消防安全知識雨天(下雨天有哪些安全知識)
1.下雨天有哪些安全知識
一、下雨、雷雨天氣室外作業(yè)相應防范措施
1、下雨、雷雨天氣在室外作業(yè)行走時盡可能慢走，要看清路面，注意觀察周圍的情況并正確穿戴雨具，作業(yè)時應穿戴雨衣，不能打傘妨礙作業(yè)。
2、下雨、雷雨天氣在室外工作需要上下樓梯時，要雙手扶緊樓梯扶手，并且小心上落。
3、平均風力達6級以上，或者陣風8級以上可能持續(xù)的，應停止室外高空等危險作業(yè)；切斷室外作業(yè)的電源。
3、下雨、雷雨天氣在室外工作使用的用電氣設(shè)備或手持電動工具應有防水措施，防止漏電發(fā)生觸電或次生事故。
5、雷雨天氣在室外作業(yè)時，應停止室外高空等危險作業(yè)，如果感到頭發(fā)豎起時應立即雙腳合并、下蹲、向前彎曲、雙手抱膝。
6、在室內(nèi)躲雨時，不應依著建筑物或構(gòu)筑物墻壁站立，宜保持一定距離。
7、下雨、雷雨天氣時盡量不要出門，若必須外出作業(yè)，最好穿膠鞋，披雨衣，可起到對雷電的絕緣作用。閃電打雷時，不要接近一切電力設(shè)施，如高壓電線變壓電器等。遠離開闊的地方、孤立建筑物，不在避雷針及其引下線、有外漏金屬物的地方（比如路燈下等）停留，不在屋頂停留，不在大樹和崗亭下避雨。
8、下雨、雷雨天氣閃電時，不得撥打接聽電話、手機，因電話線和手機的電磁波能引入雷電傷人。
9、下雨、雷雨天氣在室外作業(yè)，電氣設(shè)備絕緣性能下降，人的電阻也明顯下降，在空氣干燥的環(huán)境下，人的皮膚阻抗尚可抵御50V左右的電壓不至電擊，但在潮濕的環(huán)境下超過12V就可能造成觸電事故或者引發(fā)次生事故，所以接觸電器設(shè)備時極易發(fā)生用電安全事故。
二、上下班途中注意事項
1、暴雨天低洼地帶積水較多，經(jīng)過有積水的地方時盡量繞行。上班下班途中盡量結(jié)伴而行。
2、在積水中行走要注意觀察，防止跌入井或坑、洞中。不要將垃圾、雜物等丟入下水道，以防堵塞，造成暴雨時積水成災。
3、電閃雷鳴的時候，不要接打手機，聽音樂等，在家應切斷電源，防止觸電傷人。當在戶外看見閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時，說明正處于近雷暴的危險環(huán)境，此時應停止行走，兩腳并攏并立即下蹲，不要與人拉在一起，最好使用塑
料雨具、雨衣等。
4、回家途中要遠離路燈、高壓線，繞開涵洞、橋下、大坑；遠離圍墻、廣告牌和大樹，以防意外發(fā)生。特別要注意道路前方和道路兩旁是否存在垮塌（泥石流）、樹木倒塌和山洪暴發(fā)等安全隱患存在。
5、有汽車的同志上下班開車請打開雙跳燈，減速慢行，走大路勿走小道，遇見積水道路請繞行。
2.雨季安全教育主題班會
課 題：雨季安全主題班會 教學目標：1、教育學生雨季路上安全行走常識，初步培養(yǎng)學生的自我保護意識。
2、培養(yǎng)學生清晰的口語表達能力及辨別能力。3、學生知道雨季行走的基本規(guī)范制度，及其危險性。
4.培養(yǎng)學生團結(jié)友愛的情感。教學準備：掛圖四幅教學流程：（一）導入：講一個故事，激發(fā)學生自我保護情感。
（二）展開： 1、討論：下雨天你忘了帶傘怎樣辦？或你帶了傘而和你住在一塊的同學沒有帶你會怎么做？ 2、通過講述掛圖中，小學生遇到下雨天時的表現(xiàn)，引導學生雨天路滑跑步摔跤的危害性。 3、提問： 雨天出門要注意那些安全？（三）結(jié)束：進行雨天注意事項的安全游戲，通過游戲，進一步教育學生遇到困難要想辦法。
課 題：居家安全教育目標：1、明白社會的發(fā)展和進步，家庭條件越來越優(yōu)越，但是更要注意居家安全。2、通過學習，學會正確的使用家電既了解一些家務(wù)的基本處理方法。
3、了解單獨在家時所需注意的幾點要求。教學流程：一、啟發(fā)談話，揭示課題：1、家，是一個溫暖的地方，我們可以和親人一起學習、娛樂、休息，其樂融融。
