提升創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)水平
1.大學(xué)生怎樣提高自己的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力
1 提高創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識
很多大學(xué)生往往不重視創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐，這是因為大學(xué)前的教育告訴他們課堂上的東西是最重要的，課本學(xué)習比社會(huì )活動(dòng)更重要。生活中處處有新知，大學(xué)生作為“七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，應該在老師教學(xué)的第一課堂之外，積極開(kāi)辟自己的第二課堂。只有首先有了提高自身能力的意識，大學(xué)生們才會(huì )在課余思考實(shí)踐的問(wèn)題，才能投身到課余實(shí)踐中來(lái)。課余實(shí)踐的機會(huì )多了，才能結合理論產(chǎn)生創(chuàng )新思維，再利用創(chuàng )新思維指導實(shí)踐，實(shí)現“意識到實(shí)踐，實(shí)踐到意識，意識再到實(shí)踐”往復循環(huán)的認識飛躍[1]。
2 參加實(shí)踐活動(dòng)提高素養
有了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識之后，大學(xué)生應該積極參與各個(gè)類(lèi)型的實(shí)踐活動(dòng)，為自己創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)積累經(jīng)驗材料。有效的實(shí)踐活動(dòng)主要有四種：
(1)科研訓練：在導師幫助下進(jìn)行科研訓練可以充分利用大學(xué)的實(shí)驗室和科研資源，引導自身對于科學(xué)前沿的認識，提高實(shí)驗動(dòng)手能力。
(2)學(xué)科競賽：主動(dòng)參加學(xué)校或者教育部門(mén)組織的學(xué)科相關(guān)競賽（軟件設計競賽、智能車(chē)設計比賽等）能極大的提高快速學(xué)習能力，并檢驗自身時(shí)間管理和項目安排的能力。
(3)素質(zhì)教育：多參加讀書(shū)會(huì )，借閱專(zhuān)業(yè)以外的書(shū)籍拓展自己的知識面；積極參加文藝體育活動(dòng)，參加辯論隊或演講比賽，鍛煉口才；培養一個(gè)人文的興趣愛(ài)好，例如繪畫(huà)、攝影、徒步等。
(4)實(shí)習培養：積極參加校外兼職活動(dòng)，鍛煉職業(yè)技能，了解盈利鏈的整個(gè)運作；參與產(chǎn)業(yè)基地或者公司實(shí)習，在拓展社會(huì )資源的同時(shí)摸清公司的基本運營(yíng)流程[2]。
3 選擇合適的創(chuàng )業(yè)實(shí)踐方向
有了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識，廣泛參與實(shí)踐活動(dòng)之后，學(xué)生會(huì )對自身的優(yōu)勢和劣勢、興趣和短板有充分認識。結合自身興趣和能力優(yōu)勢，選擇創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)相關(guān)的方向。在確定方向之后，深入了解相關(guān)方向的理論知識，鉆研相關(guān)方向的實(shí)踐活動(dòng)。例如對編程有興趣的學(xué)生，可參加多個(gè)軟件編程項目組，邊完成項目邊鞏固編程知識，達到事半功倍的效果；而對學(xué)科前沿知識有熱情的大學(xué)生，可積極聯(lián)系導師，爭取進(jìn)入實(shí)驗室的機會(huì )，學(xué)習實(shí)驗方法和科研技巧等。合理安排好校內學(xué)習和課余鉆研的時(shí)間，在項目中學(xué)習，在學(xué)習中進(jìn)步。在一個(gè)方向上積累了足夠的經(jīng)驗，就可以準備自己創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的課題了。
4 組建創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)生團隊
