幼兒園安全知識宣傳信息報道(幼兒園安全教育新聞稿100字)

1.幼兒園安全教育新聞稿100字

新學(xué)期開始了，孩子們又回到了溫馨而熟悉的幼兒園，為全面貫徹落實上級關(guān)于“安全教育”文件精神，幼兒園在上級部門的指導(dǎo)下，立足自身，針對本園的實際，踏踏實實做好幼兒的安全教育活動。全提教職工高度（jy135幼兒教育 ）重視，切實把安全工作作為第一位的工作來抓。開學(xué)初，成立了由園長任組長，各班班主任為組員的“安全教育宣傳”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，其它成員落實抓的良好工作局面。

在此之間，幼兒園開展了多項活動，一是利用離園前10分鐘進行安全知識教育；二是在宣傳欄上張貼有關(guān)安全知識的繪畫及文字，向家長宣傳交通安全的重要性；三是在班自由墻上張貼繪畫，增強孩子的安全意識；四是組織老師對孩子展開了一次專門針對安全常識的安全演練，對交通安全；消防安全；防震安全等進行了詳細的教育，讓幼兒有了安全意識，并運用到生活中去，做到了全園動員、人人參與，全體師生與家長的安全意識明顯加強。

2.幼兒園安全

市XX幼兒園安全工作自查報告

根據(jù)市公安部、教育部聯(lián)合召開的進一步加強中小學(xué)安全工作的電話會議精神及要求，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，對照本園的自身情況認真開展了大排查活動，現(xiàn)將有關(guān)情況作以下匯報：

一、完善安全管理機制，努力構(gòu)建平安和諧校園

幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長負責(zé)，副園長分管，班組長具體落實。實行了“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式；按照“誰主管，誰負責(zé)，誰在崗，誰負責(zé)”的原則，將各項安全管理工作細化分解，具體責(zé)任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書》，組織學(xué)習(xí)《安全工作制度》細則，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識，人人都有監(jiān)督崗，人人都知曉安全防范措施，人人都是安全衛(wèi)士。

二、高度重視安全工作，提高教職工的安全意識

我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進行討論評述，除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責(zé)任重大，要引以為戒，加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

三、開展安全教育活動，增強幼兒防范意識。

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。我們在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當(dāng)心危險，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動插頭開關(guān)等。其次，開展一系列安全主題活動，如遵守交通規(guī)則，給小朋友介紹交通規(guī)則，認識交通標(biāo)記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質(zhì)、應(yīng)變能力明顯加強。

四、加強門衛(wèi)工作管理，防患于未然

我園進一步加強了園內(nèi)秩序管理，幼兒園門衛(wèi)堅持每天24小時值班制，凡有人來訪，認真做好登記，嚴禁身份不明、無正當(dāng)事由、推銷商品等人員進入園內(nèi)。此外，還針對周邊道路擁擠的情況，我園派專門人員協(xié)助門衛(wèi)進行監(jiān)管，嚴禁三輪車進入園門口，對家長的自行車、摩托車等劃定專門區(qū)域，監(jiān)督家長嚴格按照指定的位置停放，確保了幼兒園周邊道路的暢通，保證了家長和孩子們的出入安全。

3.幼兒安全宣傳怎么寫

孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。

為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法，我班制定了一份安全教育計劃： 1、活動安全 教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。 2、進餐、午睡安全 知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，注意上下樓梯的安全（午睡室樓梯）。 3、生活安全 教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

4、藥品管理安全 請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。 5、接送安全 來園要進班，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時必須與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。

6、家庭安全 第~范文網(wǎng)整理該文章，版權(quán)歸原作者、原出處所有。 向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。

7、簡單自救方法 識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。

遇到危險時，教育幼兒學(xué)會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，學(xué)會自理。

4.幼兒園安全宣傳教育的內(nèi)容有哪些

一、維護幼兒安全的原則 1.防患于未然，加強預(yù)見性。

2.組織有序，穩(wěn)定幼兒情緒。 3.提供充分與足夠的活動時間與空間。

4.教育與信任并重，處理好“處”與“放”的關(guān)系。 二、安全管理與教育的內(nèi)容和方法 在班級保教管理中，應(yīng)注意結(jié)合幼兒的年齡特點，進行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增強其自我保護意識和能力。

1.玩具的安全 （1）避免危害幼兒安全的玩具，如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。 （2）教會幼兒玩玩具的方法，尤其是戶外大型玩具，應(yīng)讓幼兒掌握游戲常規(guī)。