隨著社會的發(fā)展和進步，家庭條件越來越優(yōu)越，但是與此同時，更要注意居家安全。2、揭示課題。
二、新授，明理：1、你的家中有些什么家用電器？一起來說說。2、你知道他們的正確用法嗎？（出示模型，學生上講臺演示）。
3、學生共同研究討論：他們的使用方法對么？4、對于煤氣和液化氣的使用我們又該注意些什么呢？5、學生分小組討論，交流。6、平時，你幫父母做些什么家務(wù)？（播放學生做家務(wù)的錄像）7、請你找一找，這段錄像中有哪些錯？（小組競賽方式）8、除了這些，當你單獨在家時，還應注意哪些問題？9、學生討論，交流；（在家玩耍時，不與人追逐；不模仿電影、電視中人物的危險動作；不爬窗；不把小玩具含在嘴里；與寵物玩耍時不傷害它們，防止咬傷；所好防盜門和房門，不給陌生人開門，聽到撬門聲，撥打110；不登陸不健康的網(wǎng)站。）
10、播放鞭炮的響聲，過年了，放焰火，鞭炮要注意些什么？三、總結(jié)：通過這節(jié)課，我們知道了雖然居家生活越來越豐富，但是其中的安全也是非常重要的，如果不注意安全，發(fā)生意外，后悔就來不及了。課 題：安全用電教學目標：1、增強學生對電的認識。
2、培養(yǎng)學生的認識能力及辨別能力。3、讓學生知道怎樣用電才是安全的。
教學準備：安全、危險用電對照圖教學流程：一、情境教學 提問：在家里沒有人的情況下你獨自用過電嗎？如果用過，這樣做安全嗎？為什麼？二、展開部分1、讓學生圍繞以上問題展開討論，發(fā)表自己的看法。2、你還知道哪些不安全的用電方法。
為什麼？3、請學生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗談一談怎樣用電才是正確的，安全的。4、結(jié)合圖片讓學生判斷哪些用電方法是安全的，那些是不安全的。
5、利用已有的用電知識，談一談如果有人觸電了你想去救他，你該怎樣做呢？6、教師小節(jié)，進一步告訴孩子自己用電時要在大人的監(jiān)護下使用正確的方法。三、結(jié)束部分：社會游戲《我當救生員》，進一步鞏固安全用電知識。
課題：怎樣預防火災教學目標：1、繼續(xù)認識火災的危害性。2、知道怎樣預防火災的發(fā)生。
教學準備：1、防火標志掛圖。2、火柴、爆竹等。
教學流程：一、情境教學發(fā)生火災真可怕，怎么樣就能預防火災的發(fā)生呢？發(fā)展學生求異思維二、合作交流：1、不在容易著火的地方玩火。2、那些東西容易著火呢？3、這些東西容易著火，別人不知道怎么辦？4、出示防火標志，讓學生說出防火標志的意思。
三、討論：你是怎樣預防火災的？引導學生說出自己的做法：比如春節(jié)時不隨便放爆竹，不帶火柴等危險品。四、活動延伸把自己想到的辦法回去告訴家里人。
校園是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、科研設(shè)備價值昂貴、用電量大，各類試驗、實習項目和易燃物多，一旦發(fā)生火災事故，影響大、損失大，直接影響教學、科研工作的正常進行。因而，我校多年來高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項預防工作的首位。
預防校園火災是一項長抓不懈的工作，學習消防知識是中學生在校學習期間不可或缺的一課。 為了增強廣大學生的消防安全意識，明確消防安全責任，便于同學們學習消防安全知識，我們編輯了這本《中學生消防安全常識》。
本書內(nèi)容主要包括：火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等，并收集了校園火災案例、消防安全知識競賽試題等方面的內(nèi)容。其目的是讓中學生通過學習這本讀物，了解消防安全常識，熟悉消防器材的性能特點，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預防校園火災。
