黑龍江國家安全知識(shí)(《國家安全法》知識(shí)知多少)

1.《國家安全法》知識(shí)知多少

《國家安全法》共7章84條，主要內(nèi)容包括：第1章總則，規(guī)定了國家安全的定義，國家安全工作的指導(dǎo)思想、基本原則、全民義務(wù)、法律責(zé)任、全民國家安全教育日等；第2章維護(hù)國家安全的任務(wù)，規(guī)定了各領(lǐng)域維護(hù)國家安全的任務(wù)；第3章維護(hù)國家安全的職責(zé)，規(guī)定了各部門、各地方維護(hù)國家安全的職責(zé)；第4章國家安全制度，規(guī)定了十項(xiàng)國家安全制度和機(jī)制；第5章國家安全保障，規(guī)定了法治、經(jīng)費(fèi)、物資、人才等一系列國家安全保障措施；第6章公民、組織的義務(wù)和權(quán)利，規(guī)定了公民和組織維護(hù)國家安全應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)和依法享有的權(quán)利；第7章附則，規(guī)定了《國家安全法》的施行日期。

2.國家安全日手抄報(bào)內(nèi)容

第一，確立國家與民族崛起的基本目標(biāo)。

第二，采取綜合一體化的手段。

第三，新安全觀包括主權(quán)安全，綜合安全和合作安全。國家享有主權(quán)，包括獨(dú)立權(quán)，管轄權(quán)，平等權(quán)，自衛(wèi)權(quán)。國家綜合安全包括政治，經(jīng)濟(jì)，社會(huì)，信息安全等。經(jīng)濟(jì)安全是國家綜合安全的核心。軍事安全是國家安全的支柱。

第四，解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展與國家安全脫節(jié)的問題。

第五，樹立獨(dú)立發(fā)展理念，為“全球化”條件下的民族國家定位。

2015年7月1日，全國人大常委會(huì)通過的國家安全法規(guī)定，國家加強(qiáng)國家安全新聞宣傳和輿論引導(dǎo)。通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動(dòng)。將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系，增強(qiáng)全民國家安全意識(shí)。每年4月15日為全民國家安全教育日。

3.

《國家安全法》第五章為“國家安全保障”，具體條文附后。

附《中華人民共和國國家安全法》（2015年7月1日第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十五次會(huì)議通過）第五章國家安全保障第六十九條國家健全國家安全保障體系，增強(qiáng)維護(hù)國家安全的能力。第七十條國家健全國家安全法律制度體系，推動(dòng)國家安全法治建設(shè)。

第七十一條國家加大對(duì)國家安全各項(xiàng)建設(shè)的投入，保障國家安全工作所需經(jīng)費(fèi)和裝備。第七十二條承擔(dān)國家安全戰(zhàn)略物資儲(chǔ)備任務(wù)的單位，應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)國家安全物資進(jìn)行收儲(chǔ)、保管和維護(hù)，定期調(diào)整更換，保證儲(chǔ)備物資的使用效能和安全。

第七十三條鼓勵(lì)國家安全領(lǐng)域科技創(chuàng)新，發(fā)揮科技在維護(hù)國家安全中的作用。 第七十四條國家采取必要措施，招錄、培養(yǎng)和管理國家安全工作專門人才和特殊人才。

根據(jù)維護(hù)國家安全工作的需要，國家依法保護(hù)有關(guān)機(jī)關(guān)專門從事國家安全工作人員的身份和合法權(quán)益，加大人身保護(hù)和安置保障力度。第七十五條國家安全機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)、有關(guān)軍事機(jī)關(guān)開展國家安全專門工作，可以依法采取必要手段和方式，有關(guān)部門和地方應(yīng)當(dāng)在職責(zé)范圍內(nèi)提供支持和配合。

第七十六條國家加強(qiáng)國家安全新聞宣傳和輿論引導(dǎo)，通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動(dòng)，將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系，增強(qiáng)全民國家安全意識(shí)。

4.《國家安全法》規(guī)定國家安全宣傳教育保障的內(nèi)容包括哪些

包括：

（一） 依據(jù)國家的有關(guān)法律、法規(guī)，按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)校園內(nèi)治安管理，負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校的安全、穩(wěn)定和正常的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)、生活秩序，保障師生員工的生命財(cái)產(chǎn)及合法權(quán)益不受侵害；

（二） 加強(qiáng)與公安機(jī)關(guān)的橫向聯(lián)系，及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告校園內(nèi)發(fā)生的刑事、治安案件，依據(jù)有關(guān)規(guī)定，協(xié)調(diào)和處理學(xué)校內(nèi)部糾紛、輕微治安案件。保護(hù)案發(fā)現(xiàn)場，緊密聯(lián)系和協(xié)助公安機(jī)關(guān)偵破刑事和治安案件，妥善處理校內(nèi)突發(fā)事件；

