詩(shī)歌朗誦活動(dòng)(詩(shī)歌朗誦比賽策劃書)

1.詩(shī)歌朗誦比賽策劃書

詩(shī)歌朗誦比賽策劃書

—、主辦單位：文學(xué)社

二、活動(dòng)時(shí)間：

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

四、參加人員：

五、報(bào)名形式：

六、參賽形式：

七、比賽形式：

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排

冠軍獎(jiǎng)： 獎(jiǎng)金：？元或?qū)嵨?榮譽(yù)證書每人一個(gè) 精美禮品每人一份

亞軍獎(jiǎng)： 獎(jiǎng)金：？元或?qū)嵨?榮譽(yù)證書每人一個(gè) 精美禮品每人一份

季軍獎(jiǎng)： 獎(jiǎng)金：？元或?qū)嵨?榮譽(yù)證書每人一個(gè) 精美禮品每人一份

優(yōu)秀策劃獎(jiǎng)：2名 榮譽(yù)證書每人一個(gè) 精美禮品每人一份

最佳組織獎(jiǎng)：2名 榮譽(yù)證書每人一個(gè) 精美禮品每人一份

先進(jìn)工作者：？名 榮譽(yù)證書每人一個(gè) 精美禮品每人一份

九、比賽規(guī)則的說(shuō)明

（一）評(píng)委

1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明，做到對(duì)錯(cuò)分明；

2、評(píng)委必需熟知各題答案的正確性；

3、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判，不得錯(cuò)評(píng)；

4、評(píng)委一時(shí)不能判定正誤時(shí)，要討論通過(guò)；

（二）參賽者

1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定，不得有反對(duì)言行；

2、賽者必須遵守比賽規(guī)則；

3、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)，不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決；

4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評(píng)委可討論后給予處理，處理如下：

a. 對(duì)于初次抵抗者給予警告處理；

b. 對(duì)于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；

c. 對(duì)于三次抵抗者取消競(jìng)賽資格

（三）、關(guān)于競(jìng)賽進(jìn)程

1、主持人宣布競(jìng)賽開始； 2、介紹評(píng)委、參賽選手；

3、宣布評(píng)比規(guī)則，包括臺(tái)風(fēng)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等；

4、參賽選手預(yù)備；

5、賽間休息——向觀眾提問(wèn)（答對(duì)適當(dāng)送禮品）

6、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；

（四） 比賽程序

1. 評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

2. 主持人致詞

3. 主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手，

4.比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。

5. 評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。

6.統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時(shí)比賽結(jié)束。

補(bǔ)充注意事項(xiàng)：

1、除特別說(shuō)明外，需在三分內(nèi)演講結(jié)束，若超過(guò)時(shí)間由計(jì)時(shí)人員舉手示意。

2、最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評(píng)委提問(wèn)形式再次評(píng)比，也可由觀眾公投進(jìn)行。

2.詩(shī)歌朗誦大會(huì)活動(dòng)方案

分析：

一、由于主要參與者是學(xué)生，愛情、理想主題應(yīng)該比較合適；

二、單純的詩(shī)詞朗誦缺乏趣味性，為了補(bǔ)救這一點(diǎn)，必須讓詩(shī)詞跟其他藝術(shù)門類結(jié)合起來(lái)；

三、關(guān)于參與性高這一點(diǎn)：我想一個(gè)班級(jí)至少有30人以上吧，所以最好設(shè)計(jì)為多層次的參與。

具體形式的建議：

一、詩(shī)詞主題表演。例如陸游和唐婉的愛情就是一個(gè)很好的切入點(diǎn)，可以設(shè)計(jì)為簡(jiǎn)單的四幕詩(shī)劇，除了陸游自己寫的兩首詩(shī)，還可以讓同學(xué)們各自寫一些詩(shī)句填充劇本。讓一部分具有表演欲的同學(xué)擔(dān)任劇中角色，進(jìn)行表演。

