關(guān)于安全防恐的知識(安全反恐防范措施)

1.安全反恐防范措施

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安全反恐防范措施公司各部室：

根據當前反恐工作的重要性，按照公司《關(guān)于進(jìn)一步加強反恐怖防范工作的通知》的要求，結合公司實(shí)際，制定公司安全反恐防范措施如下：

一、工作措施

（一）開(kāi)展百日安全隱患排查治理和督促檢查活動(dòng)，確保公司內部穩定安全

公司安監部負責，相關(guān)部室配合。重點(diǎn)檢查安全生產(chǎn)制度是否落實(shí)到位；安全隱患整改是否到位；安全防范、管控措施是否到位。對查出的問(wèn)題，要立即落實(shí)整改措施、整改責任、整改資金和整改時(shí)限，并做好跟蹤復查，確保整改到位。對于一時(shí)整改不了的安全隱患，要制定臨時(shí)防控措施，明確主管部門(mén)和責任人，防止發(fā)生問(wèn)題。

（二）進(jìn)一步嚴密危險品管理，確保萬(wàn)無(wú)一失

公司市場(chǎng)部負責，安監部配合。要隨時(shí)掌控公司現場(chǎng)危險品作業(yè)的數量和種類(lèi)，對較為特殊的爆炸物品、危險化學(xué)品、放射性、傳染病病原體等，要在裝卸運輸過(guò)程中進(jìn)行全面、細致的安全檢查，堵塞管理漏洞，防止危險品丟失、被盜、被搶。要嚴格落實(shí)危險物品作業(yè)向機關(guān)申報備案制度，確保安全運輸。

（三）立即落實(shí)公司內部安全防護措施，絕不給恐怖分子可乘之機

按照“預警在先，防控在前”的要求，對照《內保條例》規定，認真梳理并重點(diǎn)檢查安全防范設施的建設和運行情況、群防組織建設及發(fā)揮作用的情況、對員工的安全教育情況，對薄弱環(huán)節逐項落實(shí)完善措施。（五）積極開(kāi)展矛盾糾紛排查調處工作，落實(shí)重點(diǎn)人管控措施，確保不激化、不失控、不漏管

2.反恐防暴常識

一、辨別可疑人員

在工作中善于發(fā)現問(wèn)題，注重觀(guān)察周?chē)h(huán)境和人群，發(fā)現一些不同尋常的舉止行為可疑時(shí)，我們就要提高警惕。例如：1、神情恐慌，言行異常者；2、著(zhù)裝、攜帶物品與其身份明顯不符或與季節不協(xié)調者；3、冒充熟人，假獻殷勤者；4、在檢查詢(xún)問(wèn)的過(guò)程中，催促快點(diǎn)且態(tài)度蠻橫，不愿配合，不愿接受檢查者；5、頻繁出入在酒店大堂或車(chē)場(chǎng)者；6、貌似公安機關(guān)通報的嫌疑人員。

二、遇有恐怖分子突襲的應對技巧：

面對恐怖分子突襲要做到“逃跑、躲避、反擊”這三個(gè)原則”。1、沉著(zhù)鎮靜，保護自己是首要問(wèn)題，對突發(fā)其來(lái)的恐怖襲擊，不能因為恐慌影響了正常的判斷；判斷自己是否面臨危險，如有危險，要先做好個(gè)人防護，并極力疏散圍觀(guān)群眾；2、如自己無(wú)法逃避時(shí)，要找大型遮蔽物體遮掩自己，能迅速就近找到防衛器材，等待時(shí)機，如需出擊時(shí)，一定要準、快、猛、狠；3、切勿激怒恐怖分子，更不能驚恐喊叫；4、盡量穩定情緒，觀(guān)察現場(chǎng)，看時(shí)機迅速撤離；5、不要好奇，拿手機拍照，觀(guān)看熱鬧；6、場(chǎng)面確定安全時(shí)，聽(tīng)從現場(chǎng)有關(guān)人員的指揮，據自身的條件，對受到傷害的人員，提供力所能及的幫助，切勿盲目行動(dòng)，做無(wú)謂的犧牲，盡力將傷亡與損失降到最低。

三、報警注意事項：

報警時(shí)，要報告最重要的內容，包括地點(diǎn)、時(shí)間、發(fā)生的事情、后果等，以及嫌疑人的體貌特征，衣著(zhù)打扮，傷亡人數等。

3.反恐防暴常識

一、辨別可疑人員在工作中善于發(fā)現問(wèn)題，注重觀(guān)察周?chē)h(huán)境和人群，發(fā)現一些不同尋常的舉止行為可疑時(shí)，我們就要提高警惕。