對于需成人指導(dǎo)才能玩的玩具，一定要在教師的指導(dǎo)下進行，如一些需插電的電動玩具。 （3）注意玩具的維修和保管。

如要定期給玩具消毒，對殘舊的玩具要及時修理或丟棄，避免某些尖銳物體刺傷幼兒的手指。 2.活動安全 （1）在使用剪刀等危險性工具時，要注意教幼兒掌握操作技能、要領(lǐng)。

如，將剪子交給別人時，要把剪刀的尖端握在手掌心，將剪刀柄遞出去，以防刺傷別人。剪刀用畢要合好，放歸原處。

不能拿著剪刀亂跑。 （2）除非特別規(guī)定，不準(zhǔn)幼兒玩弄電源插座、插頭、電線，不能玩火柴、打火機等。

（3）不隨便吞吃非食物的東西，不把錢幣、玻璃球等小東西含在嘴里。 （4）使用戶外活動器械要遵循正確的運動技能和方法，遵守活動規(guī)則，不得做任何危險的動作。

如，爬攀登架時要抓緊護欄，不相互推拉。 （5）走路奔跑時要注意四周，不猛跑、猛停，要會躲閃，防止和同伴碰撞。

（6）上下樓梯靠右邊走，不能與同伴相互推拉、擠。 （7）不到陽臺、窗臺、雙層小床等高處玩耍。

（8）不玩帶刺或有尖角的物品，不把這些東西帶在身上。 （9）戶外游戲時，不遠離集體，不到水池、游泳池附近玩耍。

（10）團體排隊外出時，要確認并緊跟前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應(yīng)有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時清點人數(shù)。

（11）外出活動，要整理好衣著，提好褲子，系好衣扣，不得拖拉著鞋，鞋帶要系好，以免活動時絆倒發(fā)生危險。 3.交通安全 （1）引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認識交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。

過馬路走人行橫道；不在街上亂跑；橫穿馬路不慌張，注意看清左右有無行車，才可以過馬路。 （2）乘車時，幼兒不可將頭、手伸出車外。

在車上不得大聲喧嘩，不在車上玩耍和跑動，要扶好車把，以免發(fā)生危險，不玩弄車門和車窗。按順序上下車，不可相互推擠。

（3）教師要加強安全意識，注意安全防范，及時發(fā)現(xiàn)并消除危險隱患。 （4）教師應(yīng)隨時關(guān)注本班幼兒情況。

幼兒園要把好門衛(wèi)關(guān)，入園離園時，要有值班教師守候；戶外活動時，應(yīng)關(guān)好大門。不得讓幼兒單獨離園，不能讓陌生人接走幼兒。

4.著裝安全 （1）幼兒著裝要舒適、安全，避免穿太長的裙子、太大的衣服，以免影響幼兒活動，且易絆倒，發(fā)生意外。 （2）教師不能穿太短、太窄、太長的裙子，以及太高的高跟鞋，以免當(dāng)幼兒發(fā)生意外時，影響教師及時采取保護措施。

5.幼兒教師如何做好幼兒安全工作的最新相關(guān)信息

一、教師要掌握基本的安全常識

幼兒教師在具有學(xué)前教育的基本理論同時，應(yīng)具有保護幼兒的安全基本常識。

（一）自然災(zāi)害中的逃生知識。掌握地震、洪水等自然災(zāi)害發(fā)生時逃生自救常識，掌握火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并在日常教學(xué)活動中使幼兒正確掌握逃生知識。

（二）幼兒園工作中的安全常識。熟練掌握并嚴格執(zhí)行幼兒園一日工作中的安全規(guī)定，如：除了幼兒園工作人員外未經(jīng)允許任何人不得進入班級；家長安排接送幼兒的人員要相對固定；藥物不得進入班級；教師要正確使用班級里的電器（空調(diào)、電扇、消毒柜等）；飯菜進入班級，應(yīng)當(dāng)由專人看管，為幼兒分發(fā)飯菜時不得經(jīng)過幼兒身體上方；帶刺的植物不能置于自然角，小顆粒狀的果實或物品不能讓幼兒玩耍；班級里的儲藏室應(yīng)隨時關(guān)門；組織幼兒外出時和回園時都要清點幼兒人數(shù)；組織幼兒戶外活動時至少有兩個教師，同時教師的視線不能離開幼兒；幼兒入班時要進行二級晨間檢查（一級晨間檢查由保健醫(yī)師負責(zé)），掌握晨間檢查的要點，特別是要檢查幼兒有沒帶異物入園，異物包括顆粒狀的食物和玩物，包括幼兒尖銳的頭飾和胸飾，包括幼兒衣物上易掉的紐扣等等。