二、集體猜詩(shī)迷。先讓一位男同學(xué)寫一首詩(shī)贈(zèng)給某一位女同學(xué)，但不能說(shuō)出女同學(xué)的名字，也不能在詩(shī)中明顯地指實(shí)某一女生。然后讓同學(xué)們競(jìng)猜投票，如果票數(shù)最多的女生就是被贈(zèng)詩(shī)的女生，那么女生就成為下一輪的贈(zèng)詩(shī)手，贈(zèng)一首詩(shī)給某男生，具體要求同上，但是不能回贈(zèng)給先前的男同學(xué)。如此下去，凡是贈(zèng)過(guò)詩(shī)的都不能被人贈(zèng)詩(shī)。倘若同學(xué)們沒猜中，那么就擊鼓傳球吧，輪著誰(shuí)誰(shuí)當(dāng)贈(zèng)詩(shī)手。要是同學(xué)們的即興寫作不過(guò)關(guān)的話，可以事先讓大家準(zhǔn)備準(zhǔn)備。

三、吹球傳詩(shī)。這是個(gè)更瘋的玩法，有點(diǎn)危險(xiǎn)性，主要是有些脆弱的女生可能會(huì)哭鼻子的。具體如下：讓同學(xué)們坐一圈，中間一人負(fù)責(zé)給氣球打氣，。分析：

一、由于主要參與者是學(xué)生，愛情、理想主題應(yīng)該比較合適；

二、單純的詩(shī)詞朗誦缺乏趣味性，為了補(bǔ)救這一點(diǎn)，必須讓詩(shī)詞跟其他藝術(shù)門類結(jié)合起來(lái)；

三、關(guān)于參與性高這一點(diǎn)：我想一個(gè)班級(jí)至少有30人以上吧，所以最好設(shè)計(jì)為多層次的參與。

具體形式的建議：

一、詩(shī)詞主題表演。例如陸游和唐婉的愛情就是一個(gè)很好的切入點(diǎn)，可以設(shè)計(jì)為簡(jiǎn)單的四幕詩(shī)劇，除了陸游自己寫的兩首詩(shī)，還可以讓同學(xué)們各自寫一些詩(shī)句填充劇本。讓一部分具有表演欲的同學(xué)擔(dān)任劇中角色，進(jìn)行表演。

二、集體猜詩(shī)迷。先讓一位男同學(xué)寫一首詩(shī)贈(zèng)給某一位女同學(xué)，但不能說(shuō)出女同學(xué)的名字，也不能在詩(shī)中明顯地指實(shí)某一女生。然后讓同學(xué)們競(jìng)猜投票，如果票數(shù)最多的女生就是被贈(zèng)詩(shī)的女生，那么女生就成為下一輪的贈(zèng)詩(shī)手，贈(zèng)一首詩(shī)給某男生，具體要求同上，但是不能回贈(zèng)給先前的男同學(xué)。如此下去，凡是贈(zèng)過(guò)詩(shī)的都不能被人贈(zèng)詩(shī)。倘若同學(xué)們沒猜中，那么就擊鼓傳球吧，輪著誰(shuí)誰(shuí)當(dāng)贈(zèng)詩(shī)手。要是同學(xué)們的即興寫作不過(guò)關(guān)的話，可以事先讓大家準(zhǔn)備準(zhǔn)備。

三、吹球傳詩(shī)。這是個(gè)更瘋的玩法，有點(diǎn)危險(xiǎn)性，主要是有些脆弱的女生可能會(huì)哭鼻子的。具體如下：讓同學(xué)們坐一圈，中間一人負(fù)責(zé)給氣球打氣，不停地打。然后同學(xué)們按順序一人作一句詩(shī)，要求押韻，并且詩(shī)句的第一字必須跟前句的第三字相同（或者同韻，降低難度）。吟出了詩(shī)句就可以把氣球傳到下一位。若是哪一位仁兄遲遲不能續(xù)句，那就……“砰！”很爽。然后被“砰”的仁兄負(fù)責(zé)打氣球，傳詩(shī)的方向逆過(guò)來(lái)，如此類推。為了防止一些仁兄惡意持球，還可以改為雙人持球形式，就是：A持球，續(xù)句成功后輪到B開始續(xù)句，這時(shí)事A、B同時(shí)持球（爆了一起爽），直到B也續(xù)句成功后，A才可以放手，輪到C開始續(xù)句，并由B、C共同持球。

從最文雅到最瘋的玩法各列舉一個(gè)，其實(shí)可以想的點(diǎn)子還很多。至于具體流程的話，還是定了活動(dòng)形式之后再擬吧。如果你的學(xué)校在廣東，那我還可以提供一些實(shí)際的幫助，我是專門做策劃的，嘿嘿。