例如：1、神情恐慌，言行異常者；2、著(zhù)裝、攜帶物品與其身份明顯不符或與季節不協(xié)調者；3、冒充熟人，假獻殷勤者；4、在檢查詢(xún)問(wèn)的過(guò)程中，催促快點(diǎn)且態(tài)度蠻橫，不愿配合，不愿接受檢查者；5、頻繁出入在酒店大堂或車(chē)場(chǎng)者；6、貌似公安機關(guān)通報的嫌疑人員。二、遇有恐怖分子突襲的應對技巧：面對恐怖分子突襲要做到“逃跑、躲避、反擊”這三個(gè)原則”。

1、沉著(zhù)鎮靜，保護自己是首要問(wèn)題，對突發(fā)其來(lái)的恐怖襲擊，不能因為恐慌影響了正常的判斷；判斷自己是否面臨危險，如有危險，要先做好個(gè)人防護，并極力疏散圍觀(guān)群眾；2、如自己無(wú)法逃避時(shí)，要找大型遮蔽物體遮掩自己，能迅速就近找到防衛器材，等待時(shí)機，如需出擊時(shí)，一定要準、快、猛、狠；3、切勿激怒恐怖分子，更不能驚恐喊叫；4、盡量穩定情緒，觀(guān)察現場(chǎng)，看時(shí)機迅速撤離；5、不要好奇，拿手機拍照，觀(guān)看熱鬧；6、場(chǎng)面確定安全時(shí)，聽(tīng)從現場(chǎng)有關(guān)人員的指揮，據自身的條件，對受到傷害的人員，提供力所能及的幫助，切勿盲目行動(dòng)，做無(wú)謂的犧牲，盡力將傷亡與損失降到最低。三、報警注意事項：報警時(shí)，要報告最重要的內容，包括地點(diǎn)、時(shí)間、發(fā)生的事情、后果等，以及嫌疑人的體貌特征，衣著(zhù)打扮，傷亡人數等。

