3小時3000人報名，拆解教培機構如何做線上招生

5月27日，我被某教培機構的老師邀請進他們的周年慶福利群，說他們要做社群轉化，請我去指點一下，我想那就簡單圍觀下吧，順便給點建議，可結果沒想到。

活動十分火爆，整個活動運用了社群裂變、分銷裂變、拼團玩法，做的很專業(yè)。總共有30多個群，每個群人數(shù)在200人左右，獎品豐富，用戶參與度高。

在短短的3小時，竟然超過3000人報名9.9元的引流課程。

所以我不得不把這次的活動重現(xiàn)，拆解一下活動的整個流程，看看有哪些可以參考的優(yōu)點，希望對教培機構的老板和運營者有所幫助。

一、機構背景

這是一家在東莞橫瀝（小鎮(zhèn)）的英語培訓機構，專注英語高分高能、雅思托福、口語演講、商務英語培訓。打破傳統(tǒng)英語教學，幫助我們的孩子在中學畢業(yè)前說一口流利的英語，順便考高分！ 

本次活動主題是13周年慶感恩回饋活動，通過社群賣9.9元的引流課程，然后轉299和999元左右的高價課，教育行業(yè)常見的低轉高模式。

二、數(shù)據(jù)情況

社群人數(shù)：30個群*200人，大概6000人

參與人數(shù)：小程序數(shù)據(jù)統(tǒng)計是11954人（后面可能還有變化）

成交人數(shù)：3000多人

預計成交金額：前端3000人*9.9元，大概3萬，后端升單299和999，數(shù)據(jù)還未知，我們按照最低10%的轉化，全都買299，大概預計10萬。

三、成交產品設計

是9.9元的秒殺產品，不僅有機構的產品，還有抽獎，聯(lián)盟商家的產品。

價值感

9.9元秒殺的產品，包含了課程和口語測試，還有幸運抽獎，其他產品等，總價值超出用戶的預期，超高性價比，降低用戶的決策成本，同時9.9元又篩選了免費薅羊毛的用戶。

相關性

秒殺產品包含英語課程和口語測試，和后端成交的正價課程有關，吸引了精準用戶，更好成交。

低成本

這個9.9元秒殺產品，除了自身品牌的課程產品之外，還有異業(yè)合作的產品，這樣讓產品看起來很多，但是成本很低，這也是我們設置誘餌產品的關鍵。

四、裂變機制設置

分銷裂變

通過分銷海報，轉發(fā)到各種渠道，只要有人買單，分享者立即可以獲得傭金，秒到微信錢包。本次秒殺活動的分銷產品9.9元，分銷1人，傭金9元。

團隊獎勵

團長組團成功，只要3人買單，團長即可領取一床空調被。

隊員獎勵

普通隊員分銷1單，即可賺9元，上無封頂，參與拼團成功，還可獲得雨傘一把。

五、運營流程

1、朋友圈預熱

5月25日，下午5點多開始發(fā)朋友圈，以13周年慶感恩回饋為理由，免費贈送禮品，（充電風扇、兒童滑板、多功能書桌、實木凳子，4選1）無任何條件，只需要登記信息即可，對于小鎮(zhèn)家長來說，送禮最快建立初步信任感。

信息包括，家長姓名、孩子姓名、孩子年齡，也是為了后面針對性私聊成交留下資料信息。

送禮品的朋友圈一天時間總共發(fā)了5條，其中一條是家長領取禮品發(fā)送信息的截圖，來證明活動真實有效。

5月27日，朋友圈做了第二次福利，需要進群領取兒童雨傘、空調被，發(fā)群二維碼吸引家長進群，有了第一次活動的鋪墊，第二次快速吸引了多人注意。

同時，朋友圈還持續(xù)分享了多名少兒學員講英語的視頻，塑造產品價值，讓家長了解這家機構的專業(yè)性，也是為后面成交做鋪墊。

可能有些人覺得發(fā)圈沒有用，但是現(xiàn)在朋友圈的觸達率依然是最高的，每天有7億人刷朋友圈，不管是做什么活動，都可以通過朋友圈做預熱宣傳，浪潮式發(fā)售，吸引用戶的關注。