現代社會(huì )已經(jīng)脫離了單打獨斗，團隊合作對于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)來(lái)說(shuō)是必要的前提。團隊初期組建的方式主要有三種：1.興趣組合式。要求每一個(gè)組員對同一個(gè)課題有著(zhù)極大的興趣和熱情，這樣保證了團員的工作效率和積極性。團員的尋找可以在校內相關(guān)社團展開(kāi)，也可以在網(wǎng)上論壇和社交部落上尋找。2.零件拼湊式。這需要組團人對整個(gè)課題有初步的規劃，按照初期的計劃表根據需求找到相關(guān)優(yōu)勢的人才。例如一個(gè)賣(mài)產(chǎn)品的項目，需要研發(fā)產(chǎn)品的人和營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品的人，這兩類(lèi)要求可以分開(kāi)來(lái)找。3.導師推薦制。如果課題由具有經(jīng)驗的導師指導，可以讓他充當組團人來(lái)組織整個(gè)團隊，因為他有相關(guān)項目經(jīng)驗，知道什么樣的團隊能成功。
在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐的前期要找好自己在團隊內的角色。團隊的隊長(cháng)需要具備責任心、耐心，還要有可以作為全隊榜樣的干勁和斗志，副隊長(cháng)需要協(xié)調好組員之間的關(guān)系，普通組員各司其職，該出力的時(shí)候不要扯全隊后腿，負責撰寫(xiě)報告的組員要緊跟項目進(jìn)展。
5 在項目中鍛煉職業(yè)技能
大學(xué)生應該充分利用項目的機會(huì )鍛煉自身，發(fā)展職業(yè)技能。大學(xué)生一般都是通過(guò)嘗試不同的實(shí)踐活動(dòng)最終確認創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐的方向，在這個(gè)方向上又經(jīng)過(guò)長(cháng)期的理論準備和反復實(shí)踐，不妨利用這個(gè)方向上的積累優(yōu)勢給自己擇業(yè)增加籌碼。例如以科研為目標的同學(xué)，要在項目中鍛煉好自己的科學(xué)精神，打好理論基礎，學(xué)會(huì )寫(xiě)合格的研究文獻；參加軟件硬件項目的同學(xué)，可總結自己在項目中的實(shí)踐經(jīng)驗，提高動(dòng)手能力和項目開(kāi)發(fā)水平，縮短就業(yè)時(shí)的實(shí)習期；在項目中負責營(yíng)銷(xiāo)和對外聯(lián)系的同學(xué)，要總結好自己項目管理和對外公關(guān)的經(jīng)驗，為將來(lái)從事同類(lèi)型的工作打下基礎。
上述提高大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力的思路希望能夠給有創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)想法的大學(xué)生和指導教師以啟示，大學(xué)生提高創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的能力不僅可以提高工作中遇到問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，更為自身將來(lái)的發(fā)展拓展了道路。當前，國家正在推進(jìn)整個(gè)社會(huì )教育現代化的發(fā)展，作為排頭兵的大學(xué)生更有責任和義務(wù)去主動(dòng)提高自己創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的能力。
2.如何提高創(chuàng )新能力的技巧?
1、全身心投入 第一步就是要全身心投入地去發(fā)展你的創(chuàng )新能力。
不要放棄你的努力。設定目標，爭取別人的幫助，每天花點(diǎn)時(shí)間發(fā)展你的創(chuàng )新技能。
2. 樂(lè )于冒險 當開(kāi)始發(fā)展你的創(chuàng )新技能時(shí)，為了提升自己的能力你必須愿意承擔風(fēng)險。你的努力可能不會(huì )每次都最終成功，但依然會(huì )增強你的創(chuàng )新才能和發(fā)展未來(lái)可用的技能。
3. 建立自信 對自己能力的不自信會(huì )抑制你的創(chuàng )造力，這就是為什么建立自信是如此重要。記錄下你已經(jīng)取得的進(jìn)展，表?yè)P自己做出的努力，并且總是設法來(lái)獎勵你的創(chuàng )意。
3.如何提高創(chuàng )新能力?
首先，這也是與個(gè)人的情況相關(guān)的，如果你沒(méi)有一個(gè)靈活，富有創(chuàng )意的頭腦，再努力也是白費的，有一句話(huà)不是這么說(shuō)的嗎，天才是1%靈感加99%的汗水，但那1%的靈感比99%的汗水都重要！我給你找了關(guān)于這方面的一些資料，你看看吧，如果還需要的話(huà)給我你的郵箱我給你發(fā)過(guò)去一些，有個(gè)人心得與案例。.
