情系安全共創(chuàng)平安知識(shí)競(jìng)賽(我自護(hù)我平安,共創(chuàng)和諧校園安全知識(shí)競(jìng)賽題)

1.“我自護(hù)我平安,共創(chuàng)和諧校園”安全知識(shí)競(jìng)賽題

中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)——“我自護(hù)我平安，共創(chuàng)和諧校園”安全知識(shí)競(jìng)賽題一、單項(xiàng)選擇題：1. 行人應(yīng)該在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有劃出人行道的道路，行人應(yīng)該（ ）。

A 靠左行走。 B 在道路中間行走。

C 靠右行走。2. 未成年人必須年滿（ ）歲，才能上路騎自行車。

A 10 B 12 C 143. 在學(xué)校，要學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處，創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，以下哪一項(xiàng)是正確的？A 同學(xué)之間要有和解意識(shí)，做錯(cuò)了事主動(dòng)道歉。B “人善被人欺”，即使我錯(cuò)了也要力爭(zhēng)到底。

C 搞好學(xué)習(xí)就夠了，同學(xué)之間少來(lái)往。4. 在校園遇到敲詐、恐嚇、性侵害時(shí)，應(yīng)該（ ）。

A 向老師和家長(zhǎng)求助。B 不去上學(xué)，躲在家里自學(xué)。

C 先忍氣吞聲，再伺機(jī)報(bào)復(fù)。5. 樓內(nèi)失火，應(yīng)該（ ）。

A 乘電梯逃生。B 在原地等待救援。

C 從緊急通道逃生。6. 學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件，需要緊急疏散時(shí)，應(yīng)該（ ）。

A 自行搶先離開(kāi)教室，越快越好。B 聽(tīng)從老師的指揮，快速有序地撤離。

C 先收拾好個(gè)人物品，再離開(kāi)。7. 食物一旦煮好之后，應(yīng)當(dāng)馬上食用。

一般來(lái)說(shuō)，食用在常溫下存放（ ）小時(shí)的食物最危險(xiǎn)。A 一、二 B 二、三 C 五、六8. 在學(xué)校，當(dāng)你被老師冤枉或受了委屈時(shí)，你如何處理最妥當(dāng)？A 憋在心里，賭氣回家，不去上學(xué)，直到老師向你道歉。

B 和老師大吵大鬧。C 要冷靜，跟老師講道理。

9. 集體下樓梯時(shí)，以下哪一項(xiàng)是正確的？A 大家手牽手，快速?zèng)_下去。B 排好隊(duì)，緊跟著走，速度越快越好。

C 遵守規(guī)則，盡量靠右依次有序通行，不打鬧喧嘩，不爭(zhēng)先恐后。10. 對(duì)待老師和家長(zhǎng)的批評(píng)，一些同學(xué)會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的抵制情緒，甚至離家出走。

你怎么看待這種行為？A 出去散散心，沒(méi)什么不好。B 很容易受到侵害和違法犯罪。

C 在外面閑逛，只要不做壞事就可以了。11. 如果你回家，發(fā)現(xiàn)屋里有很濃的煤氣味，你進(jìn)屋后首先應(yīng)該做什么？A 打開(kāi)燈檢查。

B 趕緊打電話報(bào)警。C 打開(kāi)所有的窗戶。

12. 對(duì)高燒病人進(jìn)行物理降溫，正確的冷敷部位是：A 前額部、腋窩、頸部、大腿根部。B 胸背部。

C 腹部、腰部。二、多項(xiàng)選擇題：13. 乘坐電梯時(shí)，如果遇到電梯發(fā)生故障停止運(yùn)行，應(yīng)該采取的措施是？A 按電梯的緊急求救按鈕。

B 通過(guò)通訊裝置與外界取得聯(lián)系。C 拍打電梯門(mén)，引起他人注意。

D 扒開(kāi)電梯門(mén)，自行跳出。14. 在戶外放風(fēng)箏，要注意選擇適當(dāng)?shù)膱?chǎng)地，以下哪幾項(xiàng)是正確的？A 不要在公路或者鐵道兩側(cè)。

B 不要在安裝有電閘、電燈的農(nóng)村場(chǎng)院內(nèi)。C 不要在設(shè)置有高壓線的地方。

D 在自家的樓房頂或陽(yáng)臺(tái)上。15.節(jié)假日，我們?cè)谌挤艧熁ū駮r(shí)，應(yīng)當(dāng)注意些什么？A 應(yīng)當(dāng)在大人的帶領(lǐng)和監(jiān)護(hù)下。

