企業(yè)安全知識園地(企業(yè)日常安全教育內(nèi)容)

1.企業(yè)日常安全教育內(nèi)容

企業(yè)安全教育當(dāng)前的作用、特點(diǎn)及內(nèi)容 作者：佚名 文章來源：不詳 點(diǎn)擊數(shù)：0 更新時(shí)間：2007-1-28 13:58:34 -------------------------------------------------------------------------------- 引言（1） 在當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下，安全工作在一定程度上被削弱，作為安全工作的先行官——安全教育也得不到重視。

特別是在一些國有企業(yè)，安全教育普遍不夠得力，有些單位的安全教育和安全活動時(shí)間得不到保證，有些企業(yè)滿足于形式上的轟轟烈烈，實(shí)效不大。突出反映在自我保護(hù)意識和事故應(yīng)變能力不強(qiáng)，沒有真正吸取以往事故的教訓(xùn)。

為此，應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，保證安全工作的順利進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。 作用（2） 安全教育工作是企業(yè)安全管理的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容，是一項(xiàng)經(jīng)常性的基礎(chǔ)工作，在企業(yè)安全管理中占有重要地位，其作用有： 1.提高企業(yè)員工的安全意識 所謂安全意識就是安全生產(chǎn)重要性在人們頭腦中反映的程度，職工的行為是由他的思想意識支配的。

從諸多事故案例可以看出，往往越是安全的地方越容易發(fā)生事故，其原因正是因?yàn)榘踩禂?shù)大，導(dǎo)致了人們思想麻痹、安全意識減弱。許多事故發(fā)生的原因分析和調(diào)查結(jié)果明確顯示，職工對安全生產(chǎn)的認(rèn)識和態(tài)度與事故發(fā)生率之間存在著密切的關(guān)系，職工對安全重視的單位事故發(fā)生率低，反之，事故發(fā)生率高。

當(dāng)前，有些企業(yè)還存在著“生產(chǎn)有計(jì)劃，安全一句話”的現(xiàn)象。在布置、檢查、總結(jié)工作時(shí)，有些只應(yīng)付幾句“要注意安全”之類的無關(guān)痛癢的話，至于到底什么地方安全、什么地方不安全、應(yīng)采取哪些防范措施，則避而不談。

其原因不外乎不重視安全生產(chǎn)、或者缺乏安全知識、提不出具體要求和防范措施。 要克服上述現(xiàn)象，最好的辦法是加強(qiáng)安全意識的宣傳和教育，引導(dǎo)他們擺正安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，牢固樹立“安全第一”的思想。

只有這樣，才能把安全管理工作做到實(shí)處。 2.幫助職工掌握安全知識和技術(shù) 良好的安全意識，對于安全生產(chǎn)固然重要，但如果缺乏必要的安全知識和安全操作技能也難免會發(fā)生事故。

由于不懂安全知識，沒有熟練的安全操作技術(shù)而發(fā)生的事故也為數(shù)不少。由于企業(yè)職工是不斷變動更新的，同時(shí)，隨著科技發(fā)展，企業(yè)不斷運(yùn)用新原料、新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)、新產(chǎn)品，不進(jìn)行安全知識和技術(shù)的更新教育，就很難避免發(fā)生事故。

3.實(shí)現(xiàn)全員安全管理 安全管理的效果如何，在某種意義上講，取決于廣大職工對安全認(rèn)識水平、事故業(yè)和責(zé)任感。 只有人人都切實(shí)感覺到，搞好安全生產(chǎn)是他們的切實(shí)利益所在，是與自己本身和家庭幸福息息相關(guān)的大事，是每位職工義不容辭的責(zé)任，職工才會積極行動起來，自覺地參與安全管理。

為此，必須通過廣泛的宣傳教育，使安全生產(chǎn)的思想深入人心，喚起廣大職工強(qiáng)烈的安全責(zé)任感，增強(qiáng)安全意識，這樣，安全管理才有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。 特點(diǎn)（3） 社會化大生產(chǎn)的實(shí)踐表明，設(shè)備、技術(shù)越先進(jìn)，對職工的實(shí)際操作技術(shù)和安全知識水平的要求就越高，安全教育的任務(wù)就越重。

當(dāng)前，企業(yè)宣傳教育的特點(diǎn)可歸納為以下幾點(diǎn)： 1.長期性和艱巨性 由于生產(chǎn)條件的不斷變化和發(fā)展，勞動者的不斷更替，勞動者心理和生理的不斷變化，決定了安全教育的長期性和艱巨性，安全宣傳教育必須貫穿于企業(yè)生產(chǎn)的全過程。 2.廣泛性和實(shí)踐性 企業(yè)中，無論干部、職工、技術(shù)人員、管理人員，人人都需要接受安全教育，都要把安全放在第一位，這是由人的生理需要所決定的。

企業(yè)中任何一個(gè)人都有發(fā)生事故的可能性，進(jìn)行安全教育必須是全員的。安全教育的效果要通過生產(chǎn)實(shí)踐來檢驗(yàn)，知道了、學(xué)會了，不運(yùn)用、不聯(lián)系實(shí)際，也是白費(fèi)力氣。