（三） 嚴(yán)格按學(xué)校下發(fā)的《關(guān)于來校務(wù)工人員的管理規(guī)定》和《施工單位安全責(zé)任狀》來進(jìn)行對(duì)外來務(wù)工、從業(yè)人員的動(dòng)態(tài)管理。辦理外來人員的臨時(shí)出入證；

（四） 定期開展法制、消防、安全防范及維護(hù)校園穩(wěn)定的宣傳教育，增強(qiáng)師生員工的法制觀念、消防知識(shí)、安全防范意識(shí)及自覺維護(hù)校園安全、穩(wěn)定的意識(shí)；

（五） 貫徹落實(shí)《消防法》和公安部《61號(hào)令》等有關(guān)消防法規(guī)。建立、健全消防檔案，制定消防管理制度和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，定期組織消防演練，督促落實(shí)與各部門簽定的《九江學(xué)院消防安全責(zé)任狀》；

（六） 為各部門配置規(guī)定的消防器材，設(shè)置防火、安全標(biāo)志，培訓(xùn)消防安全員和安全小組成員，經(jīng)常性的檢查、維修消防器材，確保其完好率；

（七） 定期和不定期進(jìn)行消防、安全檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)安全、火險(xiǎn)隱患的部門及時(shí)下達(dá)隱患整改通知書，消除安全、火險(xiǎn)隱患。建立安全、消防重點(diǎn)要害部位每日安全、防火巡查制度，確保安全、消防重點(diǎn)要害部位的安全；

（八） 負(fù)責(zé)學(xué)校舉辦大型活動(dòng)的消防安全及協(xié)助有關(guān)部門維護(hù)現(xiàn)場治安秩序的工作；

（九） 組織撲滅初起火災(zāi)，協(xié)助消防部門做好火災(zāi)現(xiàn)場撲救、保護(hù)和火災(zāi)后調(diào)查取證工作；

（十） 完成校黨委以及上級(jí)公安機(jī)關(guān)、消防部門交辦的其他工作任務(wù)。

5.如何貫徹國家安全教育征文3000字

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家下午好！ 我是來自空港服務(wù)公司財(cái)務(wù)部的一名員工，我今天演講的題目是《安全第一，預(yù)防為主》。

荀子曰：先其未然謂之防，發(fā)而止之謂之救，行而責(zé)之謂之戒，防為上，救次之，戒為下。其意思是說，在事情沒有發(fā)生之前未雨稠繆是為預(yù)防，事情或其征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止，防止事態(tài)擴(kuò)大是為補(bǔ)救，事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育稱為懲戒，預(yù)防為上策、補(bǔ)救次之、懲戒為下策。

單位每年組織觀看了安全警示片，一攤攤鮮血，一幕幕悲慘，這足以讓我們敲響警鐘，安全工作刻不容緩。就因?yàn)橐淮温楸允д`，一次不起眼的違章作業(yè)而將自己和他人的生命奪去，破壞多少幸福的家庭。在工作就是因?yàn)槲覀兞率且粋€(gè)溫馨的季節(jié)，鮮花開滿整了個(gè)港城。踏著時(shí)光的節(jié)拍，帶著關(guān)注與使命，在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí)，我們迎來了全國第九個(gè)安全生產(chǎn)月。關(guān)愛生命，安全發(fā)展。日常中人們說得最多的是安全，關(guān)注最多的也是安全，但安全問題仍舊存在。在各個(gè)建筑施工單位隨處可見安全生產(chǎn)大于天、安全生產(chǎn)，警鐘長鳴的標(biāo)語口號(hào)，由此可見安全發(fā)展對(duì)于一個(gè)

項(xiàng)目的重要性，然而在生產(chǎn)中仍有許多都是人為的責(zé)任事故，究其原因是由于麻痹大意思想的泛濫，不把細(xì)小環(huán)節(jié)當(dāng)回事。一個(gè)小小違規(guī)操作行為表面上看微不足道，但實(shí)際上卻蘊(yùn)藏著巨大的危機(jī)。千里之堤毀于蟻穴。一點(diǎn)疏忽，一點(diǎn)大意往往是一起重特大安全生產(chǎn)事故的起因。黑龍江哈五公路擴(kuò)建工程八死兩傷事故還在人們的議論中，重慶特大瓦斯突出事故30死77傷還在刺激著人們的神經(jīng)，京滬高鐵墜落三死一傷事故似乎就發(fā)生在我們的身邊這每一啟安全事故的發(fā)生對(duì)于我們來說都是一個(gè)預(yù)警和提醒。