4.加強安全防范的資料

加強安全防范措施，打造平安示范校園尹立平 2007年10月14日校園安全，這是一個(gè)凝重的話(huà)題，它既不像談?wù)擉w育賽事那樣能激起人們的熱情，也難以像談?wù)摳呖寄菢涌嚲o大家的神經(jīng).但它卻無(wú)時(shí)無(wú)處不在，和我們每個(gè)同學(xué)息息相關(guān).一個(gè)國家如果缺少安全保障，人民就無(wú)法安居樂(lè )業(yè)，專(zhuān)心進(jìn)行經(jīng)濟建設，同樣，一次校園安全事故就會(huì )打亂一所學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，嚴重影響一個(gè)家庭，甚至毀掉一個(gè)學(xué)生.當前，一方面校外交通，治安，食品等安全環(huán)境日益復雜，校內學(xué)生心理問(wèn)題增多，自我保護能力下降，安全隱患凸現，而另一方面尊重生命，創(chuàng )建和諧社會(huì )已成為社會(huì )進(jìn)步和文明的一個(gè)重要標志.所以，創(chuàng )建安全校園越來(lái)越成為學(xué)校乃至全社會(huì )的一項沉甸甸責任.日趨復雜的校園安全現狀，容不得我們有絲毫的松懈.學(xué)生無(wú)論是上學(xué)，放學(xué)，校內，校外，隨時(shí)隨地都存在安全問(wèn)題.據有關(guān)統計顯示，目前全國每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，其中杭州地區每年大約有100名.如此觸目驚心的數字一再給我們敲響了校園安全的警鐘.為此教育部，衛生部，公安部以及各省市相關(guān)部門(mén)，采取了多項措施，先后頒布了《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》，《公安機關(guān)維護校園安全及周邊治安秩序八條措施》等一系列條例或制度.杭州市教育局還先后開(kāi)展了安全宣傳周，安全生產(chǎn)月，平安校園評選等活動(dòng).我校地處城郊結合部，是一所寄宿制學(xué)校，同時(shí)擔負著(zhù)新疆班的教育任務(wù)，其安全責任和難度不言而喻.學(xué)校長(cháng)期以來(lái)一直高度重視校園安全工作，成立了以校長(cháng)，書(shū)記親自?huà)鞄浀膶W(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，把校園安全工作擺上重要議事日程，長(cháng)抓不懈，才確保了我們有一個(gè)安全的學(xué)習和生活環(huán)境，使我校的校園安全工作始終走在杭州市中小學(xué)前列.借此機會(huì )，我把我們的安全工作措施及存在的問(wèn)題向大家做一簡(jiǎn)要匯報.一，建立健全學(xué)校安全管理制度和管理隊伍.我們先后建立了40余項校園安全管理制度，包括交通安全，飲食安全，校園早晚安全巡查和節假日檢查，晚自修管理，寢室安全等.成立了《處理學(xué)生傷亡或重大災害性事件應急小組》，《處理周邊事件小組》，《新疆部突發(fā)事件應急小組》等多個(gè)突發(fā)事件應急處理小組.學(xué)校除了配備專(zhuān)業(yè)的保安，宿管員以外，每天還有校級和中層干部，各年級老師，醫生，駕駛員，水電工等參與安全管理和服務(wù).同時(shí)，我們和三墩派出所以及交警支隊建立了協(xié)作關(guān)系，以便在外出重大活動(dòng)和上下學(xué)高峰時(shí)段，得到他們的協(xié)助，以確保出行和交通的安全.二，加強校園安全教育，完善安全預案，提高師生自救能力在每年"平安校園"，"安全生產(chǎn)月"的宣傳活動(dòng)中，學(xué)校都利用廣播，橫幅，電子顯示屏，黑報板，校園展板，掛圖，校園網(wǎng)絡(luò )等宣傳工具進(jìn)行"創(chuàng )建平安校園"的主題宣傳.加強防交通事故，防溺水，消防自救等方面的宣傳.學(xué)校還組織師生通過(guò)演講，課件制作，法制和安全知識講座以及競賽等形式，廣泛宣傳，提高了全體師生校園安全的意識和相關(guān)知識.我們先后建立和完善了《學(xué)生外出活動(dòng)預案》，《火警預案》，《恐怖事件預案》，《流行病預案》，《食物中毒預案》，《意外事故預案》，《春節期間突發(fā)事件預案》，《防汛抗災預案》，《周界報警設備故障應急預案》等一系列預案，做到有備無(wú)患.同時(shí)學(xué)校通過(guò)對安全管理人員，餐飲服務(wù)人員，保安人員的專(zhuān)業(yè)崗位培訓，消防和傷害包扎等演練，提高了大家的自我保護意識和安全自救能力.三，人防和機防并重，提高安全管理水平學(xué)校在已有各項安全措施的基礎上，近期又增添了醫務(wù)人員和心理輔導教師，落實(shí)了安全責任制和安全檢查流程，增添和維修了安全報警和監控系統，全面清理和維修了體育館，地下活動(dòng)室，運動(dòng)場(chǎng)和運動(dòng)器械.改善了寢室，教室，食堂和飲水條件.學(xué)校根據自身的硬件條件與軟件水平，結合現代教育技術(shù)與信息技術(shù)，引入了全新的數字化管理模式，通過(guò)自編管理軟件，在全校實(shí)施了《校門(mén)進(jìn)出管理系統》，《行政人員值班管理系統》，《保安人員值班管理系統》，《治安事件臺帳》，《信息員管理系統》，《消防電子臺帳》，《禁毒工作電子臺帳》，《創(chuàng )建平安校園電子臺帳》，《技防設備維護管理系統》等多個(gè)網(wǎng)絡(luò )化的管理軟件進(jìn)行管理，大大提高了安全管理的效率.經(jīng)過(guò)全體師生長(cháng)期不懈的努力，我們的校園安全工作取得了豐碩的成果.學(xué)校連續多年獲得平安校園，杭州市安全示范單位，安全生產(chǎn)先進(jìn)單位，餐飲衛生A級企業(yè)，人民滿(mǎn)意學(xué)校等諸多光榮稱(chēng)號.但安全永遠沒(méi)有保險箱，安全工作無(wú)法做到一勞永逸，一個(gè)環(huán)節的疏漏，一時(shí)的麻痹都有可能留下安全隱患或造成無(wú)法挽回的損失.環(huán)顧我們周?chē)廊淮嬖诤芏嗖蛔?如我們的管理環(huán)節尚有漏洞，檢查落實(shí)有時(shí)不到位，報警系統不夠先進(jìn)，部分設備已經(jīng)老化.我們有些同學(xué)更是缺乏安全意識和習慣.有的不注意飲食衛生和習慣，出現腹痛腹瀉等現象，有的同學(xué)沒(méi)有良好的運動(dòng)習慣，運動(dòng)損傷時(shí)有發(fā)生，有的同學(xué)在室內追逐戲鬧，撞破了大門(mén)和消防栓玻璃，有的同學(xué)和家長(cháng)無(wú)視學(xué)校有關(guān)在校門(mén)口實(shí)施人車(chē)分離的要求，。