3.朗誦比賽策劃書

原發(fā)布者：臺(tái)州市黃巖欣鼎信息技術(shù)有限公司

詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)前言：為了豐富我們部門干事們的課余生活，給大家一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，進(jìn)一步營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，啟發(fā)干事們的創(chuàng)作靈感，培養(yǎng)大學(xué)生的高尚情操，展現(xiàn)大學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)，我部門特地舉辦這次原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦大賽，讓原創(chuàng)成為經(jīng)典，用聲音演繹最動(dòng)聽的生活。二、活動(dòng)主題：提高文學(xué)素養(yǎng)，傳承詩(shī)文精神三、活動(dòng)方案：①比賽時(shí)間：11月22日②比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓601教室③參賽對(duì)象；院勞動(dòng)部全體干事四、活動(dòng)內(nèi)容：⑴詩(shī)歌必須是原創(chuàng)作品⑵形式不限⑶要求每隊(duì)選出朗誦較好的成員人數(shù)不限五、朗誦比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：四個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：儀表形象.朗誦內(nèi)容.語(yǔ)言表達(dá).綜合應(yīng)象四部分對(duì)朗誦選手進(jìn)行評(píng)分。1儀表形象：2分.要求衣著整潔，儀態(tài)端正大方，舉止自然.得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌；上下場(chǎng)致意，答謝；2朗誦內(nèi)容：4分.要求朗誦內(nèi)容是原創(chuàng)的，主題鮮明.深刻.格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真實(shí)情感；3語(yǔ)言表達(dá)：3分.要求脫稿朗誦，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，盡情昂揚(yáng)，講究朗誦技巧，動(dòng)作恰當(dāng)；4綜合應(yīng)象：1分.由評(píng)委根據(jù)朗誦選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合朗誦素質(zhì)的評(píng)價(jià)；六、活動(dòng)流程1.主持人致開幕詞2.比賽選手進(jìn)場(chǎng)3.主持人介紹比賽規(guī)則和評(píng)分細(xì)則。4.比賽前主持人報(bào)幕.選手上臺(tái)朗誦

4.初一青春詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案怎么寫

具體事宜公布如下：

活動(dòng)意義：活躍校園氣氛，弘揚(yáng)詩(shī)歌藝術(shù)，提高詩(shī)歌閱讀、鑒賞水平。

主辦部門：校團(tuán)委 初中部語(yǔ)文教研組

活動(dòng)時(shí)間：xxxxxxxx

活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxxxxx

參加活動(dòng)部門：初中部各班級(jí)

詩(shī)歌朗誦要求：

詩(shī)作要求內(nèi)容健康，意境優(yōu)美。以贊美青春、贊美校園文化生活，贊美xxxxxx為主題

詩(shī)歌鼓勵(lì)原創(chuàng)；

詩(shī)歌朗誦的時(shí)間不超過(guò)5分鐘；

參與者必須衣冠整齊、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

8、參加者報(bào)名注意事項(xiàng)：

(1)本次活動(dòng)為自由報(bào)名（各班不限制名額）；

(2)本次活動(dòng)接受個(gè)人朗誦和群體朗誦（人數(shù)不超過(guò)5名）報(bào)名；

(3)報(bào)名處：xxxxxxxxxxx

(4)報(bào)名時(shí)需交朗誦的詩(shī)歌作品（可配樂）；

(5)報(bào)名時(shí)間為xxxxxxxxxx日至xxxxxxx日；

注：若報(bào)名人數(shù)過(guò)多，將根據(jù)詩(shī)歌作品的內(nèi)容和本班語(yǔ)文老師的推薦進(jìn)行適當(dāng)?shù)暮Y選，最后參加的人數(shù)暫定為15人。

5.班隊(duì)會(huì)《詩(shī)歌朗誦》方案

《愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛班級(jí)》

主題 班 隊(duì) 會(huì) 設(shè) 計(jì) 方 案

【活動(dòng)目的】

1、通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)們更加了解祖國(guó)、了解家鄉(xiāng)、了解班級(jí)。喚起同學(xué)們的集體主義觀念，為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)努力學(xué)習(xí)。

2、引導(dǎo)學(xué)生樹立 “班榮我榮”的思想，爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)”班級(jí)。并能夠?yàn)橹冻隹炭嗟呐Α?/p>