B 在選擇地點(diǎn)時(shí)，要在遠(yuǎn)離火源和電氣設(shè)備的地方。C 煙花點(diǎn)燃后，沒(méi)有炸響，不要急于上前查看。

D 只要大人在場(chǎng)，可以自己燃放任何品種的煙花。16. 在寒冷的冬季長(zhǎng)時(shí)間外出活動(dòng)，經(jīng)常會(huì)凍得手腳發(fā)僵，正確的護(hù)理常識(shí)是什么？A 趕緊在爐火中烤或在熱水中浸泡。

B 應(yīng)該回到溫暖的地方，讓凍僵部位體溫慢慢恢復(fù)。C 用手搓，加速血液循環(huán)。

D 用大衣或者棉被包裹手腳。17. 寒冷的冬季，在冰面上滑冰和行走，如果不幸掉進(jìn)冰窟，應(yīng)該采取什么緊急措施？A 要沉著冷靜，不要驚慌。

B 應(yīng)該盡量讓身體上浮，保持頭部露出水面。C 不要亂撲亂打，以免冰面繼續(xù)破裂加大。

D 雙臂向前伸張，增加全身接觸冰面的面積，慢慢爬行，使身體逐漸遠(yuǎn)離冰窟。18. 如果不小心被貓、狗咬傷了怎么辦？A 立即送往醫(yī)院，在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗和破傷風(fēng)抗毒素。

B 迅速用潔凈的水或肥皂水對(duì)傷口進(jìn)行流水清洗，徹底清潔傷口。C 不要包扎傷口。

D 在傷口上方扎止血帶。19. 骨折發(fā)生后，骨折部位有疼痛感，并伴有腫脹、瘀血和變形，人的活動(dòng)受到限制，嚴(yán)重的還會(huì)出現(xiàn)出血、休克、感染、內(nèi)臟損傷等。

發(fā)生骨折時(shí)應(yīng)當(dāng)怎樣進(jìn)行應(yīng)急處理？A 不要盲目搬動(dòng)患者，更不能對(duì)受傷部位進(jìn)行拉拽、按摩。B 趕緊把傷者抬到附近醫(yī)院。

C 開(kāi)放性骨折，應(yīng)該保持傷處清潔，防止感染。D 及時(shí)就地取材選用樹(shù)枝、木板、木棍等，對(duì)受傷部位進(jìn)行固定。

20. 游泳是一項(xiàng)十分有益的體育鍛煉，為了保證安全，應(yīng)該做到？A 不要擅自到江河湖海去游泳。B 下水前，一定要做好充分的熱身準(zhǔn)備。

C 不明水下情況，不要跳水。D 患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴(yán)重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。

21. 為了避免運(yùn)動(dòng)傷害，科學(xué)合理地進(jìn)行鍛煉，應(yīng)當(dāng)注意哪些事項(xiàng)？A 定時(shí)定量，根據(jù)個(gè)人體質(zhì)狀況，合理地掌握鍛煉的強(qiáng)度和時(shí)間。B 避免惡劣的天氣，不要在酷暑及炎熱的陽(yáng)光下或凜冽的寒風(fēng)中運(yùn)動(dòng)。

C 運(yùn)動(dòng)中如果出現(xiàn)腿痛、胸痛或胸悶，應(yīng)立即停止運(yùn)動(dòng)，原地休息。D 應(yīng)該循序漸進(jìn)地增加運(yùn)動(dòng)量。

22. 通常運(yùn)動(dòng)前熱身不足、運(yùn)動(dòng)量突然增加或姿勢(shì)不正確，都會(huì)造成運(yùn)動(dòng)傷害，大部分運(yùn)動(dòng)傷害都是急性的。一旦發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害，應(yīng)該采取的措施有哪些？A 要立即停止運(yùn)動(dòng)。

B 小心保護(hù)受傷部位，以免二次受傷。C 用濕毛巾包上冰塊，敷在傷處，每2~3小時(shí)冰敷20~30分鐘。

D 將受傷的部位抬高得比心臟略高。23. 學(xué)生在上學(xué)，放學(xué)途中隱藏著各種各樣的危機(jī)，為了避免“意外”，應(yīng)該盡量做到？A 不要在路上逗留、玩耍。

B 走自己熟悉的。

2.一篇以“共建平安、珍愛(ài)生命”為主題的競(jìng)賽作文

沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給它澆水，更沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給它施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶，都不愿在它身旁做哪怕短暫的停歇。它沒(méi)有條件生長(zhǎng)嬌嫩的葉片，可那細(xì)瘦的薄葉，片片精神抖擻，那細(xì)小的葉脈告訴你，它生存該是多么的艱難。它那部分裸露在地面的根須，因生存環(huán)境的貧瘠，顯得堅(jiān)韌而蒼老，但卻似柔韌而又堅(jiān)強(qiáng)的鋼筋，向下、向下，一點(diǎn)一點(diǎn)地收集生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)。

