高校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園規劃體系
1.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園的各項管理制度指哪些方面?
杭州市大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園 浙商大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園由浙江向上創(chuàng )業(yè)投資管理有限公司于2009年籌建，是杭州市大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園，位于杭州經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區北部工業(yè)園，毗鄰下沙高教園區，總建筑面積23000 余平方米，園區主要由辦公區，配套服務(wù)區，住宿區組成，建成后將能同時(shí)容納200家創(chuàng )業(yè)企業(yè)。
浙商大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園創(chuàng )新性的把本土浙商資源和大學(xué)生創(chuàng )業(yè)群體鏈接起來(lái)，是杭州經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區范圍內唯一的民營(yíng)市場(chǎng)化運作的創(chuàng )業(yè)園，也是開(kāi)發(fā)區范圍內規模最大的創(chuàng )業(yè)園，機制靈活，服務(wù)有效。 傳承浙商精神，經(jīng)營(yíng)浙商理念，結合浙商實(shí)踐，培育創(chuàng )業(yè)人才，打造創(chuàng )新產(chǎn)業(yè)。
服務(wù)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，引導大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，打造本土大學(xué)生創(chuàng )業(yè)第一平臺。 在杭州經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區管委會(huì )的支持下，浙商大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園結合開(kāi)發(fā)區相關(guān)產(chǎn)業(yè)轉型升級要求，特別是緊跟當前浙商發(fā)展的趨勢，依托創(chuàng )業(yè)園獨有的浙商資源，輔以高教園區的人才智力資源，重點(diǎn)發(fā)展浙商回歸企業(yè)“分部基地”經(jīng)濟以及大學(xué)生創(chuàng )業(yè)經(jīng)濟。
創(chuàng )業(yè)園投巨資高標準建設基礎設施，可為入園企業(yè)提供辦公場(chǎng)地、住宿場(chǎng)所、物業(yè)管理、工商注冊、財稅服務(wù)、法律咨詢(xún)、創(chuàng )業(yè)資金、人才推薦、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、招商引資等全方位的創(chuàng )業(yè)服務(wù)，為浙商回歸創(chuàng )業(yè)提供契機，為大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)提供平臺，為社會(huì )培養高素質(zhì)創(chuàng )業(yè)型人才，為高教園區高校科技成果的產(chǎn)業(yè)化服務(wù)。 按照現代企業(yè)運作模式，實(shí)行以企業(yè)為主導，政府、商會(huì )、學(xué)術(shù)界等為支持，建立現代企業(yè)制度，采用開(kāi)放式辦園、開(kāi)放式管理的運行模式，把創(chuàng )業(yè)園作為一個(gè)具有協(xié)調功能的市場(chǎng)化實(shí)體，貼近市場(chǎng)，并通過(guò)創(chuàng )業(yè)園這一平臺回報和服務(wù)地方經(jīng)濟，調動(dòng)各方面的積極性。
浙商大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園，下設創(chuàng )業(yè)園管理委員會(huì )和創(chuàng )業(yè)園指導委員會(huì )。創(chuàng )業(yè)園管理委員會(huì )負責對所有進(jìn)駐的企業(yè)進(jìn)行人員的日常管理、項目管理和組織各種評審、招標與考核。
創(chuàng )業(yè)園指導委員會(huì )由政府領(lǐng)導、學(xué)者、企業(yè)家、傳媒人兼職組成，四位一體，負責對園區內的企業(yè)進(jìn)行培訓、管理與技術(shù)指導；同時(shí)指導委員會(huì )負責項目評審、指導委員會(huì )委員的選拔、組成與考核。 致力于把園區打造成集“浙商回歸創(chuàng )業(yè)基地、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)基地、創(chuàng )業(yè)思想集聚基地、創(chuàng )業(yè)項目研發(fā)基地、大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地、高校科研成果轉化基地于一體的多功能體，響應杭州經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區“發(fā)現下沙”方針，實(shí)現由“建區”到“造城”的戰略轉變，為杭州打造先進(jìn)制造業(yè)基地、建設現代服務(wù)業(yè)強市、打響“創(chuàng )業(yè)在杭州”品牌和“生活品質(zhì)之城”提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為浙江省委省政府提出“創(chuàng )新強省，創(chuàng )業(yè)富民”的又一實(shí)踐。
