少兒藝術培訓中心(開設藝術培訓班的策劃書都寫哪些內(nèi)容)
1.開設藝術培訓班的策劃書都寫哪些內(nèi)容
藝術培訓班策劃
一、硬件設施
1、房間布置
房間布置主要幾個要點：
◎房間的墻壁要盡量粉刷至白色，力求光線效果達到最佳。
◎房間的墻壁可以進行簡單的裝飾，根據(jù)開設學科的需要。
◎每個房間和衛(wèi)生間需要配備一個垃圾桶和一卷垃圾袋。
并培養(yǎng)孩子把垃圾扔進垃圾桶的好習慣，衛(wèi)生間需要貼一張文馨提示和一盒普通的熏香劑，讓孩子能文明上衛(wèi)生間，并且保持衛(wèi)生間的干凈整潔。
◎設立“展示臺”，用來把學生的好的作品都貼上去展示，定期給予更換；另一面墻可以設置成為“回音閣”。（可以讓孩子把自己想說的話，對老師和家長的都可以寫成小紙條，貼上去，小紙條可以剪成心形）
◎在小房間的角落里放上書柜，并擺上兩張桌子，幾把椅子，孩子們可以圍在桌子旁邊看書， 并進行適當?shù)恼?，但是低年級的對與摘抄應該給予培養(yǎng)習慣，而不是強制實行。
◎要求每個學生自己帶水過來，特別是廈門和秋天，補充水分很關鍵，可以在辦公室放置一個熱水壺，真正有需要可以提供給教師和學生，但是學生倒水，最好是在課前，而且由教師幫忙，以確保安全。
二、課程設置
1、硬筆書法（臨摹字帖）
2、各種繪畫
3、舞蹈
三、宣傳方式
◎傳單宣傳
◎家長相互告知（需要看到效果，這樣家長才會互相轉(zhuǎn)告）
◎可以盡量和學校的教師聯(lián)系。 （利用現(xiàn)有的關系）
◎展示孩子的作品（需要一個宣傳欄）
四、經(jīng)費投入及預算
◎房租及水電費
◎房間布置
◎?qū)W習桌椅、辦公桌椅、小書柜等設施
◎垃圾桶、熱水壺等日常用品
◎宣傳單
◎紙張等一些日常小文具
2.我們公司要我寫一個什么針對兒童藝術培訓教育落地宣傳方案,不知
***藝術培訓機構簡介
“長期的經(jīng)驗告訴我們沒有一個缺乏基本藝術知識的人能夠表明自己受過真正的教育?！?/p>
羅丹說過：“對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”；
藝術大師畢加索也說過：“現(xiàn)在不是我們教孩子學畫畫，而是我們要向孩子學習如何繪畫！”
兒童藝術其實就是一種游戲。藝術教育的最佳時機，正是從孩子第一次涂鴉開始。
***藝術培訓機構成立于2003年8月，是一家以兒童美術培訓為主的藝術教育培訓機構，主要招收3-12歲的兒童。由兒童美術教育專家和兒童心理學學專家組成高級顧問團隊。每一位教師都具備較高的藝術素養(yǎng)，我們都熱愛兒童、熱愛藝術、熱愛教育事業(yè)。本機構依托強大的兒童藝術教育研究團隊，為兒童提供專業(yè)、細致的指導。
我們的辦學宗旨是：“專業(yè)、專注、創(chuàng)新、務實”。我們總是以最專業(yè)的兒童教育學和心理學眼光去分析和評價孩子，所以，游戲性教學，生活化的想象和寫生成為我們的教學特色。我們專注于兒童藝術教育，因為，只有井挖得越深，水才越甘美！我們依據(jù)孩子的實際水平，每學期都會推陳出新，實施新的教育目標。我們關注孩子的需要，關注家長的目光，因為，我們知道：只有更好的服務，才會迎來最持久的掌聲！
我們的教育理念是：“人文關懷、合作、欣賞”。我們的教學特色是：“小班制輔導、情境式教學”。我們的主要學習課程有：兒童畫、水墨畫、兒童陶藝、兒童紙工、兒童電子琴及舞蹈等。我們讓孩子在愉悅的學習情境中接受專業(yè)的指導，讓兒童在自由的學習氛圍中想象、創(chuàng)造。我們注重孩子的觀察力和想象力的培養(yǎng)，倡導集體創(chuàng)作、親子活動、觀察生活與寫生、注重兒童審美情感及能力的發(fā)展。我們鼓勵兒童積極參與，強調(diào)合作與分享，激發(fā)并培養(yǎng)兒童的想象、觀察、回憶和組織能力。
