春季防雷電安全知識總結(jié)(關(guān)于安全防用電防雷的所有知識)
1.關(guān)于安全防用電防雷的所有知識
雷電是雷云之間或雷云對大地的放電現(xiàn)象。
密集在大地上空的水霧常被人們稱為云。云層在上下氣流的強(qiáng)烈摩擦碰撞，會帶有正電荷或負(fù)電荷，這種帶電荷的云被叫做雷云。
雷云放電的現(xiàn)象叫做雷電現(xiàn)象。當(dāng)雷云中的電荷越積越多，并使其周圍的電場強(qiáng)度達(dá)到一定程度時，它就會擊穿空氣的絕緣層，從而雷云之間或雷云與大地之間進(jìn)行放電，由于放電時的溫度高達(dá)26000℃，空氣受熱急劇膨脹，發(fā)生強(qiáng)烈的弧光和聲音，這就是閃電和雷鳴。
接地保護(hù)就是把正常情況下不帶電，而在故障情況下可能出現(xiàn)危險的對地電壓的部分同大地緊密連接起來。接地保護(hù)由于漏電設(shè)備對地電壓主要決定于保護(hù)接地電阻Rb的大小，只要適當(dāng)控制Rb的大小，即可以限制漏電設(shè)備對地電壓在安全范圍以內(nèi)。
接零保護(hù)就是把電氣設(shè)備在正常情況下不帶電的金屬部分與電網(wǎng)的零線緊密地連接起來。接零保護(hù)適用于中性點(diǎn)直接接地的系統(tǒng)中，當(dāng)某相帶電部分碰連設(shè)備外殼時，通過設(shè)備外殼形成該相線對零線的單相短路（即碰殼短路），短路電流Id能促使線路上的保護(hù)裝置迅速動作，從而把故障部分?jǐn)嚅_電源，消除觸電危險。
防止觸電事故的發(fā)生應(yīng)注意以下事項(xiàng)。 ① 判斷電線或用設(shè)備是否帶電，必須用試電器（或測電筆等），絕不允許用手去觸摸。
② 在檢修電氣設(shè)備或更換熔體時，應(yīng)切斷電源，并在開關(guān)處掛上“嚴(yán)禁合閘”的牌子。 ③ 安裝照明線路時，開關(guān)和插座離地一般不低于1.3m。
有必要時，插座可以裝低，但離地不應(yīng)低于15cm。不要用濕手摸開關(guān)、插座、燈頭等，也不要用濕布去擦燈泡。
屋內(nèi)配線時禁止使用裸導(dǎo)線和絕緣破損的導(dǎo)線，若發(fā)現(xiàn)電線、插頭插座有損壞，必須及時更換。塑料護(hù)套線連接處應(yīng)加接線盒。
嚴(yán)禁將塑料護(hù)套線或其他導(dǎo)線直接埋設(shè)在水泥或石灰粉刷層內(nèi)。 ④ 在電力線路附近，不要安裝收音機(jī)、電視機(jī)的天線，不放風(fēng)箏。
不在帶電設(shè)備周圍使用鋼板尺。嚴(yán)禁用銅絲代替熔絲。
⑤ 發(fā)現(xiàn)電線或電氣設(shè)備起火，應(yīng)迅速切斷電源，在帶電狀態(tài)下，絕不能用水或泡沫滅火器滅火。 ⑥ 雷電天盡量不外出；遇雨時不要在大樹下躲雨或站在高處，而應(yīng)就地蹲在低洼處，并盡量將雙腳并攏。
① 自救。當(dāng)自己觸電而又清醒時，首先保持冷靜，設(shè)法脫離電源，向安全的地方轉(zhuǎn)移，如遇跨步電壓電擊時要防止摔倒、跌傷等二次傷害事故。
② 互救。對于他人觸電，第一步也是使觸電者脫離電源，如拉閘、斷電或?qū)⒂|電者拖離電源等。
具體方法如下。 迅速拉閘或拔掉電源插頭，如一時找不到電源開關(guān)或距離較遠(yuǎn)，可用絕緣工具剪斷、切斷或砸斷電源線。
迅速用絕緣工具，如干燥的竹竿、木棍挑開觸電者身上的導(dǎo)線或電氣用具。 站在干燥的木板、衣物等絕緣體上，戴絕緣手套或裹著干燥衣物拉開導(dǎo)線、電氣用具或觸電者。
