師生的安全意識(shí) 主要執(zhí)行對(duì)象：針對(duì)北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院全體師生 組織部門(mén)：由院安委會(huì)辦公室策劃，安委會(huì)安全部，宣傳部協(xié)助 活動(dòng)開(kāi)展原因：安全對(duì)個(gè)人生活和社會(huì)安定有舉足輕重的作用 活動(dòng)的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)：嘉華學(xué)院占地并不大，學(xué)生人數(shù)也不算多，所以安全控制容易實(shí)施 活動(dòng)的弱點(diǎn)：學(xué)生對(duì)于組織的活動(dòng)的積極性不好預(yù)見(jiàn)，可能出現(xiàn)積極性不高的情況 二：活動(dòng)目的： 增強(qiáng)師生的消防安全防范意識(shí)，提高消防安全知識(shí)，排查、糾正校園內(nèi)的消防安全隱患，創(chuàng)造河蟹、平安校園通過(guò)開(kāi)幕儀式宣傳，按照院領(lǐng)導(dǎo)指示要求，人人參與，共同把文化周活動(dòng)舉辦成功 三：資源需要 1、人力資源：辦公室，安全部，宣傳部成員協(xié)助配合開(kāi)展活動(dòng) 2、物力資源：（1）需要地點(diǎn)：舊籃球場(chǎng)（11月8日中午） 一二號(hào)樓之間空地（11月9日11點(diǎn)40至13點(diǎn)40） 2a206教室（11月10日晚6點(diǎn)、11月11日晚6點(diǎn)） 四：活動(dòng)開(kāi)展： 1、內(nèi)容安排： （1）11月8日簽名啟動(dòng)儀式（地點(diǎn)：舊籃球場(chǎng) 時(shí)間：11月8日中午） 校園宣傳：宣傳部繪制海報(bào)，貼于學(xué)校宿舍，食堂等人流相對(duì)密集的地方，提前讓同學(xué)們了解安全活動(dòng)周的情況 攝像：由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應(yīng)權(quán)責(zé)： a：由安委會(huì)辦公室撥人，在舊籃球場(chǎng)設(shè)點(diǎn)進(jìn)行簽名的準(zhǔn)備以及實(shí)施工作 b：由安全部撥人在就籃球場(chǎng)外面的通道上宣傳并且指引同學(xué)們?nèi)ヅf籃球場(chǎng) 內(nèi)簽名 執(zhí)行的應(yīng)變程序：如果遇到刮風(fēng)下雨等惡略的天氣，簽字儀式改在明德樓大廳內(nèi)進(jìn)行 （2）11月9日安全知識(shí)競(jìng)賽（地點(diǎn)：一二號(hào)樓之間 時(shí)間：11月9日中午11點(diǎn)40） 活動(dòng)一：側(cè)重點(diǎn)：出行安全 活動(dòng)方式：模擬闖關(guān)游戲 活動(dòng)開(kāi)展：一局人數(shù)：10人 游戲方式：通過(guò)出行安全的題目，設(shè)立第3關(guān)，第一輪10人共同參與進(jìn)行搶答，一輪10題，回答出的正確題目較多的4人進(jìn)入第二輪 第二輪進(jìn)行簡(jiǎn)答，給出情景由參與者共同搶答，搶到題目者， 根據(jù)題目 所給情景進(jìn)行簡(jiǎn)答，回答完整的2人進(jìn)入下一輪 第三輪2人依次說(shuō)出出行期間存在的安全隱患，最后說(shuō)出最多的人贏(yíng)得比賽 活動(dòng)第一名獎(jiǎng)品：可樂(lè)一瓶 第二名獎(jiǎng)品：可樂(lè)一聽(tīng) 活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)：假設(shè)開(kāi)展3輪游戲，所需經(jīng)費(fèi)：13.5 活動(dòng)所需人員：比賽裁判1名，執(zhí)行人員1名 活動(dòng)二：側(cè)重點(diǎn)：校園安全 活動(dòng)方式：海報(bào)+展板 活動(dòng)開(kāi)展：在一二號(hào)樓之間尋一片空地，擺放展板，校園各處張貼海報(bào) 活動(dòng)三：側(cè)重點(diǎn)：消防安全 活動(dòng)方式：真人飛行棋 活動(dòng)開(kāi)展：前期準(zhǔn)備：飛行棋地圖一副，骰子一個(gè) 一局人數(shù)：4人 活動(dòng)目的：通過(guò)游戲的方式，學(xué)習(xí)安全知識(shí) 活動(dòng)規(guī)則：4人各自站在棋盤(pán)的4邊開(kāi)始處，依次投骰子，投到幾步走幾步。
在游戲過(guò)程中按照棋盤(pán)所示做出停動(dòng)一局等動(dòng)作，最終首先到達(dá)終點(diǎn)者勝利 活動(dòng)第一名獎(jiǎng)品：可樂(lè)一瓶 活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)：假設(shè)開(kāi)展5局，所需經(jīng)費(fèi)12.5 活動(dòng)所需人員：比賽裁判1名 （3）11月10日控?zé)熤v座（地點(diǎn)：2a206 時(shí)間：11月10日晚6點(diǎn)） 校園宣傳：在校園中張貼海報(bào) 活動(dòng)流程：1、ppt講解 2、控?zé)熜《唐シ?3、現(xiàn)場(chǎng)安全知識(shí)搶答 4、配樂(lè)做出關(guān)于控?zé)煹某h 5、保衛(wèi)處處長(zhǎng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)做講解 人員的組織配置：主持人一名，安全部，宣傳部，辦公室各小組組長(zhǎng)，辦公室成員若干 會(huì)場(chǎng)布置：辦公室人員 攝像：由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作 （4）11月11日播······································。
2.誰(shuí)有宿舍文明月的策劃書(shū)啊
校園安全文明策劃書(shū)
一、活動(dòng)目的：