3.專業(yè)性和科學(xué)性 安全教育有自己基本的理論、獨(dú)特的內(nèi)容和區(qū)別于其它教育的方式方法。安全教育涉及到自然科學(xué)、社會科學(xué)、管理科學(xué)等科學(xué)，必須科學(xué)施教。

4.時(shí)間不同則效果不同 在安全教育的時(shí)間性上，什么時(shí)候教育效果最好也有其內(nèi)在的規(guī)律性。 實(shí)踐證明，在下述時(shí)機(jī)進(jìn)行教育，將會收到事半功倍的效果：新工人進(jìn)廠的時(shí)候；職工調(diào)崗的時(shí)候；時(shí)令季節(jié)變換的時(shí)候；逢年過節(jié)的時(shí)候；職工休假回廠的時(shí)候；下崗職工重新上崗的時(shí)候；職工工傷復(fù)工的時(shí)候；生產(chǎn)任務(wù)下達(dá)的時(shí)候；重大政策出臺的時(shí)候；運(yùn)用新原料、新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)、新產(chǎn)品的時(shí)候；作業(yè)現(xiàn)場發(fā)生險(xiǎn)情的時(shí)候；職工碰到重大困難的時(shí)候；安全檢查發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候；發(fā)生工傷事故的時(shí)候；進(jìn)行工作總結(jié)評比的時(shí)候等。

內(nèi)容（4） 1.努力宣傳國家和企業(yè)的安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、制度，克服各種不利于安全生產(chǎn)的錯(cuò)誤思想，使廣大職工牢固樹立“安全第一”的思想觀點(diǎn)，具有強(qiáng)烈的安全生產(chǎn)責(zé)任心，做到人人關(guān)心安全，時(shí)時(shí)注意安全，事事想到安全。 2.把安全生產(chǎn)知識、安全操作技能，通過各種宣傳教育培訓(xùn)活動傳授給廣大職工，使他們學(xué)會消除工傷事故和預(yù)防職業(yè)病的本領(lǐng)，熟練穩(wěn)妥地解決生產(chǎn)過程中發(fā)生的各種不安全因素。

3.向企業(yè)管理人員尤其是安全管理人員傳授安全管理知識和現(xiàn)代管理方法，不斷提高他們的素質(zhì)和管理能力。 4.對安全管理的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行廣泛的宣傳和傳播，使新經(jīng)驗(yàn)、新技術(shù)、新方法得到迅速推廣，不斷推廣。

2.車間的安全知識有哪些

1、生產(chǎn)現(xiàn)場有否“三違”現(xiàn)象?！叭`”，是指違章指揮、違章操作、違反勞動紀(jì)律。

員工現(xiàn)場操作是否按照安全操作規(guī)程操作和佩戴勞動防護(hù)用品。不同行業(yè)員工勞保用品配備和使用有不同的規(guī)定，如建筑工人要配備和使用安全帽、工作服、工作鞋、手套等，粉碎工要重點(diǎn)配備和使用防塵毒口罩，鉗工、機(jī)床工重點(diǎn)配備和使用防護(hù)皮鞋、防護(hù)眼鏡等。

2、車間、倉庫環(huán)境是否整潔，物資堆放是否有序。如氧氣瓶、乙炔瓶不能曝曬、倒立，兩種氣瓶不能同庫存放（通風(fēng)較好的寬敞場所，可相距5米以外堆放）。

3、危險(xiǎn)物品管理是否規(guī)范。劇毒品、爆炸品的管理是否做到“五雙”，危險(xiǎn)化學(xué)品是否專庫存放，危險(xiǎn)化學(xué)品是否有安全技術(shù)說明書和安全標(biāo)簽等。

4、重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)設(shè)備設(shè)施是否安裝安全裝置和安全警示標(biāo)志。

5、使用動火是否經(jīng)過審批及采取有效的防護(hù)措施。

擴(kuò)展資料：

車間管理的基本原則：

1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和民主管理相結(jié)合的原則。現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)是建立在高度技術(shù)基礎(chǔ)上的社會化大生產(chǎn)，生產(chǎn)力水平越高，生產(chǎn)的社會化程度越高，就越需要嚴(yán)格實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

2、思想政治工作和經(jīng)濟(jì)工作相結(jié)合的原則。職工在思想政治方面的問題，總是在經(jīng)濟(jì)活動中產(chǎn)生的，是在管理過程中產(chǎn)生的，或是從生產(chǎn)、技術(shù)經(jīng)營管理活動中反映出來的。

所以車間的思想政治工作必須結(jié)合經(jīng)濟(jì)工作來做，才能服務(wù)于生產(chǎn)，才能確保經(jīng)濟(jì)工作的社會主義方向，才能使車間生產(chǎn)活動順利進(jìn)行，并取得最佳的經(jīng)濟(jì)效益。