★ 組合法
組合創(chuàng )新是很重要的創(chuàng )新方法。有一部分創(chuàng )造學(xué)研究者甚至認為，所謂創(chuàng )新就是將人們認為不能組合在一起的東西組合到一起。日本創(chuàng )造學(xué)家菊池誠博士說(shuō)過(guò)：“我認為搞發(fā)明有兩條路，第一條是全新的發(fā)現，第二條是把已知其原理的事實(shí)進(jìn)行組合。”近年來(lái)也有人曾經(jīng)預言，“組合”代表著(zhù)技術(shù)發(fā)展的趨勢。
總的來(lái)說(shuō)，組合是任意的，各種各樣的事物要素都可以進(jìn)行組合。例如，不同的物品可以進(jìn)行組合，不同的材料可以進(jìn)得組合，不同領(lǐng)域不同性能的東西也可以進(jìn)行組合；兩種事物可以進(jìn)行組合，多種事物也可以進(jìn)行組合；可以是簡(jiǎn)單的聯(lián)合，也可以是結合或混合。
★ 類(lèi)比法
所謂類(lèi)比發(fā)明法，就是一種確定兩個(gè)以上事物并尋找同異關(guān)系的思維方法。即根據一定的標準尺度，把與此有聯(lián)系的幾個(gè)相關(guān)事物（這既可是同類(lèi)事物，也可是不同類(lèi)事物）加以對照，把握住事物的內在聯(lián)系進(jìn)行創(chuàng )造。
類(lèi)比方法，在人們的日常生活中也是常常運用到的。比如，為了買(mǎi)一樣稱(chēng)心如意的商品，常要跑幾個(gè)商店，從商品的價(jià)格、功能狀況、使用價(jià)值和經(jīng)久耐用的程度等方面進(jìn)行比較，然后確定是否買(mǎi)下。但是，這不是類(lèi)比發(fā)明，因為他沒(méi)有創(chuàng )造，只是在同類(lèi)產(chǎn)品中挑選好一點(diǎn)的，與我們講的類(lèi)比發(fā)明法是不同的，這里要求的是在類(lèi)比中有新的創(chuàng )造。類(lèi)比法是一種富有創(chuàng )造性的發(fā)明方法，人們對各種不同的事物進(jìn)行類(lèi)比，從類(lèi)比中不斷地產(chǎn)生出新的創(chuàng )造設想，獲取更多的創(chuàng )造成果。
★ 聯(lián)想法
聯(lián)想發(fā)明法是依據人的心理聯(lián)想而發(fā)明的一種創(chuàng )造方法。那么，樣想是什么呢？普通心理學(xué)認為，聯(lián)想就是由一事物想到另一事物的心理現象。這種心理現象不公在人的心理活動(dòng)中占據重要地位，而且在回憶、推理、創(chuàng )造的過(guò)程中也起著(zhù)重要的作用。許多新的創(chuàng )造都來(lái)自于人們的聯(lián)想。
聯(lián)想可以在特定的對象中進(jìn)行，也可在特定的空間中進(jìn)行，還可以進(jìn)行無(wú)限的自由聯(lián)想。而且，這些聯(lián)想都可以產(chǎn)生出新的創(chuàng )造性設想，獲得創(chuàng )造的成功。我們還可從聯(lián)想的不同類(lèi)型，發(fā)現不同的聯(lián)想方法，去進(jìn)行發(fā)現、發(fā)明和創(chuàng )造。
聯(lián)想的方法很多，我們還可以從韻蟮囊蜆 瞪先ソ 辛 耄 部梢讕菔攣锏耐 嘣 蛉ソ 辛 耄 箍梢源郵攣鎦 湎喙靨匭勻ソ 辛 搿8髦指餮 牧 敕椒ǘ伎梢圓 齟蔥灤隕柘耄 竦靡恍┏曬 N侍獾墓丶 皇竊擻媚囊恢至 敕椒ǎ 丶 謨諼頤且 餼鍪裁次侍猓 枰 惺裁創(chuàng )叢歟 锏皆躚 哪康模換蛘呤裁囪 腦て諛康畝濟揮校 皇竅胗興 叢旆⒚鰲D敲矗 頤薔陀Ω 莞髯緣牟煌 蠛拖敕ǎ 幸獾鼗蛭摶獾厝ソ 辛 耄 恿 氤繕 納柘脛腥セ竦靡恍┐蔥碌南咚鰲？
總之，創(chuàng )新是有規律可循的，人們經(jīng)過(guò)學(xué)習和訓練會(huì )使創(chuàng )造力獲得迅速提高，創(chuàng )造潛能得到有效開(kāi)發(fā)。這對于我們提高技術(shù)創(chuàng )新效率、創(chuàng )新水平、創(chuàng )新成果的產(chǎn)業(yè)化極為有益。
4.大學(xué)生怎樣提升創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力
