中學(xué)生法律與安全知識(中學(xué)生哪些個法制安全教育)
1.中學(xué)生哪些個法制安全教育
1、成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
目前有好多學(xué)校已對小學(xué)生開展法制教育，但還沒有建立健全的組織。在法制教育工作中缺乏科學(xué)性和系統(tǒng)性，在管理上不夠規(guī)范，教育效果不好。
因此要全面深入開展法制教育工作，學(xué)校應(yīng)成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實可行的實施方案，使之法制教育正?；?、規(guī)范化。 2、加強法制教育的專業(yè)隊伍建設(shè)。
法制教育是專業(yè)性很強的一項工作，涉及到國家的法律法規(guī)，關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長。因此，學(xué)校必須有經(jīng)過嚴格訓(xùn)練的、具有專門知識的教師來進行。
學(xué)校可以挑選思想品德好和熱心這項工作的教師來擔(dān)任法制教育工作，對他們進行重點培訓(xùn)，以達到一定的知識和技能。在教育工作中教師要積極地學(xué)習(xí)與探索研究，在實踐中不斷積累知識和教育經(jīng)驗，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
3、提高從事法制教育教師的地位。從事小學(xué)生法制教育的教師工作是繁忙辛苦的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不但要重視他們在專業(yè)上的培養(yǎng)，而且要采取措施提高他們的政治地位，改善他們的物質(zhì)待遇，鼓勵這些教師熱愛此項工作，調(diào)動他們搞好法制教育的積極性。
2.中學(xué)生應(yīng)遵守哪些法律知識
中學(xué)生應(yīng)該具備的法律常識 一、導(dǎo)語 中學(xué)學(xué)生往往認為自己很難碰到法律問題，其實，校園并不是 遠離法律的地方，學(xué)生們隨時會遇到一些法律問題，只是當(dāng)時沒有意 識到罷了。
在校園里有這樣一種現(xiàn)象，學(xué)生為了圖便宜，有一些學(xué)生 去買二手自行車，有的學(xué)生甚至買了贓車。其實在法律上，這已違反 了《中華人民共和國治安管理處罰條例》。
近年來發(fā)生校園和學(xué)生身 上的一些違法犯罪案件，也已引起社會的廣泛關(guān)注。由于沒有足夠的 法律意識，缺乏法律知識，有的學(xué)生是在無意中觸犯了法律，像同學(xué) 間的糾紛，有的學(xué)生不能采取正確的方法解決，往往采取一些過激的，甚至愚昧的方式，最終造成了嚴重的后果；有的則是當(dāng)學(xué)生的合法權(quán) 益受到侵害時，卻不懂得如何用法律來保護自己。
可見，目前中學(xué)生 缺乏法律意識的現(xiàn)象普遍存在，下面，淺談一下中學(xué)生身邊的法律：二、一個中學(xué)生應(yīng)具備哪些法律常識？1 、不要犯法不要違法不要侵犯別人的合法權(quán)益，做個守法的好 公民。2 、當(dāng)自己的合法權(quán)益受侵犯時用法律的手段解決；至于怎么解 決，遇到具體問題時請詢問資深人士，切忌私力救濟。
3 、尋找法律救濟的過程是打“證據(jù)戰(zhàn)”的過程，注意尋找并保 護證據(jù)。4 、平時多看點法律書籍，電視上的法律節(jié)目，厚積薄發(fā)。
三、中學(xué)生交通安全常識1 、交通事故的預(yù)防 自覺遵守交通法規(guī)除提高交通安全意識、掌握基本的交通安全 常識外，還必須自覺遵守交通法規(guī)，才能保證安全。以下兩點是大家 必須掌握并要在日常生活中嚴格遵守的。
（1 ）在道路上行走，應(yīng)走 人行道，無人行道時靠右邊行走。走路時要集中精力，“眼觀六路，耳聽八方”；不與機動車搶道，不突然橫穿馬路、翻越護攔，過街走 人行橫道；不闖紅燈，不進入標(biāo)有“禁止行人通行”、“危險”等標(biāo) 志的地方。
（2 ）乘坐交通工具。乘坐市內(nèi)公共交通等車停穩(wěn)后，依 次上車，不擠不搶。
車輛行駛中不得把身體伸出窗外；乘坐長途客車、中巴車時不能貪圖便宜，乘坐車況不好的車，不要乘坐“黑巴”、“摩 的”，因為這些車輛安全沒有保障。乘坐火車、輪船、飛機時必須遵 守車站、碼頭和機場的各項安全管理規(guī)定。
2 、發(fā)生交通事故的處理辦法 （1 ）及時報案 。一旦發(fā)生交通事故后，首先想到的是及時報 案，有利于事故的公正處理，千萬不能與肇事者“私了”。
還應(yīng)該及 時與學(xué)校取得聯(lián)系，由學(xué)校出面處理有關(guān)事宜。（2 ）保護現(xiàn)場。
事 故現(xiàn)場的勘查結(jié)論是劃分事故責(zé)任的依據(jù)之一，若現(xiàn)場沒有保護好會 給交通事故的處理帶來困難，造成“有理說不清”的情況。切記，發(fā) 生交通事故后要保護好事故現(xiàn)場。
（3 ）控制肇事者若肇事者想逃脫 一定要設(shè)法控制，自己不能控制可以發(fā)動周圍的人幫忙控制，若實在 無法控制也要記住肇事車輛的車輛牌號等特征。四 、在互聯(lián)網(wǎng)上對他人進行人身攻擊要承擔(dān)法律責(zé)任嗎？許多同學(xué)都喜歡上論壇“灌水”，享受暢所欲言的快樂。
大家 也許會注意到，論壇上有時會出現(xiàn)意見不合而相互攻擊的情況。那么，現(xiàn)實生活中的人是否要為自己在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中所發(fā)表的過激言論負 責(zé)呢？答案是肯定的。
