我從老舍養(yǎng)花的我們體會到
1.老舍從養(yǎng)花中體會到的樂趣有哪些
1.解釋詞語
奇花異草（異）：稀有的，不易見到的珍貴花草。
大雨傾盆（傾）：大雨傾注的樣子，比喻雨勢急驟。
置之不理（置）：把它放在一邊，不理不睬。
三年五載（載）：三年五年。
秉燭夜游（秉）：夜間舉著蠟燭游玩。
2.“如此循環(huán)”是什么意思？
聯(lián)系上下文，我們知道，這個詞是說作者在寫作的時候，疲勞時就帶弄一會兒花草，放松一下，然后再投入寫作，如此交替往復(fù)。
說明“如此循環(huán)”的句子是：“在我工作的時候，我總是寫了幾十個字，就到院中去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋中再寫一點，然后再出去，如此循環(huán)，把腦力勞動與體力勞動結(jié)合到一起，有益身心，勝于吃藥?！?/p>
3.作者從養(yǎng)花中體會到的樂趣有哪些？
作者從養(yǎng)花中體會到有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既需勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。
2.老舍養(yǎng)花讀后感
降低要求，收獲快樂
----讀老舍先生《養(yǎng)花》有感
今天重讀老舍先生的《養(yǎng)花》，已然有了另外的感受。
文中的很多段落都能看出老先生對養(yǎng)花的要求不高，而花卻回饋給他更多的快樂。養(yǎng)花的過程中，他不計較花開得大小好壞，只要有花開，他就能滿心是笑；他只養(yǎng)好種易活的花草，不在乎自己所種養(yǎng)的花是否出身名門；一次次腰酸腿痛熱汗直流的勞動，他的感覺是“多么有意思??！”；送牛奶的同志一句“好香”，他就能從心底里感到自豪。
細(xì)想想，如果我們在生活中，也能像老舍先生養(yǎng)花那樣，適當(dāng)降低點要求，那么……
其實，有時候，幸福、快樂真是那么容易得到-----你只要對生活適當(dāng)降低點要求就行了。
吃的食物不是很像樣的大餐，如果你吃了以后覺得這頓飯還合胃口，覺得自己的肚子還舒服，那就是一件快樂的事。
穿的衣服可能不夠華麗時髦，可如果你想著只要整潔、大方、保暖就行，你就收獲了滿足，而知足者自然常樂。
住的房子可能有些小，但如果這樣不但減少了你打掃房間的時間，還讓你的家人因為空間小而關(guān)系更親密，又為何不能發(fā)自肺腑的快樂呢？
沒有小汽車開，出行是不夠便捷，但這并不影響你通過其他方式到達(dá)目的地--------擠公交，打車，騎自行車，大不了用雙腳前行?？赡懿粔蚩欤赡苣阋虼硕嗔诵蕾p四周風(fēng)景的機(jī)會；可能不方便，但是你永遠(yuǎn)不會讓堵車這樣的事給你本來就心急火燎的心里再添堵。你不用擔(dān)心油價的飆升讓自己心驚肉跳，不用在路上時刻得繃緊頭腦中的弦以免擔(dān)心闖紅燈或撞著了什么東東。若運(yùn)氣好，你說不定還能獲得一個“低碳踐行著”或“環(huán)保主義者”的光榮稱號。若能如此想，你會收獲到多少快樂??！而這，只需要你對生活少一點要求而已，何樂而不為呢？
無論在喜憂中，還是在笑淚時，我們都能感受到老舍先生養(yǎng)花的樂趣，感受到先生對于生活的熱愛。在那份因真誠的熱愛而樂趣彌漫的生活中，我更能體會到的是先生對待生活的態(tài)度：平和，簡單，充滿希望而又絕不強(qiáng)求。
而今，老舍先生早已故去，但他的“作品之花”依然在文學(xué)園地盛開著。沒事常去看看，翻翻他的小說，讀讀他的話劇，在欣賞和熏陶中，給我們充斥著物欲的頭腦里也安插些精神的花朵。若能如此，我們或許會活得和先生一樣充滿樂子呢！
3.老舍的養(yǎng)花的讀后感
《養(yǎng)花》這篇文章記敘了老舍爺爺養(yǎng)花的事，講述了其中的酸甜苦辣，而我的學(xué)習(xí)不正如養(yǎng)花嗎？
