關于道德實踐的公益(大學思想道德課,要設計一個社會實踐活動方案,以社會公德為主題)
1.大學思想道德課,要設計一個社會實踐活動方案,以社會公德為主題
弄個演講會吧。
我剛看了這個學校弄得，還不錯
發(fā)上來，給你參考參考。
新民學校開展“弘揚社會公德，守護共有家園”
3月28日晚上7時至9時，步行街家潤多超市前人聲鼎沸，春潮涌動，市民留連往返，駐足傾聽，新民學校師生在這里舉行了《弘揚社會公德，守護共有家園》的社會實踐活動演講會，呼吁全社會都來愛護我們美麗的家園。
為了培養(yǎng)學生良好的社會公德，守護好我們美麗的家園，結合新課程理念，培養(yǎng)學生動手實踐能力，學會交流合作，讓學生關注社會、深入社會，新民學校思工委、團委組織部分學生開展了《弘揚社會公德，守護共有家園》的社會實踐活動?；顒又芷跒橐粋€月。從活動計劃、活動開展、活動成果展示都是讓學生親自動手進行的，老師只起組織指導作用。在活動開展過程中，學生深入社會，作調(diào)查，搞訪問，拍照片，查資料，制課件，提建議，街頭演講，分工合作，興趣盎然。他們愛動腦，很自信，講方法，有膽量。各方面能力得到鍛煉，思想得到升華，環(huán)保意識得到了提高。這次活動很有意義，得到了社會和市民的贊許，這也是新民學校實施新課程以來開發(fā)校本課程，進行探究性學習的重要內(nèi)容之一。
2.大學生公益活動策劃書范文
校園公益活動策劃書推薦閱讀：活動策劃 江西省聞出版學院07屆715班sos兒童村公益策劃活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班（715班）欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛SOS兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時間：2007-10-21活動策劃人：715班一、活動背景： 在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。
他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
二、活動主題： “健康成長，快樂童年”三、活動時間：2007-10------2007-11四、活動地點：南昌sos兒童村五、路線：232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因為車并不是到SOS兒童村門口停，須走上十多分鐘。六、情況說明南昌SOS兒童村，是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
1992年8月20日，民政部批準興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。
國際SOS兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費、兒童村孩子的生活費等。南昌SOS兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭（共招收96名孩子），一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。
目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌SOS兒童村，今后將在國際SOS兒童村總部及中國SOS兒童村協(xié)會的指導下，在省、市政府和各級民政部門的領導下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。院長：周夢林地址：南昌市昌北云上電話：0791—郵編：330038活動安排：1. 安排節(jié)目（由文藝委員完成）2. 彩排（全體班干組織）3. 組織文藝表演（小游戲小魔術）6. 互動7. 贈送禮物（自己購買）計劃：主持人自我推薦：時間安排10.21早7:00-21:00（中午在那聚餐每人10元）備注：。
3.公益活動內(nèi)容及方案