計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法規(guī) 定：任何單位和個人不得利用國際聯(lián)網(wǎng)制作、復(fù)制、查閱和傳播捏造 或者歪曲事實，散布謠言，擾亂社會秩序的以及公然侮辱他人或者捏 造事實誹謗他人的信息。違者由公安機關(guān)處以警告或罰金，情節(jié)嚴重 的將追究其刑事責(zé)任。
所以同學(xué)們以后在網(wǎng)上記得要慎言慎行了，當(dāng) 然，必要時也別忘了維護自己的合法權(quán)益。五、未成年人不得實施的不良行為主要有哪些？不得實施的不良行為主要有：⑴曠課、夜不歸宿；⑵攜帶管制 刀具；⑶打架斗毆、辱罵他人；⑷強行向他人索要財物；⑸偷竊、故 意毀壞財物；⑹參與賭博或者變相賭博；⑺觀看、收聽色情、淫穢的 音像制品、讀物等；⑻進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營 業(yè)性歌舞廳等場所；⑼其他嚴重違背社會公德的不良行為。
六、《預(yù)防未成年人犯罪法》所稱 “ 嚴重不良行為 ” 是指哪些行 為？答：《預(yù)防未成年人犯罪法》所稱 “ 嚴重不良行為 ” ，是指下列嚴 重危害社會，尚不夠刑事處罰的違法行為：（1 ）糾集他人結(jié)伙打架 滋事，擾亂治安；（2 ）攜帶管制刀具，屢教不改；（3 ）多次攔截毆 打他人或者強行索要他人財物；（4 ）傳播淫穢的讀物或者音像制品 等；（5 ）進行淫亂或者色情、賣淫活動；（6 ）多次偷竊；（7 ）參 與賭博，屢教不改；（8 ）吸食、注射毒品；（9 ）其他嚴重危害社會 的行為。七、對違犯《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定行為的，如何處罰？任何人不得教唆、脅迫、引誘未成年人實施《預(yù)防未成年人犯 罪法》規(guī)定的不良行為、嚴重不良行為，或者為未成年人實施不良行 為、嚴重不良行為提供條件，構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機關(guān) 依法予以治安處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
八、在遇到社會青年或者高年級學(xué)生向我們要錢如何處理？首先，如果是社會青年向在校學(xué)生要錢，應(yīng)當(dāng)及時向?qū)W校老師、家長反映或者向公安民警報案，以便盡快處理。既不能。
3.中學(xué)生須知的有關(guān)法律知識
學(xué)校是對未成年人進行思想道德建設(shè)的主渠道、主課堂、主陣地。
以法制教育為重點，以平安教育為主線，利用活動增強學(xué)生的民主法制觀念是全面落實未成年人思想道德建設(shè)的重要任務(wù)。蘇霍姆林斯基說過，最大的教育是學(xué)生的自我教育，讓學(xué)生在親自體驗中感悟人生，從而逐漸完成從他律到自律的社會化過程。
我校在“樂學(xué) 尚美 求真 拓新”校訓(xùn)的指引下積極探索了新時期的學(xué)校法制安全教育，讓學(xué)生在參與中主動發(fā)展，在活動中創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，實現(xiàn)了法制安全教育的創(chuàng)新。 活動初期，我校提出了“我自護、我平安”的口號，分籌備、實施、總結(jié)三個階段，由“成都市錦江區(qū)少年兒童平安行動啟動儀式”、“搜尋預(yù)防校園侵害自護金點子”、“平安校園征文活動”、“平安校園知識競賽”、“平安校園訓(xùn)練營”、“平安校園論壇”、“少年兒童平安行動總結(jié)表彰”等七大系列活動組成。
和轄區(qū)交警“共建警民平安學(xué)?！?，使法制安全教育進入課堂；以“校園小衛(wèi)士”和“校園110”為載體，不斷實施宣傳、訓(xùn)練和實踐，逐步增強少年兒童自我保護的意識和能力，提高全社會預(yù)防少年兒童意外傷害的責(zé)任意識，繼續(xù)營造全社會維護少年兒童合法權(quán)益、為少年兒童健康成長服務(wù)的良好氛圍。 一、開展?fàn)巹?chuàng)“平安校園”五個一的活動 1、搜尋一個自護金點子，號召每個少年兒童尋找一個自護自救的金點子，倡導(dǎo)“平安校園”文化，開展豐富多彩的校內(nèi)外安全文化建設(shè)活動。
2、參加一次“平安校園”征文活動。開展“我心中的平安校園”的征文活動。
通過開展“火眼金睛”搜索、“安全曝光”等活動，用文字的方式記錄校園內(nèi)及周邊所存在的安全隱患，提出合理化建議，暢想心中對理想的“平安校園”的憧憬，規(guī)劃“平安校園”的藍圖。 3、參加一次“平安校園”知識競賽。
開展以“交通安全”為主題的知識競賽活動，評選“平安小使者”讓少年兒童通過知識競賽，學(xué)習(xí)更多的自我保護知識。 4、參加一次“平安校園”訓(xùn)練營。
利用校外社區(qū)實踐體驗基地，聘請少年兒童安全教育專家、公安干警等為學(xué)生進行認真的講解、嚴格的訓(xùn)練，教會學(xué)生相關(guān)自護自救的實際操作本領(lǐng)。如隊列訓(xùn)練中要求隊員站姿挺拔、行進整齊，精神面貌好；手勢操訓(xùn)練中教給隊員們交通指揮手勢，如轉(zhuǎn)彎、停止、直行等動作，要求反應(yīng)靈活，動作準確。
選拔出優(yōu)秀的學(xué)員在每日清晨、中午和下午上學(xué)、放學(xué)時，手持安全警示語橫幅，用標(biāo)準的軍姿，迎送同學(xué)，用微笑和行動時時提醒著全校師生及過往車輛、路人自覺遵守交通法規(guī)，樹立交通安全意識，讓少年兒童親身參與在體驗中提高安全意識和防范能力。 5、舉辦一次“平安校園”論壇。
校內(nèi)開展“平安校園”的論壇活動，引導(dǎo)少年兒童圍繞熱點安全事件、話題展開討論，讓少年兒童自由參與討論，提高認識能力，提高全面素質(zhì)。 二、警民共建平安學(xué)校 學(xué)校和交警、社區(qū)聯(lián)合成立警民共建的平安學(xué)校，聘請法制副校長、校外法制輔導(dǎo)員，充分發(fā)揮他們作用，利用班隊會、朝會，配合學(xué)校對師生普及法律常識，開展了法制教育、交通安全教育、消防教育講座。
