學校舞臺活動(尋求校園大型舞臺活動項目策劃書)
1.尋求校園大型舞臺活動項目策劃書
安全活動月策劃書 目錄 一、活動背景二、指導思想三、活動宗旨四、活動目的五、活動主題六、活動對象七、活動時間八、資源需要九、活動開展十、活動流程十一、經費預算十二、活動負責人及主要參與者十三、活動注意事項 一、活動背景安全，現(xiàn)已成為了最熱門的話題，這個課題貫穿在校園的每一個角落，也是全院最關注的課題。針對學院近來頻頻發(fā)生的安全問題，給同學們帶來了極大的困擾，為了給大家營造一個良好的校園環(huán)境，為了讓同學們能在這寬廣的土地上展現(xiàn)自我，因此舉行這次大型的安全活動月活動，本次活動為期一個月，旨在提高學生安全意識與自我保護意識。二、指導思想以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹的十六屆五中全會的精神，以服務師生為宗旨，緊密結合教育改革，發(fā)展和維護校園穩(wěn)定實際，引導大學生學習自護，自救知識，強化大學生安全的自我教育，自我管理，為確保學生安全打牢基礎，為學校教育教學活動的開展提供保障，為構建平安校園創(chuàng)造條件。三、活動宗旨通過多種形式的互動問答及情景表演，加深同學們對安全知識的了解，增強理論知識運用于實際生活的能力，通過此次活動，搭建同學們與校保處的交流平臺，激發(fā)同學們的安全意識，提高自我保護能力。四、活動目的（一）在大學中普及有關國家安全，消防安全，交通安全，網絡安全，人身安全等方面的知識。（二）提高大學生的安全防范意識和自救、救人的素質和能力（三）引導大學生樹立關愛自身，關懷他人，關心社會，關注公益的良好道德素質。（四）形成一批大學生安全教育的作品及海報五、活動主題關愛生命，關注安全，從我做起，人人參加，共創(chuàng)平安校園六、活動對象廣州工商職業(yè)技術學院全體師生 七、活動時間1個月（具體日期待定，月份待定） 八、資源需要（一）已有資源：多媒體教室、活動中心、學院干事、領導、表演工具（二）需要資源：宣傳報、模幅、特邀嘉賓九、活動開展（一）前期準備『一周內』①申請活動場地 （由院秘書處負責）②設計宣傳板報 （由院宣傳部負責）③設計及復制海報 （由院信息部負責）④內部人員要做好宣傳⑤信息部將此活動上傳到校園網上宣傳⑥各部門的負責人應取得聯(lián)系，共同商討活動注意事項⑦寫邀請函并邀請嘉賓及領導，與各系輔導員取得聯(lián)系⑧邀請活動主持人⑨分配好紀律的維持工作（由院及經貿系自律委員會共同配合負責）⑩與學院取得聯(lián)系，得到學院的支持注：準備活動獎品及證書，考慮獎金獎品問題聯(lián)系贊助商（由經貿系外聯(lián)部負責）（二）活動實施開幕式（**月1日） 廣州工商職業(yè)技術學院安全教育主題系列活動啟動儀式。啟動儀式邀請學院副院長及各系輔導員及學生處處長等嘉賓，此次開幕式在新藍球場舉行，特邀嘉賓坐到舞臺上，學院的同學按系來坐由經貿系組織部的舉牌，由院自律委員會和經貿系自律委員會來維持紀律，參加此次開幕式的是廣州工商職業(yè)技術學院大一新生，此次安全活動月開幕式由院學生處處長主持。 