3、通過(guò)學(xué)生自己組織主題班會(huì)，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力、自我教育能力和參與意識(shí)，陶冶學(xué)生情操，健全學(xué)生人格。

【活動(dòng)地點(diǎn)】

教室。

【參加人員】

全班同學(xué)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

(1)收集整理祖國(guó)、家鄉(xiāng)的歷史及文化材料，收集整理班級(jí)學(xué)雷鋒、做好事、關(guān)心集體的事例，編排成文藝節(jié)目。

(2)選出主持人、熟悉活動(dòng)程序。

(3)根據(jù)需要布置好會(huì)場(chǎng)。

【活動(dòng)程序】

播放歌曲

在歌聲中班主任宣布“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛班級(jí)”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

一、歌唱祖國(guó)

導(dǎo)入： 捧起一把泥土，我說(shuō)，這是我的祖國(guó)！掬起一朵浪花，我說(shuō)，這是我的祖國(guó)！翻開發(fā)黃的《四庫(kù)全書》，我說(shuō)，這是我的祖國(guó)！彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》，我說(shuō)，這是我的祖國(guó)！ 親愛的同學(xué)們，祖國(guó)是養(yǎng)育我們的母親，我們都熱愛自己的母親，可你了解我們的母親嗎？

1、同學(xué)們介紹祖國(guó)的歷史和文化

2、唱紅歌贊祖國(guó)

3 詩(shī)朗誦艾青的《我愛這土地》

4、歌曲《國(guó)家》

二、贊美家鄉(xiāng)

世界上最美麗的畫卷描繪的是祖國(guó)大好河山；世界上最動(dòng)人的詩(shī)篇歌頌的是家鄉(xiāng)永恒的春天；隨著改革開放的不斷深入，我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展。我們家鄉(xiāng)農(nóng)安也在蓬勃發(fā)展。同學(xué)們，熱愛祖國(guó)首先要熱愛家鄉(xiāng)，要了解家鄉(xiāng)。同學(xué)們，你們了解我們的家鄉(xiāng)嗎？

1、請(qǐng)大家介紹一下自己的家鄉(xiāng)。

2、依據(jù)《小城故事》填詞《農(nóng)安故事》

3、我們把視角對(duì)準(zhǔn)生養(yǎng)自己的這片土地的昨天、今天、明天，我們的理念是“熱愛祖國(guó)從熱愛家鄉(xiāng)做起，關(guān)愛人類從關(guān)注家鄉(xiāng)人民生活做起”。歷史是人民創(chuàng)造的，家鄉(xiāng)的美是家鄉(xiāng)人建設(shè)的，我們農(nóng)安的人民是勤勞、勇敢、智慧、善良的人民。他們創(chuàng)造了美麗的今天，他們還在建設(shè)著更加壯麗的明天。欣賞小品《昨天、今天、明天》。

三、共建班級(jí)

從大處講，我們要熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)，從小處看，我們要熱愛我們班集體。

1、三句半《夸夸我們?nèi)话唷?/p>

2、講講班內(nèi)學(xué)雷鋒、做好事、關(guān)心集體的具體事例。

正因?yàn)橛辛诉@些關(guān)心班級(jí)，熱愛班級(jí)的好同學(xué)，我班才有今天的成績(jī)，正因?yàn)檫@些同學(xué)的共同努力，我班才出現(xiàn)好的班風(fēng)班貌。

3、中隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全班同學(xué)：

我們的班風(fēng)是：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，班榮我榮。

我們的班旨是：二十五顆心是我們班的根。

四、班主任總結(jié)講話：

如果我們是生長(zhǎng)的小樹，那么，班級(jí)就是滋養(yǎng)的土地，如果我們是自由自在的小魚。那么，班級(jí)就是寬闊的大海。在這個(gè)溫暖的班級(jí)中，你的生命之樹將會(huì)常青，在這個(gè)歡樂的集體中，你的憂傷，能為你撫平。生活在這個(gè)班集體中，你會(huì)像一滴水溶進(jìn)大海，像一棵樹生長(zhǎng)在深山，你會(huì)感到擁有一種強(qiáng)大的力量。讓我們?nèi)巳硕及褮g樂、溫暖送給同學(xué)們吧！讓找們的集體充滿陽(yáng)光。