它仿佛在無(wú)聲地向你訴說(shuō)，生機(jī)是這樣地不可扼制，生命竟是這樣的頑強(qiáng)和珍貴。我知道它要向我傾訴什么。無(wú)比困厄的環(huán)境，無(wú)以想象的艱難，無(wú)與倫比的勇氣，給在紅塵俗世中掙扎、跌落、失意的人們以啟迪、暗示和鼓舞，生命就是拼搏，就是戰(zhàn)勝自己，錘煉自己，升華自己。

我在想，生于斯長(zhǎng)于斯的這株野草，一定是那不定的風(fēng)把那無(wú)家可歸的種子吹送而來(lái)，當(dāng)它面對(duì)的不再是黑黝黝的泥土，便把全部的希望寄托在墻角旮旯里，它珍愛(ài)每一束陽(yáng)光，珍愛(ài)每一滴雨露，甚至珍愛(ài)每一縷無(wú)微不至卻又無(wú)處不在的清風(fēng)。當(dāng)它迎風(fēng)霜、頂烈日、遭雨雪，而終于挺身而出煥發(fā)生命時(shí)，又使周遭的環(huán)境有了靈氣，讓那些生長(zhǎng)在廣袤田野的同宗相形見(jiàn)絀，黯然失色。春綠秋黃，歲歲枯榮。當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨，它就蟄伏地下，悄悄地積蓄力量，等到來(lái)年第一縷春風(fēng)來(lái)臨，它又會(huì)“春風(fēng)吹又生”，最早向人們報(bào)告春的消息。而一旦將它移植到肥沃的土地上，一定會(huì)比那些習(xí)慣于和風(fēng)麗日、未經(jīng)受艱辛考驗(yàn)的同類顯示出更強(qiáng)大的生命力。這是生命過(guò)程最大限度的展示，這是有限的生命對(duì)無(wú)限的理想境界苦苦追求的輝煌展現(xiàn)

任何一個(gè)熱愛(ài)生命、珍愛(ài)生命的人們，難道會(huì)在這樣的情景面前無(wú)動(dòng)于衷？面對(duì)這樣頑強(qiáng)堅(jiān)韌的小草、這樣知難不懼的小草，面對(duì)這樣令人扼腕感嘆的生命奇跡，我的心靈受到了極大的震撼和洗禮，感到生命無(wú)比充實(shí)渾厚，靈魂無(wú)比高尚健全……在這樣的時(shí)刻，任何言語(yǔ)表達(dá)都顯得蒼白無(wú)力。

屬于人的生命，也只有一次。在這短暫的生命歷程中，交織著矛盾和痛苦，充滿著求索和艱辛，遍布著荊棘和坎坷，這正如那不為人知、寂寞生長(zhǎng)的野草，只有異常沉重的付出，才能換來(lái)無(wú)比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運(yùn)……只有珍愛(ài)生命，把握自己，才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折，擁抱偉大、豐富、重塑和幸運(yùn)。要知道，生命是這樣的可貴，連小草也在不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我呵！

讓我們共建平安、珍愛(ài)生命，就像那墻角的野草！

3.路橋教育系統(tǒng)‘小手拉大手,共建平安路橋,全家總動(dòng)員’知識(shí)競(jìng)賽試

路橋教育系統(tǒng)“小手拉大手，共建平安路橋， 全家總動(dòng)員”知識(shí)競(jìng)賽試題 各位老師、同學(xué)、家長(zhǎng)：你們?cè)谧鲞@份試卷時(shí)，您就已經(jīng)參與了路橋區(qū)平安建設(shè)工作，請(qǐng)認(rèn)真做好試題，謝謝配合！ 學(xué)校： 班級(jí)： 學(xué)生姓名： 成績(jī)： 家長(zhǎng)簽名： 移動(dòng)電話： 電信固定電話： 1.自建設(shè)“平安浙江”推出以來(lái)，臺(tái)州市開(kāi)展“平安臺(tái)州”，路橋區(qū)開(kāi)展“平安路橋”，各鎮(zhèn)（街道）開(kāi)展“平安鎮(zhèn)（街道）”，各村居社區(qū)開(kāi)展“平安村居（社區(qū)）”系列創(chuàng)建活動(dòng)，2013年，是各級(jí)平安創(chuàng)建連續(xù)開(kāi)展的第 年。

