消防安全知識(shí)中的四懂四會(huì)四個(gè)能力(消防的四懂四會(huì)及四個(gè)能力)
1.消防的四懂四會(huì)及四個(gè)能力
四懂：
一、懂本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性。
二、懂預(yù)防火災(zāi)的措施。
三、懂滅火方法。
四、懂逃生方法。
四會(huì)：
一、會(huì)報(bào)警。
二、會(huì)使用消防器材。
三、會(huì)撲救初期火災(zāi)。
四、會(huì)組織人員疏散逃生。
防火墻“四個(gè)能力”
1、提高檢查消除火災(zāi)隱患能力。
2、提高組織人員撲救初起火災(zāi)能力。
3、提高組織人員疏散逃生能力。
4、提高消防宣傳教育培訓(xùn)能力。 希望能對(duì)你有用。
2.消防安全知識(shí)的四個(gè)能力建設(shè),四懂,四會(huì)
一、四個(gè)能力：
1、提高社會(huì)單位檢查消除火災(zāi)隱患的能力；
2、提高社會(huì)單位組織撲救初起火災(zāi)的能力；
3、提高社會(huì)單位組織人員疏散逃生的能力；
4、提高社會(huì)單位消防宣傳教育培訓(xùn)能力。
二、四懂：
1、懂得崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性；
2、懂得預(yù)防火災(zāi)的措施；
3、懂得撲救火災(zāi)的方法；
4、懂得逃生疏散的方法。
三、四會(huì)：
1、會(huì)使用消防器材；
2、會(huì)報(bào)火警；
3、會(huì)撲救初起火災(zāi)；
4、會(huì)組織疏散逃生。
擴(kuò)展資料
逃生方法
1、自救逃生時(shí)要熟悉周圍環(huán)境，要迅速撤離火場(chǎng)；
2、緊急疏散時(shí)要保證通道不堵塞，確保逃生路線暢通；
3、緊急疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮，保證有秩序的盡快撤離；
4、當(dāng)發(fā)生意外時(shí)，要大聲呼喊他人，不要拖延時(shí)間，以便及時(shí)得救，也不要貪婪財(cái)物；
5、要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，盡量保持低姿勢(shì)匍匐前進(jìn)，用濕毛巾捂住嘴鼻；
6、保持鎮(zhèn)定，就地取材，用窗簾、床單自制繩索，安全逃生；
7、逃生時(shí)要直奔通道，不要進(jìn)入電梯，防止被關(guān)在電梯內(nèi)；
8、當(dāng)煙火封住逃生的道路時(shí)，要關(guān)閉門窗，用濕毛巾塞住門窗縫隙，防止煙霧侵入房間；
9、當(dāng)身上的衣物著火時(shí)，不要驚慌亂跑，就地打滾，將火苗壓住；
10、當(dāng)沒(méi)有辦法逃生時(shí)，要及時(shí)向外呼喊求救，以便迅速的逃離困境。
參考資料來(lái)源：搜狗百科—四懂四會(huì)
參考資料來(lái)源：搜狗百科—消防四個(gè)能力
3.消防安全知識(shí)四懂四會(huì)四個(gè)能力五個(gè)第一是什么
四懂：懂得崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性，懂得預(yù)防火災(zāi)的措施，懂得撲救火災(zāi)的方法，懂得逃生的方法.