同時，也為廣大學生和中學生義務(wù)消防隊提供了學習、宣傳資料。我們期望，通過對消防安全知識的學習，使廣大同學做到“三懂三會”，即：懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施：會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務(wù)，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作。
3.在雨天戶外的時候,安全知識有哪些
在雨天戶外的時候，安全知識有：
雷電通常會擊中戶外最高的物體尖頂，所以孤立的高大樹木或建筑物往往最易遭雷擊?；诖?，有關(guān)部門建議雷電交加時，人們不要停留在高樓平臺上，不要進入孤立的棚屋、崗亭，不要在大樹下躲避雷雨，如萬不得已，則須與樹干保持3米距離，下蹲并雙腿靠攏。如果在雷電交加時，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發(fā)豎起，說明將發(fā)生雷擊，應趕緊趴在地上，盡量低下頭，因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊，這樣可以減少遭雷擊的危險，并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。
如果看見閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時，說明正處于近雷暴的危險環(huán)境，此時應停止行走，兩腳并攏并立即下蹲，不要與人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。同時，在雷電交加時，不宜打傘，不宜在水面和水邊停留，不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍，不宜快速開摩托、快速騎自行車和在雨中狂奔。
4.雨天戶外安全知識有哪些
雨天戶外旅行安全知識1、雨天在外面活動不要打雨傘，拿傘就不能空手了，戶外活動尤其要這樣注意。
2、雨衣不能太長，最好是專用的戶外徒步雨衣（特點是寬大能遮住小包）。3、雨天一定穿防雨鞋，穿其他的鞋子在雨天走路時間長的話，在出汗時不能保持鞋子的通風、干燥，不能換鞋子襪子時，對腳不好。
4、在風雨中行走，最好的是人的身體沒有其他東西暴露在外面，戴眼鏡的就不同了。要注意眼鏡，最好還要有個帽子，能遮住眼鏡上邊一點的地方。
雨衣也許遮不好，因為眼鏡的位置要高點。走路的時候也會被風吹起，看不好前邊的路。
戴眼鏡的人可先戴一頂棒球帽再外罩雨帽，視線會更好。5、包要注意能被雨衣蓋住的，東西盡量少點。
東西要裝好，知道是雨天，就不能帶大的東西。第一是容易淋水，第二是目標大了容易被風吹倒。
包無論防水不防水，東西裝進去之前，都要用塑料袋包裝好。貴重的東西要多包幾層，藥品、底片、火柴等也做好防水。
6、戶外活動，不要怕濕鞋子和大腿下邊。在雨天徒步，要能不怕濕鞋。
或者多帶一雙雨鞋、沙灘鞋。不下雨的時候換換，這樣會更好，更有精神走遠路。
戶外活動都是這樣能面對風雨的。有的環(huán)境不同，要穿靴子來保護。
7、在雨天注意攝像和拍照的防水，以及在攝像和拍照的時候要站在絕對防水的地方，不能讓人給你打傘，否則他注意別處的時候，或者發(fā)生意外時，雨水淋了機器。8、隨身帶的東西，手機等等，要能關(guān)閉。
在雨天少用或者不用手機。任何情況下都不用。
只要下雨就不要打手機。9、下雨天穿的衣服，只要允許，都要穿快干的。
天冷就帶個換的內(nèi)衣服。一般多帶個長衫就可以了。
10、雨天走路褲子最容易濕，如果可以，就要把褲腳都卷起來。不要太高，也不要在乎衣服濕不濕，走好路才是最重要的。
5.雨季安全教育主題班會
課 題：雨季安全主題班會 教學目標：1、教育學生雨季路上安全行走常識，初步培養(yǎng)學生的自我保護意識。
2、培養(yǎng)學生清晰的口語表達能力及辨別能力。3、學生知道雨季行走的基本規(guī)范制度，及其危險性。