2. 每年的中小學(xué)生安全教育日是（ ） A、每年3月的最后一個(gè)星期一 B、每年3月的最后一個(gè)星期五 C、每年6月的最后一個(gè)星期一 3. 有人突然患病或受傷時(shí)，應(yīng)該打（ ）電話求助 A、120 B、122 C、110 D、119 4. 火場(chǎng)中逃生的正確做法是（ ） A、用濕毛巾捂住口鼻，必要時(shí)匍匐前行 B、迅速躲避在火場(chǎng)的下風(fēng)處 C、在火場(chǎng)中站立、直行，并大口呼吸 5. 遇到變質(zhì)的食品（ ） A、可以食用 B、重新加熱、可以食用 C、重新加熱、也不能食用 6.家中常用的以下幾種物品，遇火可能爆炸的是（ ） A、醬油 B、洗衣水 C、液化氣罐 7.課間休息時(shí)，下面游戲方式中容易造成意外傷害的是（ ） A、在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、打籃球 B、在操場(chǎng)上和同學(xué)做游戲 C、攀爬籃球架 8. 外出登山，遇雷雨時(shí)為防雷擊不正確的做法是（ ） A、在高峰處停留 B、不手扶鐵索 C、不在樹(shù)下避雨 9. 每年都有未成年人因溺水而意外身亡，下面說(shuō)法正確的是（ ） A、游泳就是不能讓家長(zhǎng)和老師知道，否則肯定會(huì)去不了還挨訓(xùn)。 B、私自到江、河、湖、塘、水庫(kù)玩水游泳、釣魚(yú)、捉魚(yú)。

C、未成年人去游泳必須有大人陪同。 10. 乘坐公共汽車時(shí)，下列行為安全的是（ ）。

A、行車時(shí)扶好扶手 B、在車廂內(nèi)隨意站立 C、將手或身子置于車窗外 11.小明家里一群雞患禽類傳染性疾病，快死了，你認(rèn)為最好的處理辦法是（ ）。 A、趕快殺了自家煮吃 B、趕快殺了拿到市場(chǎng)去賣 C、趕快報(bào)告衛(wèi)生防疫部門(mén)，由他們幫助處理。

12.您和您家人的平安是我們最大的心愿！平安創(chuàng)建從點(diǎn)滴做起，關(guān)注和參與此項(xiàng)競(jìng)答活動(dòng)，您覺(jué)得是否參與平安宣傳等平安創(chuàng)建活動(dòng)嗎？ 是□ 否□ 13. 在我區(qū)“平安路橋”建設(shè)中涉及到的家庭和睦、遵紀(jì)守法、平安校園、平安村（社區(qū)）、平安小區(qū)、平安企業(yè)、平安交通、防火防盜、防溺水、安全生產(chǎn)、參與平安宣傳、食品安全、治安巡邏等這些平安創(chuàng)建活動(dòng)中您和您的家人親身參與的有 ；除此之外你還知道或參與了哪些平安建設(shè) 。 您對(duì)平安路橋建設(shè)工作有何建議？ 。

模擬電話調(diào)查： 1、如果平安工作抽檢：0571-12340電話打給你或你的家人詢問(wèn)，你對(duì)平安建設(shè)工作知曉么？ （ ） 1.知曉 2.不知曉 2、你參與了平安建設(shè)工作了么？ （ ） 1.參與 2.沒(méi)參與 3、請(qǐng)問(wèn)，您知道您所在地在開(kāi)展“平安家庭”、“平安村居（社區(qū)）”、“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）”、“平安路橋”等平安創(chuàng)建活動(dòng)嗎？ 1.知道 2.不知道 4.您或您的家人是否參與了諸如平安宣傳（包括相關(guān)宣傳資料的制作、發(fā)放、張貼，相關(guān)文藝節(jié)目制作、編排、演出等）、治安巡邏、防火防盜、糾紛調(diào)解等平安建設(shè)活動(dòng)？ 1.參加 2.沒(méi)有參加 3.不了解 5、在目前的社會(huì)治安環(huán)境下，您覺(jué)得安全嗎？有5個(gè)選項(xiàng)，您選擇哪一個(gè)？ 1. 安全 2.基本安全 3.不安全。

4.怎樣做安全知識(shí)競(jìng)賽

中小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽試題含答案 學(xué)校 班級(jí) 姓名 一、判斷題。

（對(duì)的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的在括號(hào)里打“*”） 1、火災(zāi)逃跑時(shí)，遇到濃煙，應(yīng)直立行走。 （ ）* 2、用煤氣煮飯時(shí)，火被風(fēng)吹滅，可以用打火機(jī)重新點(diǎn)燃。

（ ）* 3、室內(nèi)發(fā)現(xiàn)煤氣味，要立即打開(kāi)排氣扇。 （ ）* 4、不帶與體育課無(wú)關(guān)的物品，如別針、小刀等金屬、硬物上體育課。

（ ）√ 5、春秋游時(shí)不需要帶飲用水，到景點(diǎn)山上找一些泉水喝更清甜。（ ）* 6、小狗、小貓身上往往帶有細(xì)菌，不要去抓玩。

（ ）√ 7、鉆或爬馬路上的護(hù)攔都是很好玩的，沒(méi)有危險(xiǎn)。 （ ）* 8、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，小學(xué)生也可以參加救火。