5.安全防范知識360字征文

安全 安全，這個(gè)古今中外一直都非常重視的問(wèn)題，在中國據公安部統計數據顯示，2012年全年，全國共查處不按交通信號燈指示通行交通違法行為2649萬(wàn)起，平均每天7萬(wàn)多起。

全國接報涉及人員傷亡的路口交通事故4.6萬(wàn)起，造成1.1萬(wàn)人死亡、5萬(wàn)人受傷，分別上升17.7%、16.5%和12.3%。其中，因路口違反交通信號燈導致的事故起數上升17.9%。

全國私家車(chē)導致的事故起數、死亡人數上升5.5%和6.5%，分別占機動(dòng)車(chē)肇事總數的68.7%和58.8%，比2011年上升6.4和6.2個(gè)百分點(diǎn)。而且中國的道路交通安全形勢非常嚴峻，統計數據還表明，每5分鐘就有一人喪身車(chē)輪，每1分鐘都會(huì )有一人因為交通事故而傷殘。

每年因交通事故所造成的經(jīng)濟損失達數百億元。可見(jiàn)中國的交通安全是個(gè)刻不容緩的問(wèn)題。

但現在的許多人都沒(méi)有足夠重視安全，特別是食品安全，例如：蘇丹.紅鴨蛋、孔雀綠魚(yú)蝦、三聚氰胺奶粉及牛奶、甲醛奶糖、帶花黃瓜、爆炸西瓜、地溝油、染色花椒、墨汁石蠟紅薯粉、瘦肉精、假牛肉（用牛肉膏讓豬肉變牛肉），河南南陽(yáng)毒韭菜、青島福爾馬林浸泡小銀魚(yú)、染色饅頭、沈陽(yáng)毒豆芽、宜昌毒生姜、合肥染色蛋糕、北京多家影院爆米花桶含熒光增白劑、海南的毒缸豆、陜西榆林學(xué)生奶中毒、廣東中山查獲1325公斤“墨汁粉條” 、重慶一公司購26噸三聚氰胺奶粉生產(chǎn)雪糕、廣州市場(chǎng)現“染色紫菜” 、臺灣塑化劑有毒食品，到期面包回爐再造熱賣(mài)、漂白大米、面粉增白劑、下水道小龍蝦、雙氧水鳳爪、避孕藥養黃鱔、激素染色草莓、大腸桿菌超標青團、農藥殘留含敵敵畏、麻辣海帶絲用苯甲酸防腐、毒竹筍焦亞硫酸鈉超標至少144倍！！可見(jiàn)目前中國食品的安全實(shí)在不可讓人恭維，食物是每個(gè)人生活必需的物質(zhì)，而如果這方面都存在問(wèn)題的話(huà)，那么中國人何談安全。事實(shí)證明有毒的食品甚至比鴉片還恐怖。

鴉片只是由單純的毒品是可以了解并且預防和打擊的，而這個(gè)有毒食品則更像是一個(gè)潛在的殺手。在黑暗中消耗著(zhù)你的生命，而你本人卻毫不知情，直到你年老的某一天發(fā)現自己身懷多病，身體已是千瘡百孔的時(shí)候已為時(shí)已晚。