二、教師要具有職業(yè)安全敏感性

幼兒教師的安全敏感性，就是對幼兒安全方面表現(xiàn)得特別的關(guān)注，它是教師發(fā)現(xiàn)和消除班級安全隱患的前提。

（一）多與家長交流。通過家長會，家長園地，告家長書等途徑，使家長進一步了解幼兒園安全管理的要求和做法，明確家長在幼兒安全管理中的責(zé)任。如：接送孩子是自己應(yīng)盡的責(zé)任，理解幼兒園不用車輛接送幼兒，接送孩子時要與老師交接。在寒暑假及節(jié)假日，教師要和家長一起共同關(guān)注幼兒節(jié)假日在家的安全，使幼兒園的安全工作向家長和社會延伸，形成共同關(guān)心幼兒健康成長的氛圍。

三、做好保教實施中的安全性

教師要遵守幼兒園各項規(guī)章制度，嚴格按照幼兒園制定的幼兒一日活動時間表組織相應(yīng)的活動，沒有特殊情況，必須嚴格按照幼兒園規(guī)定的操作流程操作，保教工作細致到位，以降低活動中存在的合理風(fēng)險，確保幼兒的安全。正常情況下如果違反了工作規(guī)定和操作流程，因保教工作實施不到位，此時幼兒發(fā)生意外傷害，保教人員就要付出更多的責(zé)任。

四、建立科學(xué)合理的班級管理規(guī)則

幼兒園班級也是一個集體，是幼兒人生的第一個社會組織，教師要建立班級生活管理規(guī)則，讓幼兒在班級中逐步接受班級集體生活規(guī)范的約束。通過教師的教育，使幼兒班級生活制度化，規(guī)律化，以消除幼兒間攻擊性行為等安全隱患。

（一）生活規(guī)則。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，要讓幼兒明白什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做，什么時間該做什么，不該做什么。餐前便后洗手，不在盥洗室逗留，身體不舒服要報告老師等。

（二）活動規(guī)則。教育幼兒未經(jīng)老師允許不得離開班集體；小朋友間要友好游戲，不追逐，不打鬧；上下樓梯從右邊走，不推不擠。遇到緊急情況知道躲閃、避讓，知道喊叫和求救。

五、教給幼兒必要的安全常識

教師要通過教學(xué)活動、游戲活動、參觀和演習(xí)等多種方式，讓幼兒掌握必要的安全常識。

（一）了解災(zāi)害和避險知識。教師要通過圖片和多媒體讓幼兒直觀的了解臺風(fēng)、暴雨、暴雪、雷電、洪水、沙塵暴等自然現(xiàn)象及其對人類的危害，定期開展有關(guān)自然災(zāi)害專題安全教育活動，懂得簡單的避險知識。

（二）建立自我保護意識。讓幼兒知道生命的重要和不可輪回，不做長時間的劇烈運動，劇烈運動后，要注意休息；身體過冷、過熱要及時增減衣物。知道人的五官及各器官殘缺后的危害，不隨意摳挖鼻、口、眼、耳等五官，并不往這些器官里填塞任何異物。

（三）掌握自我保護方法。讓幼兒記住自己的姓名及家庭住址，記住爸媽的聯(lián)系電話；不跟陌生人走，不給陌生人開門，不獨自玩火、電、煤氣桶，不玩尖銳的刀器，不去河邊、馬路邊，工地邊玩耍；遵守各項游戲規(guī)則、交通規(guī)則等。

六、教師要掌握基本的安全急救知識

教師在班級組織幼兒活動中，當(dāng)幼兒一旦發(fā)生意外，要在向領(lǐng)導(dǎo)報告的同時立即進行有效的搶救，如：當(dāng)幼兒高熱驚厥時，讓幼兒平躺，頭側(cè)向一方，物理降溫；如有骨折癥狀，應(yīng)讓幼兒止動，并送醫(yī)院救治；幼兒流鼻血時應(yīng)讓幼兒平臥，冷敷額面。

6.幼兒園安全周活動報道小班我怎么辦

設(shè)計思路： 現(xiàn)代的孩子已處于二十一世紀(jì)，他們應(yīng)該是活潑主動、大膽不怕困設(shè)置各種難題，通過角色扮演，一邊發(fā)現(xiàn)問題，一邊隨機教育，不但要讓幼兒學(xué)會保護的方法，而且要讓幼兒的心靈得到共鳴 ，增強自我保護的能力。