“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”老爺爺以這句話做為他養(yǎng)花的動力與見證，以自己的行動來養(yǎng)好花。這點，和我做作業(yè)的意義不是一樣嗎？記得那次背課文，我還沒有準(zhǔn)備好，根本不會背，我瀏覽了一遍課文，想去組長那兒搏一搏?！翱椿ǖ娜恕薄板e了，回去重背吧！”我還剛背了前面一些呢，就錯了，太意外了。 小荷作文網(wǎng)
我在位置上仔仔細(xì)細(xì)地讀了幾遍，又把幾處難背的地方抄了幾遍，“這樣萬無一失了吧！”我滿懷信心，向組長走去。我又開始背了，這回還算好，我過了幾個關(guān)卡，可是好景不長，我又咔殼了，“可惜，還是拿回去再準(zhǔn)備吧！”我失望了，連背二次都不成功，俗話說事不過三，如果我第三次還沒有背出，那我這次背頌成績就算是太不成功了?！拔疫@次一定要背出呀！”我的心里不時地想著。 小荷作文網(wǎng)
我回到了位子上，再次捧起語文書，不經(jīng)意間翻到了養(yǎng)花這課，老舍爺爺?shù)脑捰衷谖叶叧霈F(xiàn)了——不勞動，這棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？“對，這是真理，不勞動，哪來的成功呀！我這次背不出一定是我不夠努力，相反，只我我努力記了，那一定是背得出這篇課文的?！蔽铱吹搅斯膭钗业脑?，又有了精神，認(rèn)認(rèn)真真看起了要背的文章。
我決定再去組長那試背一遍。“星期天，我去看花……猶如海上午夜的潮聲?！碧袅?，我終于把它背下來了！
放學(xué)前，老師來問背誦情況，我和其他同學(xué)一樣，都舉起了手，我顯得格外興奮，因為我克服了困難，取得了成功。不過一切都印證了一句話。正是這句話，讓我對學(xué)習(xí)充滿了動力，充滿了新奇，充滿了新的看法……
不勞動，連棵花草都養(yǎng)不活，這的確是真理，養(yǎng)花是這樣，我們學(xué)習(xí)哪里不是這樣呢？
4.老舍的《養(yǎng)花》讀后感
[老舍的《養(yǎng)花》讀后感]
今天，我讀了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍先生的文章《養(yǎng)花》，老舍的《養(yǎng)花》讀后感。因為我對老舍先生的作品慕名已久，所以現(xiàn)在捧在手里，心里異常激動。 這篇文章講的是作者通過自己的親身的養(yǎng)花實踐，體會到養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章后，我收獲很大，讀的格外仔細(xì)。 “下了暴雨，鄰居家的墻倒了，把還沒有種下的菊秧砸死了許多，全家人幾天沒有笑容?！边@句話看出老舍爺爺對朝夕相處的花草的感情多么深啊！這一點我深有同感。記得有一年初春，我把幾粒牽牛花的種此文來源于文秘寫作網(wǎng)撒進(jìn)花盆，每天為它澆水，鋤草，對它的關(guān)心無微不至，讀后感《老舍的《養(yǎng)花》讀后感》。春末，紫色的牽?；ńK于綻開了笑臉，可此文來源于文秘寫作網(wǎng)極了！我高興的一蹦三尺高。有一天，我照樣去看牽?；?，可陽臺上只剩下了光禿禿的花盆，我連忙去問媽媽，才知道媽媽見到花凋謝，便把它丟了，連粒種此文來源于文秘寫作網(wǎng)我也沒有找到，我氣極了，幾天沒給媽媽笑臉。 “不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”對于文章里的這句話，我是有很深的體會的。做什么事都要付出勞動，想不勞動便得到勞動果實，那只能是空想，只會一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧！以前，我很懶，連課堂筆記也不記。到考試的時候，便來個“臨時抱佛腳”東抄西借，蒙混過關(guān)。抱著這種得過且過的態(tài)度，正好應(yīng)了一句名言：“業(yè)精與勤，而荒于嬉?！苯Y(jié)果，我的成績很不穩(wěn)定，今后，我要一改以前的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上多付出些勞動，穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣才能鞏固學(xué)到的知識，也只有這樣，才能使學(xué)習(xí)成績得到明顯的進(jìn)步。