公益活動策劃書 活動名稱：迎國慶 保先進 清潔校園電話亭 活動內(nèi)容：在國慶到來之際，籍保持先進性教育之機，徹底清潔打掃校園里面所有的電話亭，并檢查統(tǒng)計出故障的電話亭的數(shù)目和方位，向有關責任部門反映，以期改善校園公話環(huán)境 活動意義：開展先進性教育，實踐黨的服務宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境 活動安排： 第一階段：前期輿論宣傳以及合作黨支部招募（九月十九日至二十五日）。 1. 在未來網(wǎng)上發(fā)帖子招募合作黨支部（賀石良負責） 合作黨支部理論上在信息學部一個，文理分部兩個，醫(yī)學分部一個。若網(wǎng)上無答復者或者部分校區(qū)無答復，則直接到各校區(qū)的學院聯(lián)系合作支部。 2. 制作宣傳海報、橫幅等，進行前期輿論宣傳（程磊負責） 合作支部確定之后，與合作支部協(xié)商統(tǒng)一活動日期，宣傳口號等，通過在校未來網(wǎng)、院黨建網(wǎng)、保先網(wǎng)上發(fā)布帖子及在校各顯著地點張貼海報等形勢，進行廣泛輿論宣傳?；顒訉訂T積極分子和廣大同學加入。 第二階段：活動具體實施（九月二十六日至三十日）。（王再明負責） 1. 統(tǒng)計校園內(nèi)電話亭的數(shù)目和分布情況，做好分工； 2. 準備好抹布、水桶等工具，徹底清洗各負責校區(qū)的電話亭； 3. 詳細統(tǒng)計各校區(qū)出現(xiàn)故障的電話亭數(shù)目及分布情況，向有關部門反映。 第三階段：活動后期宣傳（十月一日至七日）。 通過未來網(wǎng)、校報、院保先網(wǎng)等渠道，對此次活動的開展情況及效果進行后續(xù)報道，擴大活動影響，倡導大家共同愛護校園環(huán)境。
請采納。
4.幫忙寫一份獻愛心道德實踐活動總結
天心區(qū)仰天湖小學 意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難于用知識去彌補?！?/p>
做一個有道德的人是做人的基本準則，根椐長沙市教育局文件要求，以學生和諧發(fā)展為培養(yǎng)目標，在促進學生身心健康發(fā)展的基礎上，我校組織學生開展了“做一個有道德的人”系列主題實踐活動。結合學?；顒右?，同學們積極參與，充分體現(xiàn)出了良好的道德素養(yǎng)。
現(xiàn)將活動總結如下： 一、召開主題班會，深化學生認識，做到人人參與，創(chuàng)設氛圍。 1、利用升旗儀式，在學校的倡議下，學生從情感上認識到必須做一個有道德的人。
2、為了使這次活動能夠更好的進行，學校大隊部組織各班召開了“做一個有道德的人”的主題班會，班主任制定了詳細的活動方案，并對學生進行活動動員。各班開展了形式多樣的主題班會，有個人的道德實踐計劃匯報；有引人入勝的道德小故事；有生動活潑的德育小短??；有激烈的道德大討論……。
學生通過自己的認真思考、動手實踐認識到人人要做有道德的人，為活動的繼續(xù)開展做好充分的思想準備。 二、開展"我承諾：做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名活動。
利用學校網(wǎng)站鏈接，班組群空間宣傳等多種途徑，號召同學們登錄中國文明網(wǎng)，進行登錄簽名，發(fā)表感言、表達心聲。這次活動充分發(fā)揮了網(wǎng)絡受眾面廣、吸引力感染力強的優(yōu)勢，充分展示了孩子們積極投身道德實踐、"做一個有道德的人"的良好精神風貌，通過此次網(wǎng)上簽名，吸引更多孩子參與道德實踐，從而讓他們自我教育、自我提高，升華心靈，陶冶情操，真正成長為一個有道德的人！ 三、“愛心無價，真情永存”系列愛心活動 1、地震無情人有情，同舟共濟獻愛心” 緊急募捐援助四川汶川地震災區(qū)活動 5月13日下午2時30分，仰天湖小學全體師生在學校大操場舉行莊嚴隆重的緊急募捐援助四川汶川地震災區(qū)的現(xiàn)場募捐活動。
活動由仰天湖小學黨支部領導，學校少先隊大隊部主持。參與本次活動活動的領導有長沙市紅十字會的肖書記，長沙新聞頻道、政法頻道、湖南經(jīng)濟電臺和三湘都市報等新聞媒體的部分記者也參與此次募捐活動并對此進行了采訪報導。
募捐活動首先由少先隊員代表向全校少先隊員發(fā)起“地震無情人有情，同舟共濟獻愛心”倡儀。隨著校園上空響起的那首溫暖人心的“愛的奉獻”之歌，全體師生開始了向地震災區(qū)獻愛心的捐款行動。
全體師生共募捐“40470”元并當場轉交給長沙市紅十字會。長沙市紅十字會肖書記向仰天湖小學頒發(fā)了獻愛心證書。