參考資料來源：百度百科-三違行為

參考資料來源：百度百科-車間管理

3.安全知識有關(guān)資料或標(biāo)語

1. 事故出于麻痹，安全來于警惕。

2. 質(zhì)量是安全基礎(chǔ)，安全為生產(chǎn)前提。

3. 無知加大意必危險(xiǎn)，防護(hù)加警惕保安全。

4. 安全是生命之本，違章是事故之源。

5. 保安全千日不足，出事故一日有余。

6. 安全和效益結(jié)伴而行，事故與損失同時(shí)發(fā)生。

7. 企業(yè)效益最重要，防火安全第一條。

8. 安全就是節(jié)約，安全就是生命。

9. 安全是生命的基石，安全是歡樂的階梯。

10. 驕傲自滿是事故的導(dǎo)火索，謙虛謹(jǐn)慎是安全的鋪路石。

11. 安全編織幸福的花環(huán)，違章釀成悔恨的苦酒。

12. 車輪一轉(zhuǎn)想責(zé)任，油門緊連行人命。

13. 安全警句千條萬條，安全生產(chǎn)第一條。千計(jì)萬計(jì)，安全教育第一計(jì)。

14. 多看一眼，安全保險(xiǎn)。多防一步，少出事故。

15. 安全不離口，規(guī)章不離手。安不可忘危，治不可忘亂。

16. 安全法規(guī)血寫成，違章害己害親人。

17. 安全是幸福家庭的保證，事故是人生悲劇的禍根。

18. 安全生產(chǎn)勿僥幸，違章蠻干要人命。

19. 遵守規(guī)則，歡笑的親人。違章行車，獰笑的是死神。

20. 安全人人抓，幸福千萬家。安全兩天敵，違章和麻痹。

21. 安全來于警惕，事故處于麻痹。巧干帶來安全，蠻干招來禍端。

22. 安全生產(chǎn)你管我管，大家管才平安。事故隱患你查我查，人人查方安全。

23. 冒險(xiǎn)是事故之友，謹(jǐn)慎為安全之本。

24. 安全不能指望事后諸葛，為了安全須三思而后行。

25. 容忍危險(xiǎn)等于作法自斃，謹(jǐn)慎行事才能安然無恙。

26. 安全是職工的生命線，職工是安全的負(fù)責(zé)人。

27. 防火須不放過一點(diǎn)火種，防事故須勿存半點(diǎn)僥幸。

28. 安全措施訂得細(xì)，事故預(yù)防有保證，寧為安全操碎心，不讓事故害人民。

29. 你對違章講人情，事故對你不留情。無情于違章懲處，有情于幸福家庭。

30. 出門無牽掛，先把火源查?；馂?zāi)不難防，重在守規(guī)章。

31. 造高樓靠打基礎(chǔ)，保安全靠抓班組。制度嚴(yán)格漏洞少，措施得力安全好。

32. 不怕千日緊，只怕一時(shí)松。疾病從口入，事故由松出。

33. 安全要講，事故要防，安不忘危，樂不忘憂。

34. 安全生產(chǎn)掛嘴上，不如現(xiàn)場跑幾趟。安全生產(chǎn)月幾園，違章蠻干缺半邊。

35. 安全管理完善求精，人身事故實(shí)現(xiàn)為零。安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹。

36. 寧可千日不松無事，不可一日不防釀禍。抓基礎(chǔ)從大處著眼，防隱患從小處著手。

37. 小心無大錯(cuò)，粗心鑄大過。生產(chǎn)秩序亂，事故到處有。

38. 人最寶貴，安全第一。我要安全，安全為我。

39. 互讓半步，處處通途。步步小心，平安是金。

40. 安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全。時(shí)時(shí)注意安全，處處預(yù)防事故。

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4.企業(yè)班組安全文化宣傳展板,要寫一些什么內(nèi)容

主要是以工作安全內(nèi)容知為主，內(nèi)容要與你們工作相結(jié)合，如下井作業(yè)注意事項(xiàng)、工作安全操作規(guī)范、工作安全案例、工作安全總結(jié)、工作安全口號、工作安全保障、措施，工作安全學(xué)習(xí)園地、工作安全問題與道反思、工作安全標(biāo)桿、工作安全評比。你們所做的宣傳，要對自己工作得到幫助，確實(shí)加強(qiáng)了大家對安全的意識，對標(biāo)準(zhǔn)化安全作業(yè)的內(nèi)明確，對安全知識文化的掌握、對自己的工作安全有所容總庫，有所改善、有所提高、有所進(jìn)步。

六點(diǎn)核心：

1、提醒 2、明確、3、掌握 4、應(yīng)用 5、總結(jié) 6、改善

5.安全生產(chǎn)方面的知識題

這個(gè)就是《安全生產(chǎn)知識競賽題》的網(wǎng)址，不知是否是你所需要的。

下面的內(nèi)容也相關(guān)： 251、施工組織措施應(yīng)包括哪些安全內(nèi)容？ 答：（1）施工前做好圖紙資料消化工作和技術(shù)交底；（2）進(jìn)行腳手架、安全網(wǎng)架設(shè)計(jì)；（3）制定主體交叉作業(yè)隔離防護(hù)措施；（4）現(xiàn)場電氣設(shè)計(jì)及防觸電措施；（5）防雷措施、防火、防爆、防塵、防毒措施；（6）季節(jié)性施工的安全措施。 252、安全評價(jià)工作的目的是什么？ 答：安全評價(jià)工作的目的是從防止電業(yè)生產(chǎn)特大、重大、惡性和頻發(fā)性事故出發(fā)，對設(shè)備系統(tǒng)、勞動安全、作業(yè)環(huán)境和生產(chǎn)管理中存在的主要危險(xiǎn)因素進(jìn)行辯論，摸清安全基礎(chǔ)的底數(shù)。