邀請110巡邏總隊的警官們，與全校師生一起開展“110在身邊”的活動；小白鴿廣播站開通“交通安全你我他”欄目；開展以交通安全教育為內(nèi)容的板報小報評比；在全校師生、家長中開展“中國少年兒童平安行動知識競賽”“交通安全知識競賽”“禁毒知識競賽”，讓師生和家長共同參與，增長法律安全常識，增強依法自我保護意識。成立“校園110”，建立了《校園110制度》，明確責(zé)任范圍，由小交警們通過“執(zhí)法”，自我教育、自我管理帶動其他孩子自覺遵守《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生行為規(guī)范》。
維護校園秩序，讓家長放心孩子在校的學(xué)習(xí)、生活。學(xué)校 “校園110”極大的促進了學(xué)生學(xué)法、守法的自覺性、積極性，為進一步普及法律知識，杜絕校園大欺小現(xiàn)象，提高學(xué)生自主管理能力、自律意識提供了有效途徑。
課外，我校組織學(xué)生積極參加社會實踐活動，軍營訓(xùn)練，使學(xué)生牢固遵紀守法的信念；參觀成都市交通事故展，可怕的事故使孩子們意識到違反交通規(guī)則的嚴重性；參加公益活動，從實踐中感知守法的重要性。節(jié)假日期間，在成都市交警一分局和青石橋社區(qū)的支持下，我校雛鷹小隊定期上街值勤，糾正違章，宣傳環(huán)保、交通安全知識；結(jié)合“暢通工程”，要求每一名學(xué)生隨身攜帶“交通安全聯(lián)系卡”，不僅自覺遵守交通規(guī)則，而且爭做交通安全知識宣傳員；與成年人一道參與“告別不文明交通行為”活動等。
同時學(xué)校專門針對家長開展了《少年與法法制課堂系列講座》，聘請律師結(jié)合現(xiàn)實案例宣傳《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，為家長配合學(xué)校對孩子進行法制教育提供了指導(dǎo)。利用警民共建的平安學(xué)校切實開展平安教育活動，我校學(xué)生法制意識增強，自覺遵守交通規(guī)則蔚然成風(fēng)，校園秩序井然；通過各種教育途徑，提高了學(xué)生的自我管理能力，促進了學(xué)生健康人格的形成。
警民學(xué)校堅持以素質(zhì)促發(fā)展、以創(chuàng)新促特色，使法制教育活動系列化、常規(guī)化、多樣化，不僅優(yōu)化了育人環(huán)境，而且培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感，促進了學(xué)生德智體美。
4.中學(xué)生哪些個法制安全教育
法制教育教案 題目：學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》 重點：對未成年人不良行為的預(yù)防 目的：1、使廣大學(xué)生了解本法內(nèi)容。
2、使每一位同學(xué)遠離本法中所列的未成年人的不良行為， 3、理論聯(lián)系實際，防微杜漸，自省自律，弘揚正氣，作品學(xué)兼優(yōu)的好青少年。 主講人：吳志榮 授講時間：2002年10月14日 授課內(nèi)容： 同學(xué)們！今天的法制教育讓我們一起學(xué)習(xí)1999年6月28日由第九屆全國全國人民代表大會常務(wù)委員第十次會議通過的，1999年11月1日起開始實行的《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。
黨和政府歷來十分重視對青少年一代的健康成長，對青少年一代寄予了無限的希望，給予了無微不至的關(guān)懷。國家出臺諸多的法律法規(guī)以法律的形式保障青少年的健康成長，尤其是《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的頒布和實施具有重大和深遠的意義。
這是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。是保護青少年成長的需要。
《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》一共八章，分別為：總則；預(yù)防未成年人犯罪法的教育；對未成年人不良行為的預(yù)防；對未成年人嚴重不良行為的矯治；未成年人犯罪的自我防范；對未成年人重新犯罪的預(yù)防；法律責(zé)任和附則。 今天我們重點學(xué)習(xí)本法中的第三章；對未成年人不良行為的預(yù)防。
一、未成年人違法犯罪的前兆 俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒”又有俗話說：風(fēng)是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事，而是一個由量變到質(zhì)變的積累、漸變過程。
此間必然會出現(xiàn)諸多前兆與信號。小錯不斷，大錯必犯說的就是這個道理。
一些青少年違法犯罪就是由于他們長期養(yǎng)成了不良行為，放任自己而又沒有及時有利的得到矯正而發(fā)展形成的。 根據(jù)常見的違法犯罪征候、跡象，根據(jù)外部表象的差異其前兆分成8類6種 1、言語：經(jīng)常罵街、談男論女、隱語黑話、好說謊話、緘口不言、臟話不斷。
2、舉止：衣帽不整、精神不振、吊兒郎當(dāng)、蠻橫無理、頂撞師長、愛打群架、強行索物、哥們義氣、逞強跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢，喜怒無常。 3、結(jié)交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標(biāo)志。
4、起居：生活懶散、飯量驟減、出沒無常、結(jié)群閑逛。 5、打扮：注重打扮，過度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝束。