（ ）* 9、只要不影響交通，可以在道路上使用旱冰鞋代步。 （ ）* 10、沉迷于網(wǎng)吧，會(huì)影響人的學(xué)習(xí)和身心健康，所以學(xué)生要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

（）√ 二、選擇題。（把正確答案的題號(hào)填入括號(hào)內(nèi)） 1、每年全國(guó)的“中小學(xué)生安全教育日”是在（ ）月份最后一周的星期一。

A A、三 B、六 C、九 D、十 2、今年“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的主題是（ ）。A A、強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園 B、強(qiáng)化安全教育，共建平安校園 C、。

中小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽試題含答案 學(xué)校 班級(jí) 姓名 一、判斷題。（對(duì)的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的在括號(hào)里打“*”） 1、火災(zāi)逃跑時(shí)，遇到濃煙，應(yīng)直立行走。

（ ）* 2、用煤氣煮飯時(shí)，火被風(fēng)吹滅，可以用打火機(jī)重新點(diǎn)燃。（ ）* 3、室內(nèi)發(fā)現(xiàn)煤氣味，要立即打開(kāi)排氣扇。

（ ）* 4、不帶與體育課無(wú)關(guān)的物品，如別針、小刀等金屬、硬物上體育課。（ ）√ 5、春秋游時(shí)不需要帶飲用水，到景點(diǎn)山上找一些泉水喝更清甜。

（ ）* 6、小狗、小貓身上往往帶有細(xì)菌，不要去抓玩。 （ ）√ 7、鉆或爬馬路上的護(hù)攔都是很好玩的，沒(méi)有危險(xiǎn)。

（ ）* 8、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，小學(xué)生也可以參加救火。 （ ）* 9、只要不影響交通，可以在道路上使用旱冰鞋代步。

（ ）* 10、沉迷于網(wǎng)吧，會(huì)影響人的學(xué)習(xí)和身心健康，所以學(xué)生要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。（）√ 二、選擇題。

（把正確答案的題號(hào)填入括號(hào)內(nèi)） 1、每年全國(guó)的“中小學(xué)生安全教育日”是在（ ）月份最后一周的星期一。A A、三 B、六 C、九 D、十 2、今年“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的主題是（ ）。

A A、強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園 B、強(qiáng)化安全教育，共建平安校園 C、完善管理制度，確保校園平安 D、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，從我做起 3、放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤，你認(rèn)為最好的做法是（ ）。C A、與陌生人拼 B、趕快跑回家 C、打110報(bào)警 4、如果發(fā)現(xiàn)鄰居發(fā)生火災(zāi)，要及時(shí)報(bào)警，報(bào)警電話是（ ）。

B A、120 B、119 C、122 D、110 5、當(dāng)你單獨(dú)一人在家時(shí)，遇有陌生人敲門(mén)，你認(rèn)為最好的做法是（ ）。C A、把門(mén)打開(kāi)問(wèn)他有什么事 B、打開(kāi)門(mén)，讓他進(jìn)來(lái) C、始終不開(kāi)門(mén) 6、如果在校外有人向你敲詐要錢(qián)，你認(rèn)為下面做法正確的是（ ）。

5.安全知識(shí)競(jìng)賽

《中小學(xué)安全防范知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng)方案 【活動(dòng)目的】為了使同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《中小學(xué)安全防范》要求，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺(jué)的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮向上的學(xué)生。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】比畫(huà)題目板、判斷、選擇、填空題庫(kù)、小獎(jiǎng)品等 【主持人】 略 【活動(dòng)過(guò)程】 主持人語(yǔ)： 張：同學(xué)們，今天我們大家在這個(gè)教室里開(kāi)展開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次班隊(duì)活動(dòng)，我想，咱們開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月多了，我不知道大家對(duì)中學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解，又是否落實(shí)到行動(dòng)中了.今天我們就針對(duì)這個(gè)問(wèn)題舉辦一次班隊(duì)活動(dòng). 【活動(dòng)一】 李：下面我們進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)——《是對(duì)是錯(cuò)》. 一. 判斷：（10）分 （1） 不滿13周歲的孩子不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.（╳） （2） 不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.（ √ ） （3） 評(píng)三好生只需思想品德好和主課好就行了。.（ *） （4） 體檢時(shí)要做到；（1）不能弄虛作假（2）不嘻嘻哈哈.（ * ） 【活動(dòng)二】小品 張：《是對(duì)是錯(cuò)》真可謂是精彩紛呈，不過(guò)有句話說(shuō)精彩還在后頭，一點(diǎn)也不假下面請(qǐng)欣賞小品《雞毛撣子的風(fēng)波》 表演者：略 【活動(dòng)三】《比劃猜猜猜》 顧：這個(gè)小品可真夠有意思，前面的節(jié)目都是一個(gè)人當(dāng)角兒，這次我們可不一樣，這個(gè)活動(dòng)需要雙方合作才能完成，刻不容緩，下面請(qǐng)大家玩《比劃、猜、猜、猜》 請(qǐng)聽(tīng)規(guī)則：【由2個(gè)人為一組，一個(gè)比劃一個(gè)猜，根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容，抽到幾號(hào)題就答兒號(hào)題。