253、安全帽有哪六種基本性能？ 答：（1）沖擊性能；（2）耐穿透性能；（3）耐低溫性能；（4）耐燃燒性能；（5）電絕緣性能；（6）側(cè)向鋼性。 254、安全工作中的四個(gè)第一是什么？ 答：各行工作中安全工作第一；安全工作中人身安全第一；各項(xiàng)安全措施中安全思想第一；在安全思想教育中自我保護(hù)意識第一。

255、班組安全管理的一個(gè)活動、兩個(gè)交底、三個(gè)堅(jiān)持是什么？ 答： 一個(gè)活動是：班組長在每天上班前，結(jié)合當(dāng)天工作任務(wù)進(jìn)行安全教育活動。 兩個(gè)交底是：在檢修或施工開工前，工作負(fù)責(zé)人向全體工作人員進(jìn)行技術(shù)交底和安全交底。

三個(gè)堅(jiān)持是：堅(jiān)持每周一次的安全日活動；堅(jiān)持每項(xiàng)工作都要明確安全負(fù)責(zé)人；堅(jiān)持安全器具的定期試驗(yàn)。 256、安全工作"四個(gè)一樣"的內(nèi)容是什么？ 答：領(lǐng)導(dǎo)在場與不在場一樣；晚上和白天一樣；簡單工作與復(fù)雜工作一樣；不是工作負(fù)責(zé)人和工作負(fù)責(zé)人一樣。

257、什么是安全六個(gè)一工程活動？ 答：即在企業(yè)對每一個(gè)職工開展"查一個(gè)事故隱患、提一條安全建議、背誦一條安全規(guī)程、講一件事故教訓(xùn)、當(dāng)一周安全監(jiān)督員、獻(xiàn)一元安措經(jīng)費(fèi)"的活動。 258、對擔(dān)任高處作業(yè)的人員身體狀況有哪些規(guī)定？ 答：擔(dān)任高處作業(yè)人員必須身體健康，患有精神病、癲癇病及經(jīng)醫(yī)師鑒定患有高血壓、心臟病等不宜從事高處作業(yè)病癥的人員，不準(zhǔn)參加高處作業(yè)，凡發(fā)現(xiàn)工作人員有飲酒、精神不振時(shí)，禁止登高作業(yè)。

259、對工作票填寫有哪些要求？ 答：（1）工作票應(yīng)用鋼筆或圓珠筆填寫一式兩份；（2）許可進(jìn)行工作的事項(xiàng)（包括工作編號、工作任務(wù)、許可時(shí)間和完工時(shí)間）；（3）工作票不準(zhǔn)進(jìn)行任意涂改；（4）工作票必須由簽發(fā)人和工作負(fù)責(zé)人親自辦理，其他人不能代簽代辦。 260、為什么要經(jīng)常性進(jìn)行防火安全檢查？ 答：開展防火檢查之所以不是一勞永逸的事，這是由于：（1）任何一個(gè)單位的生產(chǎn)、生活設(shè)施以及生產(chǎn)、經(jīng)營、科研等任務(wù)，總是在不斷地發(fā)展變化之中，采取的防火措施，也是隨之而變；（2）不同的季節(jié)、氣候?qū)Ψ阑鸢踩兄煌囊?；?）人們對防火安全工作的認(rèn)識，也往往隨著工作環(huán)境、工藝設(shè)備等因素的變化而變化。

所以要經(jīng)常性地進(jìn)行防火安全檢查。 261、懸掛標(biāo)示牌有什么作用？ 答：懸掛標(biāo)示牌可以提醒有關(guān)人員引起注意，向正確方面引導(dǎo)，不發(fā)生錯(cuò)誤或及時(shí)糾正不正確的行為。

262、例行工作中，班前會和班后會的內(nèi)容是什么？ 答：班前會：接班（開工）前，結(jié)合當(dāng)班運(yùn)行方式和工作任務(wù)，作好危險(xiǎn)點(diǎn)分析，布置安全措施，交代注意事項(xiàng)。 班后會：總結(jié)講評當(dāng)班工作和安全情況，表揚(yáng)好人好事，批評忽視安全、違章作業(yè)等不良現(xiàn)象，并做好記錄。

263、防止發(fā)生對社會造成重大影響、對資產(chǎn)造成重大損失的七種事故有哪些？ 答：①人身死亡；②大面積停電；③大電網(wǎng)瓦解；④電廠垮壩；⑤主設(shè)備嚴(yán)重?fù)p壞；⑥嚴(yán)重火災(zāi)；⑦核泄漏。 264、三級安全網(wǎng)是指的哪些人員？ 答：企業(yè)安全監(jiān)督人員、車間安全員、班組安全員。

265.什么是安全生產(chǎn)？ 答：安全生產(chǎn)是指生產(chǎn)經(jīng)營單位在勞動生產(chǎn)過程中的人身安全、設(shè)備安全、產(chǎn)品安全和交通運(yùn)輸安全等。 266.事故調(diào)查報(bào)告應(yīng)包括哪些內(nèi)容？ 答：報(bào)告應(yīng)包括：事故經(jīng)過、基本事實(shí)、原因分析、結(jié)論意見、責(zé)任分析、處理意見、預(yù)防措施。