為加強(qiáng)學(xué)生安全文明行為的教育，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，消除校園不安全不文明的現(xiàn)象和行為。營(yíng)造健康和諧安全文明的校園文化環(huán)境，優(yōu)化學(xué)風(fēng)校風(fēng)，進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文明建設(shè)工作，為此舉辦該活動(dòng)。
二、活動(dòng)說(shuō)明：
1活動(dòng)時(shí)間：安全文明月期間
2活動(dòng)地點(diǎn)：文體中心前
3主辦單位：學(xué)管委
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
氣球、宣傳欄、便簽紙、網(wǎng)上下載安全文明事故照片、簽名紙
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1宣傳部辦板報(bào)宣傳安全文明知識(shí)。
2在校園內(nèi)拉安全文明標(biāo)語(yǔ)
3在文體中心前放置宣傳欄張貼照片和相關(guān)安全文明知識(shí)
4學(xué)生簽名時(shí)發(fā)便簽紙讓同學(xué)們寫(xiě)下他們知道的安全文明知識(shí)貼于空白宣傳欄貼成心形，同時(shí)給每人發(fā)一個(gè)寫(xiě)有安全文明知識(shí)的氣球。
5可印制文明標(biāo)語(yǔ)小冊(cè)子，發(fā)給同學(xué)
這是我的一個(gè)小干事寫(xiě)的，先參考一下吧！
3.大學(xué)生校園安全意識(shí)的策劃書(shū)
安全問(wèn)題確實(shí)是每個(gè)人都應(yīng)該引起注意的，增強(qiáng)安全意識(shí)其實(shí)是每個(gè)人的心中時(shí)時(shí)刻刻不能忘記的大事。
做為一名大學(xué)生，父母、國(guó)家培養(yǎng)你們不易，更要珍惜。過(guò)去有個(gè)企業(yè)談安全問(wèn)題時(shí)，說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)順口溜：“不殺人、不被殺、不自殺”，聽(tīng)上去有點(diǎn)恐怖，其實(shí)道理非常簡(jiǎn)單。
“不殺人”其實(shí)就是不要做任何傷害他人的事情、從他人的安全著想，不留任何會(huì)安全隱患，從小事上來(lái)看，不亂扔煙頭、不亂接電線(xiàn)、不使用超標(biāo)的電器設(shè)備……等等，這些都會(huì)造成對(duì)他人的傷害?！安槐粴ⅰ本褪悄憧吹侥切┛赡軐?duì)你造成危險(xiǎn)的事情，要提防、要制止別人做、不在宿舍存留大量現(xiàn)金給小偷造成可乘之機(jī)、貴重物品妥善保管、做好三防“防火、防盜、防水”、外出鎖好門(mén)關(guān)好窗……，要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)。
女生晚間不單獨(dú)外出、不走偏僻的小路……，不留受傷害的隱患。“不自殺”那就是不做有可能造成自我傷害的事情，過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)、不闖紅燈、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣不亂放物品，手表、項(xiàng)鏈、錢(qián)包不要隨處亂放，以免自己都找不到。
不酗酒、遇事不魯莽草率行事，遠(yuǎn)離毒品……很多細(xì)節(jié)都應(yīng)注意，以免由于自己的原因反而傷害自己。所以，真正做到防患于未然，建議你們的主題班會(huì)，讓大家充分發(fā)揮自己的想象力和經(jīng)歷過(guò)的事情，尋找我們身邊的可能的不安全因素，然后再根據(jù)這些對(duì)癥下藥尋找預(yù)防措施，從這些細(xì)節(jié)上認(rèn)識(shí)到我們身上有哪些是需要引起注意和引以為戒的，真正形成一個(gè)良好的安全環(huán)境，使大家順利完成自己的學(xué)業(yè)。
4.誰(shuí)有大學(xué)宿舍安全宣傳周的活動(dòng)方案
為了加強(qiáng)同學(xué)們的自我安全防范意識(shí)，學(xué)校計(jì)劃面向全校學(xué)生聯(lián)合推出名為“校園宿舍安全宣傳周”的系列有關(guān)安全教育知識(shí)的活動(dòng)。
本次活動(dòng)以消防安全宣傳為主，意外情況緊急自救為輔。活動(dòng)內(nèi)容新穎、有趣，必將在緊張的學(xué)習(xí)中給大家?guī)?lái)一絲樂(lè)趣。
在豐富同學(xué)們課余生活的同時(shí)，使其自我保護(hù)的意識(shí)得到加強(qiáng)一、聯(lián)系主辦單位二、時(shí)間：XX年X月X日三、宣傳工作資料1、橫幅（2條）：橫幅內(nèi)容由本次活動(dòng)的參與方協(xié)商確定，要求體現(xiàn)本次活動(dòng)的核心內(nèi)容，突出消防安全的精神。橫幅的制作與懸掛由學(xué)生會(huì)的宣傳部負(fù)責(zé)2、傳單（2000）：傳單內(nèi)容主要由兩部分組成，一是常用的消防知識(shí)，比如常見(jiàn)的火災(zāi)隱患，常見(jiàn)的滅火方法，宿舍發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦等等；二是交通法規(guī)；三是發(fā)生意外傷害情況時(shí)怎么辦，如何進(jìn)行簡(jiǎn)單有效的自救（1、運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷2、意外傷害（摔傷、車(chē)禍等），（發(fā)放方式：1）寢室發(fā)放：全校每寢室一份 2）校園發(fā)放：就餐時(shí)間在食堂門(mén)口等地發(fā)四、活動(dòng)形式：1、講座（在多媒體教室進(jìn)行，采取圖文并茂的形式）：1） 保衛(wèi)辦人員進(jìn)行有關(guān)消防知識(shí)的講座2） 醫(yī)務(wù)室人員進(jìn)行一些意外狀況的急救方式介紹，如包扎傷口等，可在現(xiàn)場(chǎng)演示 2、培訓(xùn)在大教室中進(jìn)行，理學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)學(xué)科部負(fù)責(zé)培訓(xùn)活動(dòng)的組織工作。