活動內(nèi)容： 我該怎么辦

活動目標(biāo)：

1、了解發(fā)生各種危險時，所應(yīng)該采取的措施。

2、增強幼兒的自我保護能力和意識

活動準(zhǔn)備： 警車（玩具）一輛，用椅子搭成的家，爸爸媽媽的頭飾，壞人的頭飾

活動流程： 游戲?qū)?-------談?wù)勛h議---------游戲鞏固

實施要點：

（一）游戲?qū)?/p>

1、教師創(chuàng)設(shè)情景

指導(dǎo)語：有一天，有一個陌生人進入了家里?？墒前职謰寢尪疾辉诩?，就只有一個小朋友，該怎么辦？

指導(dǎo)語：有一天，有個壞人突然闖進了幼兒園，要挾我們，怎么辦？

2、隨著幼兒的答案，請個別小朋友表演。

（二）談?wù)勛h議

指導(dǎo)語：剛剛這樣子對不對？如果你遇到了這樣的情況，你會怎么辦？

總結(jié)：如果有陌生人在敲門，而爸爸媽媽不在家，我們不能開門！

如果壞人闖進幼兒園了，我們要安靜的想想辦法，不能害怕。可以打電話求救，也可以請求別人幫助我們！

（三）游戲鞏固

根據(jù)小朋友及老師總結(jié)的答案及過程，請小朋友上前表演。

活動建議：幼兒在談到各種自我保護方法時，可能會說出各種辦法，有的可能是不合理的，教師不必當(dāng)場反駁，可以根據(jù)幼兒的表演，來請小朋友談?wù)劇?/p>

7.幼兒園最容易發(fā)生安全事故的活動

幼兒園最容易發(fā)生安全事故的活動主要有以下幾點：

（一）溺水

支招：首先要加強對孩子的監(jiān)管，不讓孩子去水塘和河流里游泳，家長和老師可搜集一些相關(guān)的新聞報道說給孩子聽；其次，如果在游泳池游泳要讓孩子特別是幼兒遠離深水處。萬一發(fā)生溺水，要做好急救措施，首先清理呼吸道，即口腔和鼻腔異物。然后讓溺水兒童俯臥，用手按壓其背部，把肺、胃內(nèi)的積水排出后做心肺復(fù)蘇，及時送去醫(yī)院搶救和治療。

（二）燒燙傷

支招：家長一定要注意看護好兒童，尤其是在就餐時，要防止湯湯水水意外倒翻，讓孩子遠離湯鍋、火鍋。剛會走路的孩子，喜歡摸來摸去，一定要讓他遠離熱水瓶、燒水壺。另外，在給孩子洗澡時，也要先放涼水，然后再兌熱水；家里炒菜做飯時，別讓孩子進入廚房。被燙傷后要立即用冷水沖燒燙傷部位10至30分鐘，或用冷水浸泡、冰塊敷，直到?jīng)]有痛感為止，然后盡快送往醫(yī)院進一步治療。

（三）墜落

支招：孩子天性好動，千萬別讓他脫離你的視線。12歲以下的兒童不可以獨處，哪怕在家里也不可以，一定要有成人陪伴。

（四）觸電

支招：使用電熱水器時要關(guān)閉電源，家有小孩最好在插座上裝上防電的蓋子。一旦觸電家人應(yīng)立即關(guān)閉電開關(guān)，切斷電源；如果離開關(guān)較遠，可先用不導(dǎo)電的干木棍、竹竿、橡皮帶等把觸電的小孩與電源分開，再將小孩移到通風(fēng)的地方，解松衣服，立即進行人工呼吸。

8.幼兒園安全教育通知

關(guān)于進一步加強幼兒園安全管理工作的通知 各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦事處）中心小學(xué)（學(xué)校）、城關(guān)三小、城關(guān)幼兒園、贛縣實驗學(xué)校、各幼兒園：為規(guī)范幼兒園辦園行為，確保幼兒的健康成長和生命安全，現(xiàn)就進一步加強幼兒園安全管理工作通知如下：一、加強責(zé)任心，落實工作責(zé)任制 各中心小學(xué)（學(xué)校）要擔(dān)負起本轄區(qū)幼兒園的安全管理職責(zé)，幼兒園園長是幼兒園安全工作的第一責(zé)任人，要建立健全各類人員的安全崗位工作責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任狀，做到安全管理工作事事有人抓，時時有人管。