學生各類作品征集活動（**月2日-11日）全院學生都可將自己的作品整理好，此作品包括海報，宣傳單及個人收集等，在這10天內，每天中午11:30-13:00及下午16:30-17:30會有院學習部干事在第一、二飯?zhí)瞄T口設站進行征收，本次活動的作品涉及安全問題，范圍不受限制，但一定要是健康的，收集到的作品進行評選后將在閉幕式時頒發(fā)獎品及證書。安全問卷調查（**月12日-14日）將制作好的利用有關于安全問題及同學對于校園內潛藏安全問題看法的問卷，利用各班早讀時間，將問卷隨機發(fā)放到各班，待同學做完后，統(tǒng)一進行問卷回收，由經貿系學習部來整理同學們對安全問題的看法以及校園內存在的安全問題并向校方反映，適當的解決問題。安全教育講座（**月15日）結合新生入學教育，將在本校開展有關國家安全，消防安全，交通安全，財物安全，網絡安全等方面的知識講座，此次講座在多媒體教室進行，講座過程中利用多媒體教室播放一些反面非安全活動及導致的后果，讓同學們從反面案例中感受安全的重要性。邀請花都公安局的領導為我們上生動的安全教育課，并請學院領導講話，邀請院領導進行總結，主持人是經貿系的輔導員，特邀嘉賓座第一排，學院各部門（包括學生會、團委及各系）各派代表聽講座，坐在嘉賓后面，各班派兩名代表緊接其后。此次講座完以后，各班的班干部及系、院的干部要宣傳此次活動，把安全教育落實到各班。
2.急求校園晚會的舞臺設計方案,先謝謝了
"愛我南醫(yī)"第二屆校園歌手大賽舞臺設計方案
方案（一）如下：
說明：
舞臺的背景以簡單為主，主要表明晚會主題，承辦和主辦單位.
背景前的場景用大型紙板制作而成，圖案粗略如上，中間有一個拱型半環(huán)，在比賽中選手可從中間走出來走到舞臺前進行表演.
臺前擺放著各色鮮花，擺放形狀為兩邊高中間低呈流線的波浪型，有一定的層次感.中間低是為了能看清舞臺中央的選手.
4.主持人臺前可掛上一些粉色或紅色相間的氣球和一些拉花，與周圍的鮮花區(qū)分開，延臺向下擺放，稍高于主持人臺，但要防止主持人被擋.
方案（二）如下：
舞臺上方的橫幅同上，不做改動.
舞臺背景同樣以簡單為主，突出此次大賽的主題，主，承辦單位和醒目的LOGO.主色調以紅黃為主，為突出青春的特色可以適當點綴白與綠，并有音符的圖案.
背景前有長條型階梯，按階梯的格子數擺滿鮮花，并主要以紅黃色花擺出本次大賽LOGO的形狀.
半圓形舞臺的正前方呈微斜向上并鋪上金色的布（有微斜上的感覺可適當用板墊高），并在布上點綴上七彩的綢帶和碎花.
用粉，紫，白三色氣球圍繞成圓柱形氣球柱子，立在兩旁綠色的拉幕前方.
在舞臺的左側是主持人臺，在主持人臺的后方用一定大小的紙板做成音符高調的標志符（如圖）.
方案（三）如下：
設置橫幅掛在舞臺上方；
舞臺前擺滿鮮花；
兩邊的幕布掛上小型的塑料風車；
校園歌手大賽以突出大學生青春活力為主，以選手個人風格突出個性魅力，晚會以"愛我南醫(yī)"為主，晚會的舞臺背景設置如下：
左邊以兩個青春貌美的女生背對背唱歌的圖畫設置.
右下角配上彎曲的五線譜，上面印上英文"I think I sing"藝術字，字體應大些；
正中間寫明主題和主，承辦方.
右上方分散的音符表示，做成閃光.
舞臺背景的左右兩方以前后的層次感加大型的紙板，紙板形狀如展開的翅膀從舞臺前到舞臺后在左右兩邊排開，上面印有動感的場景；
舞臺上方橫幅下添加氣球和彩帶.
開場時幕布上方撒下彩紙.