消防培訓(xùn)的老師由保衛(wèi)處負(fù)責(zé) 3、搶答：從題庫(kù)中抽出一定的知識(shí)點(diǎn)，包括傳單中的一些小知識(shí)，組成一定的題量，給現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)進(jìn)行搶答，以調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛參考文獻(xiàn)：相關(guān)資料。
5.安全知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)的格式
****管理系迎評(píng)促建游園活動(dòng)策劃書(shū) 一.背景分析 為了更好的實(shí)現(xiàn)高職高專(zhuān)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，推動(dòng)高等職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展，教育部在2003年評(píng)估試點(diǎn)工作基礎(chǔ)上，從2004年開(kāi)始正式啟動(dòng)高專(zhuān)院校人才培養(yǎng)評(píng)估工作。
高職高專(zhuān)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估師對(duì)高職高專(zhuān)院校以教學(xué)工作為核心的人才培養(yǎng)工作的全方位、全過(guò)程、全息式的綜合性評(píng)估。評(píng)估工作事關(guān)全局，影響深遠(yuǎn)，關(guān)系到學(xué)校的生存、發(fā)展。
作為一名高職高專(zhuān)院校的教師或?qū)W生，如何為學(xué)院評(píng)估工作做貢獻(xiàn)，展示良好的人文素質(zhì)和精神風(fēng)貌。為此學(xué)院號(hào)召全體師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)高職高專(zhuān)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估的目的、意義和有關(guān)內(nèi)容，團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng)新，以積極地姿態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情投身到迎評(píng)工作中去，本著人人參與、人人有責(zé)的主人翁精神，切實(shí)學(xué)好評(píng)建宣傳手冊(cè)，力爭(zhēng)以最佳的精神狀態(tài)，迎接評(píng)估專(zhuān)家組的考察。
二.活動(dòng)目的 管理系作為學(xué)院中的大系之一，必定全力支持學(xué)校迎評(píng)促建工作。為了讓全系學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到評(píng)估的重要性，普及人才培養(yǎng)工作評(píng)估基本知識(shí)，廣泛宣傳我愿迎評(píng)促建工作的意義與任務(wù)，在全系上下形成“人人關(guān)心評(píng)估，人人了解評(píng)估，人人參與評(píng)估，人人爭(zhēng)為評(píng)估做貢獻(xiàn)”的濃厚氣氛。
三.主題 以評(píng)促建、以建促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè) 管理系迎評(píng)促建游園活動(dòng) 主題說(shuō)明：無(wú)論你來(lái)自何方，無(wú)論你去向何方，無(wú)論你現(xiàn)在的身份或地位，但是現(xiàn)在的我們都在這里生活、學(xué)習(xí)、工作，擁有一個(gè)共同的身份―――廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一份子。在學(xué)院迎評(píng)促建來(lái)臨之際，我們用最熱情、最真誠(chéng)的方式，共同迎接評(píng)估的日子來(lái)臨。
四.活動(dòng)地點(diǎn)/時(shí)間1.地點(diǎn)：學(xué)院華澳籃球場(chǎng)2.時(shí)間：2010年11月 五.參與人員 管理系全體學(xué)生及其他各系學(xué)生等 六.活動(dòng)項(xiàng)目；（一）評(píng)估政策基本知識(shí)二選一問(wèn)答 游戲規(guī)則：同學(xué)根據(jù)自己抽到的問(wèn)題序號(hào)回答負(fù)責(zé)人的問(wèn)題，每題有兩個(gè)答案，參與同學(xué)二選一。根據(jù)回答，回答正確則獎(jiǎng)勵(lì)小票兩張，回答錯(cuò)誤的同學(xué)以一張小票作鼓勵(lì)。
內(nèi)容包括：高等職業(yè)院校評(píng)估政策基本知識(shí) （二）二人三足搶答活動(dòng) 游戲規(guī)則：同學(xué)自由組合形成二人三足組合并排站在同一起點(diǎn)，又負(fù)責(zé)人提出問(wèn)題，然后以哨聲為發(fā)令，同學(xué)兩人合力走到終點(diǎn)說(shuō)出答案，以最快同學(xué)為作答優(yōu)先者，按順序次之。每題3組，答對(duì)組每人獎(jiǎng)勵(lì)兩張小票，錯(cuò)誤則每人一張，參與人員各一張以作鼓勵(lì)。
內(nèi)容包括：學(xué)生訪(fǎng)談的基本知識(shí) （三）四人一組搶答活動(dòng) 游戲規(guī)則：同學(xué)自由組合四人一組，由負(fù)責(zé)人出題，每組同學(xué)商討得出答案，以舉手搶答形式進(jìn)行，有補(bǔ)答。每輪3組進(jìn)行，每輪進(jìn)行3題后換組。