4.培養(yǎng)學生團結(jié)友愛的情感。教學準備：掛圖四幅教學流程：（一）導入：講一個故事，激發(fā)學生自我保護情感。
（二）展開： 1、討論：下雨天你忘了帶傘怎樣辦？或你帶了傘而和你住在一塊的同學沒有帶你會怎么做？ 2、通過講述掛圖中，小學生遇到下雨天時的表現(xiàn)，引導學生雨天路滑跑步摔跤的危害性。 3、提問： 雨天出門要注意那些安全？（三）結(jié)束：進行雨天注意事項的安全游戲，通過游戲，進一步教育學生遇到困難要想辦法。
課 題：居家安全教育目標：1、明白社會的發(fā)展和進步，家庭條件越來越優(yōu)越，但是更要注意居家安全。2、通過學習，學會正確的使用家電既了解一些家務(wù)的基本處理方法。
3、了解單獨在家時所需注意的幾點要求。教學流程：一、啟發(fā)談話，揭示課題：1、家，是一個溫暖的地方，我們可以和親人一起學習、娛樂、休息，其樂融融。
隨著社會的發(fā)展和進步，家庭條件越來越優(yōu)越，但是與此同時，更要注意居家安全。2、揭示課題。
二、新授，明理：1、你的家中有些什么家用電器？一起來說說。2、你知道他們的正確用法嗎？（出示模型，學生上講臺演示）。
3、學生共同研究討論：他們的使用方法對么？4、對于煤氣和液化氣的使用我們又該注意些什么呢？5、學生分小組討論，交流。6、平時，你幫父母做些什么家務(wù)？（播放學生做家務(wù)的錄像）7、請你找一找，這段錄像中有哪些錯？（小組競賽方式）8、除了這些，當你單獨在家時，還應注意哪些問題？9、學生討論，交流；（在家玩耍時，不與人追逐；不模仿電影、電視中人物的危險動作；不爬窗；不把小玩具含在嘴里；與寵物玩耍時不傷害它們，防止咬傷；所好防盜門和房門，不給陌生人開門，聽到撬門聲，撥打110；不登陸不健康的網(wǎng)站。）
10、播放鞭炮的響聲，過年了，放焰火，鞭炮要注意些什么？三、總結(jié)：通過這節(jié)課，我們知道了雖然居家生活越來越豐富，但是其中的安全也是非常重要的，如果不注意安全，發(fā)生意外，后悔就來不及了。課 題：安全用電教學目標：1、增強學生對電的認識。
2、培養(yǎng)學生的認識能力及辨別能力。3、讓學生知道怎樣用電才是安全的。
教學準備：安全、危險用電對照圖教學流程：一、情境教學 提問：在家里沒有人的情況下你獨自用過電嗎？如果用過，這樣做安全嗎？為什麼？二、展開部分1、讓學生圍繞以上問題展開討論，發(fā)表自己的看法。2、你還知道哪些不安全的用電方法。
為什麼？3、請學生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗談一談怎樣用電才是正確的，安全的。4、結(jié)合圖片讓學生判斷哪些用電方法是安全的，那些是不安全的。
5、利用已有的用電知識，談一談如果有人觸電了你想去救他，你該怎樣做呢？6、教師小節(jié)，進一步告訴孩子自己用電時要在大人的監(jiān)護下使用正確的方法。三、結(jié)束部分：社會游戲《我當救生員》，進一步鞏固安全用電知識。
課題：怎樣預防火災教學目標：1、繼續(xù)認識火災的危害性。2、知道怎樣預防火災的發(fā)生。
教學準備：1、防火標志掛圖。2、火柴、爆竹等。
教學流程：一、情境教學發(fā)生火災真可怕，怎么樣就能預防火災的發(fā)生呢？發(fā)展學生求異思維二、合作交流：1、不在容易著火的地方玩火。2、那些東西容易著火呢？3、這些東西容易著火，別人不知道怎么辦？4、出示防火標志，讓學生說出防火標志的意思。
三、討論：你是怎樣預防火災的？引導學生說出自己的做法：比如春節(jié)時不隨便放爆竹，不帶火柴等危險品。四、活動延伸把自己想到的辦法回去告訴家里人。
校園是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、科研設(shè)備價值昂貴、用電量大，各類試驗、實習項目和易燃物多，一旦發(fā)生火災事故，影響大、損失大，直接影響教學、科研工作的正常進行。因而，我校多年來高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項預防工作的首位。