下圖是5月27日的朋友圈截圖

2、社群運營

群名稱是：XXX13周年慶禮品福利XX群，是品牌名稱+活動主題+福利群，讓用戶進群就知道這個群干嘛的，有什么用，我加入的時候已經是21群，群名字改成21群，給用戶感覺有多個群，證明活動十分火爆。

群公告是邀請裂變的文案，沒有歡迎語，隔一段時間發(fā)一次邀請裂變活動的文案，這樣既不會太頻繁打擾用戶，也能告訴新進來的用戶，群是干嘛的，有什么活動。很多企業(yè)做群活動，由于歡迎太頻繁了，用戶進來就以為是廣告群，直接屏蔽群消息，這樣也導致后面的活動觸達率降低。

3、邀請裂變

經過前面群里鋪墊的免費送活動，新來的用戶已經有初步的信任，這個時候開始做社群邀請裂變活動，讓用戶直接邀請好友進群，邀請多少人進群，送什么禮品，邀請人數(shù)不同，禮品不同。

對于小鎮(zhèn)家長來說，這種社群裂變方式是最簡單、最直接，活動參與方式不用太復雜，他們更愿意參與。

邀請過程當中，群里設置了機器人，可查詢到自己邀請了多少人進群，留下了多少人，給與邀請者及時反饋，并且水軍及時帶頭引導大家查詢，商家鼓勵邀請者繼續(xù)加油。

以下是本群的邀請裂變話術：

添加群主微信登記，免費領價值98元的多功能書桌、充電風扇、滑板、實木凳子（四選一）

邀請在橫瀝附近生活（1-15歲）的家長進本群送以下禮品：

邀請3人送價值58元的兒童便攜雨傘

邀請8人送價值128元夏季空調被；

邀請12人以上進群送兒童便攜雨傘+夏季空調被；

本群回復：“@小助手邀請查詢”就知道邀請了多少人。

今晚7：30同時發(fā)布紅包雨和超級福利?。?/p>

領取禮品的規(guī)則和地址：

憑群主登記信息領取，領取時出示本人手機，

贈送福利總共限量2000個，不能代領、不支持郵寄、領完截止，領取的時間定于：5月28號至30號三天（就在本周）

地址是：XXX

當有人邀請2人進群后，工作人員艾特家長，再邀請1人可獲得什么獎品，提升家長的積極性。

當群里邀請滿多少人，群主再發(fā)紅包鼓勵做互動，這樣邀請有獎，群滿多少還有紅包，群裂變的速度就更快了，熱烈的氛圍會讓更多人參與進來。

4、秒殺預熱

當群里增加的人越來越多，就開始預告秒殺活動，在群里預告晚上7：30有超級福利，在每次的邀請裂變文案后面都有添加，還有秒殺海報，紅包皮的文字：（7：30秒殺），多個場景預告。

倒計時1小時海報

在朋友圈也有同步的預熱，吸引還未進群的家長盡快進群參與。

5、答題活躍

做秒殺活動前，機構的老師在群里做了答題活動，設置的題目，主要是一些關于英語的有獎問答，這樣一方面給家長普及了學英語的技巧，凸顯專業(yè)，另一方面在秒殺前活躍群氛圍，抓住大家的注意力，這個也十分重要。

6、正式秒殺

晚上7：30，在正式秒殺之前，先下紅包雨，活躍群氛圍，再發(fā)了多個小視頻和老師的語音，介紹公司和產品，目的是為了增加客戶的信任，讓家長充分了解這個培訓機構。有信任，才有成交。