答對(duì)組沒(méi)人獎(jiǎng)勵(lì)兩張小票，參與組每人一張。內(nèi)容包括：高等職業(yè)教育與評(píng)估指標(biāo)體系的基本知識(shí) （四）飛渡天險(xiǎn)搶答活動(dòng) 游戲規(guī)則：同學(xué)手拿乒乓球板，乒乓球在板上，以哨聲為發(fā)令同學(xué)手持球板在起點(diǎn)，走到終點(diǎn)，最快到達(dá)者回答負(fù)責(zé)人的問(wèn)題，答對(duì)者獎(jiǎng)勵(lì)小票兩張，參與者獎(jiǎng)勵(lì)一張小票，有補(bǔ)答。
期間球跌落在地可重新?lián)炱饋?lái)，但必須以不落地形式到達(dá)終點(diǎn)。每輪4組。
內(nèi)容包括：學(xué)院基本情況 七.場(chǎng)地布置 （一）總體原則 要充分體現(xiàn)全民參與的氛圍，展現(xiàn)管理系風(fēng)貌，氛圍濃厚而不失創(chuàng)意。（二）具體布置方案1.會(huì)場(chǎng)地方架起大傘，以大傘為起點(diǎn)、終點(diǎn)、游戲進(jìn)行點(diǎn)、兌換點(diǎn)等。
2.會(huì)場(chǎng)掛起宣傳橫幅。3.4. 八.活動(dòng)程序 九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算 為了加強(qiáng)同學(xué)們參與熱情，本次活動(dòng)采用小票兌換獎(jiǎng)品制，同學(xué)們?cè)谟螒蚪Y(jié)束后可憑所得小票到兌換點(diǎn)按數(shù)量?jī)稉Q一定獎(jiǎng)品。
具體經(jīng)費(fèi)由獎(jiǎng)品數(shù)量、質(zhì)量、種類(lèi)決定。十.傳播途徑 （一）活動(dòng)前，由宣傳部對(duì)每班宣傳委員開(kāi)關(guān)于開(kāi)展宣傳游園活動(dòng)的班干會(huì)議，由各班班干到班中宣傳。
（二）由宣傳部出關(guān)于活動(dòng)的宣傳海報(bào)，分別粘貼在隧道口、天橋墻上等地方。（三）提前一周在校道懸掛橫幅，讓經(jīng)過(guò)學(xué)生了解管理系即將開(kāi)展活動(dòng)。
十一.具體工作負(fù)責(zé) （一） 活動(dòng)前宣傳海報(bào)、班級(jí)宣傳有宣傳部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人：鐘俊鋒 （二） 活動(dòng)一由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人：（三） 活動(dòng)二由體育部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人：（四） 活動(dòng)三由組織紀(jì)檢部、團(tuán)務(wù)部負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人：（五） 活動(dòng)四由就業(yè)指導(dǎo)部和文娛部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人：（六） 活動(dòng)當(dāng)天學(xué)生會(huì)干部、成員簽到由辦公室負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人：（七） 活動(dòng)前期工作準(zhǔn)備、活動(dòng)當(dāng)天的過(guò)程攝像由信息部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人：（八） 活動(dòng)的獎(jiǎng)品等物資準(zhǔn)備、購(gòu)買(mǎi)、游戲獎(jiǎng)品兌換由生活部負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人：（九） 活動(dòng)前場(chǎng)地布置由宣傳部負(fù)責(zé)總安排、各部門(mén)派出干事協(xié)助。（十） 活動(dòng)后場(chǎng)地清理各部門(mén)負(fù)責(zé)部門(mén)所在位置，沒(méi)有固定工作點(diǎn)的部門(mén)協(xié)助。
十二.應(yīng)變方案 由于本次活動(dòng)分配比較明確，為了避免工作期間出現(xiàn)的突發(fā)情況，各部門(mén)派出干事組成應(yīng)急小組，以及時(shí)有效面對(duì)所有突發(fā)事情，以保證活動(dòng)有序進(jìn)行。注：本次活動(dòng)活動(dòng)關(guān)系到學(xué)院評(píng)估知識(shí)的傳播，策劃方案可因具體情況修改。
本策劃方案參考內(nèi)容：廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院《評(píng)建宣傳手冊(cè)》策劃人：管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。
6.求一份大學(xué)寢室文化節(jié)策劃書(shū)和活動(dòng)方案
機(jī)械制造工程系學(xué)生分會(huì) 第四屆寢室文化節(jié) 主辦單位：機(jī)械制造工程系學(xué)生分會(huì)生活部 協(xié)辦單位：機(jī)械制造工程系學(xué)生分會(huì) 舉辦時(shí)間：2010年11月-----2011年1月 機(jī)械制造工程系 “第四屆寢室文化節(jié)”系列活動(dòng) 一、活動(dòng)背景： 我系寢室文化發(fā)展目前正處于一個(gè)高速前進(jìn)階段，但是仍存在較多值得改正的問(wèn)題。