所以我們一定要對中國的食品安全十分重視。 中國的安全更是要首當其沖。

6.安全風(fēng)險防范知識：什么是危險

什么是危險？ The potential of the Games activities to cause harm在比賽中潛在的可造成傷害的行為 Watch out for； 關(guān)注以下實(shí)例： Loose cables and frayed wires 松動(dòng)的電纜和裸露的電線(xiàn) Spills and leaks or wet floors 濕滑地面 Poor lighting 照明不足 Blocked fire exits 消防通路受阻 Poorly stacked equipment e.g. chairs/tables 設備堆放不合要求，例如桌椅的堆放 Trip hazards 絆倒的危險 Sharp objects, broken glass 鋒利的物體，碎玻璃 Report any hazards to your Supervisor IMMEDIATELY 一發(fā)現危險情況立即向你的監督員報告 What is Risk？ 什么是風(fēng)險？ The likelihood that a person may be harmed as a result of the hazard 由于危險情況而對人身造成傷害的可能性 Employer's responsibilities 雇主的責任 So far as is reasonably practicable 因此要求以下合理的操作 provide and maintain safe plant and systems of work 提供并維持安全的工作環(huán)境和工作系統 make arrangements for the safe use, handling, storage and transport of articles or substances 在倉庫的管理和物資的運輸時(shí)使用安全管理 provide information, instruction, training and supervision 提供信息，指令，培訓和監督 provide a safe place of work and safe entrance and exit.應提供安全的工作場(chǎng)地和安全的出入口 provide a safe working environment with adequate welfare facilities 提供安全的工作環(huán)境和合理的福利措施 Health and Safety Policies and Procedures 安全與健康政策和程序 Key Regulations - What are these in China？ 中國相關(guān)的法律條例。

7.關(guān)于安全方面的知識,有哪些安全隱患,可以做的什么措施,盡量多一

校園周邊環(huán)境 1 周邊是否設置有毒、有害、易燃、易爆或其他危險品 2 高壓電設施是否符合國家規定的要求 3 校園周邊區域的山體、水流對學(xué)校建筑物、活動(dòng)場(chǎng)所，通道等是否存在安全隱患 4 校園附近是否有學(xué)校標志，學(xué)校門(mén)前是否有禁停、警示、限速標志線(xiàn)，過(guò)街路是否有人行橫道線(xiàn) 5 學(xué)校周邊有無(wú)不良團伙敲詐、勒索學(xué)生現象及其他違法行為 6 學(xué)校周邊有無(wú)設立電子游戲場(chǎng)所，200米內有無(wú)網(wǎng)吧、文化娛樂(lè )設施是否符合規定，有非法經(jīng)營(yíng)的報刊點(diǎn)、音像店、小賣(mài)部、飲食攤點(diǎn)等 7 學(xué)校周邊是否存在其他危害學(xué)生安全的隱患；有無(wú)安全防患措施 溺水事故 8 是否開(kāi)展預防溺水事故的安全教育專(zhuān)題活動(dòng)，學(xué)校是否開(kāi)設游泳常識課 9 是否建立家、校、社會(huì )防控體系做好預防溺水事故，學(xué)校要通過(guò)印發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、進(jìn)行家訪(fǎng)等形式，加強與家長(cháng)的溝通與聯(lián)系，取得家長(cháng)的支持和配合，增強家長(cháng)的安全意識，使家長(cháng)在學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上、節假日期間等脫離學(xué)校和老師監管的時(shí)段，切實(shí)擔負起監護人的責任。