比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場(chǎng)下同字請(qǐng)保持安靜，違規(guī)者倒扣50分?！?1.小偷小摸； 2.輕聲緩步； 3.拳打腳踢； 4.禮讓三分； 5.追逐喧嘩； 6.鼓掌。

【活動(dòng)四】歌曲欣賞 張：時(shí)間不饒人，下面我們一起欣賞由楊斌同學(xué)給大家?guī)?lái)的一首歌——《熱愛(ài)地球媽媽》，掌聲有請(qǐng)。 【活動(dòng)五】答題競(jìng)賽：（全體同學(xué)參與，贏取小獎(jiǎng)品） 一、填空題 1、坐 ， 立 ， 行 ，讀書(shū) ， 寫(xiě)字 姿勢(shì)要正確。

2、乘公共汽車，主動(dòng)買(mǎi)票 。給老，弱，病，殘 ，孕及環(huán)抱嬰兒者讓路、讓座，不爭(zhēng)搶座位。

3、上課遲到者應(yīng)在教室門(mén)口喊 “報(bào)告” ，經(jīng)教師同意后再進(jìn)教室。 4、讀書(shū)、寫(xiě)字眼離書(shū)本 一尺 ，胸里桌 一拳 ，雙手捧書(shū)。

5、出操集隊(duì)時(shí)要做到 快 、靜 、齊 。 6、學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方，男生不留 長(zhǎng)發(fā) ，女生不穿 高跟鞋。

7、誠(chéng)實(shí)謙虛，有錯(cuò)就改。 8、按時(shí)到校，不遲到，不早退 ，不曠課 。

二、選擇題 1、教師走進(jìn)教室，班長(zhǎng)A ，教師檢查紀(jì)律后答坐下。 （A） 喊“起立”“敬禮” （B）喊“敬禮” “起立” （C）什么也不喊 2、進(jìn)老師辦公室或居室，要C 。

(A) 喊“報(bào)告”允許后進(jìn)入 （B）輕敲門(mén)，允許后進(jìn)入 （C）喊“報(bào)告”或輕敲門(mén)，允許后進(jìn)入。 3、評(píng)“三好生”的條件有 C 。

(A) 思想好、學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好 （B）學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好，能為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù) （C）學(xué)習(xí)好、身體好、思想好 4、為了安全，體檢要做到 A 。 (A)不弄虛作假，不隱瞞病史 （B）不隱瞞病史，遵守秩序 （C）不隱瞞病史，不大聲罵人 5、不滿 B 周歲的孩子，不能在道路上騎車。

（A）11周歲 （B）12周歲 （C）13周歲 6、與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r B 。 (A) 與他吵一架 （B）耐心地交談，化解矛盾 （C）不理對(duì)方 7、上下樓梯，靠 B 走。

（A）左 （B）右 （C）中間 8、下課后，值日生要負(fù)責(zé)擦黑板，整理教室， A 。 (A)開(kāi)窗 （B）清掃 （C）倒垃圾 【活動(dòng)小結(jié)】 本次活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，貼近實(shí)際，寓教于樂(lè)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)積極參與，表現(xiàn)出了很高的熱情，收到了較好的效果，希望我們?nèi)w同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)，牢記《中小學(xué)生日常性行為規(guī)范》的要求，并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X(jué)的行動(dòng)，處理好道德、紀(jì)律、自由的關(guān)系，力爭(zhēng)在學(xué)校做一名好學(xué)生，在家做一名好孩子，在社會(huì)上做一名好公民。

6.安全知識(shí)競(jìng)賽

校園生活安全

ì 目的

為使校園生活安全、有禮、有序，特訂定本公約。全校師生、家長(zhǎng)應(yīng)共同遵循，使學(xué)生的校園生活更美好。

ì 生活常規(guī)篇

一、全校師生應(yīng)配合鐘聲作息。

二、環(huán)境整潔時(shí)間請(qǐng)勿在校園公共區(qū)域打球、游戲。

三、每星期二、五上午8:00進(jìn)行兒童朝會(huì)，學(xué)生聽(tīng)到國(guó)歌、國(guó)旗歌應(yīng)就地立正，晚到校的學(xué)生應(yīng)在校園指定處等待朝會(huì)完畢才進(jìn)教室。

四、午間靜息時(shí)間 （ 12:40—13:20 ） 所有的學(xué)生應(yīng)在教室內(nèi)休息。有需要進(jìn)行午間活動(dòng)的班級(jí)，應(yīng)以班級(jí)為單位，在不影響他人午靜息的原則下，由教師帶領(lǐng)活動(dòng)。

