小學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)事跡材料
1.小學(xué)生創(chuàng )意小能人的事跡材料怎么寫(xiě)
大家好！我是XXXX X(X)班的XXX，職務(wù)是XXX，我要申報的是XXXXXXX。
我自覺(jué)遵守學(xué)校的各種規章制度，以班干部標準要求自己。我熱愛(ài)生活、講文明、見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)問(wèn)好，并能在各項工作中當好老師的小助手。
我樂(lè )于助人，能夠幫助同學(xué)解決學(xué)習上的難題。我熱愛(ài)集體，有強烈的集體榮譽(yù)感，誤了提高綜合能力，我能夠積極參加學(xué)校、班級組織的各類(lèi)活動(dòng)。
這學(xué)期我還獲得了許多榮譽(yù)。我熱愛(ài)學(xué)習，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，學(xué)習態(tài)度端正，目標明確，主動(dòng)好學(xué)，上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題。
在課后認真完成老師布置的作業(yè)，并按時(shí)交上。我酷愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我最親密的朋友，讀書(shū)是我在課余生活中的一大樂(lè )事。
無(wú)論什么書(shū)我都讀的津津有味，沉浸在書(shū)的海洋中。廣泛的閱讀，開(kāi)闊了我的視野，也提高了我的作文水平。
我熱愛(ài)體育，身體素質(zhì)良好。經(jīng)常參加課外鍛煉，積極參加學(xué)校組織的的登山比賽等各項體育活動(dòng)。
我一定會(huì )更加努力，爭取在下學(xué)期做得更好。
2.小學(xué)生創(chuàng )客,創(chuàng )新作文選篇
秋天，果實(shí)累累，景色宜人，水果們穿起了美麗的衣服在開(kāi)晚會(huì )呢！在秋天里，梨子、蘋(píng)果、柿子……你擠我碰都爭著(zhù)要別人去摘呢！田野里農民伯伯在聚精會(huì )神的收割稻谷，一排排大雁追趕上白云撒下一陣暖暖的叮嚀。秋天到了樹(shù)媽媽急忙給一個(gè)個(gè)樹(shù)葉小娃娃穿上金裝，果樹(shù)也穿上了那厚厚的金色衣裳。菊花仙子就更美了，美得讓人看也看不過(guò)來(lái)。你看，紫紅的菊花真像一個(gè)戴紅帽的小姑娘；白色的菊花就像一個(gè)高雅秀麗的白雪公主，紅的、黃的……菊花就像一群盛裝舞蹈的仙女。如果你也去看這么美的菊花，它，一定會(huì )打動(dòng)你的，使你馬上拿出相機，按下快門(mén)，趕緊拍下美麗的它。
秋雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，蝴蝶、蜜蜂趕緊躲了過(guò)去，落葉在雨中洗澡，仿佛在說(shuō)；昆蟲(chóng)們、親戚們、人們……秋真的來(lái)了，已來(lái)到我們的身邊，多加點(diǎn)衣服。昆蟲(chóng)們從落葉里飛過(guò)，撲撲翅膀，仿佛在給我們溫暖。小燕子恰好也飛了過(guò)去，好像在說(shuō)；要跟你們道別了，我要冬眠了，明年春天在見(jiàn)。秋風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，楓葉、梧桐葉媽媽的孩子離開(kāi)媽媽?zhuān)V大、豐富多彩的世界去冒險。它們，在空中隨風(fēng)飄動(dòng)，告訴人們：秋天來(lái)了注意防寒。小動(dòng)物們也要過(guò)冬了，你瞧，螞蟻在加緊搬運糧食小兔蹦蹦跳跳得去采蘿卜。小鳥(niǎo)在加緊造小鳥(niǎo)巢，小熊收集了許多大魚(yú)大肉，準備睡了就吃！
秋天的景象真美啊！我愛(ài)秋天的景象！唉，要是永遠是秋天就好了，因為：那樣我就永遠有香甜的水果吃了。一句話(huà)，沒(méi)有什么比秋天更美了，如果沒(méi)有秋天，我們永遠也見(jiàn)不到這么美的景象。