人體觸電的原因分析：人體也是導(dǎo)體，人體觸及帶電體時，人體兩端有電壓，人體中就有電流通過，所謂觸電，就是人體觸及電源，人體中電流超過一定值，電流對人體的危險性跟電流的大小，通電時間的長短等因素有關(guān)系。根據(jù)歐姆定律可知，通過人體的電流決定于外加電壓和人體的電阻，經(jīng)驗(yàn)證明，只有不高于36V的電壓對人體才是安全的。
家庭照明電路的電壓是220V，動力電路的電壓是380V，高壓輸電線的電壓可達(dá)幾萬伏甚至幾十萬伏，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了安全電壓，人體觸及都是十分危險的。 對于人體，每個人的電阻不是都一樣大，同一個人的電阻也不是固定不變的，皮膚干燥時電阻比較大，潮濕的時候電阻就小一些，如果皮膚潮濕的情況下接觸帶電體，在電壓—定時，通過人體的電流會很大，造成危險，所以千萬不要用濕手觸摸電器。
雷電是大氣中一種劇烈的放電現(xiàn)象，云層和大地之間的電壓很高，可達(dá)幾百萬至幾億伏，放電時電流很大，可達(dá)幾萬安至十幾萬安。通過人體會致人死亡，通過樹木、建筑物會使它們受到嚴(yán)重破壞。
所以，要加深對雷電的認(rèn)識，注意防雷，發(fā)生雷電時嚴(yán)禁在大樹和高大建筑下避雨，應(yīng)在高大的建筑物上加裝避雷針。..。
2.有什么防雷電的知識
一、打雷時，要關(guān)好門窗，盡量不要撥打、接聽電話、手機(jī)或上網(wǎng)，將拔掉家用電器的電源以及電話線、電視閉路線等可能將雷電引入的金屬導(dǎo)線。
二、在室內(nèi)也要離開進(jìn)戶的金屬水管以及跟屋頂相連的下水管，鐵絲不要拉到窗戶、門口。 三、遇到突然的雷雨，出現(xiàn)發(fā)硬豎起來時，應(yīng)該雙腳并攏蹲下，同時拿掉身上的金屬物品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等， 不要與人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等 。
四、在戶外躲避雷雨時，要注意不要躲 在洞穴、大石、懸崖、草棚和孤樹等危險地方。 五、夏季要注意收聽天氣預(yù)報，有雷雨天氣時盡量不要外出，并提前做好 應(yīng)急防范措施。
3.春天打雷時,怎樣防雷擊
如何防止雷擊 氣象專家指出，當(dāng)雷電發(fā)生時您如果還在戶外，要注意下面幾點(diǎn)： 1。
不宜在山頂、山脊或建筑物頂部停留。 2。
不宜在鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵路軌道附近停留。 3。
不宜在室外游泳池、湖泊海濱游泳。 4。
不宜在孤立的大樹或煙囪下停留。 5。
不宜開摩托車、騎自行車。 6。
在空曠場地不宜打傘，不宜把金屬工具、羽毛球拍、高爾夫球桿等扛在肩上。 7。
應(yīng)迅速躲入有防雷設(shè)施保護(hù)的建筑物內(nèi)，或有金屬頂?shù)母鞣N車輛及有金屬殼體的船倉內(nèi)。 8。
如果不具備以上條件，應(yīng)立即雙膝下蹲，向前彎曲，雙手抱膝。 如果雷暴發(fā)生時您正在有防雷設(shè)施的建筑物附近，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 9。
不宜在建筑物朝天面上活動，因?yàn)楫?dāng)朝天平面發(fā)生直接雷擊時，強(qiáng)大的電流可導(dǎo)致人員傷亡。 10。