6、嗜好：抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場、偷閱書刊、迷戀網(wǎng)吧。 7、攜物回家、護身器具、異性物件、書包異物。
8、學(xué)業(yè)：曠課逃學(xué)、成績突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為： （1）曠課、也不歸宿； （2） 帶管制道具； （3）打架斗毆、辱罵他人； （4）強行向他人索要財物； （5）偷竊、故意毀壞財物； （6）參與賭博或變相賭博； （7）觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等； （8） 入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所； （9） 它嚴重違背社會公德的不良行為。
對具有以上所列不良行為的青少年如果不及時教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正，那不良行為的進一步發(fā)展就會導(dǎo)致違法犯罪，前兆就變成違法犯罪事實。 例一：湖北某締結(jié)連發(fā)勝8起家庭被盜、商店被撬案件，現(xiàn)場不留痕跡，作案手法高超。
經(jīng)偵破，著伙神出鬼沒的作案團伙是由21名13歲左右的初中學(xué)生組成。這些人有的從8、9歲就染有不良習(xí)氣，優(yōu)劣機，但又得不到及時的教育和矯正，最終走向犯罪。
例二、北京曾處理過一個8人搶劫、流氓團伙，平均年齡不足14歲，他們在不到四個月的時間內(nèi)作案15起。這8個人也都是從小很小就不良習(xí)氣纏身，行為不端，劣跡斑斑，有的不到及時矯正，最終也走向犯罪。
這樣的例子舉不勝舉。 二、防未成年人犯罪要沖預(yù)防未成年人不良行為開始 1、預(yù)防不良行為要從小抓起，從現(xiàn)在做起。
良好習(xí)慣，良好行為的養(yǎng)成要經(jīng)過一個長期的 培養(yǎng)訓(xùn)練。預(yù)防不良行為必須從小抓起； 2、預(yù)防不良行為要從具體的小事抓起。
小事不小。小時不抓，就演變成大錯。
教育無小事； 從小抓，抓小事，久而久之，形成良好習(xí)慣，使不良行為得到及時的制止和矯治，起到防微杜漸的作用，抓好兩“小”，是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 三、樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，做有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人。
《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是中學(xué)生行為的準則，應(yīng)努力做到我們每一個同學(xué)都要做到：自尊自愛，注重中學(xué)生儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德。以高尚道德。
祝每一位同學(xué)都成為遵紀守法，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
5.中學(xué)生法律知識
第一章 總則 第一條 為了保護未成人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人，根據(jù)憲法，制定本法。
第二條 本法所稱未成年人是指未滿十八周歲的公民。 第三條 國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育，進行愛國主義、集體主義和國際主義、共產(chǎn)主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。
第四條 保護未成年人的工作，應(yīng)當(dāng)遵循下列原則： （一）保障未成年人的合法權(quán)益； （二）尊重未成年人的人格尊嚴； （三）適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點； （四）教育與保護相結(jié)合。 第五條 國家保障未成年人的人身、財產(chǎn)和其他合法權(quán)益不受侵犯。
保護未成年人，是國家機關(guān)、武裝力量、政黨、社會團體，企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同責(zé)任。 對侵犯未成年人合法權(quán)益的行為，任何組織和個人都有權(quán)予以勸阻、制止或者向有關(guān)部門提出檢舉或者控告。
國家、社會、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未年成人運用法律手段，維護自己的合法權(quán)益。 第六條 中央和地方各級國家機關(guān)應(yīng)當(dāng)在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好未年成人保護工作。
國務(wù)院和省、自治區(qū)、直轄市的人民政府根據(jù)需要，采取組織措施，協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好未成年人保護工作。 共產(chǎn)主義青年團、婦女聯(lián)合會、工會、青年聯(lián)合會、學(xué)生聯(lián)合會、少年先鋒隊及其他有關(guān)的社會團體，協(xié)助各級人民政府做好未成年人保護工作，維護未成年人的合法權(quán)益。
第七條 各級人民政府和有關(guān)部門對保護未成年人有顯著成績的組織和個人，給予獎勵。 第二章 家庭保護 第八條 父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法履行對未年成人的監(jiān)護職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)，不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人；禁止溺嬰、棄嬰。