比如：寢室學(xué)習(xí)氣氛不夠，團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)氣不足；部分學(xué)生不認(rèn)真讀書(shū)，經(jīng)常睡懶覺(jué)，精神懶散，把寢室當(dāng)成吸煙、喝酒、賭博、玩電腦游戲等的場(chǎng)所；寢室物品擺放凌亂，生活垃圾布滿(mǎn)地面，寢室空氣污濁。針對(duì)以上存在問(wèn)題，經(jīng)我系學(xué)生分會(huì)的集體研討后，決定舉辦“第四屆寢室文化節(jié)”，引導(dǎo)廣大同學(xué)積極的關(guān)注自身的生活環(huán)境，創(chuàng)建和諧寢室、文化寢室，把寢室打造成建設(shè)和諧校園的“文明窗口”，并以此為契機(jī)，開(kāi)展形式多樣的特色活動(dòng)：寢室文化節(jié)開(kāi)幕式文藝晚會(huì)、寢室設(shè)計(jì)大賽、星級(jí)文明寢室評(píng)比、寢室才藝比拼、寢室文化節(jié)閉幕式等，確保在構(gòu)建和諧校園之際，也使寢室活力無(wú)限。
二、活動(dòng)目的： 寢室文化是大學(xué)校園文化的重要組成部分，是同學(xué)們活動(dòng)最主要的場(chǎng)所，同時(shí)也是各種思想和學(xué)科的碰撞點(diǎn)，是有志大學(xué)生設(shè)計(jì)未來(lái)的工作室，是同學(xué)們步入社會(huì)之前重要的加油站。然而，“同班不同學(xué)，同學(xué)不同課” 的現(xiàn)況讓學(xué)生們失去了交流的機(jī)會(huì)，“三點(diǎn)一線(xiàn)” 的生活方式也呈現(xiàn)生活的音調(diào)。
通過(guò)寢室文化節(jié)的舉辦來(lái)營(yíng)造一個(gè)良好的文化氛圍，擴(kuò)大校園文化影響力，營(yíng)造人文氣息濃郁的環(huán)境。讓大家在豐富課余生活的同時(shí)，也學(xué)會(huì)協(xié)作，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)規(guī)劃。
三、活動(dòng)主題：同心愛(ài)家 勵(lì)精圖治 四、活動(dòng)對(duì)象：機(jī)械制造工程系全體學(xué)生 五、活動(dòng)時(shí)間：2010年11月10日---28日 六、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓廣場(chǎng)、機(jī)械系學(xué)生寢室、階梯教室 七、主辦單位：機(jī)械制造工程系學(xué)生分會(huì)生活部 八、協(xié)辦單位：機(jī)械制造工程系學(xué)生分會(huì)其它各部門(mén) 九、前期宣傳：海報(bào)宣傳與板報(bào)宣傳 十、活動(dòng)具體內(nèi)容 系列活動(dòng)之一：寢室文化節(jié)開(kāi)幕式 時(shí)間安排如下： 11月1日至11月19日 時(shí)間段 活動(dòng)檔期 11月1日--2日 活動(dòng)廣泛宣傳、活動(dòng)物資準(zhǔn)備， 11月3日 召開(kāi)班長(zhǎng)和生活委員會(huì)議 11月4日--5日 活動(dòng)定點(diǎn)宣傳、節(jié)目報(bào)名及主持人報(bào)名 11月6日 召開(kāi)所有表演人員會(huì)議 11月7日--10日 節(jié)目準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)及相關(guān)的道具準(zhǔn)備 11月11日--15日 節(jié)目彩排、相關(guān)場(chǎng)地借用及現(xiàn)聲必須品的準(zhǔn)備 11月16日--17日 邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)并通知學(xué)生參加的時(shí)間地點(diǎn)及治保工作安排 11月18或19日 舉辦晚會(huì) 系列活動(dòng)之二：寢室設(shè)計(jì)大賽 活動(dòng)目的：用華美而不奢侈，簡(jiǎn)單而不失精致的裝飾思路，繁榮寢室文化，樹(shù)立“同心愛(ài)家”意識(shí)，把同學(xué)們愛(ài)護(hù)宿舍的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，展示我系大學(xué)生的風(fēng)采，同時(shí)為院文明寢室評(píng)比奠定基礎(chǔ)，使本學(xué)期文明寢室評(píng)比工作更容易，效果更好。 活動(dòng)時(shí)間：2010年11月25日—2010年12月15日 活動(dòng)宣傳：張貼海報(bào)、板報(bào)展出、設(shè)立宣傳點(diǎn) 比賽原則：公平、公正、公開(kāi) 比賽規(guī)則： 1、比賽對(duì)象：機(jī)械制造工程系全體學(xué)生寢室 2、比賽方式：寢室實(shí)型 3、參賽要求： ？ 充分發(fā)揮個(gè)人、集體的想象力與創(chuàng)造力，營(yíng)造具有集體特色，青春活潑，健康向上，溫馨的寢室文化氛圍；要求參賽寢室主題鮮明、積極健康，具有美觀(guān)、優(yōu)雅的效果； ？ 寢室內(nèi)物品整結(jié)，門(mén)、窗、墻壁上干凈； ？ 每一個(gè)寢室必須要有寢室名，以及體現(xiàn)自身精神的口號(hào)； ？ 寢室內(nèi)整潔，生活、學(xué)習(xí)用品擺放整齊有序，環(huán)境美觀(guān)大方，必須立足于良好的寢室衛(wèi)生情況。
評(píng)分辦法： （一）評(píng)分內(nèi)容： 內(nèi)部衛(wèi)生：（40%） 組織紀(jì)律：（10%） 寢室章程：（10%） 宿舍文化：（40%） （二）評(píng)委組成：我系領(lǐng)導(dǎo)及老師和學(xué)生會(huì)各部門(mén)部長(zhǎng)及10級(jí)干事和生活部全體成員 具體評(píng)分規(guī)則 1、創(chuàng)意 設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎，大方 2、思想內(nèi)容 積極大方 青春活潑 3、美觀(guān) 顏色鮮明，搭配適中，整體融洽 4、節(jié)約性 設(shè)計(jì)內(nèi)容中的裝飾品鼓勵(lì)利用手制品、循環(huán)利用品 5、寢室名稱(chēng) 設(shè)計(jì)名稱(chēng)別致，能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容和內(nèi)在精神 