〔老舍的《養(yǎng)花》讀后感〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】
5.【養(yǎng)花的體會作者是老舍.要體會
《養(yǎng)花》這篇文章主要寫了老舍爺爺在養(yǎng)花過程中的苦與樂，著重表現(xiàn)了老舍爺爺對勞動的喜愛.讀了老舍爺爺?shù)?，我終于體會到爸爸媽媽勞動的艱辛."多得些知識，一定不是壞事！”老舍爺爺給我提了個醒，知識是無窮無盡的，我們要博覽群書，走進(jìn)智慧大自然，走向更多的知識，就必須學(xué)會能吃苦.不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！我一貫都沒吃過什么苦，但聽了老舍爺爺?shù)脑挘乙涌炭嗟膶W(xué)習(xí)."看著友人拿起自己的勞動果實，心里自然特別喜歡.”老舍爺爺?shù)膭趧庸麑嵣嫌兄麩o數(shù)的心血.我也曾經(jīng)有過許多千辛萬苦得來的勞動成果，例如：堆雪人，那是一個寒冷的冬天，外面下起了雪，我一時興起，出去堆起了雪人，還沒堆好一半的時候，我的手就被凍得像冰塊一樣，可我仍然堅持著，直到堆好雪人時，我的手都凍出了凍瘡.鄰居家的孩子看到了我堆的雪人，非常喜歡，就問我要，我當(dāng)時看到自己的成果，非常開心，于是就答應(yīng)了送給她，看到別人對我的成果這么喜歡，我的心里樂滋滋的.讀了這篇文章，我才深深地體會到了勞動的艱辛.。
6.讀老舍的養(yǎng)花的讀后感
老舍先生是我國著名的人民文學(xué)家，他的作品受到廣大文學(xué)愛好者的稱贊和喜歡。在今天，我非常開心的讀了他的一篇作品《養(yǎng)花》后深有感觸。
首先，老舍先生在文章中寫道：“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣，花開得大小好壞都不計較，只要開花，我就高興?！边@一點我和老舍先生的觀點一致。在搬家以前，我家有個寬敞的院子。姥爺在院子里種了許多花草，我有時也幫姥爺給花澆水、施肥、鋤草。我也并不計較這些花開得是大是小、是好是壞，只要開花，我就高興得跟什么似的。因為這些花之所以能夠開放，也有我的一份功勞呀！
我家種的花雖多，卻沒有奇花異草。因為正如文中所說：“珍貴的花草不容易養(yǎng)活，看著一株好花生病要死，是件難過的事?！庇幸淮危囊谭蚰脕硪恢昶咸衙?。雖然說這也算不上什么奇花異草，但是要在大連四季分明的氣候條件下把這株葡萄苗養(yǎng)活，卻也不是一件容易的事。果然，盡管我和姥爺輪流照管、精心地呵護(hù)它，但由于我們?nèi)狈ΨN植葡萄的經(jīng)驗，這株葡萄苗還是慢慢地枯萎死掉了?？粗@株葡萄苗慢慢地死去，我心里很難過。這可不是因為我吃酸甜可口的大葡萄的夢想像肥皂泡一樣破滅了，而是因為這株葡萄苗也是一個生命，看著一個生命慢慢凋謝、枯萎，最后死去，我真是好難過、好難受。因此，我家只種些好種易活的自己會奮斗的花草。
不過，盡管花草自己會奮斗，我們?nèi)羰侵弥焕恚纹渥陨詼?，大半還是會死的。
要養(yǎng)活一株花草，必須要付出勞動。因為，“不勞動連棵花也養(yǎng)不活”。有一次，姥爺有事外出，把一盆菊花交給我管理。由于我十分貪玩，把什么菊花、菊草的全給拋到九霄云外去了。過了一個星期，我再去看那盆菊花：花盆里雜草叢生、葉片發(fā)蔫，一副萎靡不振的樣子。后來，經(jīng)過精心調(diào)養(yǎng)，這盆菊花才逐漸恢復(fù)到原來的樣子。經(jīng)歷了這場大劫，這株菊花雖沒被我害死，卻也害了個半殘，元氣大傷。從此，我再也不敢拋下花草不理了。
讀了老舍先生的《養(yǎng)花》，我對老舍先生對花草深厚的感情十分敬佩。同時，我對
養(yǎng)花的樂趣也有了新的認(rèn)識。正如文章中所寫到的那樣：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣?！?