267.生產(chǎn)經(jīng)營單位哪些行為逾期未改正，責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)整頓，并處二萬元以上十萬元以下罰款？ 答：（1）生產(chǎn)、經(jīng)營、使用危險(xiǎn)物品，未建立專門安全管理制度、未采取可靠的安全措施或者不接受有關(guān)主管部門依法實(shí)施的監(jiān)督管理的。（2）對重大危險(xiǎn)源未登記建檔，或者未進(jìn)行評估、監(jiān)控，或者未制定應(yīng)急預(yù)案的。

（3）進(jìn)行爆破、吊裝等危險(xiǎn)作業(yè)，未安排專門管理人員進(jìn)行現(xiàn)場安全管理的。 268.從業(yè)人員面對本單位安全生產(chǎn)管理工作中存在的問題有哪些權(quán)利？ 答：（1）從業(yè)人員有權(quán)對本單位安全生產(chǎn)管理中存在的問題提出批評、檢舉、控告，（2）從業(yè)人員有權(quán)拒絕違章指揮和強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)。

269、安全工作反"三違"其內(nèi)容是什么？ 答：1）違章指揮；2）違章作業(yè)；3）違反勞動紀(jì)律 270、使用多長時(shí)間的絕緣桿須進(jìn)行耐壓實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)合格后方可再使用？ 答：使用一年的絕緣桿需進(jìn)行耐壓實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)合格后方可再使用。 。

6.企業(yè)安全文化

為了使我司的安全生產(chǎn)工作更上一個(gè)臺階，使“要我安全”觀念提升到“我要安全”觀念，依據(jù)公司企業(yè)文化的宗旨和精神，我站將計(jì)劃在3年內(nèi)逐步建立和弘揚(yáng)企業(yè)安全文化，使企業(yè)員工素質(zhì)和企業(yè)核心競爭力得到更大的提高，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

一、倡導(dǎo)企業(yè)安全文化 1.安全文化的含義：它是企業(yè)文化的一個(gè)組成部分，它是安全價(jià)值觀與安全行為準(zhǔn)則的總和。它能夠在潛移默化中科學(xué)、合理地影響和激勵(lì)員工每時(shí)每刻的思維和行為。

體現(xiàn)在積極維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定，不斷追求自我保護(hù)和健康，抵御災(zāi)害，保護(hù)企業(yè)財(cái)產(chǎn)及員工安全和健康。 2.安全文化的構(gòu)成： 觀念層面：a：正確的安全價(jià)值觀和安全意識；b：科學(xué)的態(tài)度、理念和認(rèn)識；c：高尚的品德、愛心和情感。

管理層面：a：安全系統(tǒng)工程；b：風(fēng)險(xiǎn)評估技術(shù)；c：安全目標(biāo)管理；d：人員/崗位/制度定置管理。 行為層面：a：遵章守紀(jì)，規(guī)范生產(chǎn)與生活行為；b：開展文明活動，保持身心健康；c：維護(hù)安全，抵制違章與冒險(xiǎn)。

物態(tài)層面：a：人、機(jī)、環(huán)境設(shè)計(jì)合理與匹配；b：可靠性與本質(zhì)安全化；c：環(huán)境與氣象。 形象層面：a：莊重的儀表，規(guī)范的著裝；b：安全色、安全警示、安全標(biāo)識。

c、安全的行為與意識。 3.安全文化的作用：a：督導(dǎo)決策者的決策思維，促使決策者以高度責(zé)任心和熱情對待企業(yè)的安全事業(yè)。

b：監(jiān)督、影響和激勵(lì)管理者的管理行為，提升管理者自覺自愿履行安全責(zé)任與職能的意識。c：規(guī)范執(zhí)行者的行為，陶冶員工群體思維模式，使執(zhí)行者自覺遵章守紀(jì)。

4.安全文化建設(shè)：a：設(shè)施建設(shè)—設(shè)備設(shè)施等硬件的完善是構(gòu)筑企業(yè)安全文化建設(shè)的前提。b：組織建設(shè)—是形成全面、系統(tǒng)的安全組織體系的基礎(chǔ)。

實(shí)行步調(diào)一致、分級管理、相互協(xié)調(diào)、密切配合的原則。c：隊(duì)伍建設(shè)—以決策層為先導(dǎo)，管理層為樞紐，執(zhí)行層（全員）為基礎(chǔ)，確保安全文化建設(shè)健康、快速的發(fā)展。

5.安全文化建設(shè)的特點(diǎn)： 預(yù)防性——預(yù)防在先的安全觀念. 社會性——涵蓋生產(chǎn)、經(jīng)營、生活、環(huán)境、交通及一切時(shí)空。 全員性——員工、家屬、子女及其周圍相關(guān)人員共同的安全。

持續(xù)性——自始至終地貫穿于任何活動靜態(tài)與動態(tài)的全過程之中。 二、安全文化建設(shè) 我站安全文化建設(shè)計(jì)劃用三年時(shí)間，從宣傳培訓(xùn)開始，引入和逐步實(shí)施，然后再循環(huán)修正和提高。