第九條 父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。 第十條 父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃茨瓿扇?，引?dǎo)未成年人進行有益身心健康的活動，預(yù)防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪以及聚賭、吸毒、賣淫。
第十一條 父母或者其他監(jiān)護人不得允許或者迫使未成年人結(jié)婚，不得為未成年人訂立婚約。 第十二條 父母或者其他監(jiān)護人不履行監(jiān)護職責(zé)或者侵害被監(jiān)護的未成年人的合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任。
父母或者其他監(jiān)護人有前款所列行為，經(jīng)教育不改的，人民法院可以根據(jù)有關(guān)人員或者有關(guān)單位的申請，撤銷其監(jiān)護人的資格；依照民法通則第十六的規(guī)定，另行確定監(jiān)護人。 第三章 學(xué)校保護 第十三條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國家的教育方針，對未成年學(xué)生進行德育、智育、體育、美育、勞動教育以及社會生活指導(dǎo)和青春期教育。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護學(xué)生；對品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助、不得歧視。 第十四條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán)，不得隨意開除未成年學(xué)生。
第十五條 學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學(xué)生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。 第十六條 學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動。
任何組織和個人不得擾亂教學(xué)秩序，不得侵占、破壞學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備。 第十七條 學(xué)校和幼兒園安排未成年學(xué)生和兒童參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動，應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長，防止發(fā)生人身安全事故。
第十八條 按照國家有關(guān)規(guī)定送工讀學(xué)校接受義務(wù)教育的未成年人，工讀學(xué)校應(yīng)當(dāng)對其進行思想教育、文化教育、勞動技術(shù)教育和職業(yè)教育。 工讀學(xué)校的教職員應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護、尊重學(xué)生，不得歧視、厭棄。
第十九條 幼兒園應(yīng)當(dāng)做好保育、教育工作，促進幼兒在體質(zhì)、智力，品德等方面和諧發(fā)展。 第四章 社會保護 第二十條 國家鼓勵社會團體、企業(yè)事業(yè)組織和其他組織及公民，開展多種形式的有利于未成年人健康成長的社會活動。
第二十一條 各級人民政府應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件，建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設(shè)施。 第二十二條 博物館、紀念館、科技館、文化館、影劇院、體育場（館）、動物園、公園等場所，應(yīng)當(dāng)對中小學(xué)生優(yōu)惠開放。
第二十三條 營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所，有關(guān)主管部門和經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)采取措施，不得允許未成年人進入。 第二十四條 國家鼓勵新聞、出版、廣播、電影、電視、文藝等單位和作家、科學(xué)家、藝術(shù)家及其他公民，創(chuàng)作或者提供有益于未成年人健康成長的作品。
出版專門以未成年人為對象的圖書、報刊、音像制品等出版物，國家給予扶持。 第二十五條 嚴禁任何組織和個人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品。
第二十六條 兒童食品、玩具、用具和游樂設(shè)施，不得有害于兒童的安全和健。
6.中學(xué)生法律常識
第一章 總則 第一條 為了保護未成人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人，根據(jù)憲法，制定本法。
第二條 本法所稱未成年人是指未滿十八周歲的公民。 第三條 國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育，進行愛國主義、集體主義和國際主義、共產(chǎn)主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。