居安思危，思則有備。嚴(yán)格按照規(guī)章制度管理，認(rèn)真履行安全生產(chǎn)責(zé)任。從自身、從小事做起，從最細(xì)小的問題、最低級(jí)的錯(cuò)誤抓起，把這些近乎苛刻的細(xì)節(jié)要求當(dāng)成是安身立命的必備，才能杜絕危險(xiǎn)，保證安全，營造無隱患、無事故的安全生產(chǎn)環(huán)境。

安全生產(chǎn)的響鼓仍需重錘敲。項(xiàng)目為了保證安全生產(chǎn)，制定了相對(duì)完善的安全生產(chǎn)制度和管理規(guī)定，但內(nèi)容再好的規(guī)章制度，不去認(rèn)真貫徹、積極落實(shí)，也只能是紙上談兵，形同虛設(shè)。因此，規(guī)章制度的關(guān)鍵在于執(zhí)行。作為項(xiàng)目職工，要做到把紙上寫的，口里說的，切實(shí)變成日常生產(chǎn)工作中的一舉一動(dòng)，必須在思想上重視安全，實(shí)際行動(dòng)中落實(shí)安全，

我們一定要把安全工作落實(shí)到位，達(dá)到零事故、零傷害、零污染、零損失的安全目標(biāo)。

6.國家安全的內(nèi)容

對(duì)國家安全的理解和概括，一般是指作為政治權(quán)力組織的國家機(jī)器所建立的社會(huì)制度的生（存）與發(fā)展的保障。

它包括國家獨(dú)立，主權(quán)和領(lǐng)土完整以及相關(guān)的國家政權(quán)、社會(huì)制度和國家機(jī)關(guān)的安全。廣義的國家安全包括國防、外交、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、隱蔽戰(zhàn)線等方面，狹義的國家安全僅指隱蔽戰(zhàn)線安全。

就像任何一個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r及存在的問題只有深入到該領(lǐng)域的人才能真正了解一樣，國家安全實(shí)踐 國家安全 和理論中存在的問題也只有進(jìn)入這一領(lǐng)域深處的人才能夠真正體會(huì)到。在局外人或初涉者覺得什么問題都一清二楚的許多領(lǐng)域，局內(nèi)人特別是對(duì)某些問題做過深入思考的局內(nèi)人，卻清醒地知道事實(shí)并非如此，而是有太多太多的問題還不那么清楚，甚至還是一團(tuán)團(tuán)解不開的爛線團(tuán)、一筆筆算不清的糊涂賬。

國家安全研究在當(dāng)前的狀況可以說正是這樣。 研究手段 國家安全研究在當(dāng)前有太多太多的困局需要解開，但許多人卻不清楚解開這些困局的關(guān)鍵環(huán)節(jié)在什么地方，更沒有掌握突破這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)所需要運(yùn)用的基本方法和手段。

當(dāng)然，目前也有人已經(jīng)找到了解開國家安全研究諸多困局的關(guān)鍵所在。在中國國際戰(zhàn)略學(xué)會(huì)等三家單位于2007年聯(lián)合發(fā)出的召開"非傳統(tǒng)安全--世界與中國"首屆論壇的通知中，我們就發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，因?yàn)樵谕ㄖ郊闀?huì)議設(shè)定的"主要論題"中，第一方面就是"通過對(duì)國內(nèi)外非傳統(tǒng)安全基本概念的研究現(xiàn)狀分析，提出我國的非傳統(tǒng)安全基本概念表述，內(nèi)涵和外延界定"，其下所列第一條便是"對(duì)安全、國家安全、傳統(tǒng)安全的定義"。

這說明，起草和審定這一通知的專家已經(jīng)意識(shí)到，明確概念已成為國家安全研究甚至是國家安全實(shí)踐遇到并且無法繞開的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，不解決這一問題其他問題就無法得到真正的特別是科學(xué)的解決。 定義問題 當(dāng)然，這一問題的提出，也說明國家安全領(lǐng)域的概念問題特別是概念定義問題，在以往和當(dāng)前都是一個(gè)存在著諸多問題的問題。