隨后，又有師生和部分退休教師繼續(xù)募捐，截止至5月15日下午，又募集善款12084元，已交到天心區(qū)紅十字會。 2、5 月19日星期一周會上，仰天湖小學下半旗向四川地震的罹難者致哀。
14時20分通過電視直播，同學們認真聆聽張誠校長和陳思齊同學朗誦為地震死去的孩子們而作的一首詩《孩子快抓緊媽媽的手》，以及姚華老師朗誦的《送給天堂的孩子》，所有人潸然淚下。緊接著，全校師生起立為四川地震罹難者默哀三分鐘。
同時，仰小校園網(wǎng)站成灰黑色調(diào)運行以表哀悼！ 3、5月19日，我校積極響應《現(xiàn)代教育報》“救助災區(qū)孩子?我們在行動”倡議，決定捐養(yǎng)3名災區(qū)孩子。我們向全校師生發(fā)出“獻愛心無期限“的倡議，并且在學校門口設置“愛心捐款箱”，號召全校同學節(jié)約自己的零花錢，再一次幫助災區(qū)的小朋友，很多班級都開展了有意義的親子活動，走上街頭進行義賣報紙，現(xiàn)又第三次募得捐款2萬多元。
四、“風雨中我們共同走過”征文比賽 地震發(fā)生后，無不給我校同學以心靈的震撼，大家的心中積聚著一種強烈的情感急待表達。在這種情況下，全校分年級開展了形式多樣的征文比賽。
一、二年級同學寫下關于地震我最想說的一句話（災區(qū)孩子、災區(qū)人民、解放軍、老師、護士、國家領導人等）。三年級同學描述關于地震，我最想記錄的一個畫面（讓人震驚、感動、心疼、傷心的畫面等）。
四年級同學寫下關于地震，我想寫的一首詩（鼓舞人心、表達心疼、記錄感動等）。五、六年級同學寫下關于地震，我最想寫的一封信（給災區(qū)孩子、災區(qū)人民、解放軍、老師、護士、國家領導人、地震等）。
同學們積極參與，字里行間無不表達了自己對災區(qū)同胞們的無限關懷和愛心。 五、開展了“感恩父母”親情體驗活動——為父母做一件事。
這是本次活動開展的重要內(nèi)容之一。主要是讓學生利用假期的時間，主動為父母做一件事，例如：幫父母洗碗、掃地、澆花、送父母自制小禮物等。
從身邊的點滴小事做起，體會父母的辛勞，。從各班反饋的情況看，活動所起到的效果非常好。
孩子能在家里幫助做些力所能及的事，學會了孝敬父母，感恩父母。加強了孩子和父母之間的溝通和交流，增進了孩子與父母之間的感情。
同時，也增進了家校聯(lián)系，加強了家長對學校的信任。 六、開展“小小志愿者”活動——為社會愛心奉獻。
以班級小隊為單位，號召學生走進敬老院、老齡家庭，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務，積極投身社區(qū)建設，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護，培養(yǎng)學生承擔社會責任的意識。在此過程中，學生熱情高漲，積極參加。
在活動過程中，。
5.公益活動策劃書
格式 活動名稱 活動內(nèi)容 活動意義 活動安排 四部分闡述下 公益活動策劃書 活動名稱：迎國慶 保先進 清潔校園電話亭 活動內(nèi)容：在國慶到來之際，籍保持先進性教育之機，徹底清潔打掃校園里面所有的電話亭，并檢查統(tǒng)計出故障的電話亭的數(shù)目和方位，向有關責任部門反映，以期改善校園公話環(huán)境 活動意義：開展先進性教育，實踐黨的服務宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境 活動安排：第一階段：前期輿論宣傳以及合作黨支部招募（九月十九日至二十五日）。
1. 在未來網(wǎng)上發(fā)帖子招募合作黨支部（賀石良負責） 合作黨支部理論上在信息學部一個，文理分部兩個，醫(yī)學分部一個。若網(wǎng)上無答復者或者部分校區(qū)無答復，則直接到各校區(qū)的學院聯(lián)系合作支部。
2. 制作宣傳海報、橫幅等，進行前期輿論宣傳（程磊負責） 合作支部確定之后，與合作支部協(xié)商統(tǒng)一活動日期，宣傳口號等，通過在校未來網(wǎng)、院黨建網(wǎng)、保先網(wǎng)上發(fā)布帖子及在校各顯著地點張貼海報等形勢，進行廣泛輿論宣傳?；顒訉訂T積極分子和廣大同學加入。
第二階段：活動具體實施（九月二十六日至三十日）。（王再明負責）1. 統(tǒng)計校園內(nèi)電話亭的數(shù)目和分布情況，做好分工；2. 準備好抹布、水桶等工具，徹底清洗各負責校區(qū)的電話亭；3. 詳細統(tǒng)計各校區(qū)出現(xiàn)故障的電話亭數(shù)目及分布情況，向有關部門反映。