10 督促社區（村）在江、河、溪、塘邊設立安全警示牌，在事故易發(fā)、多發(fā)地設立義務(wù)監督管理員 11 嚴禁中小學(xué)生私自下水游泳，擅自與同學(xué)結伴游泳，不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域玩耍、游泳。 教學(xué)設施 12 樓房天面、外墻、陽(yáng)臺、樓梯圍欄有無(wú)裂縫、變形、屋頂抹灰有無(wú)空鼓等不安全情況 13 門(mén)窗（玻璃）安裝是否牢固，圍墻是否安全可靠；建筑面磚粘結是否牢固，扶手、欄桿是否牢固 14 安全疏散通道是否暢通，安全出口有明顯的指示標志；中小學(xué)教室后門(mén)能否做到早開(kāi)晚鎖；是否有各教學(xué)樓、宿舍樓“消防應急疏散示意圖”，師生知曉率是否達100% 15 運動(dòng)場(chǎng)、館、娛樂(lè )活動(dòng)設施如旗桿、球架是否牢固，是否按要求正常維護，用前檢查是否符合安全要求 正在施工中的建筑是否有安全防護及警示標語(yǔ) 16 教學(xué)用的輻射材料、危險化學(xué)藥品是否具要有標識，有指定安全存放地點(diǎn)，有專(zhuān)人保管，有專(zhuān)項管理制度 17 消防器材能否正常使用；是否落實(shí)了消防安全器材定期檢查維護，有檢查維護記錄 18 是否經(jīng)常進(jìn)行消防安全專(zhuān)題講座等宣傳教育，所有教師是否會(huì )使用滅火器 19 是否對師生進(jìn)行了消防安全教育，是否定期進(jìn)行應急演練 交通安全 20 學(xué)校租用或自有運載學(xué)生的車(chē)輛是否具有資質(zhì)合格，經(jīng)常檢查 21 校車(chē)是否配備滅火器 22 駕駛員是否符合要求，并有相應車(chē)型三年以上良好駕駛記錄 23 經(jīng)同意進(jìn)入校內停放車(chē)輛，是否有明確規定的線(xiàn)路和停放地點(diǎn) 24 車(chē)輛是否有超載現象，校車(chē)除司機外，是否有專(zhuān)職的管理人員，保障學(xué)生上下車(chē)安全 25 學(xué)生集體外出是否履行報批手續，是否有足夠教師全程陪護和管理 衛生健康安全 26 是否把校醫務(wù)室藥品采購質(zhì)量關(guān)，定期檢查有效期驗等是否符合衛生標準和有關(guān)要求 27 食堂“三證”是否按時(shí)辦理，學(xué)生食堂食品的購買(mǎi)、運輸、儲存、加工是否符合衛生標準和有關(guān)要求；是否堅持食品留樣制度 28 食堂建筑、設施是否符合衛生標準及安全要求；鍋爐房、蒸氣管道、蒸柜等廚房設施設備是否做到定期檢查，防止泄漏措施是否完善 29 食堂設備是否嚴格執行消毒制度；用水是否符合國家飲用水標準；食堂工作人員是否著(zhù)裝上崗；防范季節性等流行性疾病和傳染病的措施是否落實(shí) 30 校園各功能室所有無(wú)定期消殺“四害”；是否有計劃對全體師生定期進(jìn)行有針對性的衛生健康教育 用電安全 31 空調機（室內外）、電風(fēng)扇吊掛情況是否正常；燈具是否易墜落，能否正常使用 32 教室、實(shí)驗室等各功能室線(xiàn)路有無(wú)裸露、老化；照明設備是否處于正常狀態(tài)和定期檢查記錄和維修情況 33 電器插座是否安全，電器設施是否完善，接地是否可靠 34 教室、實(shí)驗室等各功能室的電線(xiàn)、插座等用電設施設備是否定期檢查 35 校園內電網(wǎng)鋪設及電器設備是否符合國家有關(guān)標準，樓梯走道是否有照明設施 36 因故調整上課時(shí)間造成學(xué)生非正常節假日放假，學(xué)校是否落實(shí)提前書(shū)面通知家長(cháng) 37 學(xué)校組織文藝、體育慶典等大型活動(dòng)，是否有安全防護措施，進(jìn)出場(chǎng)是否有專(zhuān)人維持秩序和進(jìn)出場(chǎng)活動(dòng)安排 38 學(xué)校是否掌握有特定疾病，特異休質(zhì)，心理異常的學(xué)生，在教育教學(xué)活動(dòng)中是否采取相應防護措施，必要時(shí)通知監護人 39 組織學(xué)生參加校外活動(dòng)是否制定預案，配備救護藥品器材，每班有2名以上教師全程陪護和管理 40 上實(shí)驗課教師是否嚴格按市教育部門(mén)制定的教學(xué)實(shí)驗安全操作規程進(jìn)行，向學(xué)生說(shuō)明注意事項，并把規程張貼在顯著(zhù)位置 宿舍安全 41 宿舍鐵架床是否存在不牢固等隱患 42 寄宿制學(xué)校要配備教師或管理人員專(zhuān)門(mén)負責管理學(xué)生宿舍，是否落實(shí)夜間值班、巡查制度，是否堅持對寄宿學(xué)生實(shí)行晚點(diǎn)名和定時(shí)查鋪 43 宿舍安全通道是否通暢，學(xué)生是否進(jìn)行過(guò)應急訓練 44 寄宿制學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓過(guò)道是否有應急照明燈等安全應急管理措施 45 寄宿學(xué)生提前離校，是否有班主任和學(xué)校指定領(lǐng)導簽字。