6、寢室衛(wèi)生達(dá)標(biāo) 寢室衛(wèi)生達(dá)標(biāo)參照星級(jí)文明宿舍評(píng)比細(xì)則 比賽流程： 11月25日—-12月15日 11月25日 組織宣傳 11月28日 召開(kāi)生活委員會(huì)議并做好聯(lián)系方式規(guī)定每個(gè)班的個(gè)數(shù) 11月29日---30日 組織報(bào)名 12月4日 進(jìn)行第一輪檢查（生活部） 12月7日 進(jìn)行第二輪檢查，并拍照（生活部） 12月9日 設(shè)立參賽寢室投票點(diǎn) 12月11日 進(jìn)行第三輪檢查（系學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)及干事） 12月12日 請(qǐng)學(xué)生會(huì)記者團(tuán)到現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)，進(jìn)行訪(fǎng)談，拍照，錄音等 12月14日 老師檢查評(píng)比， 12月15日 公布結(jié)果，板報(bào)展示，網(wǎng)上上傳 獎(jiǎng)勵(lì)辦法：綜合評(píng)委的評(píng)分以及同學(xué)們的投票結(jié)果，本次寢室設(shè)計(jì)大賽將評(píng)出以下獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)四名；二等獎(jiǎng)七名；三等獎(jiǎng)十名；優(yōu)秀獎(jiǎng)十五名。除以上獎(jiǎng)項(xiàng)外，還將評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名，最受歡迎設(shè)計(jì)獎(jiǎng)一名，最佳組織獎(jiǎng)一名.獲獎(jiǎng)寢室及獲獎(jiǎng)同學(xué)將獲得精美證書(shū)和獎(jiǎng)品各一份。
系列活動(dòng)之三：文明寢室評(píng)比 活動(dòng)目的：為了對(duì)表示對(duì)我院廣大同學(xué)熱愛(ài)寢室的積極性的一種肯定和贊賞，同時(shí)激發(fā)更多的同學(xué)對(duì)自己的生活環(huán)境的愛(ài)護(hù)之。
7.急需大學(xué)生校園安全教育活動(dòng)策劃書(shū)
XX大學(xué)志愿者活動(dòng)計(jì)劃書(shū)活動(dòng)1：構(gòu)建和諧社會(huì)XX大學(xué)XX學(xué)院志愿者赴XX社區(qū)義演意義：1.有利于構(gòu)建和諧社會(huì)，弘揚(yáng)民族精神，提高群眾精神文明素質(zhì)，把志愿者精神在XX大學(xué)XX學(xué)院發(fā)揚(yáng)光大.2.豐富社區(qū)文化活動(dòng)， 把高雅文化傳入社區(qū)，提高群眾藝術(shù)修養(yǎng).豐富社區(qū)群眾的業(yè)余生活.以便充分了解社區(qū)群眾的生活現(xiàn)狀.3.樹(shù)立學(xué)院形象，完善XX學(xué)院志愿者部門(mén)，響應(yīng)學(xué)校號(hào)召開(kāi)展“3.5”中國(guó)志愿者日主題團(tuán)日活 動(dòng)4，為同學(xué)提供演出機(jī)會(huì)，使同學(xué)得到鍛煉，積累了演出經(jīng)驗(yàn).增加了社會(huì)交流.是社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)重要組成部分.5.這是我院XX學(xué)院志愿者部門(mén)自成立以來(lái)第一次對(duì)外組織活動(dòng)，為我院志愿者部門(mén)的成長(zhǎng)和發(fā)展打下良好基礎(chǔ)活動(dòng)人員：XX大學(xué)XX學(xué)院全體志愿者.：負(fù)責(zé)老師：XX團(tuán)長(zhǎng)：XX活動(dòng)流程：節(jié)目征集 x年x月x日（節(jié)目要求：內(nèi)容積極向上，能突出主題，充分反映XX大學(xué)XX學(xué)院專(zhuān)業(yè)技能水平，并體現(xiàn)當(dāng)代XX大學(xué)XX學(xué)院學(xué)生的精神風(fēng)貌.節(jié)目初審： x年x月x日，由XX學(xué)院學(xué)生會(huì)骨干對(duì)征集的節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行初審.節(jié)目復(fù)審： x年x月x日，由藝術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師對(duì)節(jié)目水平進(jìn)行復(fù)審.并予以指導(dǎo). 節(jié)目彩排： x年x月x日，在三樓階梯教室進(jìn)行節(jié)目彩排并最后確定.實(shí)地演出： x年x月x日五X(qián)X社區(qū)進(jìn)行演出社區(qū)聯(lián)誼： x年x月x日，以茶話(huà)會(huì)形式與社區(qū)家庭代表交流，赴代表家庭體驗(yàn)社區(qū)生活.藝術(shù)輔導(dǎo)： x年x月x日，對(duì)社區(qū)里的專(zhuān)業(yè)愛(ài)好者進(jìn)行專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)，提高社區(qū)群眾的藝術(shù)修養(yǎng). 活動(dòng)特色： 豐富社區(qū)文化活動(dòng)， 把高雅文化傳入社區(qū)，提高群眾藝術(shù)修養(yǎng).豐富社區(qū)群眾的業(yè)余生活.充分了解社區(qū)群眾的生活現(xiàn)狀.活動(dòng)2奧運(yùn)文化主題音樂(lè)會(huì)意義：1.有利于構(gòu)建和諧社會(huì)，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，提高群眾精神文明素質(zhì)，使奧運(yùn)精神在XX大學(xué)XX學(xué)院深入人心.2.豐富校園文化活動(dòng)， 把高雅文化傳入校園，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng).豐富大學(xué)生的業(yè)余生活.，把奧運(yùn)精神代入校園.3.樹(shù)立學(xué)院形象，完善XX學(xué)院志愿者部門(mén)，響應(yīng)” “綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)和人文奧運(yùn)”三大理念，體現(xiàn)時(shí)代特征。