相互服務(wù)，相互監(jiān)督，相互提示，相互促進(jìn)。把安全意識滲透到生產(chǎn)和生活的一切方面、一切時(shí)空過程中。

積極營造一種輿論、烘托一種氣氛、樹立一種責(zé)任、培養(yǎng)一種技能、提供一種保障，達(dá)到眾望所歸的安全目標(biāo)。 1.向陽站員工的安全標(biāo)準(zhǔn)： 具備相應(yīng)的、相對全面的安全文化知識。

具備相應(yīng)的、相對全面的法律意識。 掌握先進(jìn)的現(xiàn)代科技知識。

具有良好的社會公德。 2.班組安全行為準(zhǔn)則： “三不傷害”：不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。

“杜絕三違”：杜絕違章指揮、違章操作、違反勞動紀(jì)律的現(xiàn)象。 實(shí)現(xiàn)“三無”：個(gè)人無違章，崗位無隱患，班組無事故。

3.宣傳教育活動：（今年重點(diǎn)，具體材料另定） a.員工安全教育培訓(xùn) b.每年例行宣傳教育活動 c.日常宣傳教育活動 d.全員安全技能演練 e.全員安全必備要件 f.安全傳媒。 4.安全骨干隊(duì)伍的作用 定期召開“安全生產(chǎn)委員會”會議、生產(chǎn)安全例會。

通過不同層次的會議，使站領(lǐng)導(dǎo)、管理人員的安全意識得以強(qiáng)化和聚合，安全思想和工作中心得以理解和傳播，使各項(xiàng)安全決策、計(jì)劃、安排得以順暢地納入到各級、各項(xiàng)工作中去。促使各級干部積極主動地創(chuàng)造性工作，步調(diào)一致地完成共同的安全使命。

5.安全管理有序控制 ----加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施安全檢查，使其保持完好狀態(tài)。 ----監(jiān)督、檢查、以HSE管理體系為依托大力開展HSE監(jiān)督管理機(jī)制。

----核查“安全控制程序”和“應(yīng)急反應(yīng)控制程序”的執(zhí)行情況和受控程度。 ----保證各項(xiàng)工作程序清晰受控、責(zé)任明確、效果顯著。

以上活動，形成了濃厚的安全文化氛圍，使來自不同層面的，尤其使文化素質(zhì)差異較大的員工能很快地認(rèn)同和接受“安全在你手中，安全在你腳下”的觀念。員工的安全素質(zhì)得到較大提高，“我要安全”的主動意識得到加強(qiáng)。

三、安全文化精髓 （一）安全文化理念：生命與健康同在，我與企業(yè)同發(fā)展！ （二）安全人本思想： 1.永遠(yuǎn)肯定和尊重人的尊嚴(yán)和才能。 2.尊重員工價(jià)值，安全力求完美。

3.安全歸根結(jié)底是為了員工自己。 （三）安全方針：預(yù)防在先，分級管理；職責(zé)明確，全員參與。

（四）安全宗旨：升華人，健康人！ （五）安全誓詞： 每一位升華員工承諾—— 履行安全責(zé)任，做好本職工作。不傷害自己，不傷害他人。

做健康人。 四、安全寄語 1.隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山 2.安全是企業(yè)永恒的主題 3.升華，升華，升騰在平安的藍(lán)天下 4.安全的等式為“10000-1=0” 5.踏進(jìn)“升華”門，安全記在心 6.遵章守紀(jì)，爭做“升華安全人”！ 7.弘揚(yáng)升華安全文化，夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ) 8.緊握安全的鑰匙，開啟幸福的大門 9.安全是幸福人生的基石 10.安全支出不是費(fèi)用而是投資，為安全投資是對員工最大的幸福 11.消防系著你我他，安全。

7.車間級安全教育主要內(nèi)容

三級安全教育是指對新入廠人員的廠級教育、車間級教育和班組級教育。

新入廠的人員（包括合同工、臨時(shí)工、代訓(xùn)工、實(shí)習(xí)人員及參加勞動的學(xué)生等）必須進(jìn)行不少于三天的三級安全教育，經(jīng)考試合格后方可分配工作。三級安全教育的主要內(nèi)容有以下幾個(gè)方面。

1. 廠級安全教育 廠級安全教育一般由企業(yè)安全部門負(fù)責(zé)進(jìn)行。 （1） 講解黨和國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法令、法規(guī)及電力工業(yè)部有關(guān)電力生產(chǎn)、建設(shè)的規(guī)程、規(guī)定，講解勞動保護(hù)的意義、任務(wù)、內(nèi)容及基本要求，使新入廠人員樹立“安全第一、預(yù)防為主”和“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”的思想。

（2） 介紹本企業(yè)的安全生產(chǎn)情況，包括企業(yè)發(fā)展史（含企業(yè)安全生產(chǎn)發(fā)展史）、企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)、企業(yè)設(shè)備分布情況（著重介紹特種設(shè)備的性能、作用、分布和注意事項(xiàng)）、主要危險(xiǎn)及要害部位，介紹一般安全生產(chǎn)防護(hù)知識和電氣、起重及機(jī)械方面安全知識，介紹企業(yè)的安全生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)的主要安全生產(chǎn)規(guī)章制度等。 （3） 介紹企業(yè)安全生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，結(jié)合企業(yè)和同行業(yè)常見事故案例進(jìn)行剖析講解，闡明傷亡事故的原因及事故處理程序等。