第四條 保護未成年人的工作，應(yīng)當(dāng)遵循下列原則： （一）保障未成年人的合法權(quán)益； （二）尊重未成年人的人格尊嚴； （三）適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點； （四）教育與保護相結(jié)合。 第五條 國家保障未成年人的人身、財產(chǎn)和其他合法權(quán)益不受侵犯。
保護未成年人，是國家機關(guān)、武裝力量、政黨、社會團體，企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同責(zé)任。 對侵犯未成年人合法權(quán)益的行為，任何組織和個人都有權(quán)予以勸阻、制止或者向有關(guān)部門提出檢舉或者控告。
國家、社會、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未年成人運用法律手段，維護自己的合法權(quán)益。 第六條 中央和地方各級國家機關(guān)應(yīng)當(dāng)在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好未年成人保護工作。
國務(wù)院和省、自治區(qū)、直轄市的人民政府根據(jù)需要，采取組織措施，協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好未成年人保護工作。 共產(chǎn)主義青年團、婦女聯(lián)合會、工會、青年聯(lián)合會、學(xué)生聯(lián)合會、少年先鋒隊及其他有關(guān)的社會團體，協(xié)助各級人民政府做好未成年人保護工作，維護未成年人的合法權(quán)益。
第七條 各級人民政府和有關(guān)部門對保護未成年人有顯著成績的組織和個人，給予獎勵。 第二章 家庭保護 第八條 父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法履行對未年成人的監(jiān)護職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)，不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人；禁止溺嬰、棄嬰。
第九條 父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。 第十條 父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃茨瓿扇?，引?dǎo)未成年人進行有益身心健康的活動，預(yù)防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪以及聚賭、吸毒、賣淫。
第十一條 父母或者其他監(jiān)護人不得允許或者迫使未成年人結(jié)婚，不得為未成年人訂立婚約。 第十二條 父母或者其他監(jiān)護人不履行監(jiān)護職責(zé)或者侵害被監(jiān)護的未成年人的合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任。
父母或者其他監(jiān)護人有前款所列行為，經(jīng)教育不改的，人民法院可以根據(jù)有關(guān)人員或者有關(guān)單位的申請，撤銷其監(jiān)護人的資格；依照民法通則第十六的規(guī)定，另行確定監(jiān)護人。 第三章 學(xué)校保護 第十三條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國家的教育方針，對未成年學(xué)生進行德育、智育、體育、美育、勞動教育以及社會生活指導(dǎo)和青春期教育。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護學(xué)生；對品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助、不得歧視。 第十四條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán)，不得隨意開除未成年學(xué)生。
第十五條 學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學(xué)生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。 第十六條 學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動。
任何組織和個人不得擾亂教學(xué)秩序，不得侵占、破壞學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備。 第十七條 學(xué)校和幼兒園安排未成年學(xué)生和兒童參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動，應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長，防止發(fā)生人身安全事故。
第十八條 按照國家有關(guān)規(guī)定送工讀學(xué)校接受義務(wù)教育的未成年人，工讀學(xué)校應(yīng)當(dāng)對其進行思想教育、文化教育、勞動技術(shù)教育和職業(yè)教育。 工讀學(xué)校的教職員應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護、尊重學(xué)生，不得歧視、厭棄。
第十九條 幼兒園應(yīng)當(dāng)做好保育、教育工作，促進幼兒在體質(zhì)、智力，品德等方面和諧發(fā)展。 第四章 社會保護 第二十條 國家鼓勵社會團體、企業(yè)事業(yè)組織和其他組織及公民，開展多種形式的有利于未成年人健康成長的社會活動。