4，為同學(xué)提供演出機(jī)會(huì)，使同學(xué)得到鍛煉，積累了演出經(jīng)驗(yàn).增加了社會(huì)交流.是社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)重要組成部分，給同學(xué)們提供參與奧運(yùn)活動(dòng)的精神活動(dòng)人員：XX大學(xué)XX學(xué)院全體學(xué)生.：負(fù)責(zé)老師：XX團(tuán)長(zhǎng)：XX活動(dòng)流程：節(jié)目征集 x年x月x日（節(jié)目要求：內(nèi)容積極向上，能突出奧運(yùn)主題，充分反映山東大學(xué)藝術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)技能水平，并體現(xiàn)當(dāng)代XX大學(xué)XX學(xué)院學(xué)生的精神風(fēng)貌.節(jié)目初審： x年x月x日，由XX學(xué)院學(xué)生會(huì)骨干對(duì)征集的節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行初審.節(jié)目復(fù)審： x年x月x日，由藝術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師對(duì)節(jié)目水平進(jìn)行復(fù)審.并予以指導(dǎo). 節(jié)目彩排： x年x月x日，在三樓階梯教室進(jìn)行節(jié)目彩排并最后確定.實(shí)地演出： x年x月x日山XX大學(xué)XX會(huì)堂進(jìn)行演出活動(dòng)特色： 構(gòu)建和諧社會(huì)，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，提高群眾精神文明素質(zhì)，把奧運(yùn)精神在XX大學(xué)XX學(xué)院發(fā)揚(yáng)光大.。
8.寢室文化節(jié)策劃方案
寢室文化節(jié)
一、活動(dòng)宗旨：
為創(chuàng)造平安、整潔、溫馨的住宿環(huán)境，促進(jìn)寢室間的情感交流，營(yíng)造良好的寢室文化氛圍，豐富校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)同學(xué)之間的交流和互動(dòng)，經(jīng)研究，決定舉辦以倡導(dǎo)文明生活、弘揚(yáng)校園文化為宗旨的應(yīng)科寢室文化節(jié)。
二、活動(dòng)主題：
平安 尚學(xué) 文明 和諧
三、活動(dòng)時(shí)間：2008年-月-日——2008年-月-日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
(1) 各班班長(zhǎng)領(lǐng)取此策劃書(shū)，并統(tǒng)計(jì)好報(bào)名寢室名單，于-月-日簽到時(shí)交上
(2) 生活部匯總各班情況，公布參加活動(dòng)班級(jí)
(3) 生活部對(duì)報(bào)名寢室進(jìn)行檢查，評(píng)選出“優(yōu)秀寢室”和“青年文明號(hào)”
(4) 在評(píng)選過(guò)程中，生活部將按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行寢室衛(wèi)生檢查及打分
五、評(píng)選條件：
“ 優(yōu)秀寢室”：（1）寢室布局合理規(guī)范，實(shí)用方便
(2)寢室衛(wèi)生整潔，裝飾設(shè)計(jì)美觀(guān)
(3)寢室氣氛和諧融洽，給人一種溫馨如家的感覺(jué)
(4)寢室衛(wèi)生檢查結(jié)果應(yīng)不少于90分
“青年文明號(hào)”：（1）室內(nèi)布局合理規(guī)范
(2)寢室干凈整潔，裝飾設(shè)計(jì)美觀(guān)
(3)寢室氣氛和諧融洽，給人一種溫馨如家的感覺(jué)
(4)寢室衛(wèi)生檢查結(jié)果應(yīng)不少于90分
(5)寢室成員考試無(wú)掛科
六、聯(lián)誼活動(dòng)：1、以寢室為單位，由各班班委統(tǒng)計(jì)參加名單，簽到時(shí)上交
2、生活部轉(zhuǎn)交院學(xué)生會(huì)，由院學(xué)生會(huì)安排進(jìn)行寢室聯(lián)誼活動(dòng)。
3、可不分專(zhuān)業(yè)、系別、男女寢室，任意搭配參加，進(jìn)行交流互動(dòng)。
（備注：1、本次活動(dòng)本著“公平、公正”的原則，如有異議，請(qǐng)及時(shí)反映。
2、以往參加過(guò)“優(yōu)秀寢室”和“青年文明號(hào)”評(píng)選的寢室可優(yōu)先考慮。
3、評(píng)選出“優(yōu)秀寢室”和“青年文明號(hào)”各4-5個(gè)，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，寢室成員還可獲得加分。
4、本活動(dòng)由院學(xué)生會(huì)主辦，經(jīng)管系學(xué)生會(huì)承辦。）
七，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
衛(wèi)生：宿舍文化建設(shè)首先要以宿舍環(huán)境，衛(wèi)生為突破口，抓好宿舍文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程，要求符合優(yōu)秀文明宿舍標(biāo)準(zhǔn)，保持整潔。