我們有專業(yè)的網(wǎng)站支持：，通過互聯(lián)網(wǎng)進行藝術交流和推廣。我們長期進行兒童藝術教學、家長教育輔導、幼兒園環(huán)境設計、參賽指導等方面的實踐和研究。
選擇我們，就選擇了一種全新的藝術教育方式--
我們總是積極創(chuàng)造豐富的文化環(huán)境；
我們重視兒童經(jīng)驗的積累；
我們強調(diào)兒童的興趣、鼓勵兒童積極參與；
我們的教學強調(diào)探索性和情感表達；
我們強調(diào)兒童、教師、父母之間的互動；
我們強調(diào)合作與分享；
我們以培養(yǎng)、提高幼兒的審美素質(zhì)，最終促進兒童人格的和諧發(fā)展為終極目的！
3.兒童藝術培訓機構的市場推廣怎么做
宣傳和口碑應該是兩頭要抓的。家長是目標人群。
1）如果不是新辦學，想辦法和當?shù)氐慕逃龣C構或者街道和電視臺有一切的機會讓學生有演出和展示自己的機會?；蛘呤钱惖亟涣?/p>
2）社交類的online的應用，微博有利于陌生人之間的傳播，在微信的公眾平臺上做自己帳號和定期推送，這樣會用低成本做自己的CRM
3）保持每年的學費有小幅度的上漲，特別優(yōu)秀的哪怕給獎學金。教學的內(nèi)容上面還是要有些特色，這個我覺得是很靈魂的東西，比如和小朋友一起看一些國內(nèi)外的名著的電影，告訴他們國外的貴族是如何教育成的。加一些系統(tǒng)的禮儀課程，餐桌禮儀，社交禮儀等等（隨便說說）
4）宣傳，要在適當?shù)臅r節(jié)出促銷活動，線下的傳單或者是公開的場所的公關活動都不能
4.少兒美術培訓活動有什么方法
示范與范例法 示范指教師把美術活動過程中的難點、重點直接操作給幼兒看，利于幼兒在直接摹仿的條件下，學習一些參加美術活動必需的關鍵的技術性的措施。
示范包括整體示范和部分示范。整體示范指教師把表現(xiàn)物體形象的過程連續(xù)地完整地操作給幼兒看，一般在幼兒學習新的技能時用。
如幼兒剛剛進人中班時，紙工活動《牽?；ā罚枥蠋煆念^至尾將折疊的過程操作給幼兒看。部分示范指教師把美術活動中的某一部分操作給幼兒看。
如大班繪畫“美麗的公園”，在活動中，教師只示范樹與樹的遮擋重疊的畫法（當然該班幼兒美術基礎較好）。美術活動中工具材料的使用方法示范也屬于部分示范。
教師在示范時，應做到動作熟練、準確，讓每一位幼兒都能看清楚。有時可視具體活動內(nèi)容采取蹲下或走到幼兒的面前示范等方式。
少兒美術培訓活動 范例是指教師提供給幼兒觀察欣賞的直觀教具，它可以是教師的范畫，也可以是實物、圖片、圖書等。好的范例可以幫助幼兒了解、感受事物的審美屬性，充實其視覺形象，豐富幼兒的創(chuàng)作內(nèi)容；還可以擴大幼兒的視野，幫助幼兒體驗多種藝術手法，提高其審美能力。
5.藝術培訓學校招生方案有哪些
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培訓學校招生方案
倍增生員即是倍增營收。倍增生員不是依靠一招斃命的市場奇招、怪招。靠的是我們轉(zhuǎn)變思想，立足長久，打破階段性、周期性市場策略，開門必做生意，實行一年365天的全緯度營銷策略。如今已經(jīng)是一個網(wǎng)絡時代，上到爺爺奶奶，下到小學生，都是互聯(lián)網(wǎng)用戶，作為培訓學校，就需要把握大環(huán)境，找到目標人群，制定有效的推廣宣傳方案，吸引人群發(fā)展成為粉絲，進而轉(zhuǎn)化成客戶！以下是關于培訓學校招生方案，歡迎閱讀！
微信公眾號建立以及使用【1】
以目前形勢來看，互聯(lián)網(wǎng)時代，人人都是自媒體，尤其微信使用度無可比擬，那么我們就應該把握好這一形勢，做出屬于我們學校或者科目的獨立微信公眾平臺。