第二十一條 各級人民政府應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件，建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設(shè)施。 第二十二條 博物館、紀念館、科技館、文化館、影劇院、體育場（館）、動物園、公園等場所，應(yīng)當(dāng)對中小學(xué)生優(yōu)惠開放。
第二十三條 營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所，有關(guān)主管部門和經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)采取措施，不得允許未成年人進入。 第二十四條 國家鼓勵新聞、出版、廣播、電影、電視、文藝等單位和作家、科學(xué)家、藝術(shù)家及其他公民，創(chuàng)作或者提供有益于未成年人健康成長的作品。
出版專門以未成年人為對象的圖書、報刊、音像制品等出版物，國家給予扶持。 第二十五條 嚴禁任何組織和個人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品。
第二十六條 兒童食品、玩具、用具和游樂設(shè)施，不得有害于兒童的安全和健。
7.中學(xué)生法律知識10條 短一點手抄用的
1、未成年人不得實施的不良行為主要有：⑴曠課、夜不歸宿；⑵攜帶管制刀具；⑶打架斗毆、辱罵他人；⑷強行向他人索要財物；⑸偷竊、故意毀壞財物；⑹參與賭博或者變相賭博；⑺觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；⑻進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；⑼其他嚴重違背社會公德的不良行為。
2、未成年人不宜進入的場所有：⑴營業(yè)性歌舞廳、酒吧、夜總會、通宵影劇院；⑵帶有賭博性的娛樂室、游戲場；⑶營業(yè)性臺球室；⑷卡拉ok廳和電子游戲機室；⑸審定為“少年兒童不宜”的影片、錄像、錄音等的播放場所。
3、《預(yù)防未成年人犯罪法》第十五條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得吸煙、酗酒。任何經(jīng)營場所不能向未成年人出售煙酒。
4、未成年人的父母或者其他監(jiān)護人，不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住。
5、.未成年人嚴重不良行為指：⑴糾集他人結(jié)伙滋事、擾亂治安；⑵攜帶管制刀具、屢教不改；⑶多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；⑷傳播淫穢的讀物或者音像制品等；⑸進行淫亂或者色情、賣淫活動；⑹多次偷竊；⑺參與賭博，屢教不改；⑻吸食、注射毒品；⑼其他嚴重危害社會的行為。
6、未成年人擅自外出夜不歸宿的，其父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)及時查找，或者向公安機關(guān)請示幫助。收留夜不歸宿的未成年人的，應(yīng)當(dāng)征得其父母或者其他監(jiān)護人的同意，或者在二十四小時內(nèi)及時通知其父母或者其他監(jiān)護人、所在學(xué)校或者向公安機關(guān)報告。
7、“環(huán)境”包括14個方面的內(nèi)容：大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村。
8、我們常提到的9種環(huán)境污染物是：廢氣、廢水、廢渣、粉塵、惡臭氣體、放射性物質(zhì)、噪聲、振動、電磁輻射。
9、當(dāng)發(fā)生交通事故后，首先應(yīng)搶救傷員，保護事故現(xiàn)場、公共財物，并設(shè)法立即報告公安機關(guān)或附近的交通警察。（撥打電話110）。
10.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一起交通事故，而肇事車逃跑，你應(yīng)該記住逃跑車的車型、顏色、號牌等特征以及逃跑的方向。
8.中學(xué)生法制小常識
第一章 總則 第一條 為了保護未成人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人，根據(jù)憲法，制定本法。
第二條 本法所稱未成年人是指未滿十八周歲的公民。 第三條 國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育，進行愛國主義、集體主義和國際主義、共產(chǎn)主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。
第四條 保護未成年人的工作，應(yīng)當(dāng)遵循下列原則： （一）保障未成年人的合法權(quán)益； （二）尊重未成年人的人格尊嚴； （三）適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點； （四）教育與保護相結(jié)合。 第五條 國家保障未成年人的人身、財產(chǎn)和其他合法權(quán)益不受侵犯。
保護未成年人，是國家機關(guān)、武裝力量、政黨、社會團體，企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同責(zé)任。 對侵犯未成年人合法權(quán)益的行為，任何組織和個人都有權(quán)予以勸阻、制止或者向有關(guān)部門提出檢舉或者控告。
國家、社會、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未年成人運用法律手段，維護自己的合法權(quán)益。 第六條 中央和地方各級國家機關(guān)應(yīng)當(dāng)在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好未年成人保護工作。