有家長付款后，工作人員發(fā)訂單截圖。利用人性的從眾心理，看到很多人購買，銷量好，自己也更有購買的沖動，同時朋友圈再次同步群內活動情況。

7、轉發(fā)有禮

在5月28日，周五，在群里做了轉發(fā)朋友圈集贊的的活動，僅需19個贊，送特色課和電動牙刷，周六日到店即可領取。通過集贊活動，讓活動再一次增加曝光，周五發(fā)布，周六日便可領取，反饋更快，吸引更多人參與。

8、家長曬圖

當有家長到培訓機構領取禮品后，拍照發(fā)群里，還有統(tǒng)一的話術：

感謝XXX教育

活動真實有效

禮品已經領到

沒有領到的抓緊去領取，大家多拉人進群登記免費領取

這個動作是為了證明活動真實有效，讓那些還沒有參與的家長盡快參與。但是這里只發(fā)了禮品圖片，更好的方式應該是發(fā)家長拿著獎品和老師合拍的照片，這樣更加真實。

以上就是整個社群分銷流程的玩法，細節(jié)其實非常豐富了，那還是存在好的地方和不足之處，我個人覺得。

六、可借鑒的優(yōu)點

1、  朋友圈做預熱，先送禮品，跟家長產生鏈接，能篩選出做社群裂變活動的種子用戶。讓家長關注到周年慶活動，為后期的社群活動和秒殺做鋪墊。

2、 邀請裂變活動，簡單直接，方便家長操作，只要誘餌有吸引力，能迅速增加社群人數(shù)。

3、 贈送實物，需要本人到店領取，家長只能邀請附近的人，篩選較精準的人群。

4、 做秒殺活動前有紅包雨、公司產品介紹、互動答疑，體現(xiàn)機構的專業(yè)，增加家長對機構的信任。

5、家長領完獎品，引導在群里發(fā)圖片，相當于客戶見證，證明活動是真實的。

6、社群有大量的圖片、語音、視頻，比單純的文字視覺效果更好。

7、海報做的很接地氣，符合城鎮(zhèn)家長的審美。字體大，以紅色為主，分銷活動詳情頁有跑馬燈，顯示XXX購買了，讓人覺得活動很火爆，有很多人購買。還有浮動文字，更加吸引用戶的注意力。

七、待優(yōu)化的點&解決方案

1、 邀請裂變的獎勵，還可以設置排行榜獎勵，比如排行榜前三，邀請人數(shù)大于多少，分別獲得什么獎品。

2、 在秒殺前介紹公司環(huán)節(jié)，體驗感差。發(fā)了多個類似的產品，都是老師和學生的對話，建議是增加其他的，比如家長的評價、老師介紹、上課環(huán)境等。

3、 贈送的實物禮品沒有和主營產品相關性不夠，容易引來羊毛黨。領完獎品就不關注群，也不購買付費產品。英語培訓機構適合送英語繪本、貼紙等。

4、 做完秒殺活動第二天，沒有繼續(xù)宣傳秒殺活動。建議是每天至少宣傳一次，還要增加往期家長的評價，孩子上課視頻。

5、 隊長分銷缺少培訓，沒有提供發(fā)圈文案。教隊長/分銷員怎么做，提供文案，傻瓜式操作，增加隊長分享的動力。

以上優(yōu)點和不足是我能想到的，也歡迎大家補充，復盤的結尾我再來做個總結。

教育機構通過朋友圈發(fā)售、社群邀請裂變、秒殺分銷做的周年慶活動，總體上來說還是不錯，這套玩法也適合線下實體店，可能很多人也都做過。

但是社群快閃是短期的，如何搭建一個門店自循環(huán)私域流量體系，我覺得還需要再下功夫研究。我個人覺得，對于類似這樣的教育門店，應該統(tǒng)一輸出內容，通過不同教師IP精準觸達家長，建立信任感；同時通過社群日常互動打卡，組織活動，建立從線上到線下的完成私域流量閉環(huán)；根據(jù)學生的需求變化，而不斷開發(fā)產品做引流，福利產品，完成快閃成交。當增長和復購自循環(huán)起來，就可復制操作了。

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