我們要樹立遠(yuǎn)大的革命理想，把熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)變成自覺的行動(dòng)。

我們應(yīng)該 從小做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，從熱愛班級(jí)做起為家鄉(xiāng)、為祖國(guó)的騰飛貢獻(xiàn)力量。

6.小型朗誦會(huì)的策劃書

朋友，以下是美國(guó)商學(xué)院的社團(tuán)文化節(jié)策劃書，希望多你有參考價(jià)值！社團(tuán)文化節(jié)策劃書作者：商學(xué)院 文章來(lái)源：美國(guó)商學(xué)院 科學(xué)技術(shù)學(xué)院首屆社團(tuán)文化節(jié)策劃 序 言 當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)， 當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀， 我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼， 美麗的雪花寫下：我的未來(lái)不是夢(mèng)！ 詩(shī)能帶給我們身心的愉悅，心靈的綻放；舞臺(tái)上身體和語(yǔ)言的表現(xiàn)，能詮釋我們對(duì)生活、生命的理解。

我院詩(shī)聯(lián)社和陽(yáng)光英語(yǔ)話劇社來(lái)幫助同學(xué)們“展現(xiàn)自我，成就自我”。同時(shí)為了發(fā)展同學(xué)們的業(yè)余愛好和提高力爭(zhēng)上游的意識(shí)，讓同學(xué)們更多的了解社會(huì)企業(yè)，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)精神，我院也成立了青年棋社、電腦愛好者協(xié)會(huì)以及攜手三贏創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)。

其內(nèi)涵為理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力并重，思維品質(zhì)與人格魅力并重。截止目前我院共有15個(gè)學(xué)生社團(tuán)，為了向同學(xué)們展現(xiàn)這些社團(tuán)的風(fēng)采，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉自己的能力，我院學(xué)生會(huì)特組織詩(shī)聯(lián)社、陽(yáng)光英語(yǔ)話劇社、青年棋社、電腦愛好者協(xié)會(huì)、攜手三贏創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)等社團(tuán)開展此次“社團(tuán)文化節(jié)”。

一、宗旨 展現(xiàn)青春活力，構(gòu)建和諧校園 二、活動(dòng)時(shí)間 11月中旬——12月初 三、主體活動(dòng) （一） 首屆 “激昂青春”為主題詩(shī)歌朗誦會(huì) 活動(dòng)宗旨：綻放青春 放飛夢(mèng)想 主辦單位：科技學(xué)院學(xué)生會(huì) 承辦單位：詩(shī)聯(lián)社 比賽時(shí)間： 11月10日-12月9日 為人性僻耽佳句，語(yǔ)不驚人死不休；筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。這是詩(shī)聯(lián)社社團(tuán)文化的最佳寫照。

為此，詩(shī)聯(lián)社將于11月10日開始籌辦以“激昂青春”為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì)。比賽將本著“綻放青春，放飛夢(mèng)想”的宗旨，采取投稿、選稿、朗誦的形式，宣傳范圍擴(kuò)展到本部、南、北三校區(qū)所有院（系），保證各院系參與人員數(shù)量和質(zhì)量。

朗誦會(huì)的主要內(nèi)容為集思想性、文學(xué)性、知識(shí)性、表現(xiàn)性為一體的校園文化活動(dòng)。本著民主、自愿的原則報(bào)名參加，先選定適合自己的體裁進(jìn)行報(bào)名。

（二）“ 快樂學(xué)英語(yǔ)”主題活動(dòng) 活動(dòng)宗旨：快樂學(xué)習(xí)英語(yǔ) 主辦單位：科技學(xué)院學(xué)生會(huì) 承辦單位：陽(yáng)光英語(yǔ)話劇社 活動(dòng)時(shí)間：11月22日（四級(jí)英語(yǔ)單詞PK賽） 11月26日（英語(yǔ)話劇） 1. 四級(jí)英語(yǔ)單詞PK賽 目的：迎接12月的四級(jí)英語(yǔ)考試，營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍， 舉辦時(shí)間：11月22日下午17點(diǎn)（京） 舉辦地點(diǎn)：2號(hào)教學(xué)樓415教室舉辦四級(jí)英語(yǔ)單詞PK賽。 2. 話劇公演 目的：豐富同學(xué)們校園文化生活，以快樂的方式學(xué)英語(yǔ)，提高廣大同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情，擴(kuò)大社團(tuán)影響，讓話劇社社員有個(gè)充分展現(xiàn)自己的舞臺(tái) 公演時(shí)間：2006年11月26日晚八點(diǎn)（京） 公演地點(diǎn)：餐飲廣場(chǎng)二樓學(xué)生活動(dòng)中心 （三） 棋類大賽 活動(dòng)宗旨：繁榮校園文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采。