平臺聚集家長關注，每天更新學校新的消息或者學生上課情況以及一些新的教育資訊，以達到讓家長對學校產(chǎn)生依賴，時刻關注學校的動態(tài)，平時蓄水養(yǎng)魚，當我們學校有招生活動的時候，招生消息能夠準確送達我們的意向客戶，招生取得事倍功半的效果。
操作重點：吸引更多家長的關注、及時的更新于維護，全體員工的轉(zhuǎn)發(fā)，學校足夠重視公眾號的作用。
建立“xxx”微信個人號【2】
微信公眾平臺是一個主要發(fā)布消息的平臺，對于有意向了解的客戶缺乏主動溝通的功能，那么就需要建立個人微信號，主動轉(zhuǎn)發(fā)公家長也會帶動更多的人來關注，這樣學校的品牌知名度自然也會得到提升。運用信息化的力量，找尋合適的信息化、數(shù)據(jù)化工具來做支撐，輔助你來明確招生銷售目標、判斷形
6.新開辦少兒美術培訓班如何制定課程計劃
是教什么內(nèi)容的？？不知道到兒童畫還是國畫還是素描水粉還是各種工藝``那我只說下時間的安排 他們要上文化課的時間你要分為周六周日班 這時你可以分4個班：周六上午班 周六下午班 周日上午班以及周日下午班 每個學生選擇一個班上就可以 因為他們學了5天的習需要合適的時間休息不能老是上課 然后就是分初級班和高級班 如果剛開班學生都是新生 那么等到第二年或第三年他們就可以分配到高級班了 但要注意的是能堅持的學生不多呀?。。?！能堅持的大多都是父母逼的 嘿嘿 到時候高級班你就開一個就可以了 對不起我剛看懂你的問題``` 除了周六周日班 還需要開設假期班 你開的美術培訓是不是在一個孩子什么都學挖 這樣不太可能` 也不現(xiàn)實呀 這樣他們得累暈不說還什么都學不著 你沒說清楚挖` ` 一般都是分國畫班 素描班等等 你也沒說你有幾個教室可以用來上課 你先說明你要開設那些課程 還有幾個教師和教室 等等。
7.求教
參考這個----------------------------- 上海浦東新區(qū)少兒藝術培訓中心章程 （2005年7月30日第二屆理事會第一次會議通過） 第一章 總 則 第一條 為切實有效地依法管理和規(guī)范本中心的日?；顒?，根據(jù)我國《教育法》、《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》以及本市相關的法律、法規(guī)之規(guī)定，制定本章程。
第二條 本中心全稱為“上海浦東新區(qū)少兒藝術培訓中心” 本中心住所：上海浦東新區(qū)迎春路318號 第三條 本中心的辦學宗旨是：遵守法律、法規(guī)，貫徹國家的教育方針，依法維護受教育者、教師和其他教育工作者的合法權益，確保教育教學質(zhì)量，遵守誠信原則，依法辦學。 第四條 本中心的辦學層次是中等以下非學歷教育；辦學形式是 業(yè)余面授；辦學范圍是 藝術類、體育類。
培訓對象：成人、青少年、少兒。 第五條 本中心按國家有關規(guī)定和核準的業(yè)務范圍開展活動，實行重大活動報告制度，重視信息化建設，逐步做到通過互聯(lián)網(wǎng)向登記機關和審批機關報告重大事項。
第六條 本中心是由上海浦東新區(qū)少年宮用非國家財政性經(jīng)費出資舉辦的，培訓中心注冊資金30萬元人民幣。 本中心是從事非營利性教育活動的社會組織，舉辦者不要求有合理回報。
第七條 本中心的審批機關和業(yè)務主管單位是浦東新區(qū)社會發(fā)展局，登記管理機關是浦東新區(qū)民政局。 第八條 本中心接受登記管理部門、業(yè)務主管部門和其他有關管理部門的管理和監(jiān)督，按教育行政部門的規(guī)定委托中介組織評估辦學水平和教育質(zhì)量。