（4） 提出希望和要求。如要求受教育人員要按《全國職工守則》和企業(yè)職工獎懲條例積極工作；要樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想；在生產(chǎn)勞動過程中努力學(xué)習(xí)安全技術(shù)、操作規(guī)程，經(jīng)常參加安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)交流和事故分析活動和安全檢查活動；要遵守操作規(guī)程和勞動紀(jì)律，不擅自離開工作崗位，不違章作業(yè)，不隨便出入危險(xiǎn)區(qū)域及要害部位；要注意勞逸結(jié)合，正確使用勞動保護(hù)用品等。

新入廠人員必須百分之百進(jìn)行教育，教育后要進(jìn)行考試，成績不及格者要重新教育，直至合格，并填寫《職工三級教育卡》，廠級安全教育時(shí)間一般為8h。 2. 車間級安全教育 各車間有不同的生產(chǎn)特點(diǎn)和不同的要害部位、危險(xiǎn)區(qū)域和設(shè)備，因此，在進(jìn)行本級安全教育時(shí)，應(yīng)根據(jù)各自情況，詳細(xì)講解。

（1） 介紹本車間生產(chǎn)特點(diǎn)、性質(zhì)。如車間的生產(chǎn)方式及工藝流程；車間人員結(jié)構(gòu)，安全生產(chǎn)組織及活動情況；車間主要工種及作業(yè)中的專業(yè)安全要求；車間危險(xiǎn)區(qū)域、特種作業(yè)場所，有毒有害崗位情況；車間安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動保護(hù)用品穿戴要求及注意事項(xiàng)；車間事故多發(fā)部位、原因，及相應(yīng)的特殊規(guī)定和安全要求；車間常見事故和對典型事故案例的剖析；車間安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)與問題等。

（2） 根據(jù)車間的特點(diǎn)介紹安全技術(shù)基礎(chǔ)知識。 （3） 介紹消防安全知識。

（4） 介紹車間安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)制度。 車間級安全教育由車間行政一把手和安監(jiān)人員負(fù)責(zé)，一般授課時(shí)間為4~8h。

3. 班組級安全教育 班組是企業(yè)生產(chǎn)的“前線”，生產(chǎn)活動是以班組為基礎(chǔ)的。由于操作人員活動在班組，機(jī)具設(shè)備在班組，事故常常發(fā)生在班組，因此，班組安全教育非常重要。

（1） 介紹本班組生產(chǎn)概況、特點(diǎn)、范圍、作業(yè)環(huán)境、設(shè)備狀況，消防設(shè)施等。重點(diǎn)介紹可能發(fā)生傷害事故的各種危險(xiǎn)因素和危險(xiǎn)部位，可用一些典型事故實(shí)例去剖析講解。

（2） 講解本崗位使用的機(jī)械設(shè)備、工器具的性能，防護(hù)裝置的作用和使用方法；講解本工種安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任及有關(guān)安全注意事項(xiàng)，使學(xué)員真正從思想上重視安全生產(chǎn)，自覺遵守安全操作規(guī)程，做到不違章作業(yè)，愛護(hù)和正確使用機(jī)器設(shè)備、工具等；介紹班組安全活動內(nèi)容及作業(yè)場所的安全檢查和交接班制度；教育學(xué)員發(fā)現(xiàn)了事故隱患或發(fā)生了事故，應(yīng)及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員，并學(xué)會如何緊急處理險(xiǎn)情。 （3） 講解正確使用勞動保護(hù)用品及其保管方法和文明生產(chǎn)的要求。

（4） 實(shí)際安全操作示范，重點(diǎn)講解安全操作要領(lǐng)，邊示范，邊講解，說明注意事項(xiàng)，并講述哪些操作是危險(xiǎn)的、是違反操作規(guī)程的，使學(xué)員懂得違章將會造成的嚴(yán)重后果。 班組安全教育的重點(diǎn)是崗位安全基礎(chǔ)教育，主要由班組長和安全員負(fù)責(zé)教育。

安全操作法和生產(chǎn)技能教育可由安全員、培訓(xùn)員或包教師傅傳授，授課時(shí)間為4~8h。 新入廠人員只有經(jīng)過三級安全教育并經(jīng)逐級考核全部合格后，方可上崗。

三級安全教育成績應(yīng)填入職工安全教育卡，存檔備查。 安全生產(chǎn)貫穿整個(gè)生產(chǎn)勞動過程中，而三級教育僅僅是安全教育的開端。

新入廠人員只進(jìn)行三級教育還不能單獨(dú)上崗作業(yè)，還必須根據(jù)崗位特點(diǎn)，對他們再進(jìn)行生產(chǎn)技能和安全技術(shù)培訓(xùn)。對特種作業(yè)人員，必須進(jìn)行專門培訓(xùn)，經(jīng)考核合格，方可持證上崗操作。

另外，根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展情況，還要對職工進(jìn)行定期復(fù)訓(xùn)安全教育等。

8.企業(yè)安全教育制度有哪些內(nèi)容

安全教育制度是提高企業(yè)員工安全素質(zhì)，保障安全生產(chǎn)的重要措施。企業(yè)的安全教育制度包括：對新工人和換崗工人的三級教育；對電工、焊工、爆破工、鍋爐工、各種司機(jī)等特種作業(yè)人員的上崗持證培訓(xùn)；企業(yè)全員的日常安全教育等。

