親子diy披薩活動(dòng)(怎樣策劃一場(chǎng)diy親子)
1.怎樣策劃一場(chǎng)diy親子
DIY親子活動(dòng)有利于家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)感情交流，使孩子心里多一份陪伴，還可以增加家長(zhǎng)與孩子之間的協(xié)調(diào)能力。下面就DIY親子游戲進(jìn)行一下分析：
首先要確立內(nèi)容
幼兒園與家長(zhǎng)一起討論DIY活動(dòng)的內(nèi)容，由幼兒園梳理出可選的活動(dòng)內(nèi)容，供家長(zhǎng)們?cè)陂_展家庭親子DIY活動(dòng)時(shí)選擇，保證家庭親子活動(dòng)的有序、有效地開展。
其次要分組協(xié)作
以便于開展活動(dòng)為前提，家庭親子DIY活動(dòng)小組由家長(zhǎng)們自由組合，一般以三到四戶家庭組成一個(gè)活動(dòng)小組。
其次要進(jìn)行互動(dòng)交流
家長(zhǎng)在家庭DIY中做活動(dòng)的主人，充分發(fā)揮自己的想象，在大家互助合作的基礎(chǔ)上開展活動(dòng)。每月一次交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，分享成功的喜悅。
最后和孩子們一起分享成果
幼兒園開展親子DIY成果展示會(huì)，各組把一些優(yōu)秀的作品帶到幼兒園，在成果分享中促進(jìn)家庭與家庭之間的交流和家庭與幼兒園的交流。
2.幼兒園diy制作親子裝大型親子活動(dòng)計(jì)劃
為了培養(yǎng)孩子與家長(zhǎng)們的親子感情，幫助孩子們養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)孩子們“廢物利用”的動(dòng)手能力，小班組將組織“我們一起DIY”親子手工制作活動(dòng)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：
活動(dòng)時(shí)間：2013年10月17日 （周四）下午3:00—5:00
活動(dòng)流程：
一、親子創(chuàng)意設(shè)計(jì)
1.家長(zhǎng)課堂：教師制作課件與幼兒及家長(zhǎng)一起欣賞優(yōu)秀的布絨作品
2.老師引導(dǎo)家長(zhǎng)幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質(zhì)地，并講講自己的創(chuàng)意，想做什么玩具。
二、親子手工制作活動(dòng)
1.組織幼兒、家長(zhǎng)利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。
2.目的：以各類廢舊衣物、材料等布類物品為主，幫助幼兒養(yǎng)成廢物再次利用的良好習(xí)慣。
3.分組活動(dòng)：
A.區(qū)域（桌面）活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料；
B.布絨玩具制作區(qū)；
C.桌面活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料；
三、親子參觀活動(dòng)
家長(zhǎng)和孩子們一起在院內(nèi)小班中參觀欣賞其他班作品。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求：
1.召開班主任會(huì)，布置安排此次工作，提出具體要求。
2.教師下載有關(guān)DIY布絨玩具的的音像資料，在活動(dòng)期間播放，供家長(zhǎng)幼兒欣賞，渲染氣氛。
3.各班可在資料室領(lǐng)取適量制作材料，以備急用。
4.提前一周出通知，請(qǐng)家長(zhǎng)做好材料準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)好創(chuàng)作思路。
五、安全預(yù)案：
1.親子活動(dòng)人多擁擠，各班要調(diào)整好班級(jí)用品擺放，妥善安排家長(zhǎng)座位，使活動(dòng)有序開展。
2.手工制作期間注意剪刀等危險(xiǎn)用具的擺放及使用；戶外要管理好幼兒，防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等，確保幼兒安全。
3.管理好家長(zhǎng)沒來(lái)的幼兒，防止人多走失。
西安市第二保育院
小班組
2013年10月16日
親子活動(dòng)通知
為了培養(yǎng)孩子與家長(zhǎng)們的親子感情，幫助孩子們養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)孩子們“廢物利用”的動(dòng)手能力，小班組將組織“我們一起DIY”親子手工制作活動(dòng)，邀請(qǐng)全體小班幼兒家長(zhǎng)參加。
活動(dòng)時(shí)間：
2013年10月17日（周四） 下午3:00-5:00
活動(dòng)宗旨：
通過(guò)和爸爸媽媽一起收集廢舊布料、衣物，一起創(chuàng)意設(shè)計(jì)布絨玩具制作活動(dòng)，感受父母親情，增進(jìn)家園共育，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保節(jié)約及動(dòng)手能力。
活動(dòng)流程：
1、親子創(chuàng)意設(shè)計(jì)——家長(zhǎng)在家通過(guò)收集廢舊衣物，選擇合適材料創(chuàng)意不同的布絨玩具。
2、當(dāng)天家長(zhǎng)和孩子一起進(jìn)行手工制作。
3、班級(jí)作品展示評(píng)價(jià)。
家長(zhǎng)配合工作：
1、了解并創(chuàng)意適合幼兒布絨玩具的的制作方法。
2、收集一些廢舊物品準(zhǔn)備親子活動(dòng)所需的環(huán)保材料。
小班組