事實(shí)上，從"國家"概念，到"安全"概念，再到"國家利益"概念和"國家安全"概念，如此等等，在當(dāng)前的國家安全研究中確實(shí)都是還沒有得到科學(xué)定義的概念，而這種科學(xué)定義的缺乏，則是由于相關(guān)研究人員沒有掌握定義的邏輯方法，因而沒有能力使相關(guān)定義做到邏輯上嚴(yán)密性，從而也就失去了基本的科學(xué)性。在此，我們不想先說"國家"、"安全"、"國家安全"這些基本概念，而是想先看一看當(dāng)下對(duì)"國家安全戰(zhàn)略"這一概念都有一些什么定義，這些定義中存在著一些什么樣的邏輯問題。

國家安全戰(zhàn)略 就本來意義說，國家安全戰(zhàn)略就是"關(guān)于國家安全的戰(zhàn)略"，但是人們?cè)诮o這一概念下定義時(shí)，卻給它加上了許許多多不同的限定。例如："國家安全戰(zhàn)略是指綜合運(yùn)用和發(fā)展一個(gè)國家的各方面力量，為實(shí)現(xiàn)國家安全目標(biāo)而進(jìn)行的全局性籌劃和指導(dǎo)。

"[1](P.3)這一定義給國家安全戰(zhàn)略加上了"綜合運(yùn)用和發(fā)展一個(gè)國家的各方面力量"這一限定詞，但是不是任何時(shí)候、任何國家、任何組織的國家安全戰(zhàn)略都是"綜合運(yùn)用和發(fā)展一個(gè)國家的各方面力量"呢？顯然，在有的時(shí)候（例如古代）、有的國家（例如先秦時(shí)期的諸侯國），其國家安全戰(zhàn)略便難以說是"綜合運(yùn)用各方面力量"，而可能是僅僅或主要是運(yùn)用了軍事力量。其實(shí)，所謂"綜合運(yùn)用各種力量"的國家安全戰(zhàn)略，只是國家安全戰(zhàn)略的現(xiàn)代表現(xiàn)形態(tài)，而且是一種比較理想的表現(xiàn)形態(tài)，而不是國家安全戰(zhàn)略的一切形態(tài)，因此這樣定義就把許多不完善、不完美的國家安全戰(zhàn)略排斥在國家安全戰(zhàn)略之外了。

這顯然犯了"定義過窄"的邏輯錯(cuò)誤。 總體構(gòu)想 根據(jù)如上分析，這樣一個(gè)定義也存在著同樣的問題："所謂國家安全戰(zhàn)略是指一個(gè)國家在特定歷史條件下綜合運(yùn)用政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等各種資源，應(yīng)對(duì)核心挑戰(zhàn)與威脅，維護(hù)國家安全利益與價(jià)值觀的總體構(gòu)想。

" [2] 屬加種差 從上述兩個(gè)例子中我們還可以看到，其使用的都是"屬加種差"的定義方法。但是我們發(fā)現(xiàn)，不僅它們對(duì)于"種差"陳述有所差別（一個(gè)非常簡潔地把"綜合運(yùn)用和發(fā)展一個(gè)國家的各方面力量，為實(shí)現(xiàn)國家安全目標(biāo)而進(jìn)行的"作為種差，另一個(gè)則比較復(fù)雜，種差陳述比較長："一個(gè)國家在特定歷史條件下綜合運(yùn)用政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等各種資源，應(yīng)對(duì)核心挑戰(zhàn)與威脅，維護(hù)國家安全利益與價(jià)值觀的"），而且它們所找的屬概念也不相同，一個(gè)是"全局性籌劃和指導(dǎo)"，另一個(gè)是"總體構(gòu)想"。

這說明，人們對(duì)"國家安全戰(zhàn)略"的種差和屬的認(rèn)識(shí)都是有差別的。如果說對(duì)"種差"認(rèn)識(shí)的差別主要反映了人們對(duì)"國家安全"概念認(rèn)識(shí)的差別，那么對(duì)"屬"概念認(rèn)識(shí)的差別則反映了人們?cè)谡J(rèn)識(shí)"戰(zhàn)略"概念上也沒有取得一致。

為此，我們不妨再舉一個(gè)更早的例子來說明這一點(diǎn)。 舉例說明 在2002年由中國友誼出版公司出版的《國家安全論》中，有這樣一段話："國家安全戰(zhàn)略，是關(guān)于維護(hù)國家安全的宏觀籌劃。

一般認(rèn)為，它是指在平時(shí)或戰(zhàn)時(shí)，組織和運(yùn)用國家武裝力量的同時(shí)，組織和運(yùn)用國家的政治、外交、經(jīng)濟(jì)等綜合力量以實(shí)現(xiàn)國家目標(biāo)的藝術(shù)和科學(xué)。"[3](P.34)非常明顯，這里同時(shí)給"國家安全戰(zhàn)略"下了兩個(gè)定義，一個(gè)比。