第二章 組織機構和法定代表人的產(chǎn)生、罷免 第九條 本中心實行理事會領導下的校長負責制度。 理事會是本中心的決策機構。
第十條 理事會的組成 ㈠本中心理事會由舉辦者組建，首屆理事會主任由舉辦者推選。以后的理事會成員由 舉辦者推選，理事會主任由理事會選舉產(chǎn)生。
㈡本中心理事會由浦東新區(qū)少年宮主任 、培訓中心校長及教職工代表等五人組成，設理事會主任一人、委員四人，名單報審批機關備案。 ㈢本中心的理事會任期3年。
㈣理事會成員的增補，由主任提名，理事會討論一致通過，報審批機關備案。 ㈤理事會成員有下列情況之一的，經(jīng)理事會表決通過可以罷免，并報教育行政部門備案： ⒈嚴重違反國家法律、法規(guī)或本章程的； ⒉因工作變動或健康原因，不能正常履行委員職責的； ⒊本人提請要求解職的； ⒋教育行政部門建議罷免的。
第十一條 理事會職權 ㈠理事會行使下列職權 ⒈聘任和解聘培訓中心校長； ⒉修改培訓中心章程和制定培訓中心的規(guī)章制度； ⒊制定發(fā)展規(guī)劃，批準年度工作計劃； ⒋籌集辦學經(jīng)費，審核預算、決算； ⒌決定教職工的編制定額和工資標準； ⒍決定培訓中心的分立、合并、終止； ⒎決定其他重大事項。 ㈡理事會不得在章程規(guī)定的權限外，干預培訓中心的內(nèi)部管理和教育教學活動。
第十二條 理事會議事規(guī)則 ㈠議事程序和規(guī)則應秉承公平、公正原則，遵守推進培訓中心發(fā)展為根本利益的原則，由理事會會議提出，并經(jīng)討論通過后確定。 ㈡理事會會議由理事會主任負責召開，主任因故不能出席時，應指定或委托理事會其他成員負責召開。
㈢理事會每年召開兩次會議。理事會認為有必要或經(jīng)理事會三分之一以上組成人員提議，可以召集理事會臨時會議。
召開理事會會議，應提前一周通知全體委員。會議應有三分之二以上成員出席方才有效。
㈣理事會行使一人一票的表決權，理事會的決議需經(jīng)出席會議半數(shù)以上成員表決通過方能生效。 ㈤理事會討論以下重大事項，必須得到全體委員三分之二以上同意方可通過： ⒈選舉和罷免理事會主任； ⒉聘任和解聘培訓中心校長； ⒊制訂和修改培訓中心章程； ⒋制訂發(fā)展規(guī)劃； ⒌審核預算、決算； ⒍決定培訓中心的分立、合并、終止； ⒎培訓中心章程規(guī)定的其他重大事項。
㈥理事會應對所議事項的決定形成會議記錄，一般由主任簽名即可。出席會議的成員應在形成理事會決議的會議記錄上簽名。
第十三條 培訓中心的法定代表人 ㈠培訓中心校長為法定代表人。法定代表人是代表培訓中心行使職權的負責人，對外發(fā)生法律關系，簽署具有法律效力的文件。
㈡培訓中心法定代表人由舉辦者提名，經(jīng)理事會討論通過，報浦東新區(qū)社會發(fā)展局審核，浦東新區(qū)民政局核準。 ㈢培訓中心法定代表人任期為3年。
期滿離任。經(jīng)理事會決定連任的，可以連任。
㈣培訓中心法定代表人的罷免，需經(jīng)理事會討論通過，報審批部門備案。 法定代表人離任，應依法進行離職財務審計，辦理移交手續(xù)。
第十四條 培訓中心實行理事會領導下的校長負責制。并根據(jù)培訓中心實際設置相應的內(nèi)設管理機構：行政辦公室、教導處、總務處。
第三章 培訓中心的權利和義務 第十五條 培訓中心行使下列權利： ㈠按照章程自主管理； ㈡組織實施教育教學活動； ㈢招收受教育者； ㈣對受教育者進行學籍管理，實施獎勵或處分； ㈤對受教育者頒發(fā)相應的學業(yè)證書； ㈥聘任教師及其他職工，實施獎勵或處分； ㈦管理、使用本中心的設施和經(jīng)費； ㈧拒絕任何組織和個人對教育教學活動的非法干涉； ㈨法律、法規(guī)規(guī)定的其他權利。 第十六條 培訓中心應當履行下列義務： ㈠遵守法律、。