主辦單位：院學(xué)生會(huì) 承辦單位：青年棋社 比賽時(shí)間：待定 方寸之間，成就心中的戰(zhàn)場(chǎng)，鎩羽而歸，妙在一舉手一投足的以柔克剛。機(jī)智的對(duì)弈閃爍著同學(xué)們智慧的火花。

為了讓棋類愛好者們充分展現(xiàn)自己的才華，青年棋社將于本月舉辦棋類大賽。 （四） “ DIY 體驗(yàn)”活動(dòng) 活動(dòng)宗旨：“DIY體驗(yàn)” 主辦單位：院學(xué)生會(huì) 承辦單位：電腦愛好者協(xié)會(huì) 活動(dòng)時(shí)間：待定 電腦愛好者協(xié)會(huì)將在本月攜手新疆華碩碩市生團(tuán)隊(duì)共同舉辦新疆大學(xué)科技技術(shù)學(xué)院“DIY體驗(yàn)”活動(dòng)，屆時(shí)將有專業(yè)人事為大家講解流行數(shù)碼產(chǎn)品和數(shù)碼知識(shí)，為大家講解DIY知識(shí)、DIY裝機(jī) 。

（五） 綜合素質(zhì)系列講座 活動(dòng)宗旨：1.解析大學(xué)生心理，教授如何保持良好的心理健康 2.加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情 主辦單位：院學(xué)生會(huì) 承辦單位：攜手三贏創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì) 活動(dòng)時(shí)間：待定 針對(duì)新疆大學(xué)南校區(qū)所有在校大學(xué)生，以心理探知、創(chuàng)新、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)為主題舉辦一次就業(yè)論壇講座，解析大學(xué)生心理狀態(tài)，教授如何保持良好的心理健康狀況，更好地度過(guò)大學(xué)生活，實(shí)現(xiàn)“文明生活，健康成材”。并幫助在校大學(xué)生明確個(gè)人的職業(yè)發(fā)展方向和成長(zhǎng)道路，向他們提供準(zhǔn)確全面的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的資訊和建議，分享成功經(jīng)理人的職業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

（六）新生辯論賽總決賽 活動(dòng)宗旨：鍛煉大學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力 主辦單位：科技學(xué)院學(xué)生會(huì) 活動(dòng)時(shí)間：2006年11月25日 活動(dòng)地點(diǎn)：綜合教學(xué)樓305 （七）首屆社團(tuán)文化節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨 科技學(xué)院社團(tuán)大聯(lián)歡活動(dòng) 活動(dòng)主題： 加強(qiáng)社團(tuán)交流，增進(jìn)同學(xué)感情，弘揚(yáng)社團(tuán)文化 活動(dòng)目的： 開拓社團(tuán)工作思路，將豐富多彩的社團(tuán)文化擴(kuò)展到整個(gè)校園，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，攜手打造社。

7.怎樣寫詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案

1、活動(dòng)范圍。這個(gè)一定要寫清楚，都有哪些人參加。

2、活動(dòng)主題。就是這次活動(dòng)的目的，比如歌頌雷鋒、紅五月之類。

3、活動(dòng)時(shí)間。什么時(shí)間舉辦活動(dòng)。

4、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。，如果有必要，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召集人神噩夢(mèng)的也方便。

5、詩(shī)歌內(nèi)容。這個(gè)必須要規(guī)定，什么樣的詩(shī)歌才能參加活動(dòng)。

6、時(shí)間長(zhǎng)短。規(guī)定一下每首詩(shī)的時(shí)間，比如5至10分鐘?；蛘卟幌迺r(shí)。

7、是否需要配樂。這個(gè)也可以規(guī)定一下，有配樂的話效果會(huì)好一些。

8、是否可以伴舞。如果有伴舞，會(huì)更好一些。如果條件不行，就不要這一條。

就說(shuō)這么多，你自己再琢磨一下。