切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻，遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或其他類似金屬裝置。 11。
緊閉門窗，防止危險的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。 12。
家庭使用電腦、彩電、音響、影碟機(jī)等弱電設(shè)備不要靠近外墻，雷電發(fā)生時最好不使用這些設(shè)備。 另外，你應(yīng)該收聽、收看或上網(wǎng)查看天氣預(yù)報，這樣可以能預(yù)估出現(xiàn)雷電的風(fēng)險，并采取預(yù)防措施，避免或減少因雷擊造成的損失。
參考資料：百度知道 下面的回答更詳細(xì)。
4.防雷電知識
雷電天氣時要注意防護(hù)，除提前采取避雷措施外，還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 一是盡量不要呆在戶外。
如果從事戶外工作應(yīng)立即停止，尤其不要到河流湖泊邊釣魚、游泳、劃船，要盡可能撤離到安全地帶，且不要奔跑或快速騎行。 二是雷電時在室外，應(yīng)保持情緒穩(wěn)定，冷靜地觀察周圍環(huán)境并迅速采取應(yīng)對措施。
如正在空曠地帶一時無處躲避，應(yīng)盡量降低自身高度并減少人體與地面的接觸面，或者雙腳并攏蹲下，頭伏在膝蓋上，但不要跪下或臥倒；雷電發(fā)生時不要把鐵器扛在肩上高于身體；遠(yuǎn)離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿；不要呆在山頂、樓頂?shù)戎聘唿c(diǎn)上；躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁，一般可適當(dāng)選擇一處建筑物或者就近到洞穴、溝渠、峽谷等處暫時棲身。 三是雷雨到來之前要拔掉所有電器插頭，關(guān)閉室外天線，關(guān)好門窗。
雷雨中不要看電視，不要使用電腦、電話、電吹風(fēng)機(jī)、電動剃須刀和淋浴器；不要去開自來水或摸暖氣管；不要收曬衣繩（尤其是鐵絲）上的衣物。
5.誰能告訴我一些防雷電的知識
一、打雷時，要關(guān)好門窗，盡量不要撥打、接聽電話、手機(jī)或上網(wǎng)，將拔掉家用電器的電源以及電話線、電視閉路線等可能將雷電引入的金屬導(dǎo)線。
二、在室內(nèi)也要離開進(jìn)戶的金屬水管以及跟屋頂相連的下水管，鐵絲不要拉到窗戶、門口。 三、遇到突然的雷雨，出現(xiàn)發(fā)硬豎起來時，應(yīng)該雙腳并攏蹲下，同時拿掉身上的金屬物品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等， 不要與人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等 。
四、在戶外躲避雷雨時，要注意不要躲 在洞穴、大石、懸崖、草棚和孤樹等危險地方。 五、夏季要注意收聽天氣預(yù)報，有雷雨天氣時盡量不要外出，并提前做好 應(yīng)急防范措施。
6.如何做好小學(xué)生春天防雨電安全教育
春季是雷電、山洪、山體滑坡、泥石流、基礎(chǔ)沉陷等災(zāi)害高發(fā)期。一些地區(qū)出現(xiàn)雷電、大風(fēng)和強(qiáng)降雨天氣，一些校舍受到不同損壞。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，確保學(xué)校和師生的安全，利用課間操時間，對全校學(xué)生進(jìn)行了防雷電、防暴雨等方面的安全教育。