1、規模優(yōu)勢 “浙商大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園”建筑面積2萬(wàn)多平方，建成后預計將容納近200余家創(chuàng )業(yè)企業(yè)，屆時(shí)將成為目前杭州市最大的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園。 2、浙商理念，引爆大學(xué)生創(chuàng )業(yè)經(jīng)濟 ⑴省外浙商“吸納回歸”，全國各地浙江商會(huì )推薦； ⑵省內浙商“人脈加盟”，浙商研究中心，浙商研究會(huì )等推薦； ⑶高教園區“在校以及應屆大學(xué)生初始創(chuàng )業(yè)”，全方位、立體化的引導，招商； ⑷往屆大學(xué)生“發(fā)展創(chuàng )業(yè)”；女大學(xué)生“專(zhuān)項創(chuàng )業(yè)”； 3、“兩低”優(yōu)勢 根據對下沙高教園區近3000名大學(xué)生抽樣調查數據顯示，影響大學(xué)生創(chuàng )業(yè)決策因素的第一位為創(chuàng )業(yè)初期成本，第二位為創(chuàng )業(yè)項目行業(yè)，第三位為創(chuàng )業(yè)團隊，第四位為交通。
低門(mén)檻創(chuàng )業(yè)進(jìn)入機制：浙商大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園將會(huì )為創(chuàng )業(yè)者提供必要的創(chuàng )業(yè)硬件，包括辦公場(chǎng)地、宿舍、會(huì )議室、接待室、食堂、醫務(wù)室等；除此以外，我們還將提供創(chuàng )業(yè)軟件服務(wù)，包括提供一站式注冊服務(wù)、財務(wù)服務(wù)等。同時(shí)我們將推薦合適的創(chuàng )業(yè)項目給創(chuàng )業(yè)者，使創(chuàng )業(yè)者的初期創(chuàng )業(yè)成本達到最低，努力營(yíng)造較寬松的創(chuàng )業(yè)通道，形成輕松創(chuàng )業(yè)的氛圍。
低風(fēng)險退出機制：鑒于創(chuàng )業(yè)者能力水平的高低等各種因素的影響，浙商大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園將通過(guò)創(chuàng )業(yè)企業(yè)全方位評估體系，對園區創(chuàng )業(yè)企業(yè)進(jìn)行評估，對于有發(fā)展潛力或發(fā)展迅速的企業(yè)，將予以重點(diǎn)支持（引入新的投資者等）；對于發(fā)展一般的企業(yè)，將通過(guò)專(zhuān)家團隊對其進(jìn)行綜合分析，分析后制定合理的發(fā)展框架或鼓勵相關(guān)或同行成熟企業(yè)對其進(jìn)行收購；對于發(fā)展滯后或創(chuàng )業(yè)失敗的企業(yè)，園區將盡量促使現有成熟企業(yè)吸收其成員就業(yè)。 4、地理優(yōu)勢 四通路網(wǎng)，五洲商機：浙商大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園位于杭州經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區（下沙），南臨開(kāi)發(fā)區主干道德勝快速路及下沙高教園區，北靠開(kāi)發(fā)區工業(yè)用地塊，東南望江東大橋，西臨杭州客運中心，交通便利，配套較完善。
商業(yè)院校云集，創(chuàng )業(yè)激情無(wú)限：下沙現今擁有14所高校，浙江工商大學(xué)，浙江財經(jīng)學(xué)院，浙江理工大學(xué)等商科性質(zhì)院校云集于此，使浙商大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園處于一個(gè)擁有無(wú)限創(chuàng )業(yè)激情的環(huán)境之中。 5、政策優(yōu)勢 四項政策鼓勵自主創(chuàng )業(yè)：免收行政事業(yè)性收費、提供小額擔保貸款、享受職業(yè)培訓補貼、享受配套公共服務(wù)。
園區自有政策優(yōu)勢： 6、集約優(yōu)勢 浙商大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園建筑面積2萬(wàn)多平方，建成后將容納近200余家創(chuàng )業(yè)企業(yè)，成為杭州市目前最大的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園；同時(shí)，作為綜合性的產(chǎn)業(yè)園， 浙商大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園并不局限于某一特定的產(chǎn)業(yè)，是綜合了文創(chuàng )產(chǎn)業(yè)、科技產(chǎn)業(yè)、服務(wù)外包等產(chǎn)業(yè)的綜合性園區。
2.“北京高校示范性創(chuàng )業(yè)中心建設項目”的意義是什么?