中心小學(xué)（學(xué)校）每學(xué)期至少要召開兩次所轄幼兒園安全工作會議，每月至少對所轄幼兒園進行一次安全檢查。幼兒園園長要定期檢查每個人員、每個崗位的責(zé)任落實情況和職責(zé)履行情況，并接受中心小學(xué)（學(xué)校）的檢查監(jiān)督。

二、工作管理措施1、各幼兒園要將安全工作作為幼兒園最重要的工作。要成立安全工作小組，制定本年度幼兒園安全工作計劃，定期召開安全工作會議，切實抓好本園安全防范和安全隱患排查整改工作。

建立健全安全管理工作各項規(guī)章制度。定期或不定期地開展安全管理培訓(xùn)、宣傳教育和安全檢查，健全幼兒園安全預(yù)警機制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并定期進行安全演練。

2、加強幼兒園安全保衛(wèi)工作。配備專門的安全保衛(wèi)人員及防暴力應(yīng)急工具器材（鋼叉、橡膠棍、頭盔、盾牌等），健全并落實安全保衛(wèi)各項制度（門衛(wèi)管理制度、外來人員出入登記制度、值班值宿制度、應(yīng)急信息報告制度、接送卡制度等）和各項預(yù)案（幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、幼兒園暴力事件應(yīng)急預(yù)案），實行“無縫對接”。

實施警園聯(lián)動機制，與所在區(qū)域派出所密切聯(lián)系，切實保障在園幼兒人身安全。3、嚴把幼兒入園關(guān)。

幼兒園接收新幼兒入園要查驗好幼兒接種證和入園健康體檢證；轉(zhuǎn)園要詢問清楚來源，堅決不允許接收出現(xiàn)疫情幼兒園的幼兒。嚴格實行晨檢、消毒、缺勤追查等制度，建立健全傳染病防控體系，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，切實控制傳染病的發(fā)生。

4、加強對幼兒園教職工的職業(yè)道德教育，認真學(xué)習(xí)《贛縣幼兒園教職工職業(yè)道德實施規(guī)范及細則》，調(diào)動教職工做好安全工作的積極性。組織教職工認真學(xué)習(xí)并詳細了解國家關(guān)于幼兒園管理的法規(guī)和文件，做到知法守法，嚴格按章辦事。

幼兒園對各類人員的聘用要符合有關(guān)法規(guī)，并定期對教職工進行健康檢查和崗位培訓(xùn)。5、加強幼兒園飲食飲水衛(wèi)生安全工作的日常管理。

幼兒園要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，取得衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員要有健康證，幼兒園要有衛(wèi)生消毒等措施，科學(xué)制定幼兒食譜，加強食品采購、儲存、加工、出售等各個環(huán)節(jié)的衛(wèi)生監(jiān)管。嚴格落實食品原料采購索證登記和食品留樣制度，及時對食品容器、加工器具等設(shè)施進行清洗消毒，做好記錄。

食堂環(huán)境衛(wèi)生保持清潔，嚴格做好防鼠、防蠅、防蟑螂、防霉變、防投毒等工作。嚴禁外來人員進入食堂。

幼兒園必須提供衛(wèi)生潔凈的飲用水。6、有接送車的幼兒園，要進一步完善車輛接送管理制度，接送車必須安裝GPS，不得超載。

跟車教師和司機要嚴格按管理制度、接送程序操作，幼兒上下車都要認真點名統(tǒng)計核對人數(shù)，司機在幼兒下車后要認真檢查每一個座位，確保沒有遺留幼兒后才能關(guān)車門。用于接送幼兒的車輛每天出車前必須認真檢查車輛情況，保證各種性能良好并定期到公安車管部門進行安全檢查，駕駛?cè)藛T要有車管部門核發(fā)的駕駛執(zhí)照，并有三年以上安全駕駛經(jīng)驗，參加交管部門組織的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，安全駕駛車輛。

中心小學(xué)（學(xué)校）要定期和不定期對各幼兒園接送車接送情況進行監(jiān)督檢查。7、消防及用電安全。

各幼兒園要認真抓好幼兒園的活動室、寢室、食堂、辦公室等場所的用火用電安全。電源插座高度應(yīng)在1.7米以上，預(yù)防幼兒觸電或電線老化導(dǎo)致漏電。

每個樓層都要配置兩個以上滅火器掛在1.5米以上的位置。中心小學(xué)（學(xué)校）要會同公安消防部門及時檢查用火用電設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題及時通知整改。