第三階段：活動后期宣傳（十月一日至七日）。通過未來網(wǎng)、校報、院保先網(wǎng)等渠道，對此次活動的開展情況及效果進行后續(xù)報道，擴大活動影響，倡導大家共同愛護校園環(huán)境。
活動概述 救助貧困學生，讓每個人讀書的愿望都成為現(xiàn)實，已逐步被社會所關注，每年都會有大量的需要救助的學生信息通過各種方式公布到社會上，而且都無一例外的得到了社會無私的幫助?？梢?，幫助貧困學生已經(jīng)形成了良好的社會氛圍。
縱觀現(xiàn)有的救助貧困學生的方式，主要有捐助，義賣兩種方式展開，雖然每年都有相當數(shù)量的公益資金流入助學的活動中，但這些活動方式本身對充分調(diào)動人們潛在的愛心還是存在一些限制，特別是對沒有直接收入的大學生群體。而我們的項目正是針對這樣一個特殊的群體，利用人們對公益事業(yè)的熱心，將助學和自助有機的結合起來，有效利用芙蓉學子網(wǎng)站下屬的主題勤工網(wǎng)站，建立一個互動，公開的雙選平臺，并將在這過程中取得的收入集中到掛靠于希望工程基金會下的助學基金，用于對捐款人指定的貧困兒童的助學捐助。
另外，我們將充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺的作用，將所有包括捐款，資金流向等在內(nèi)的所有信息完全公開。另外，為了使得我們的蘋？芄凰忱？？校？頤前湊兆式鶩度耄？凳┠訊鵲齲？？頤塹惱？齷疃？俗齜治？巳？霾糠鄭？韻M？芄輝誆煌？氖奔潿甕ü？康韃煌？幕疃？氐悖？傭？〉酶？玫納緇岷兔教騫刈ⅲ？┐蟊敬位疃？納緇嵊跋熗??？方案可行性分析 現(xiàn)在社會上每年都會存在大量的勤工助學崗位，它們包括家教，短期兼職等，其針對對象主要是在校大學生，而這其中的家教信息的發(fā)布主要由 一.中介來完成，每次收取的費用為80元左右；二.學校的勤工部門來完成，收取的中介費用以工作的收入不同而各有差異。
因此，我們初步將我們的競爭者分為現(xiàn)有中介公司和學校勤工部門兩部分，下面我們分別進行分析。家教中介情況分析 信息來源渠道 信息發(fā)布渠道 中介費用收取 現(xiàn)有競爭分布情況 優(yōu)勢1. 報紙上的簡短廣告；2. 居民小區(qū)散發(fā)傳單；1.過自身的宣傳欄；2.通過自己建立的需要勤工信息的學生庫。
按照教授的學生性質(zhì)不同，一般為10-25元/小時 現(xiàn)有的競爭對手形式分為兩部分，既家教網(wǎng)絡和實體的家教中介，對于前者，由于其利用了網(wǎng)絡的巨大優(yōu)勢，因此，在信息發(fā)布等方面有很大的優(yōu)勢，但在信息收集方面，由于其覆蓋面較廣，因此對于相關信息的有效挖掘不如實體的中介。1.生信息庫的建立；2.長由于以往成功家教所建立起的和中介機構的忠誠度；通過以上分析，我們可以簡單的看出，現(xiàn)有的家教中介的核心競爭力在于其建立的資源數(shù)據(jù)庫.學校勤工部分析 信息來源渠道 信息發(fā)布渠道 中介費用收取 現(xiàn)有競爭分布情況 優(yōu)勢1.報紙上的簡短廣告；2.社會對勤工部門的原有認可.1.過自身的宣傳欄；2.通過自己建立的需要勤工信息的學生庫。
對于學校內(nèi)部提供的勤工崗位，全部免費； 對于外來的勤工崗位，單向收取一定的費用（不詳） 在長沙的高校中，還有很多學校的勤工部門僅僅局限與學校自己提供的勤工崗位，而基本上不對外發(fā)展；而對于象湖南師范等學校中，存在一些發(fā)展比較好的學生中介，但其服務有明顯的偏向本學校學生的傾向.1.學生信息庫的建立；2.學生自己的家教容易給家長和公司一種信任感； 通過以上的分析，我們可以看出，學校的勤工部門有效的利用其自身為學生組織的優(yōu)勢，通過重點為本學校的學生服務，建立起了在社會上有一定知名度的家教組織，但是這樣的組織在長沙數(shù)量有限； 通過上面對競爭對手的簡單分析，我們對自身進行了分析 優(yōu)勢：1. 我們是公益性的組織，其性質(zhì)可以通過各種手段得到社會認可；2. 我們的活動將得到我們的合作單位（中國青少年發(fā)展基金會等）的認可，從而使的我們的活動能夠師出有名； 兩篇 參考下吧，望。
6.公益活動策劃書范文
為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。
一、活動目的
1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來