三級安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度。三級教育是指入廠教育、車間教育和崗位（班組）教育。

三級教育的對象是：新進(jìn)廠人員，包括新調(diào)入的工人、干部、學(xué)徒工、臨時(shí)工、合同工、季節(jié)工、代培人員和實(shí)習(xí)人員。

全員安全教育是面向企業(yè)全體員工的定期安全教育。目的是全面落實(shí)企業(yè)的安全生產(chǎn)責(zé)任制，貫徹國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)。不斷增強(qiáng)”安全第一，預(yù)防為主”的思想，提高員工的安全知識水平和安全技術(shù)素質(zhì)。

全員安全教育主要包括各級專兼職安技人員教育、中層以上管理者教育、班組長教育和工人復(fù)訓(xùn)教育、職工家屬安全教育等。

各類人員的安全教育應(yīng)圍繞安全生產(chǎn)責(zé)任制進(jìn)行”應(yīng)知”、”應(yīng)會”內(nèi)容的教育；知識更新的繼續(xù)教育，以及隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)體制改革的變化而進(jìn)行的安全工作適應(yīng)教育。

各類安全教育均應(yīng)建立健全檔案，并嚴(yán)格管理。每個(gè)接受教育的職工，包括廠長、經(jīng)理，都要填寫安全教育卡，記錄接受教育的時(shí)間、內(nèi)容、考核成績等。安全教育檔案是對人的考績紀(jì)錄，可結(jié)合事故檔案使用，考察有關(guān)人員的安全業(yè)績。還可兩者結(jié)合，不斷修改、補(bǔ)充、完善安全教育內(nèi)容和方法。

9.企業(yè)安全培訓(xùn)的各項(xiàng)內(nèi)容

1、公司級安全培訓(xùn)教育

1.1、培訓(xùn)對象

1.1.1、新職工（調(diào)入、合同工、臨時(shí)工）不少于兩天，其中公司教育一天，車間一天。

1.1.2、新提拔的領(lǐng)導(dǎo)在到職前由公司進(jìn)行安全教育。

1.1.3、工種變化和崗位變動，普工由車間培訓(xùn)，特殊工種由技術(shù)設(shè)備和安全部門培訓(xùn)。

1.1.4、對復(fù)工人員教育，離崗六個(gè)月以上按照三級教育實(shí)施。

1.1.5、對違章違紀(jì)造成事故的人員，一般事故由車間教育，嚴(yán)重的由公司進(jìn)行。

1.1.6、特殊工種按照國家規(guī)定進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)考核取證，根據(jù)主管部門和安監(jiān)部門的安排辦理，公司領(lǐng)導(dǎo)對特殊工種作業(yè)人員創(chuàng)造條件分批完成培訓(xùn)任務(wù)。

1.1.7、對從事新工藝、新材料、新技術(shù)或新設(shè)備的職工。

1.1.8、各級領(lǐng)導(dǎo)、安全專職人員的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，根據(jù)上級主管部門的安排實(shí)施。

1.2、安全培訓(xùn)教育的內(nèi)容

1.2.1、國家的安全生產(chǎn)政策法規(guī)和規(guī)程，如《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等。

1.2.2、公司制訂的各項(xiàng)安全管理制度、安全技術(shù)操作規(guī)程及事故應(yīng)急救援預(yù)案。

1.2.3、安全生產(chǎn)思想意識教育，加強(qiáng)安全生產(chǎn)方面的各類活動及宣傳。

1.2.4、通過現(xiàn)場安全檢查，針對性地進(jìn)行識別事故隱患和排除事故隱患能力的教育。

1.2.5、勞動保護(hù)、工業(yè)衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)等技術(shù)知識教育。

1.3、安全教育的要求

1.3.1、干部安全教育每年至少一次，公司組織，教育面達(dá)到95%以上，重點(diǎn)是中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部不少于兩天。

1.3.2、全員安全教育每年至少一次，以車間為單位教育面要達(dá)到95%以上，重點(diǎn)是各崗位的操作人員，不少于一天。

2、車間安全培訓(xùn)教育

2.1、培訓(xùn)對象

2.1.1、普工工種變化

2.1.2、一般違章違紀(jì)造成事故的人員

2.1.3、復(fù)工人員已經(jīng)公司培訓(xùn)安排到車間

2.1.4、新職工已經(jīng)公司培訓(xùn)安排到車間

2.2、培訓(xùn)內(nèi)容

2.2.1、公司各項(xiàng)安全管理制度，本崗位操作規(guī)程

2.2.2、勞動防護(hù)、工業(yè)衛(wèi)生

2.3、培訓(xùn)要求

每年不少于一次，每次不少于八小時(shí)

3、班組安全培訓(xùn)教育

3.1、培訓(xùn)對象

已經(jīng)過公司、車間兩級安全教育培訓(xùn)安排到崗位上班的普工、違章違紀(jì)人員、復(fù)工人員、新職工等。

3.2、培訓(xùn)內(nèi)容

本崗位作業(yè)指導(dǎo)書操作規(guī)范，安全操作規(guī)程，勞動防護(hù)，職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)等。