生物醫(yī)學工程學院學生會
二00七年五月十一日
僅供參考！
3.學校五四文藝晚會策劃書
文藝晚會總策劃書
活動目的：迎接春天，放飛青春。
在新的學期，讓同學們朝氣蓬勃，充滿熱情，對生活充滿希望。同時相互增進友誼，加強聯(lián)系。
活動地點：食堂二樓
活動時間：X月X日19點。（預計整個晚會活動時間2個半小時）
活動內容：以“春天的約定”為主題，文藝表演為主要表現(xiàn)方式。表現(xiàn)積極向上的生活態(tài)度，和“寸金難買一光陰”的時間觀，告訴同學們要熱愛生活，珍惜時間，更要珍惜這美麗的冬天和光陰不負的青春。
活動流程：
開場：
待學生、嘉賓、評委老師坐好后，由主持人宣布當晚到場的各位嘉賓和評委老師，隨后主持人下場，拉幕，燈光關閉，5秒鐘后，播放音樂《春天的故事》前奏部分，燈光柔和緩慢打亮，道具（風箏等）伴隨。同時進行詩歌朗誦，內容主題贊美春天，熱愛生活。持續(xù)時間3分鐘左右。（詩歌朗誦期間，保持背景音樂伴隨）
詩歌朗誦結束后，主持人宣布本次文藝晚會活動正式開始。之后按節(jié)目安排表進行。
過程：
文藝表演，抽獎互動穿插進行，詳細辦法參看《文藝晚會前、中、后工作安排》
閉幕：
頒獎結束后，背景音樂變?yōu)椤峨y忘今宵》，同時所有演員登場。待所有演員登場后，主持人上臺宣布本次文藝晚會圓滿結束。
之后各部門工作參照《文藝晚會前、中、后工作安排》工作。
文藝晚會前、中、后期工作安排
文藝晚會前期工作安排：
1. 在活動方案批準下來過后，盡快到院團委辦公室借場地。確定晚會時間（暫定于X月X日 19點10分）；
2. 在活動開始前的一個星期內，各個部門將所需物品買好并參照《各部門工作安排》工作；在晚會當天，將場地布置完畢；
3. 學生會全體成員在晚會開始前半個小時務必到場，禮儀隊于18:35到位；
4. 18:40~18:50，各班在紀檢部和組織部（著正裝）的安排下有序進場
5. 19點。歡迎評委、嘉賓入場。紀檢部、社會實踐部、心里部要控制好會場秩序。
文藝晚會中活動安排：
本次活動預設3次抽獎和1次頒獎
抽獎：
晚會按節(jié)目的長短分為3個階段，在每個階段后進行一次與觀眾的互動活動，即抽獎。在各班學生到場前分發(fā)入場券即將票，由節(jié)目主持人請當晚的嘉賓上臺抽獎，獎品由辦公室購置。（抽獎方式可多種多樣）
頒獎：
在每一個節(jié)目開始之后，禮儀小姐到各評委前收分，交到組織部進行統(tǒng)分。在第二個節(jié)目表演的同時組織部務必將平均分算出，在第二個節(jié)目結束后將分數報出，待節(jié)目全部演出完畢，主持人臨場發(fā)揮，與觀眾互動，為組織部算出最后一個節(jié)目的平均分騰出時間，待組織部算出分數之后，再報出最后一個節(jié)目的分數，之后由主持人宣布分數考前的3名的節(jié)目和3個優(yōu)秀節(jié)目，并邀請當問嘉賓進行頒獎，獎品由辦公室購置。
文藝晚會結束后以及后期安排：
1. 文藝晚會結束后，保持良好秩序。所有到場學生不等先行離開，待嘉賓評委離開后方可按序離開。紀檢部、社會實踐部、心里部要要協(xié)同做好此項工作。
2. 待學生離開后，學生會全體人學留下打掃場地，由組織部安排。
3. 待場地清掃完畢以后，全體學生會成員留下合影。
后期安排：
1. 各部部長組織各部干事進行活動總結（可在活動結束后1~2周內完成），發(fā)現(xiàn)活動中的優(yōu)缺點，一遍在日后的工作中進行發(fā)揚或改進，之后交一份“活動總結”到辦公室，作為活動資料保存。
2. 出一塊活動后期的宣傳板，宣傳此次活動?？梢詢?yōu)秀節(jié)目評比情況為示例。由宣傳部負責。
3. 學宣部在當月報紙中將晚會照片和總結進行刊登。
4.校園舞蹈大賽活動策劃
原發(fā)布者：在行傳媒
校園舞蹈大賽策劃方案
舞蹈大賽策劃書 為了展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質，給大家一個展示自我的平臺，所以推薦一篇《舞蹈大賽策劃書》 主辦單位：院團委 承辦單位：院人文社科學部分團委 活動主題：舞蹈大賽 活動地點：搭臺（操場） 到場觀眾：文華學院全體學生 活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，人氣，風采，組織及優(yōu)秀獎。 