要求學(xué)生：在暴雨來臨之際，不要到大樹、墻根、河岸堤、危房建筑物等危險的地方，盡量減少戶外活動；大雨時要關(guān)好門窗，防止大雨打濕書本和被褥；打雷時不要在室外逗留，免遭雷擊；在放學(xué)和上學(xué)途中要防止山洪，水勢大的地方不要冒險通過。
學(xué)校做了大量的防范工作，組織學(xué)校后勤人員對學(xué)校進(jìn)行了安全隱患排查，認(rèn)真檢查了教學(xué)樓和宿舍樓是否有滲水、漏水的現(xiàn)象，檢查了各班教室的門窗是有松動，檢查了學(xué)校的排水管道是否暢通，檢查了校園中其它可能引發(fā)不安全的因素，及時發(fā)現(xiàn)、及時整改。
7.防雨防雷電心得體會
一. 教學(xué)目標(biāo)：1. 知識與技能：通過各種學(xué)習(xí)活動，懂得雷雨的作用及危害，了解夏季防雨防雷電的方法。
2. 行為與習(xí)慣：在夏季的學(xué)習(xí)和生活中，自覺做到防雨防雷電，注意雷雨季節(jié)的安全。3. 情感與態(tài)度：讓兒童用心去充分體驗(yàn)，感悟夏季的氣候特點(diǎn)，從而做到在“安全的生活”中發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的意識。
4. 過程與方法：通過開展欣賞感受，討論匯報，讓學(xué)生主動參與，在活動中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。二.教學(xué)準(zhǔn)備：1. 知識準(zhǔn)備：課前搜集關(guān)于家庭防雨防雷電的方法，以及雷雨對生活的影響。
2. 物質(zhì)準(zhǔn)備：自制課件、表格、頭飾等。三.教學(xué)過程： （一）.創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課1.導(dǎo)入：同學(xué)們，夏天到了，你們喜歡夏天嗎？（喜歡）為什么呀？（學(xué)生自由發(fā)言）2.律動：夏天的天藍(lán)藍(lán)的，夏天的樹綠綠的，夏天的水清清的，夏天的花美美的，夏天可真是個美麗的季節(jié)，可是，你們聽，（視頻播放）這是什么聲音呢？（打雷）和老師一起動起來吧！（律動《夏天的雷雨》）3.揭示課題：夏天的天氣呀，就像小朋友一樣任性，高興了就笑，不高興了就哭，瞧（播放雷雨過程的視頻）你們看到了什么？（學(xué)生說）剛才我們看到的刮風(fēng)，打雷，下雨是夏天里常見的自然現(xiàn)象，那在刮風(fēng)打雷下雨的時候我們應(yīng)該注意些什么呢？今天我們就來說說“防雨防雷電”（聊一聊有關(guān)這方面）的話題。
同時師板書（防雨防雷電），同學(xué)們齊讀一遍（防雨防雷陣） （二）.學(xué)習(xí)新課，探索新知1.導(dǎo)入：創(chuàng)設(shè)情境；為了讓同學(xué)們了解雷電，今天老師特意為大家請來了一位神秘的客人，想知道他是誰嗎？倒數(shù)五個數(shù)，5----4-----3-----2-----1-----變?。◣煷黝^飾） 小朋友們，你們好啊，知道我是誰嗎？我就是傳說中掌管著魔力雷電的雷電仙子，你們一定很想知道關(guān)于雷電的秘密吧？那好，請豎起你們的小耳朵，聽雷電仙子來告訴你們吧！我雷電仙子，掌管著天氣的變化。2.雷雨的好處：當(dāng)我心情好的時候，我會下一場不大不小的雷陣雨，小朋友們，你們知道 雨過天晴后外面的世界是什么樣子的嗎？誰想說一說？