五、放學(xué)時(shí)間請(qǐng)學(xué)生確實(shí)依照各路隊(duì)路線整隊(duì)行走，并尊重糾察隊(duì)指揮。過(guò)馬路要走有導(dǎo)護(hù)站崗的路口，不可以在路途中逗留。

六、教室內(nèi)、走廊上及人行道上嚴(yán)禁打球、跳繩等影響他人行的安全之活動(dòng)。

七、教室內(nèi)、走廊上及人行道上請(qǐng)勿奔跑，有急事請(qǐng)以快走的方式前進(jìn)。

八、校內(nèi)游戲器材必須依照安全的方式排隊(duì)使用，例如溜滑梯不可站著或趴著溜下。

九、學(xué)生星期一、二、四、五應(yīng)穿著本校制服或運(yùn)動(dòng)服到校，周三穿著便服校。

ì 校園環(huán)境維護(hù)篇

一、為顧及個(gè)人衛(wèi)生并使校園環(huán)境整齊清潔，請(qǐng)勿把食物帶出教室外食用，室內(nèi)體育活動(dòng)場(chǎng)地禁止飲食。校園公共區(qū)域禁止丟垃圾。

二、全校師生應(yīng)共同為校園環(huán)境整潔衛(wèi)生努力，也是每個(gè)人的共同責(zé)任。

三、早上到校7:55分以前各班應(yīng)先整理教室、周遭環(huán)境衛(wèi)生及分配之公共區(qū)域。

四、班級(jí)垃圾請(qǐng)用指定的垃圾袋打包好，在指定的時(shí)間送至垃圾場(chǎng)，外掃區(qū)的小片落葉、大型垃圾、大樹(shù)枝及椰子樹(shù)葉請(qǐng)?jiān)谥付〞r(shí)間送至大型垃圾堆置場(chǎng)。

五、資源回收物請(qǐng)各班指定代表在回收前確實(shí)整理、沖洗乾凈，再至指定時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行資源回收工作。

六、使用廁所請(qǐng)確實(shí)沖水、洗手，并保持廁所地板的乾燥與整潔。

ì 器材借用管理篇

一、體育器材的借用

1、各班上體育課前的下課時(shí)間，可至訓(xùn)導(dǎo)處借用體育器材。

2、各班借用器材請(qǐng)派兩位代表負(fù)責(zé)先填寫(xiě)「器材借用單」，請(qǐng)?bào)w育老師簽名確認(rèn)后，再借用器材。因器材有限，恕不接受自由活動(dòng)或下課時(shí)間的個(gè)人借用申請(qǐng)。

3、器材使用完畢，請(qǐng)任課教師督導(dǎo)學(xué)生將器材整理好，於該節(jié)下課時(shí)間如數(shù)歸還。歸還時(shí)請(qǐng)?jiān)谑孪忍顚?xiě)的「器材借用單」上打勾注明已歸還。

7.關(guān)于 安全知識(shí)競(jìng)賽 的競(jìng)賽題

“安全與自我保護(hù)”家庭安全知識(shí)競(jìng)賽題 班級(jí) 姓名 1、行人在沒(méi)有人行橫道信號(hào)燈的人行橫道應(yīng)如何通行？（ b ） A 、在人行橫道內(nèi)快速通過(guò) B 、兩面無(wú)來(lái)往車輛時(shí)從人行橫道內(nèi)通過(guò) C 、按機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈指示通過(guò)。