整體協(xié)調(diào)：要求學(xué)生遵循以各自宿舍為整體的主題，所有物品的擺放，色彩盡量達(dá)到和諧統(tǒng)一。
物品擺放：要求整齊合理，恰到好處。
創(chuàng)新亮點(diǎn)：獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)，巧奪天工的技藝，渾然天成的氣質(zhì)，總有一方面會(huì)閃出我們的智慧的光芒，那么用我們靈巧的雙手共同來(lái)設(shè)計(jì)我們幸福的宿舍文化生活吧。
八、活動(dòng)意義：
本屆寢室文化節(jié)是面向應(yīng)科院學(xué)生開(kāi)展的一項(xiàng)綜合性活動(dòng)。此次寢室文化節(jié)本著“平安、尚學(xué)、文明、和諧”的理念，立足寢室文化，挖掘文化內(nèi)涵，倡導(dǎo)健康生活，希望通過(guò)開(kāi)展一系列學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的寢室文化活動(dòng)，豐富住宿學(xué)生的課余文化生活，深化寢室文化生活內(nèi)涵，營(yíng)造富有特色的寢室文化氛圍。促進(jìn)各寢室成員的團(tuán)結(jié)與互助，提高廣大同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神，讓大學(xué)生活始終充滿(mǎn)陽(yáng)光和樂(lè)趣。從活動(dòng)中，還可以發(fā)掘出潛藏在我們身邊的精英和有特殊才能的人，給他們一個(gè)充分認(rèn)識(shí)自己、發(fā)揮自己、表現(xiàn)自己、塑造自己的良機(jī)。
9.大學(xué)生主題班會(huì)以安全為主題策劃書(shū)
安全教育主題班會(huì)策劃書(shū) 制作人： 活動(dòng)主題：安全教育，防范于未然 活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)地點(diǎn)： 主辦班級(jí)： 參加人員： 組 織 者：組織部 主 持 人：待定 活動(dòng)背景： 麥如校區(qū)同學(xué)燒熱得快不慎著火事件發(fā)生及同學(xué)包私車(chē)外出旅游出車(chē)禍?zhǔn)录?活動(dòng)宗旨： 高校是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。
然而，同人類(lèi)社會(huì)一樣，學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn)。今天就高校大學(xué)生可能遇幾種常見(jiàn)的安全現(xiàn)象作一簡(jiǎn)要介紹，目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí)，掌握安全防范知識(shí)，加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“ 安全教育，防范于未然”。
安全教育沒(méi)有終點(diǎn)。 前期工作： （1）組織部組織，各個(gè)工作分配好負(fù)責(zé)人 （2）申請(qǐng)教室 （3）收集有關(guān)學(xué)生違反校規(guī)及不注意校園內(nèi)安全的案例 （4）準(zhǔn)備《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》的歌曲 （5）需要買(mǎi)一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)品 （6）預(yù)算這次主題班會(huì)的總開(kāi)支； 活動(dòng)流程： 一、同學(xué)們進(jìn)教室； 二、導(dǎo)語(yǔ) 同學(xué)們，這節(jié)課我們開(kāi)個(gè)班會(huì)， 主題為“安全教育，防范于未然”，； 三、、以小品形式講述麥如事件 小結(jié)：“一人安危系全家”，我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰(shuí)，這個(gè)家都不再完整不再溫馨。
所以無(wú)論何時(shí)何地，我們都要注意安全，接下來(lái)播放《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》的歌曲，營(yíng)造氣氛。 過(guò)渡語(yǔ)：看了這真實(shí)地小品，聽(tīng)完這首歌我們想到了什么（具體過(guò)度語(yǔ)由主持人展開(kāi)），并引出安全教育的具體內(nèi)容。
四、介紹大學(xué)生的消防安全，出示掛圖——“行動(dòng)119 火患無(wú)情” ，并介紹火災(zāi)的危害，原因，措施等； ，寢室燒熱得快隱藏的危害 五、介紹交通安全 出示掛圖——“人人遵守交通規(guī)則”，并介紹交通事故的危害，表現(xiàn)形式，原因，預(yù)防措施及如何處理且介紹交通事故數(shù)據(jù)（小資料）。 六、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗(yàn)，以專(zhuān)家演講形式，并展開(kāi)交通知識(shí)互動(dòng)搶答活動(dòng)（共10題），且對(duì)答對(duì)者有獎(jiǎng)勵(lì)； 七、班會(huì)總結(jié)：生命是寶貴的，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都只有一次，生命又是脆弱的，生命需要我們小心謹(jǐn)慎，確保安全。
意外的發(fā)生是我們所不想看到的，因此我們必須提高安全意識(shí)，加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，防患于未然，杜絕安全隱患。同時(shí)我們需要掌握必要的逃生自救方法，在意外發(fā)生時(shí)，積極自救，把損害降低到最小。
安全平安是對(duì)我們身邊的人們的最好禮物，相信只要我們牢固樹(shù)立安全意識(shí)，我們的生命也將受到保障。