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7.老舍養(yǎng)花讀后感
降低要求，收獲快樂 ----讀老舍先生《養(yǎng)花》有感 今天重讀老舍先生的《養(yǎng)花》，已然有了另外的感受。
文中的很多段落都能看出老先生對養(yǎng)花的要求不高，而花卻回饋給他更多的快樂。養(yǎng)花的過程中，他不計較花開得大小好壞，只要有花開，他就能滿心是笑；他只養(yǎng)好種易活的花草，不在乎自己所種養(yǎng)的花是否出身名門；一次次腰酸腿痛熱汗直流的勞動，他的感覺是“多么有意思??！”；送牛奶的同志一句“好香”，他就能從心底里感到自豪。
細(xì)想想，如果我們在生活中，也能像老舍先生養(yǎng)花那樣，適當(dāng)降低點要求，那么…… 其實，有時候，幸福、快樂真是那么容易得到-----你只要對生活適當(dāng)降低點要求就行了。 吃的食物不是很像樣的大餐，如果你吃了以后覺得這頓飯還合胃口，覺得自己的肚子還舒服，那就是一件快樂的事。
穿的衣服可能不夠華麗時髦，可如果你想著只要整潔、大方、保暖就行，你就收獲了滿足，而知足者自然常樂。 住的房子可能有些小，但如果這樣不但減少了你打掃房間的時間，還讓你的家人因為空間小而關(guān)系更親密，又為何不能發(fā)自肺腑的快樂呢？ 沒有小汽車開，出行是不夠便捷，但這并不影響你通過其他方式到達(dá)目的地--------擠公交，打車，騎自行車，大不了用雙腳前行。
可能不夠快，但可能你因此多了欣賞四周風(fēng)景的機(jī)會；可能不方便，但是你永遠(yuǎn)不會讓堵車這樣的事給你本來就心急火燎的心里再添堵。你不用擔(dān)心油價的飆升讓自己心驚肉跳，不用在路上時刻得繃緊頭腦中的弦以免擔(dān)心闖紅燈或撞著了什么東東。
若運(yùn)氣好，你說不定還能獲得一個“低碳踐行著”或“環(huán)保主義者”的光榮稱號。若能如此想，你會收獲到多少快樂?。《@，只需要你對生活少一點要求而已，何樂而不為呢？ 無論在喜憂中，還是在笑淚時，我們都能感受到老舍先生養(yǎng)花的樂趣，感受到先生對于生活的熱愛。
在那份因真誠的熱愛而樂趣彌漫的生活中，我更能體會到的是先生對待生活的態(tài)度：平和，簡單，充滿希望而又絕不強(qiáng)求。 而今，老舍先生早已故去，但他的“作品之花”依然在文學(xué)園地盛開著。
沒事常去看看，翻翻他的小說，讀讀他的話劇，在欣賞和熏陶中，給我們充斥著物欲的頭腦里也安插些精神的花朵。若能如此，我們或許會活得和先生一樣充滿樂子呢。