2 、行人在沒(méi)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過(guò)？（ c ） A 、跑步快速通過(guò) B 、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過(guò) C 、確認(rèn)安全后直行通過(guò) 3 、騎自行車通過(guò)沒(méi)有非機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈的路口應(yīng)怎樣通行？（ b ） A 、減慢車速通過(guò) B 、確認(rèn)安全后通過(guò) C 、按機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈指示通過(guò) 4 、夜間當(dāng)路口紅燈不停閃爍時(shí)，它表示的是什么含義？（ a ） A 、車輛和行人必須讓行 B、車輛和行人不準(zhǔn)通行 C 、車輛不準(zhǔn)通行，但行人可以通行 5 、轉(zhuǎn)彎的非機(jī)動(dòng)車通過(guò)有信號(hào)燈控制的交叉路口時(shí)，應(yīng)當(dāng)：（ b ） A 、在直行的車輛和行人前通過(guò) B 、讓直行的車輛和行人先通過(guò) C 、有優(yōu)先通行權(quán) 6 、非機(jī)動(dòng)車遇有前方路口交通堵塞時(shí)，應(yīng)當(dāng)：（ c ） A 、下車推行通過(guò)路口 B 、從人行橫道內(nèi)繞行通過(guò)路口 C 、不得進(jìn)入路口 7 、非機(jī)動(dòng)車遇到停止信號(hào)時(shí)，應(yīng)當(dāng)：（ a ） A 、停在路口停止線以外 B 、示意機(jī)動(dòng)車讓行 C 、下車推行 8 、非機(jī)動(dòng)車在沒(méi)有停止線的路口遇到停止信號(hào)時(shí)應(yīng)當(dāng)：（ b ） A 、在人行橫道內(nèi)等候 B 、在路口以外停車 C 、只要無(wú)來(lái)車就快速通過(guò) 9 、在沒(méi)有交通信號(hào)燈控制也沒(méi)有交通警察指揮的路口，相對(duì)方向行使同為轉(zhuǎn)彎的非機(jī)動(dòng)車相遇時(shí)（ b ） A 、左轉(zhuǎn)彎的車讓右轉(zhuǎn)彎的車先行 B 、右轉(zhuǎn)彎的車讓左轉(zhuǎn)彎的車先行 C 、誰(shuí)搶先誰(shuí)先行 10 、騎自行車或電動(dòng)自行車在路段上橫過(guò)機(jī)動(dòng)車道時(shí)，應(yīng)當(dāng)：（ c ） A 、注意車輛緩慢通行 B 、示意車輛讓行 C 、下車通行 11 、在沒(méi)有非機(jī)動(dòng)車的道路上，騎自行車怎樣通行（ c ） A 、在人行道上騎行 B 、在機(jī)動(dòng)車專用道內(nèi)騎行 C 、靠機(jī)動(dòng)車道的右側(cè)騎行 12 、騎自行車應(yīng)當(dāng)在什么車道內(nèi)通行（ b ） A 、在機(jī)動(dòng)車道內(nèi) B 、在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi) C 、在人行橫道上 13 、未滿幾周歲兒童，不準(zhǔn)在道路上騎、學(xué)自行車（ b ） A 、10周歲 B 、12周歲 C 、4周歲 14 、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示（ b ） A 、有危險(xiǎn)，車輛、行人不準(zhǔn)通過(guò) B 、車輛、行人須注意觀望，確認(rèn)安全后通過(guò) C 、車輛、行人可以優(yōu)先通過(guò) 15 、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r，它表示的是什么含義？（ a ） A 、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準(zhǔn)備 B 、清理路口，不準(zhǔn)通行 C 、道路通暢，快速通過(guò) 16 、在街道或公路行走，須有成年人帶領(lǐng)是哪些人？（ a ） A 、學(xué)齡前兒童 B 、小學(xué)低年級(jí)學(xué)生 C 、小學(xué)在讀生 17 、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí)，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶？（ c ） A 、前排乘車人 B 、后排乘車人 C 、全部乘車人 18 、當(dāng)你騎車違法后又拒絕接受罰款處罰時(shí)，交通警察（ b ） A 、不可以扣留你的車 B 、可以扣留你的車 C 、必須在你同意后才能扣留你的車 19 、當(dāng)你騎電動(dòng)自行車在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛時(shí)，最高時(shí)速不得超過(guò)多少公里？（ b ） A 、10公里 B 、15公里 C 、20公里 20 、走路、騎車違反道路交通安全法律、法規(guī)關(guān)于道路通行規(guī)定的，交通警察可以對(duì)你處理（ b ） A 、50元以上100元以下的罰款； B 、5元以上50元以下罰款； C 、100元以上200元以下罰款 21 、交通信號(hào)燈由紅燈、綠燈、黃燈組成。黃燈表示（ a ） A 、警示 B 、禁止 C 、準(zhǔn)許 22 、在道路上騎自行車或電動(dòng)自行車載物時(shí)，高度從地面起不得超過(guò)多少米？（ b ） A 、1米 B 、1.5米 C 、2米 23、在道路上騎自行車或電動(dòng)自行車載物時(shí)，寬度不能超過(guò)多少米？（ a ） A 、左右不能超出車把 B 、左右各不能超出車把0.2米 C 、左右各不能超出車把0.15米 24 、在道路上騎自行車必須年滿多少周歲？（ a ） A 、14周歲 B 、16周歲 C 、18周歲 25 、當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí)，你可以（ b ） A 、站在機(jī)動(dòng)車道上攔乘 B 、站在路口攔乘 C 、站在人行橫道攔乘 26 、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí)，你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車？（ b ） A 、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車 B 、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車 C 、只要不防礙其他車輛和行人通行，左右側(cè)上下車都可以 27 、當(dāng)你不慎在道路上發(fā)生交通事故時(shí)，你首先應(yīng)該做什么的是？（ a ） A 、立即撥打110報(bào)警 B 、通知父母或其他親屬 C 、與對(duì)方當(dāng)事人論理。