預防校園火災是一項長抓不懈的工作，學習消防知識是中學生在校學習期間不可或缺的一課。 為了增強廣大學生的消防安全意識，明確消防安全責任，便于同學們學習消防安全知識，我們編輯了這本《中學生消防安全常識》。
本書內(nèi)容主要包括：火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等，并收集了校園火災案例、消防安全知識競賽試題等方面的內(nèi)容。其目的是讓中學生通過學習這本讀物，了解消防安全常識，熟悉消防器材的性能特點，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預防校園火災。
同時，也為廣大學生和中學生義務(wù)消防隊提供了學習、宣傳資料。我們期望，通過對消防安全知識的學習，使廣大同學做到“三懂三會”，即：懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施：會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務(wù)，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工。
6.小學生雨天安全常識（急啊
是，它們卻像一顆威力十足的炸藥，存在著很多的安全隱患，一不小心就容易造成交通事故。
我曾聽爺爺說起過這樣一件事情：9月14日晚，在慈溪白沙河角，一個轎車司機因為酒后駕駛，撞倒了一個行人，并從那個行人身上軋了過去，使其當場死亡。
我們在生活中，還經(jīng)?？匆娨恍皩W習”劉翔跨欄的人，他們熟練地跨過馬路上的護欄，卻對近在咫尺的天橋視而不見。他們這樣做，不但違反了交通規(guī)則，使自身受到傷害，而且使車輛混亂，后果不堪設(shè)想。還有很多人和車輛喜歡闖紅燈，這樣很危險，也是一種對交通規(guī)則的不重視。
據(jù)統(tǒng)計2008年8月，全國共發(fā)生道路交通事故21150起，造成5660人死亡、25418人受傷，直接財產(chǎn)損失0。83億元。由此可見，違反交通規(guī)則而造成的事故，對國家有著很大的損失。
平時，我們還經(jīng)常聽到有人在談?wù)摚哼@個人因為不遵守交通規(guī)則而被車撞了，受了傷；那個人酒后駕車，撞到護欄和行人，罰了款。這些觸目驚心的交通事故，讓人聽了就感到寒心，但同時也讓我們吸取很多教訓。
我們外出時，一定要遵守交通規(guī)則，最主要的有：不能闖紅燈，不能跨越護欄，更不能酒后駕車。如果你不遵守交通規(guī)則因而發(fā)生了事故，可能會導致自已受傷甚至死亡，家人們也會悲痛欲絕。這樣，不但會害了自已，也害了家人。
為了自己，也為了家庭能夠美滿幸福，我呼吁大家，請自覺遵守交通規(guī)則，真正做到：交通安全.從我做起。此外，我們還應該提醒身邊的親朋好友安全駕車、遵守交通法規(guī)，讓每一個公民都生活在一個充滿安全的環(huán)境中。
這可是我自己寫的呦！?。?/p>
7.下雨注意安全的句子
1、夏季多雨，天氣多變，雨天多雷，閃電頻繁，愿你注意，安全第一。
2、朋友們夏季雨水增多了！你們要好好保重身體，出門在外要帶雨傘，騎車要帶雨衣。千萬要注意安全。
3、今天下雨，帶上雨具，天氣涼爽，多加件衣服，路上濕滑，注意安全，愛你。
4、今天北京這邊下了難得一見的大雨，其他城市的朋友們，最近雨水多，出行注意安全，有的地方井蓋已經(jīng)可能被打開，一定要注意呀！
5、夏季雨多伴雷電，安全知識要普及，關(guān)鍵是要防雷擊，自我保護要學會，千萬不能去游泳，待在室內(nèi)最安全！
6、近來深圳降雨非常頻繁，各位市民出門請注意安全。
7、下雨啦，親愛的別忘記帶傘，天氣涼爽，記得多加件衣服，路上濕滑，多多注意安全，記得我的問候就別忘了帶上好心情。
8、哥們，雷雨天氣，多加注意！做好防范，保護自己！