活動流程： 1前期宣傳3月15號啟動 組織報名廣播海報橫幅展臺組織人氣獎投票團 2初賽海選 把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽 參賽條件：個人/團體舞蹈5分鐘內 具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力 參賽方式：在各學部文藝部長處報名 初賽時間：3月23號星期四暫定 3復賽選拔 （1）個人自選舞蹈展示5分鐘內 2預備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據音樂臨場自由發(fā)揮 3評委提問 復賽時間：4月6號星期四暫定 4人氣投票團評委征集選出人氣獎 5決賽 、舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答 評委老師：待定 嘉賓邀請：待定 決賽時間：4月底待定 經費預算： 宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等
5.如何寫學校晚會策劃書啊
【晚會主題及意義】 一年過去，我們軟件工程系送走第一屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。
我們系學生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告。
這臺文藝晚會的主題是“似水流年-關于大學”。這次晚會突出一個“愛”字，主要對象是即將畢業(yè)離校的學生，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及2年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
【晚會形式及內容】 晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學生報名參加，形式不限，內容盡量貼近大學生活貼近主題。
節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。 晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。
晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束后，有關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表。 【特色節(jié)目】 真情交流 相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一起學習生活二，三年。
此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動，提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家（特別是要畢業(yè)的學長）上臺講述大學生活開始時發(fā)生的情感故事。
具體形式：可以上臺演說，也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演，自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。
同時，高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。
晚會后，我們會把這些紙條編成一冊由系保存。 【晚會地點和時間】 地點： 餐廳二樓 時間：2006年12——1月 【具體組織安排】 文藝部：負責本次節(jié)目的主辦任務 組織部：負責分配各班演出任務 宣傳部：負責本次節(jié)目的宣傳 社會實踐部：積極爭取，取得贊助費 紀檢部，體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成??！ 女工部，自律部，學習部：負責后勤工作 【經費預算】 宣傳條幅 邀請書 場地布置 道具 小禮品 礦泉水水果瓜子等 共 計 ：。
6.求：一個大學晚會的舞臺設計策劃書
舞臺設計策劃書最主要是與演出相結合。燈光，音響，道具等等都是舞臺設計涉及的范圍。
同時也要配合演員表演，因為舞臺設計是為了演出而服務的，所以要以演員為中心。
1、燈光的運用：大型的歌舞表演，那就一定是全場的燈光大幅度的變化；要是話劇演出就是根據演員的調度，劇本的情境等等相互配合。
2、道具的運用：歌舞表演就只是用于給人站立，只要有層次感就可以了，要是需要轉盤的再進一步商榷；3、話劇表演的話，就要根據導演的思考，舞美的設計來進行設計。
4、音響的運用：歌舞表演那是從頭到尾的放，所以就沒有什么特殊要求了；話劇表演的話呢，就是演員們常說的“戲不夠，音樂湊”，那就是一定是要用得到的地方才起音樂，有弱起，強起、弱收、強收等，根據演員和導演要求播放。僅供參考！希望能啟發(fā)到你！
7.晚會活動策劃書
原發(fā)布者：在行傳媒