“北京地區高校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園建設項目”由市教委牽頭，區縣政府、各高校共同實(shí)施，力圖構建“一街三園”的北京高校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園孵化體系，即在“中關(guān)村創(chuàng )業(yè)大街”建設“北京高校大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)服務(wù)中心”，在良鄉高教園區、中關(guān)村核心區及中關(guān)村軟件園等地分別建設三個(gè)市級“大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園”，并以此帶動(dòng)高校創(chuàng )業(yè)園建設，為北京高校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供支持。
經(jīng)費支持內容，主要用于場(chǎng)地租賃費、辦公家具及設備購置、水電物業(yè)補貼、云計算資源服務(wù)、孵化團隊培育與服務(wù)以及修繕等。
3.大學(xué)創(chuàng )業(yè)園區計劃書(shū)怎么寫(xiě)
創(chuàng )業(yè)計劃 又名“商業(yè)計劃”（Business Plan），是一無(wú)所有的創(chuàng )業(yè)者就某一項具有市場(chǎng)前景的新產(chǎn)品或服務(wù)向風(fēng)險投資家游說(shuō)，以取得風(fēng)險投資的商業(yè)可行性報告。
創(chuàng )業(yè)計劃競賽 是借用風(fēng)險投資的實(shí)際運作模式，要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，提出一個(gè)具有市場(chǎng)前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)，圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù)，以獲得風(fēng)險投資為目的，完成一份完整、具體、深入的商業(yè)計劃。完整的創(chuàng )業(yè)計劃應該包括企業(yè)概述、業(yè)務(wù)展望、風(fēng)險因素、投資回報、退出策略、組織管理、財務(wù)預測等方面的內容。首先是Concept（概念）。就是讓別人知道你要賣(mài)的是什么。
其次是Customers（顧客）。顧客的范圍要很明確，比如說(shuō)認為所有的女人都是顧客，那五十歲以上、五歲以下的女性也是你的客戶(hù)嗎。
第三是Competitors（競爭者）。需要問(wèn)，你的東西有人賣(mài)過(guò)嗎，是否有替代品，競爭者跟你的關(guān)系是直接還是間接等。
第四是Capabilities（能力）。要賣(mài)的東西自己懂不懂？譬如說(shuō)開(kāi)餐館，如果師傅不做了找不到人，自己會(huì )不會(huì )炒菜？如果沒(méi)有這個(gè)能力，至少合伙人要會(huì )做，再不然也要有鑒賞的能力，不然最好是不要做。
第五是Capital（資本）。資本可能是現金，也可以是有形或無(wú)形資產(chǎn)。要很清楚資本在哪里、有多少，自有的部分有多少，可以借貸的有多少。
最后是Continuation（持續經(jīng)營(yíng)）。當事業(yè)做得不錯時(shí)，將來(lái)的計劃是什么。
一般來(lái)說(shuō)，創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)有三大部份。第一就是事業(yè)本體的部分，就是事業(yè)的主要內容。然后是財務(wù)數據，比如營(yíng)業(yè)額、成本、利潤如何，未來(lái)還需要多少的資金周轉等等。第三是補充文件，比如有沒(méi)有專(zhuān)利證明、專(zhuān)業(yè)的執照或證書(shū)，或者是意向書(shū)、推薦函。
創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)十章節
通常一本創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)在前面需要寫(xiě)一頁(yè)左右的摘要，接下來(lái)是創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的具體章節，一般分成十大章。
第一章：事業(yè)描述。必須描述所要進(jìn)入的是什么行業(yè)，賣(mài)什么產(chǎn)品（或服務(wù)），誰(shuí)是主要的客戶(hù)，所屬產(chǎn)業(yè)的生命周期是處于萌芽、成長(cháng)、成熟還是衰退階段。還有，企業(yè)要用獨資還是合伙或公司的形態(tài)，打算何時(shí)開(kāi)業(yè)，營(yíng)業(yè)時(shí)間有多長(cháng)等。
