學校微電影(如何策劃微電影拍攝計)
1.如何策劃微電影拍攝計
微電影拍攝活動策劃書 一、活動名稱： 湖南建工集團《中國夢?我的夢》微電影開拍活動 二、活動主題： 中國夢?我的夢 三、活動背景： 隨著本協(xié)會工作的推進——劇本及演員征募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒，校園展現(xiàn)藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升，本協(xié)會成員共同努力，為展現(xiàn)本團體的能力，特發(fā)起拍攝微電影的活動。
四、活動的目的及意義： 本協(xié)會希望通過此次活動展現(xiàn)本團體強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷，為學校宣傳出力，，提高在校大學生對藝術的感受力，努力制作出受大家歡迎、受學校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。 五、活動流程： 1、前期策劃宣傳 （1）設計制作宣傳展板、海報、橫幅。
2.如何寫一個微電影的策劃
第一步：明確微電影的目的。
當想要去制作一部微電影時，首先要清楚為什么要去做這件事情，怎么去說服身邊的朋友來幫自己完成這件事。因為微電影的制作并不是單憑一個人的力量就可以完成的。明確目標，才能在制作過程中，有一個奮斗的方向，每一部分工作負責人才能真正起到管理的工作。
第二步：明確主題。
主題思想是整個微電影的靈魂所在，沒有思想的微電影，就跟一杯平淡的開水一樣，毫無味道，不能帶給人們享受。想要得到好的反響，就一定要有一個專題，并且通過短短的幾分鐘將主題完整的體現(xiàn)出來。微電影中的每一句話、每一個場景都必須明確體現(xiàn)主題所在，將問題毫無保留的反映出來。
第三步：拍攝地點。
事先選擇好拍攝地點，能夠使拍攝過程更加順利。一個環(huán)境優(yōu)雅、無嘈雜聲的地方，是拍攝的最佳場合。拍攝的時間最好選擇在一些人較少的時候進行拍攝，拍攝過程和表演的人員都不會受到其他人員的干擾，拍攝的畫面不會出現(xiàn)有太多無用的場景，為后期的制作減少了工作量。
第四步：確定負責人。
微電影的策劃、拍攝場景、拍攝器材、演員服侍等等，都是整個活動中分工作，每一個工作都必須有專人來負責，才能做到清楚清晰。特別是要確定要主負責人、拍攝人員、導演等重要人物，才能保證拍攝過程中有人指導，而不是一盤散沙的感覺。
第五步：制定好活動流程。
流程包含了整個微電影拍攝下來的一系列大事雜事瑣事，各方各面都必須有一定的流程，對于只是制作一個自己愛好的微電影的團隊，某些細小方面的流程可以省略。從微電影的策劃到后期制作完成，都必須有完整的時間安排，且一切活動都必須按照時間安排進行，非特殊情況下，決不能拖拉時間，或在任意環(huán)節(jié)延長時間。
3.需要一份微電影策劃案
策劃書 一、項目概況 片 名： 《 系列微電影》 影片類型： 分鐘系列微電影 影片形態(tài)： 系列故事/都市 / 鄉(xiāng)村/搞笑 / 勵志 / 娛樂 / 促和諧 / 與時俱進 / 反映青島開發(fā)區(qū)經(jīng)濟建設新景象 影片宗旨： 促進大眾娛樂和社會和諧 ，弘揚正確榮辱觀，為草根平民搭建一座 展示自我，實現(xiàn)夢想的平臺，促進民間影視產(chǎn)業(yè)專業(yè)化。
衍生節(jié)目： 微電影演員海選現(xiàn)場選手才藝。 《電影是怎樣拍成的》：揭秘當周播放的微電影的戲里戲外及拍攝花絮，揭秘電影特技，電影場面等拍攝內幕。
網(wǎng)絡推廣： 全國各大高校校內人人網(wǎng)等視頻網(wǎng)絡/移動電視/手機等新 媒體視頻展映（點映） 規(guī) 格： 高清微電影。 【組織運行】 主辦：理工大學社團聯(lián)合會 承辦：青島兄弟連影視團隊 中視聯(lián)動漫產(chǎn)業(yè)基地 網(wǎng)絡支持：全國百家知名網(wǎng)站聯(lián)盟 （不低于一百家網(wǎng)站，具體數(shù)量以站長書面 公章回執(zhí)為準。）
具體負責在當?shù)丶叭珖秶鷥鹊木W(wǎng)絡傳播推廣。 【攝制計劃】 前期拍攝：外景堪景完成前期選景、籌備及攝制準備，實際拍攝周期每集3天 后期制作：實際制作周期 天；音樂合成補錄配音，完成制作. 發(fā)行放映： 年 月 ，完成影片前 集舉行公映。
4.求一篇關于《我身邊的正能量》微電影校園題材, 希望內容新意,能讓
人生就是有這樣的錯覺：逝去的總是美好的，擁有的總是缺憾的，于是，在眺望昨日的背影時，眼里只有煩惱的身影來來回回。
我們該何去何從，我們該如何選擇呢？不必對小事斤斤計較，我們的生活需要青春正能量。 細節(jié)溫暖人心 那是上個學期的事了。