四會(huì)：會(huì)使用消防器材，會(huì)報(bào)火警，會(huì)撲救初期火災(zāi)，會(huì)組織疏散逃生。
四個(gè)能力：檢查消除火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力。
五個(gè)第一：第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)火情、第一時(shí)間報(bào)警、第一時(shí)間撲救初期火災(zāi)、第一時(shí)間啟動(dòng)消防設(shè)備。
擴(kuò)展資料：
宣傳消防必須首先具備一定的消防常識(shí)。如：火災(zāi)的預(yù)防與撲救、火場(chǎng)逃生、消防器材的性能和使用等。消防工作是一種社會(huì)公共事業(yè)，具有社會(huì)安全保障的性質(zhì)，也是保安工作中一項(xiàng)重要任務(wù)。在宣傳消防工作中要從實(shí)際出發(fā)，不搞形式主義，做到時(shí)時(shí)防火、處處防火，人人知消防、人人會(huì)消防。
保安員應(yīng)先明確本單位或責(zé)任區(qū)域的基本情況，了解單位火災(zāi)危險(xiǎn)性以及火災(zāi)危險(xiǎn)物，確定消防重點(diǎn)部位。在日常保安工作中，尤其是巡邏中根據(jù)重點(diǎn)部位的消防危險(xiǎn)性特點(diǎn)有針對(duì)性地進(jìn)行檢查。對(duì)檢查出的隱患、問(wèn)題應(yīng)立即進(jìn)行整改，并及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步處理。
參考資料來(lái)源：百度百科-消防四個(gè)能力
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4.消防"四個(gè)能力""三提示""四懂四會(huì)"是什么
具體內(nèi)容：一是提示公眾所在場(chǎng)所火災(zāi)危險(xiǎn)性；二是提示公眾所在場(chǎng)所安全逃生路線、安全出口的具體位置、遇到火災(zāi)等緊急情況如何正確逃生、自救；三是提示公眾所在場(chǎng)所內(nèi)滅火器、逃生設(shè)備器材具體放置位置和使用方法
四個(gè)能力：
1.檢查火災(zāi)隱患的能力2.撲救初起火災(zāi)的能力3.疏散逃生自救的能力4.教育宣傳培訓(xùn)的能力
1.檢查消除火災(zāi)隱患能力；即：查用火用電，禁違章操作；查通道出口，禁堵塞封閉；查設(shè)施器材，禁損壞挪用；查重點(diǎn)部位，禁失控漏管。2.撲救初級(jí)火災(zāi)能力；即：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，起火部位員工一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量；火災(zāi)確認(rèn)后，單位3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量。3.組織疏散逃生能力；即：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。4.消防宣傳教育能力；即：有消防宣傳人員，有消防宣傳標(biāo)識(shí)，有全員培訓(xùn)機(jī)制，掌握消防安全常識(shí)。
“三懂”懂得本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性；
懂得火災(zāi)預(yù)防措施；
懂得撲救初起火災(zāi)的方法。
“四會(huì)“會(huì)報(bào)警；
會(huì)使用滅火器材；
會(huì)組織人員疏散；
會(huì)撲救初起火災(zāi)。
5.消防的“四懂四會(huì)”及“四個(gè)能力”是什么
原發(fā)布者：經(jīng)管20110801
消防安全“四個(gè)能力”及“四懂四會(huì)”的內(nèi)容一、四個(gè)能力1.檢查消除火災(zāi)隱患能力（四查、四禁）查用火用電、禁違章操作；查通道出口、禁堵塞封閉。查設(shè)施器材、禁損壞挪用；查重點(diǎn)部位、禁失控漏管。2.組織撲救初起火災(zāi)能力發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，起火部位人員30秒內(nèi)形成第一滅火力量（第一梯隊(duì)）；火災(zāi)確認(rèn)后，單位人員1分鐘內(nèi)形成第二次滅火力量（第二梯隊(duì)）。3.組織人員疏散逃生能力（兩熟悉、兩掌握）熟悉疏散通道、熟悉安全出口，掌握疏散程序、掌握逃生技巧。4.消防宣傳教育培訓(xùn)能力（三要、一掌握）要有消防宣傳人員、要有消防宣傳標(biāo)識(shí)、要有全體培訓(xùn)機(jī)制，掌握消防安全常識(shí)。二、四懂四會(huì)（一）四懂1.