2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
二、活動分析
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現(xiàn)了大學生對社會強烈的責任感。
三、活動的可行性
1、大多數(shù)學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡或各廣播，報刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、同時，也可以體現(xiàn)當代大學生為公益事業(yè)獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。
5、公司于大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學生的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學生中。
6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心。
四、活動義賣公司
1、由外聯(lián)部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品：電子類：MP4、MP3、手機、電腦等；飾品類；衣服類及各類物品，義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將20%返回廠家，80%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉賬。
五、活動前期準備工作：
1、宣傳工作：見策劃書附一頁
2、服務隊員的招募（由辦公室、網(wǎng)絡部負責）
義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：
(1) 對社會有強烈的責任感
(2) 能吃苦耐勞，有較好的交際能力
(3) 能服從安排及管理
3、活動場地的聯(lián)系：在人流量大的························
參考自：172校園活動網(wǎng)
7.中學生社會實踐活動方案
一、指導思想、意義和原則
（一）指導思想
將研究性學習與社會實踐相結合，走出校園，走向社會，關心社會發(fā)展，關注社會熱點，豐富假期生活，提高綜合素質(zhì)。
（二）活動意義
1、改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會實踐，激發(fā)學習興趣，增進生存體驗。
3、主動服務社區(qū)，形成服務意識，強化社會責任。
（三）活動原則
學生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊活動組織。
1.堅持“安全第一”的原則。在確保安全的前提下開展寒假社會實踐活動。
2.堅持“就近就便”的原則。在學校周邊、家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。
3.堅持“誠實守信”的原則。參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象，絕不允許在實踐活動中弄虛作假。
二、主要內(nèi)容和要求
（一）道德實踐活動
1、開展“向祖國母親拜大年”活動，營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。用圖片和文字形式向中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等媒體提供吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、民俗等方面的好創(chuàng)意，并通過鞠躬、寄語等各種形式向祖國母親拜大年，祝福偉大祖國、感恩祖國母親，以凝聚愛國報國情，共創(chuàng)祖國美好未來。
2、開展“小手拉大手，文明一起走”、“珍愛生命，遵守交通法規(guī)”、“垃圾不落地、從我做起”等道德實踐活動，在家庭、社區(qū)（村組）開展文明禮儀、交通法規(guī)、環(huán)境保護等宣傳活動。