8.防恐知識學(xué)習內容

首先，不和陌生人接觸，尤其遠離那些表情嚴肅，手持異物的人或人群； 其次，熟悉生活或者學(xué)習場(chǎng)所的逃離安全通道，每個(gè)小學(xué)生來(lái)到陌生環(huán)境或者公共場(chǎng)所，也應該觀(guān)察和了解緊急逃生出口和路線(xiàn)； 再次，面對突然發(fā)生的危險，有機會(huì )逃離危險環(huán)境的，應盡快疏散；沒(méi)有機會(huì )逃離危險環(huán)境的，不要保持冷靜，切記大喊大叫，也不要做出任何反抗等危險動(dòng)作，應該找尋機會(huì )等待營(yíng)救或者自救； 最后，自救的方法，包括記下危險人物形象特征，記住危險環(huán)境地名、街路名、重要建筑名稱(chēng)等，以便于尋求他人協(xié)助或者向警方求救時(shí)候提供足夠信息；另外，小學(xué)生建議攜帶那種可以隨時(shí)定位的智能手機，便于家長(cháng)找到你。

9.有哪些基本的防恐常識

1、燃燒必須具備三個(gè)條件：有可燃物2113、有助燃物、有著(zhù)火源。

2、常見(jiàn)的火源有：明火、高溫物體、火星、電火花、強光等。3、生活中的因素引起的火災主要包括：用火不慎、用電不慎、用油、用氣不慎、吸煙不慎、玩火、5261燃4102放煙花爆竹等。

4、家庭易燃物品有：木制家具、被褥窗簾、衣物、沙發(fā)、書(shū)籍、煤氣罐等。、滅火基本知識1、隔離法：這是一種消除可燃1653物的方法。

2、窒息法：關(guān)閉門(mén)窗，阻止空氣流入燃燒區，減少空氣中氧氣的含量，使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。3、冷卻法：用水專(zhuān)或其他滅火劑噴射到燃燒物上，將燃燒物的溫度降低到燃點(diǎn)以下，迫使物質(zhì)燃燒停止；或將水和屬滅火劑噴灑到火源附近的可燃物上，降低可燃物溫度，避免火情擴大。

10.幼兒園防恐防暴知識

幼兒園防空防爆知識：

一、辨別可疑人員，提高自我保護能力

注意那些所穿衣服與臉型大小、身材不符者或與季節不符者；走路沉重，且走路表現很不自然者；假獻殷勤，行為舉止，神情異常者；眼睛往攝像頭，防暴人員張望而緊張者。發(fā)現上述幾點(diǎn)或部分時(shí)，應沉著(zhù)穩定尋求鐵路工作人員或防暴人員的幫助，排除安全隱患。

二、熟悉環(huán)境，暗記出口。

在陌生的環(huán)境里，如入住酒店、商場(chǎng)購物、進(jìn)入娛樂(lè )場(chǎng)所時(shí)，為自身安全，要留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便需要時(shí)能盡快逃離現場(chǎng)。

三、遇到恐怖襲擊，采取爭取的處理方式。

遇到恐怖襲擊時(shí)鎮靜，盡快撤離，避免進(jìn)入實(shí)驗室等有易燃易爆品的危險地點(diǎn)；不盲目跟從人群逃離，可以尋找有利地形地物隱蔽；按照指揮及時(shí)撤離現場(chǎng)，如果現實(shí)條件不允許，原地臥倒，等待救援；

四、在商場(chǎng)與集貿市場(chǎng)發(fā)生爆炸的應對措施。

保持鎮靜，迅速選擇最近安全出口有序撤離現場(chǎng)；注意避開(kāi)臨時(shí)搭建的貨架，避免因坍塌可能造成新的傷害；.注意避開(kāi)腳下物品，—旦摔倒應設法讓身體靠近墻根或其他支撐物；不要因顧及貴重物品而浪費寶貴的逃生時(shí)間；迅速報警，客觀(guān)詳細地向警方描述事件發(fā)生、發(fā)展的經(jīng)過(guò)。

五、收到恐嚇電話(huà)、短信或信件事件正確處理方法。

收到匿名恐嚇電話(huà)時(shí)，要保持鎮靜，對來(lái)電人的無(wú)理要求，不要馬上拒絕，通過(guò)商談的形式延長(cháng)通話(huà)時(shí)間，盡可能從對方獲得最多的信息。有來(lái)電顯示的電話(huà)機應記下對方的電話(huà)號碼，否則可用寫(xiě)字條、做手勢的方法示意身邊的人員，向電信局查詢(xún)電話(huà)號碼，有條件的可對恐嚇電話(huà)作錄音。