懂得本崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性學(xué)校內(nèi)各個(gè)單位的崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性不同，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)人員密集，火災(zāi)傷亡大，一旦發(fā)生火災(zāi)，極易造成群死群傷的嚴(yán)重后果。圖書館檔案資料比較多，也是易燃物品。一但發(fā)生火災(zāi)損失不可估量。學(xué)生宿舍、食堂以及微機(jī)室和實(shí)驗(yàn)室等部位危險(xiǎn)性也各不相同。2.懂得預(yù)防火災(zāi)的措施2.1加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)各類消防器材設(shè)施的建設(shè)，提高防火能力，加強(qiáng)消防水池的維護(hù)管理，對(duì)堵塞的消防通道要進(jìn)行全面徹底地清理。同時(shí)要加強(qiáng)建筑物內(nèi)的滅火器的維護(hù)和保養(yǎng)，對(duì)超過(guò)使用年限的要及時(shí)更換，樓道應(yīng)設(shè)置應(yīng)急燈和醒目的安全疏散線路指示標(biāo)志，安全疏散出口指示燈。2.2加強(qiáng)安全用電管理對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、計(jì)算機(jī)房、食堂、學(xué)生宿舍等部位，要安全用電，及時(shí)消除不安全隱患，嚴(yán)禁使用大功率和違禁電器，做到人員離開(kāi)房
6.消防的“四懂四會(huì)”及“四個(gè)能力”是什么
四懂： 1.懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性；2.懂得預(yù)防火災(zāi)的措施；3.懂得撲救火災(zāi)的方法；4.懂得逃生疏散的方法。
四會(huì)：1.會(huì)使用消防器材；2.會(huì)報(bào)火警；3.會(huì)撲救初起火災(zāi)；4.會(huì)組織疏散逃生。四個(gè)能力：1.提高社會(huì)單位檢查消除火災(zāi)隱患的能力；2.提高社會(huì)單位組織撲救初起火災(zāi)的能力；3.提高社會(huì)單位組織人員疏散逃生的能力；4.提高社會(huì)單位消防宣傳教育培訓(xùn)能力。
"消防"即預(yù)防和解決（撲滅）火災(zāi)的意思。 Fire control;Fire fighting;Fire protection滅火與防火，或滅火和防火。
亦指滅火、防火人員。郭孝成《浙江光復(fù)記》："衛(wèi)隊(duì)及巡警消防，見(jiàn)勢(shì)已烈，均袖綴白布，以表輸誠(chéng)。
"如：必須抓好消防工作。例如：消防車、消防技術(shù)。
中國(guó)已有兩千多年的消防歷史，"消防"一詞是二十世紀(jì)從日本引進(jìn)的，是一個(gè)外來(lái)語(yǔ)。但"消防"的根在中國(guó)。
日本的文字是從中國(guó)的漢字演變而來(lái)，漢字早在西晉太康五年（284年）就開(kāi)始傳入日本。"消防"一詞不僅字形與漢字完全相同，字義也無(wú)差別。
現(xiàn)代意義的消防可以更深層的理解為消除危險(xiǎn)和防止災(zāi)難。
7.消防安全四懂、四會(huì)、四能力、四責(zé)任、五個(gè)一 是什么
1.“四懂”即懂火災(zāi)的危險(xiǎn)性、懂預(yù)防2113火災(zāi)措施、懂火災(zāi)撲救方法、懂火場(chǎng)逃生方法；
2.“四會(huì)”即會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅5261火器材、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散；
3.“四能力”即檢查消除火4102災(zāi)隱患能力，撲救初起火災(zāi)能力，組織疏散逃生能力，消防宣傳教育能力；
4.“四責(zé)任”即落實(shí)消1653防版工作組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、落實(shí)消防安全監(jiān)督責(zé)任、落實(shí)消防設(shè)施監(jiān)督責(zé)任、落實(shí)消防檢查考評(píng)責(zé)任；
5.“五個(gè)一”即第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)火情、第一時(shí)間報(bào)警、第一時(shí)間撲救初期火災(zāi)、第一時(shí)間啟動(dòng)消防設(shè)備、第一時(shí)間組織人員疏散。權(quán)