8、加強園舍及教學(xué)設(shè)施管理。中心小學(xué)（學(xué)校）要認真檢查幼兒園的園舍情況，決不能在有危房、危墻、危廁的幼兒園里上課，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要立即停辦或取締。

幼兒園對存有隱患的設(shè)施、設(shè)備、物品應(yīng)立即停止使用，對各種大型玩具，蕩船、蹦蹦床、翹翹板、轉(zhuǎn)椅等要定期檢查維修。9、抓好園內(nèi)外集體活動安全組織管理工作，確保大型集體活動有方案、有應(yīng)急預(yù)案、有專人指揮、有安全保護措施。

要在組織大型活動前制定周密的計劃，充分考慮到每一處細節(jié)，嚴格落實責(zé)任，嚴密組織管理，保證幼兒安全。嚴禁組織參加有安全隱患的危險活動，確保無事故發(fā)生。

10、認真做好幼兒園安全穩(wěn)定工作。妥善處理各方面關(guān)系，認真排查員工及家長中可能存在的矛盾隱患，做好矛盾糾紛調(diào)處工作。

杜絕集體訪、越級訪事件，確保和諧穩(wěn)定。11、嚴格執(zhí)行信息報送制度。

各中心小學(xué)（學(xué)校）、城區(qū)各幼兒園要及時、準(zhǔn)確、客觀地向縣教育局報告所轄幼兒園各類安全信息，堅持安全工作月報制，突發(fā)事故及時報告，不得出現(xiàn)遲報、漏報、瞞報等現(xiàn)象。三、各中心小學(xué)（學(xué)校）、各幼兒園近期要組織一次幼兒園安全工作大檢查，對幼兒園的周。

9.幼兒園安全文明出行隨筆幼兒交通,上下樓梯的安全

小班孩子由于年齡特點，對于保護自己，珍惜生命的意識是極其缺乏的，《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護自己。我班不少家長特別是爺爺奶奶反映，孩子一出幼兒園就跑開了，過馬路也不肯拉著大人。為了讓孩子感悟到生命的珍貴，萌發(fā)保護自己的安全意識，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時提醒自己或他人注意交通安全。為此我班開展了系列交通安全教育的活動。 活動介紹： 在本次活動中，結(jié)合幼兒的日常活動，通過形式多樣的教育活動，促進幼兒自我保護能力的提高。如通過錄象展示的形式進行了一次交通安全教育的活動。通過感人的真實錄象及通俗易懂的解說，孩子們對交通安全有了一個新的認識和了解。在《籃球女孩》的故事中，孩子們感受到了交通事故給人帶來的危害，感受到要注意交通安全的必要了。萌發(fā)了保護自己意識，想到了保護自己注意交通安全的方法。我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境收集一些圖片讓幼兒認識簡單的交通標(biāo)志：人行橫道線、信號燈、停車線等。通過游戲《猜猜看》，來鞏固對交通標(biāo)志的認識。收集各種車輛，在區(qū)域活動、自主性活動中，進行模擬開汽車，讓幼兒進一步了解各種各樣的車和交通規(guī)則。與幼兒一起討論：如何過馬路？安全過馬路有什么好處？培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。了解一些基本的交通規(guī)則，知道過馬路要走橫道線，過馬路時要先看紅綠燈。 幫助幼兒從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的意識。進行體育游戲《紅綠燈》，通過游戲，進一步教育幼兒過馬路要注意安全。讓幼兒反復(fù)玩“過馬路”的游戲，教師及時對幼兒的行為作提醒、評價、鼓勵，起到強化鞏固的作用。建議家長帶領(lǐng)幼兒在生活中過馬路，同時因小班幼兒的年齡尚小，提醒幼兒過馬路時一定要握緊成人的手。學(xué)習(xí)交通安全兒歌《交通燈》，進行"交通安全知識競賽"活動，展開了交通安全之十字路口的活動，提高了幼兒的安全意識并掌握了基本的安全知識，我們還像交警叔叔學(xué)習(xí)了交通手勢。了解了十字路口的正確通行規(guī)則——紅燈停、綠燈行。我班還開展了交通安全實地演習(xí)活動，孩子在老師的帶領(lǐng)下，到馬路上實地觀察，認識紅綠燈、斑馬線，并在老師的帶領(lǐng)下走了斑馬線。通過一系列活動，使孩子們知道了如何過馬路，增強了交通安全意識。