那天學校組織我們大掃除，我們班負責的是前校園的公示欄。當時是秋末冬初，天氣很冷，加上在冰冷的水里投布。
不一會同學們的手都被凍僵了。這時細心的京輝發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)狀，便默默無聞的開始行動起來了。
我們看見京輝端著一盆干凈的水走來，便迎了上去準備投布。誰知他卻躲了過去并沒有讓大家投布，而是走進了教學樓。
他的行為讓大家非常不解。有人猜想。
難道是他小氣不讓我們是他換的水，也有人說京輝平時樂于助人不會是這樣的人。大家來不及多想便又去干活了。
過了一會京輝端著一盆熱氣騰騰的清水，從教學樓里走了出來。還一邊走一邊說：“這里有熱水大家快來投布呀?！?/p>
這時大家才明白過來，原來剛才他端著盆是給大家對熱水去了。真是個熱心又細心的大男孩呀。
大家用這熱水投著布，不光手上暖暖的，心中也被這簡單的微不足道的小小的正能量所感動著。這時京輝看見大家都用自己換來著熱水投著布，臉上也露出了欣慰的笑容。
關鍵體現(xiàn)人心 這件事發(fā)生在去年的運動會期間。運動會眼看就要舉辦，其他班都紛紛進入了訓練備戰(zhàn)期間，我們班也不甘落后。
有項目的同學也紛紛開始了各自的訓練，唯獨我們班的接力訓練遲遲沒有開展，老師一問原來是沒有接力棒導致的。于是老師在班中問誰家有接力棒，可是沒有一個人舉手說自己能給帶來一個的。
于是這件事就又耽擱了幾天。 幾天之后裴老師見同學們誰家也沒有，于是就讓自己的愛人把家里車上的雨刷器做成了一個接力棒。
就在這時我們班的小趙同學也犧牲了家里的拖把，把手柄做成了一個接力棒。這下在我們班老師和同學的共同努力下我們班的接力隊也可以訓練了。
同學們手中拿著老師和同學精心制作的接力棒，更賣力的訓練了，腳下好像跑的更快了。 行為感染人心 我們年級自打我們入校以來，就一直堅持帶我們去首都圖書館服務。
就在去年我們還在那掛牌，使那里成為了我們社會實踐服務的基地。年級大部分人都去過那里服務大眾，為人們做貢獻。
雖然每次都很累，但是看見你自己整理好的書柜，看見那些大人們對你贊許的眼光，以及那些小朋友們對你羨慕的眼光，似乎也不怎么累了。 以前我在那里看書，到現(xiàn)如今成為了那里的一份子。
我感到非常的自豪。有一次 我們在老師的帶領下，去首圖參加社會實踐活動。
在其中我感受到了我們這個活動的意義所在。就在我們整理書柜的時候，一個小女孩走過來手里拿著一本書，我看她在尋找著什么。
我就上前去問她要干嘛。她說要把書放回原位，我問她為什么，她說如果不放回原位又要有人去整理了。
通過她的事件，我徹底的明白了，我們社會實踐的意義所在了。我們去做社會實踐不僅能鍛煉自己，還可以感染他人。
一輩子，很累，真的不需要去苛求自己，什么都要完美，你的生活，有你的足跡，有你的淚水，有你的笑聲，你的世界就已經(jīng)完美了。對生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驅散人生的迷霧和陰霾，用一顆陽光的心，還自己一片澄凈的艷陽天。
我們需要正能量，我們需要青春的正能量。
5.微視頻策劃的方案的報告
去百度文庫，查看完整內容>內容來自用戶：胡園系列微視頻拍攝策劃方案微視頻的時代已經(jīng)來臨 微視頻，指的是在電影和電視劇藝術的基礎上衍生出來的小型影片，具有完整的故事情節(jié)和可觀賞性。
時長在5—10分鐘左右的為mini微電影，30分鐘左右為middle微電影。微視頻之“微”在于：微時長、微制作、微投資，以其短小、精練、靈活的形式風靡于互聯(lián)網(wǎng)。
通常情況下，微視頻主要通過掌上設備、筆記本電腦等新媒體平臺，在移動狀態(tài)和短時休閑狀態(tài)下觀看，有著完整的策劃和系統(tǒng)制作體系支持，最終的成品是有著完整故事情節(jié)的“微（超短）時”、“微（超短）周期制作”和“微（超?。┮?guī)模投資”的視頻（“類”電影）短片。一、活動主題為助力“經(jīng)濟強省、美麗河北”蓬勃發(fā)展，展示河北人杰地貌，讓更多反映河北杰出精神風貌的故事源遠流長，擬拍攝以弘揚中華傳統(tǒng)美德，提倡社會正能量的系列微視頻。
系列微視頻將分階段，分主題進行構思和制作。中華傳統(tǒng)美德向來是社會各階層人士學習的目標和前進的動力，也是指引我們實現(xiàn)中國夢的強大精神支撐。
二、活動實施方案（一）拍攝周期設定系列視頻的拍攝將分為前、中、后三個階段進行，前期主要以確定每集的選題，和劇本創(chuàng)作為主；中期主要是拍攝階段，拍攝地點和角色的選拔將在前期階段進行；后期以剪輯和特效包裝制作為主。主題一兩人走后，診所里的人就開始大罵這個大款兒子，說他衣冠楚楚，吸的是上等的雪茄，可卻不舍得花錢給母親鑲一副好牙。
正當他們義憤填膺時。