第二章：產(chǎn)品/服務(wù)。需要描述你的產(chǎn)品和服務(wù)到底是什么，有什么特色，你的產(chǎn)品跟競爭者有什么差異，如果并不特別為什么顧客要買(mǎi)。
第三章：市常首先需要界定目標市場(chǎng)在哪里，是既有的市嘗既有的客戶(hù)，還是在新的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)新客戶(hù)。不同的市嘗不同的客戶(hù)都有不同的營(yíng)銷(xiāo)方式。在確定目標之后，決定怎樣上市、促銷(xiāo)、定價(jià)等，并且做好預算。
第四章：地點(diǎn)。一般公司對地點(diǎn)的選擇可能影響不那么大，但是如果要開(kāi)店，店面地點(diǎn)的選擇就很重要。
第五章：競爭。下列三種時(shí)候尤其要做競爭分析：1.要創(chuàng )業(yè)或進(jìn)入一個(gè)新市場(chǎng)時(shí)；2.當一個(gè)新競爭者進(jìn)入自己在經(jīng)營(yíng)的市場(chǎng)時(shí)；3.隨時(shí)隨地做競爭分析，這樣最省力。競爭分析可以從五個(gè)方向去做：誰(shuí)是最接近的五大競爭者；他們的業(yè)務(wù)如何；他們與本業(yè)務(wù)相似的程度；從他們那里學(xué)到什么；如何做得比他們好。
第六章：管理。中小企業(yè)98%的失敗來(lái)自于管理的缺失，其中45%是因為管理缺乏競爭力，目前還沒(méi)有明確的解決之道。
第七章：人事。要考慮現在、半年內、未來(lái)三年的人事需求，并且具體考慮需要引進(jìn)哪些專(zhuān)業(yè)技人才、全職或兼職、薪水如何計算，所需人事成本等。
第八章：財務(wù)需求與運用。考慮融資款項的運用、營(yíng)運資金周轉等，并預測未來(lái)3年的損益表、資產(chǎn)負債表和現金流量表。
第九章：風(fēng)險。不是說(shuō)有人競爭就是風(fēng)險，風(fēng)險可能是進(jìn)出口匯兌的風(fēng)險、餐廳有火災的風(fēng)險等，并注意當風(fēng)險來(lái)時(shí)如何應對。
第十章：成長(cháng)與發(fā)展。下一步要怎么樣，三年后如何，這也是創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)所要提及的。企業(yè)是要能持續經(jīng)營(yíng)的，所以在規劃時(shí)要能夠做到多元化和全球化。
4.大學(xué)生如何創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)
創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生需要注意的細節：1.自身的素質(zhì)。
一些大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者對公司運作的認識過(guò)于簡(jiǎn)單，不了解如何做商業(yè)事務(wù)上的策劃，甚至不了解如何吸引資金，如何管理工作團隊。基本的財務(wù)和管理知識都很匱乏，所以在創(chuàng )業(yè)之前，要有一個(gè)系統的培訓。
2、要進(jìn)行充分的市場(chǎng)調研。必須符合市場(chǎng)規律，盲目的確立項目去投資，會(huì )拉低成功的可能性。
3、要多方面了解國家政策法規。針對自身情況，了解政策之后，可以適當的獲取國家或地方政府的技術(shù)和經(jīng)濟支持。
4、強大的內心。要調整好自己的心態(tài)，能夠客觀(guān)的正視創(chuàng )業(yè)過(guò)程中遇到的困難和挫折。
大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)途徑：1、構建個(gè)性化的學(xué)生培養體系，使創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)及實(shí)踐教育更加規范化、科學(xué)化。2、加強實(shí)踐活動(dòng)，是提高學(xué)生能力的最根本途徑。
3、重視開(kāi)發(fā)利用社會(huì )教育資源，重視師資隊伍建設。不僅僅局限于學(xué)校內的專(zhuān)業(yè)課教師，更要聘請當地優(yōu)秀企業(yè)家代表，給畢業(yè)生開(kāi)展講座。
4、強化學(xué)生創(chuàng )業(yè)意識。讓學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)動(dòng)力，在具體的社會(huì )實(shí)踐中找到結合點(diǎn)，從而形成自主創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的理念。