國務(wù)院和省、自治區(qū)、直轄市的人民政府根據(jù)需要，采取組織措施，協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好未成年人保護工作。 共產(chǎn)主義青年團、婦女聯(lián)合會、工會、青年聯(lián)合會、學(xué)生聯(lián)合會、少年先鋒隊及其他有關(guān)的社會團體，協(xié)助各級人民政府做好未成年人保護工作，維護未成年人的合法權(quán)益。
第七條 各級人民政府和有關(guān)部門對保護未成年人有顯著成績的組織和個人，給予獎勵。 第二章 家庭保護 第八條 父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法履行對未年成人的監(jiān)護職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)，不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人；禁止溺嬰、棄嬰。
第九條 父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。 第十條 父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃茨瓿扇?，引?dǎo)未成年人進行有益身心健康的活動，預(yù)防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪以及聚賭、吸毒、賣淫。
第十一條 父母或者其他監(jiān)護人不得允許或者迫使未成年人結(jié)婚，不得為未成年人訂立婚約。 第十二條 父母或者其他監(jiān)護人不履行監(jiān)護職責(zé)或者侵害被監(jiān)護的未成年人的合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任。
父母或者其他監(jiān)護人有前款所列行為，經(jīng)教育不改的，人民法院可以根據(jù)有關(guān)人員或者有關(guān)單位的申請，撤銷其監(jiān)護人的資格；依照民法通則第十六的規(guī)定，另行確定監(jiān)護人。 第三章 學(xué)校保護 第十三條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國家的教育方針，對未成年學(xué)生進行德育、智育、體育、美育、勞動教育以及社會生活指導(dǎo)和青春期教育。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護學(xué)生；對品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助、不得歧視。 第十四條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán)，不得隨意開除未成年學(xué)生。
第十五條 學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學(xué)生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。 第十六條 學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動。
任何組織和個人不得擾亂教學(xué)秩序，不得侵占、破壞學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備。 第十七條 學(xué)校和幼兒園安排未成年學(xué)生和兒童參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動，應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長，防止發(fā)生人身安全事故。
第十八條 按照國家有關(guān)規(guī)定送工讀學(xué)校接受義務(wù)教育的未成年人，工讀學(xué)校應(yīng)當(dāng)對其進行思想教育、文化教育、勞動技術(shù)教育和職業(yè)教育。 工讀學(xué)校的教職員應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護、尊重學(xué)生，不得歧視、厭棄。
第十九條 幼兒園應(yīng)當(dāng)做好保育、教育工作，促進幼兒在體質(zhì)、智力，品德等方面和諧發(fā)展。 第四章 社會保護 第二十條 國家鼓勵社會團體、企業(yè)事業(yè)組織和其他組織及公民，開展多種形式的有利于未成年人健康成長的社會活動。
第二十一條 各級人民政府應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件，建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設(shè)施。 第二十二條 博物館、紀念館、科技館、文化館、影劇院、體育場（館）、動物園、公園等場所，應(yīng)當(dāng)對中小學(xué)生優(yōu)惠開放。
第二十三條 營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所，有關(guān)主管部門和經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)采取措施，不得允許未成年人進入。 第二十四條 國家鼓勵新聞、出版、廣播、電影、電視、文藝等單位和作家、科學(xué)家、藝術(shù)家及其他公民，創(chuàng)作或者提供有益于未成年人健康成長的作品。
出版專門以未成年人為對象的圖書、報刊、音像制品等出版物，國家給予扶持。 第二十五條 嚴禁任何組織和個人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品。
第二十六條 兒童食品、玩具、用具和游樂設(shè)施，不得有害于兒童的安全和健。