文藝演出策劃書文藝演出策劃書（一）一、活動主題溫情你我他，快樂與大家二、活動的目的與意義1、豐富夏層鋪社區(qū)人們的精神文化生活，讓該地區(qū)的居民有更積極地生活態(tài)度和生活方式。在辛苦勞作的時候可以放松一下心情。2、為社區(qū)人們提供一個交流溝通的平臺，人們可以利用此機會相互溝通，對我們的節(jié)目提一些寶貴意見。3、通過文藝匯演，適當的宣傳夏層鋪鎮(zhèn)，擴大夏鋪層的知名度，引起社會關心，更好的發(fā)展該地區(qū)旅游業(yè)。4、在培養(yǎng)當代大學生的社會責任心和愛心的同時提高實踐能力以及鍛煉自我。這次文藝匯演完全是我們一手策劃的，在這次活動的策劃中我們可以學到很多課本上學不到的知識。5、傳達三下鄉(xiāng)成員在此所經歷的風雨，見證我們的足跡。我們曾在此進行了課題教研，遇到了很多困難，當然也有很多歡笑。這是我們人生中的一次很精彩的體驗，而文藝匯演則融合了我們一起合作的點點滴滴。讓我們記憶深刻。為以后留下了美好回憶。6、豐富三下鄉(xiāng)成員的暑期生活。暑期不再是呆在家里玩玩電腦，看看書等等。我們可以獲得更多知識，體會更豐富的人生。三、匯演形式及內容節(jié)目不限，形式不限，節(jié)目新款，經典，及多種舞臺表演形式（歌曲，舞蹈，朗誦，話劇，小品，樂器，手語）溶民族情、友情于一體。四、匯演面向對象1、本次匯演以三下鄉(xiāng)小組成員為主、面向全體夏鋪層鎮(zhèn)居民。2、邀請鎮(zhèn)政府領導、學校領導以及村委會各級領導。五、匯演時間**年07月10日（暫定）六、匯演地點湖南省永州市江永縣
8.校園文化藝術節(jié)文藝活動策劃方案
校園藝術節(jié)活動方案一、指導思想面向全體學生，以育人為宗旨，以班級為基礎，重要普及、弘揚民族文化，加強普通話語言規(guī)范工作，激發(fā)同學們對藝術的興趣愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，培養(yǎng)全體學生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。
豐富校園生活，推動校園藝術教育的健康發(fā)展。二、活動主題弘揚民族精神，弘揚民族文化，培養(yǎng)三創(chuàng)意識，立志報效祖國。
三、參加對象全校各班級四、活動內容1，聲樂、舞蹈。2，美術、書法、黑板報評比。
3，普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會觀摩活動。4，首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)。
5，“三創(chuàng)”手抄報演講比賽。6，專業(yè)技能比賽。
五、活動時間安排1、組織活動2010年10月至2011年1月。2、各項比賽項目具體時間附后。
六、獎項設置按項目類別分設一、二、三等獎。七、具體要求（一）內容要求 內容健康、高雅、格調清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣，節(jié)目要符合年齡特征和心理特點，自由創(chuàng)作，作品風格不限，舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。
（二）項目設置1.聲樂、卡拉OK（獨唱）2.合唱比賽（第三屆英文歌曲、校歌比賽）3、獨舞、群舞、現(xiàn)代舞、民族舞。4、美術、書法類比賽內容要求（1） 黑板報、美術、書法作品自由設計，內容積極向上。
（2）美術、書法比賽作品上交展覽后進行評比。項目設置1. 黑板報評比（教育處組織評委評比）2、書法（硬筆、毛筆書法）3、美術作品（水粉、水彩、油畫、素描、國畫、工筆等）。
綜合類比賽朗誦比賽、自選現(xiàn)代散文、詩歌題材，時間不少于2分鐘。 學校文化藝術委員會2010年10月20日 好了，請采納。
9.校園舞蹈大賽策劃書
《校園舞蹈大賽》策劃書 為了提升同學們的文化藝術素養(yǎng)，給廣大熱愛舞蹈的學生提供一個表現(xiàn)自我才華的舞臺，以此展示我院學生的青春活力。
并通過此次活動，營造校園文化藝術氛圍，發(fā)掘文藝人才，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，擁有一個絢麗多彩的大學生活。 【活動主題】 激舞飛揚，魅力青春 【活動目的】 本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。
豐富大學生的課余生活。放松身心，感受激情的青春。