3、利用放假時間，在家庭中開展“孝敬父母、體驗親情”活動。倡導向父母道一聲辛苦；為父母洗一次腳（頭）；陪父母參加一次有意義的活動；和父母參加一次勞動；為父母自制一次（節(jié)日或生日）禮物；承擔一次力所能及的家務勞動；與家長進行一次交心活動；給出門在外的父母寫一封“爸爸/媽媽辛苦了”為主題的書信。
4、開展自我服務和家庭服務活動。鼓勵和指導孩子制定文明健康的作息計劃，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不睡懶覺，不吃零食，自己的事情自己做等。家長還應支持孩子做好家庭服務，完成自己力所能及的家務勞動，如洗衣服，打掃衛(wèi)生、做飯等，創(chuàng)造一個清潔美麗、溫馨和諧的家庭環(huán)境。
（二）好書伴我成長活動
假期閱讀名著2-3部，并準備一本摘抄本，每天摘抄好的詞句（不少于200字）。
（三）社會調(diào)研活動（參考主題如下，也可自選主題）
1、洛川春節(jié)民情風俗調(diào)查
2、關于生活垃圾分類處理的可行性研究
3、洛川名勝古跡、歷史人物和歷史故事搜集整理。
4、初中生的消費觀念與行為研究；家庭收入與個人消費調(diào)查；壓歲錢數(shù)量及用途調(diào)查
5、洛川蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)查與研究。
6、初中生學習習慣的調(diào)查與研究
（四）社區(qū)服務活動
社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導活動、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動、社區(qū)流感防控和禁毒教育宣傳活動等。
（五）社會參觀活動
參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、現(xiàn)代化建設成果、市政工程、高新技術產(chǎn)業(yè)運作情況……），例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“交通路線”等為研究方向。
以上（一）、（二）項為必完成內(nèi)容；（三）至（五）項中，根據(jù)實際選擇1至2項內(nèi)容。每生必須寫出調(diào)查報告或社會實踐感受、認識等一篇，并上傳到學校網(wǎng)頁“洛川縣鳳棲鎮(zhèn)初級中學”（）
四、活動總結和表彰
開學后，開展以下總結、表彰活動：
1、以班級為單位，以班會、板報、專刊、網(wǎng)頁等形式，進行社會實踐活動總結。
2、組織社會實踐活動成果展示會（包括圖片展覽、搜集資料、調(diào)查報告、手抄報制作展等）。
3、評選社會實踐優(yōu)秀作品、讀后感或調(diào)查報告，表彰社會實踐先進集體、先進個人。
8.如何做一份關于公益活動的策劃書
那要看你做什么樣的公益活動，不同的公益活動，策劃書肯定得不同。
其實，做策劃之前還要做一個事情，那便是調(diào)查，只有你對你要做的活動有足夠的了解之后，你才能做一個足夠好的策劃。像公益活動有很多種：比如關愛留守兒童呀，比如支援重災區(qū)呀、比如義務支教呀，比如為冬日里的在社會福利院的老人們送溫暖呀等等，這些不一定全部了解的，所以需要去調(diào)查，比如福利院或者相關地方有什么政策或者規(guī)矩等等，不能超過這個范圍的。
另外提供一個我自己整理的策劃格式給你吧，希望對你有用：
XX活動策劃案
一、背景分析：（此項包括活動開展的形勢、以及為何要開展？）
二、活動的目的及意義：（此項簡述活動需要達到什么樣的目的，有何意義？）
三、主題：（此項是活動的標題化，需要簡練，明了）
四、目標公眾：（此項主要羅列活動針對哪些人開展？）
五、時間：（略）
六、地點：（略）
七、舉辦單位：（略）
八、承辦單位：（略）
九、具體流程：
（此項包括前期準備過程的工作安排、活動開展前一兩天的工作彩排和檢驗、活動開展后的善后工作和宣傳工作三個階段）
十、宣傳策略：（此項主要陳述將采取何種方式和渠道對此次活動進行宣傳）
十一、經(jīng)費預算：（此項主要羅列此次活動開展預計花多少經(jīng)費，一定要明確）
十二、組織架構：
（此項建議以表格的形式列舉各項工作的負責人以及主要工作內(nèi)容，以便明確和及時找到工作相關者）
十三、預警機制：
（此項主要羅列此次活動可能會出現(xiàn)的危機或者意外情況，以及針對這些情況將采取的措施）