（指名學(xué)生說一說），（出示雨過天晴后的圖片）是呀，雨后的花草樹木變得新鮮水靈，空氣變得清新干凈，（莊稼長得更快）有的時候我還會用我的魔法變出一道七色彩虹?。┻@個時候我可是一位能為大自然梳妝打扮的溫柔的仙子！3.雷雨的害處：當(dāng)我發(fā)脾氣的時候，天氣就會變得好可怕，小朋友們，快來發(fā)揮你們豐富的想象力，想一想，天氣變成了什么樣子？（指名說）（播放視頻：打雷下大雨）快看，這個時候，我就變成了一位暴躁的仙子，我還因?yàn)槠獗┰甓J過禍呢，你們想聽聽嗎？（想）（教師敘述雷雨的危害）：我的雷電擊斷過電線，擊壞過電視，電話，電腦。
大風(fēng)刮斷了大樹，大雨沖毀了農(nóng)田，記得有一次，一場大雷雨中，有一所小學(xué)教室的金屬窗戶被雷電擊中，造成7名小學(xué)生身亡，39名學(xué)生受傷！哎，小朋友們，我真想知道我的雷電有沒有在你們的生活中闖過禍呢？（指名學(xué)生說一說）那你有沒有聽說過這樣的事情呢？（指名學(xué)生說一說）4.雷雨的作用 當(dāng)我悶悶不樂的時候，我會好久好久不下雨，小朋友們，誰來猜一猜，這個時候外面變成什么樣子了呢？（指名學(xué)生說）一起看一看我悶悶不樂的時候是什么樣子的吧?。ǔ鍪灸戏胶禐?zāi)圖片）小朋友們，你們看干旱的土地和莊稼多么需要我的幫助啊，我現(xiàn)在就要動身去幫助那里的人們了，再見！5.防雨防雷電的方法 （1）導(dǎo)入：小朋友們，打雷下雨這樣的自然現(xiàn)象在夏季經(jīng)常都會出現(xiàn)，如果不科學(xué)防范，就會給我們的生活帶來影響，甚至災(zāi)難。那么，在我們的生活中，應(yīng)該怎樣來防雨防雷電呢？誰來說一說？（指名學(xué)生說）你是怎么知道的？瞧，他的學(xué)習(xí)方法多好，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)?。òl(fā)放粘貼） （2） 導(dǎo)入：看到同學(xué)們表現(xiàn)這么出色，老師帶來的小客人已經(jīng)迫不及待的想和大家見面了，瞧，他來了（幻燈出示喜羊羊圖片）喜羊羊還給大家?guī)砹怂赖姆烙攴览纂姷姆椒?，快來看一看吧！（幻燈片出示?（3） 你還知道哪些防御防雷電的方法呢？快把你知道的方法和你同桌的小伙伴說一說吧！（學(xué)生交流）（環(huán)節(jié)有些顛倒）是不是應(yīng)先交流，（4） 誰想說給大家聽？（學(xué)生匯報） （5） 老師深化教育： 你們知道的可真不少，老師還知道一些你們不知道的防雨防雷電的知識，你們想聽一聽嗎？（教師作補(bǔ)充） a.當(dāng)我們在野外沒有地方避雨的時候你們知道應(yīng)該怎樣做嗎？（和老師一起學(xué)習(xí)吧?。?b.（出示避雷針圖片）美國有一個大科學(xué)家富蘭克林在發(fā)現(xiàn)了雷電的危害后，經(jīng)過科學(xué)研究，發(fā)明了避雷針（解釋一下避雷針），把避雷針安裝在高大的建筑物上，就可以把雷電引入地下，這樣，就可以避免雷擊事件的發(fā)生，同學(xué)們，在我們的身邊你見過為了防雷電而安裝的避雷針嗎？一起看一看，（看附近避雷針的應(yīng)用）啊，原來這么偉大的發(fā)明就在我們身邊?。∧俏覀兛刹豢梢缘窖b有避雷針的高大建筑下避雨呢？（不可以） 富蘭克林的這項(xiàng)發(fā)明對人類有這么大的貢獻(xiàn)，那現(xiàn)在你想說點(diǎn)什么呢？（指名說）師評價6.落實(shí)方法：同學(xué)們可真了不起，學(xué)會了這么多的防雨防雷電的方法（出示幻防雨防雷電方法的燈片） 。