使同學感受橋梁工程系學生會的影響。 【活動時間】 自己選定 【活動地點】 依據你們學校的地點自己選定 【活動對象】 你們學校的全體同學 【活動內容】 一、比賽類別：此次比賽設置以下舞蹈類別， 1.民族民間舞組；（各民族傳統(tǒng)舞蹈，民間特色舞蹈，地方原生態(tài)舞蹈） 2.現(xiàn)當代、流行組；（包括現(xiàn)代舞，芭蕾舞，國標舞，街舞，勁舞，韓 舞以及所有區(qū)別于地域性舞蹈藝術的舞蹈種類） 二、比賽形式：各類別舞蹈以節(jié)目表演形式（獨舞、群舞均可）呈現(xiàn)舞蹈內容進行比賽。
三、評分細則：本次比賽采取百分制，由專業(yè)評審打分，經工作人員計算出平均分。（可到藝院找相關人員） 評分標準如下： 1、動作編排及技術運用：30分 2、思想感情：30分 3、舞蹈表現(xiàn)力及感染力：20分 4、舞蹈創(chuàng)意：10分 5、音樂、服裝：10分 備注：選手參加每場比賽的舞蹈可自愿更換。
【活動要求】 一、著裝要求： 1、服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露2、不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內容，不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分；3、發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。 二、成套編排 1藝術性： （1）充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。
（2）必須顯示身體全面的協(xié)調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
（3）舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
（4）表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。 2、完成： （1）成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美 （2）動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風格和特點； （3）動作完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤； （4）成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配； （5）成套動作應與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點。
三、時間限制：10分鐘以內 【活動的整體開展】 一、宣傳工作： （1）前期宣傳工作： 海選前由文藝部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級。（最好協(xié)調有關部門通知全校學生。）
（2）中期宣傳工作：利用海報公布各參賽選手的海選（初賽）的時間、地點。 （3）活動時與活動后的宣傳工作： 1.公布選手的名單以及復試的時間、地點 （4）決賽前三天利用海報公布決賽的時間、地點；并發(fā)出請柬邀請相關領導和評委老師、贊助單位負責人觀看大賽。
（5）決賽現(xiàn)場最好有攝像。 （6）賽后由宣傳部利用校園網站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關圖片。
【活動流程】： 一、海選： 1、報名截止日期為……（日期） 2、參賽人員按所報舞蹈類別分組，于……（日期）起進行分類別海選，并 決出晉級初賽的選手名單。 二、初賽：通過海選的參賽選手，開始進行各小組的角逐。
并取前15名（待定），晉級復賽。 三、復賽：初賽晉級選手分組別參加后續(xù)復賽，并取前7名，參加最后的總決賽。
四、總決賽：各組別復賽晉級選手進行總決賽，決出冠、亞、季軍，并頒發(fā)獎狀。此外，本大賽特設以下獎項： 1、最佳人氣獎（當場比賽人氣最高者獲得此獎項） 2、最佳舞臺表現(xiàn)獎（舞蹈具有感染力，有舞臺張力，表情到位，感 情投入） 3、最具內涵獎（舞蹈具有深刻的內涵，舞者能用舞蹈語言充分表達 出作品思想） 4、優(yōu)秀表演獎 （若干） 有關贊助：自己的贊助方，如果沒有贊助方的話可以不用寫這一欄。
我沒有給你的字體經行編輯，你自己在Word文檔上經行編輯一下，希望采納。
10.高分求一分校園晚會策劃書
一、校園元旦晚會策劃書主題：為我們的明天努力，明天的陽光更加燦爛
二、元旦晚會名稱：暖暖寒冬，濃濃春意
三、元旦晚會舉辦時間：2010年12月30日下午6點
四 、元旦晚會演出場所：學校大禮堂
五、元旦晚會主辦單位：某某學院文藝部
六、元旦晚會組織領導：廣告學院院長、副院長、各部門主任
七、創(chuàng)意構想：整個晚會圍繞“為我們的明天努力”為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內容，充分調動起同學及學校領導、老師的積極參與，營造歡快熱烈的氣氛，凸現(xiàn)“為我們的明天努力”的活動主題。
舞臺背景使用高能投影儀適時投射由同學們自己制作出來的關于“為我們的明天努力”的動畫宣傳片，呈現(xiàn)動靜結合的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊：“百家爭鳴”，主要以歌曲演唱，樂器演奏為主，穿插小品，相聲，著重表現(xiàn)同學們多才多藝，以此帶起活動的氣氛?！癝HOW TIME——秀出你的創(chuàng)意”，以模特表演、廣告片、設計圖展示為主，自創(chuàng)歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們自己的創(chuàng)意而做出來的作品展示，激起整個活動的高潮。“師生大聯(lián)歡”，以游戲為主，由老師、領導、同學全員參加，使活動進入白熱化。
“春天的元旦禮物”，對于演出的各種節(jié)目給予評分，并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，對于游戲的優(yōu)勝組給予獎勵，也可以獎一些元旦禮品什么的東西。
下面為我們校園元旦晚會策劃書里的時間做一個安排，為了更好的進行元旦晚會，時間方面是肯定要分配好的。不能早早的就把元旦晚會給結束了，那將玩的沒意思了，但是同時，又不能搞的太晚了，明天學生們還要上課呢。
下面主要以這四塊為主：
第一版塊：百家爭鳴
由主持人朗誦開場白，（配以歡快輕盈的音樂）投影儀開始投射“為我們的明天努力”宣傳動畫。接著，學校領導講話，講話完畢，突然一首歡快激昂的曲子響起，引起觀眾的注意，進入第一首歌曲的演唱。（七首歌，兩個樂器表演，一個相聲，一個小品，穿插開來，歷時約40分鐘）
第二版塊：SHOW TIME——秀出你的創(chuàng)意
全場燈突然熄滅，主持人一聲高呼，“SHOW—— TIME”，響起T型臺舞曲，學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿，進入瘋狂SHOW時間。此版塊主要由學生們自己主導，由其他同學和老師評分，給予同學們學習成果的獎勵，對于他們努力學習創(chuàng)作的支持。以歌曲、小品等穿插開來，導演一場花樣年華SHOW，以此推進晚會的高潮。（模特表演、廣告片演示、原創(chuàng)歌曲表演、原創(chuàng)小品、相聲表演，歷時約1個小時）
第三版塊：師生大聯(lián)歡
游戲，是不分年齡、身份、性別的！由院長發(fā)起，各個領導各帶一隊同學，進行奪寶大戰(zhàn)。每人身上穿一件特制的背心，背心上貼有由學校財政部撥出的10元，20元，50元面值不等的鈔票，每人腳上都寄有三個氣球。兩隊一組，當示意聲響起，兩隊開始互奪鈔票，同時要保證氣球不被踩破。氣球全部踩破者出局。只要不故意傷害，任何方式均可。3分鐘后，哪個隊身上的錢少，哪個隊算輸。（錢用塑料袋套住，以免撕破）每個隊最后剩余的錢，都留做班費。兩隊一組，共10組，進行進級制，最后決出最優(yōu)勝組，另外給予獎勵。游戲能充分調動起大家的積極性，使整個晚會活動氣氛高潮迭起，達到“大聯(lián)歡”的目的，在寒冷的冬天，體現(xiàn)出濃濃的春意。（歷時約1個小時）
第四版塊：春天的元旦禮物
在活動進行的過程中，一直都有評委在為各種表演評分?；顒拥淖詈箅A段，就是公布各個節(jié)目的最后得分，并得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。
在活動的最后，由全體成員共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示著我們的明天會更美好，凸現(xiàn)“為我們的明天努力”的活動主題。（歷時約20分鐘，活動總計3個小時）
相信你們在元旦晚會結束時，心里都會帶著一種無比開心的心情回到寢室。希望你們能在2010年的元旦晚會里辦的更加有創(chuàng)意性啊！為我們的虎年帶來更吉祥的好運，我的同學們，在我們迎來新的一年時，我們要更加的努力學習。把我們的大學讀好，把我們的專業(yè)讀好。將來到了社會上，可以跟同事們，領導們在一起再過一個難忘的元旦晚會，何樂而不為呢？你說是不是啊？2010年就快要來了，讓我們歡心的迎接吧！