個(gè)性印像項目簡(jiǎn)介 3999元創(chuàng )業(yè)包設備送經(jīng)營(yíng)指導 個(gè)性印像可以將任意圖像經(jīng)過(guò)一定處理后印制到形狀規則的各種物品上，如瓷杯、瓷盤(pán)、瓷板、鼠標墊、茶杯墊、T恤衫、手絹、枕套、工藝品、鑰匙扣、打火機、化妝鏡、各類(lèi)水晶，臺歷.盤(pán)子，帽子，等上面，立竿見(jiàn)影，還可印制各種金屬板，用于制作紀念牌、獎牌、代理牌等。
色澤鮮艷，層次豐富，美麗時(shí)尚，能達到相片級效果。 這一塊的特點(diǎn)就是：投入低.全套搞下來(lái)也就不到四千元.制作成本低.制作好銷(xiāo)售價(jià)在二三十元的話(huà).這個(gè)價(jià)位適合所有的消費群體.因為給朋友送東西五十元的拿不出手.但這個(gè)二三十元就是一個(gè)性化的禮品.而定價(jià)在二三十元個(gè)人的利潤最少也在十元.制作時(shí)間快.所有產(chǎn)品單人獨立五分鐘內就可完成.設備占地少.設備齊了占地不到一個(gè)平方.如果經(jīng)營(yíng)只要大于八個(gè)平方的店面就可經(jīng)營(yíng) diy印像項目可以學(xué)會(huì )的渠道： 像這一塊項目.如果想創(chuàng )業(yè).可分為二種方式：一是加盟（這一塊國內很多做這方面的加盟，無(wú)論在網(wǎng)站，店面，宣傳等都給人感覺(jué)很大氣）另一種個(gè)人直接采購設備來(lái)運作 不管是采用那種方式.對于加盟這一塊，往往是投入過(guò)大.一般像全套十幾種項目都在加盟學(xué)會(huì )一般投入就在七千元左右.而單獨購設備，國內這一行業(yè)設備過(guò)多.初入行的朋友往往不知如何下手，如何選擇到性能穩定，產(chǎn)品效果好的設備很難選擇.雖然很多廠(chǎng)家說(shuō)不會(huì )設備負責教學(xué)，這一點(diǎn)其實(shí)與加盟方式差不多.都是教會(huì )設備如何操作及制作產(chǎn)品.而這一點(diǎn)其實(shí)相對來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單易學(xué).這一點(diǎn)對于技術(shù)要求不高.大多數人都很容易上手. 而這一塊做好，掙到錢(qián)關(guān)鍵是在對于這一塊的詳細了解，掌握這一塊的制作原理，這樣在實(shí)際運作中自己可按不同的產(chǎn)品采用最適合的方式來(lái)制作，以及個(gè)人可以自己開(kāi)發(fā)一些新的產(chǎn)品，只會(huì )制作這一塊在經(jīng)營(yíng)起來(lái)就相對比較難.個(gè)人沒(méi)豐富的經(jīng)驗以及制作技巧.產(chǎn)品出來(lái)的效果往往就與很多做了多年的同行相比就感覺(jué)比較差.另一點(diǎn)是在于經(jīng)營(yíng).學(xué)會(huì )后設備到手.如何在當地從零開(kāi)始一步步做起來(lái).最簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō).（店面的如何選址.店面的如何選擇.店面的裝修，產(chǎn)品的定價(jià)，市場(chǎng)的如何開(kāi)展，不同的產(chǎn)品如何針對不同的潛在需求量大的消費群體針對性的經(jīng)營(yíng)等等。）
一系列的問(wèn)題.任何的項目，并不是只是學(xué)會(huì )制作就可以說(shuō)完全能掙到錢(qián).這一塊可以也說(shuō)是一種綜合的藝術(shù).一點(diǎn)做不好，在開(kāi)展時(shí)就有點(diǎn)困難.而這二點(diǎn)在不管在加盟還是單獨采購設備是不會(huì )有人教.個(gè)人如果想做好.就只能自己在實(shí)際中摸索.很多做這一行為何做不下去.就是因為在這一塊方面光看如何學(xué)技術(shù)了.這些事情沒(méi)有很好的考慮.在運作時(shí)就盲目的上.結果投入與回報不付.也就是這一行業(yè)很多做不下去最主要的原因. 針對以上的情況，我們這邊擁有多年的經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)以及豐富的制作經(jīng)驗.為想創(chuàng )業(yè)這一塊的朋友提供這方面的系統全面的培訓以及經(jīng)營(yíng)事項的講解.學(xué)會(huì )更多的技術(shù)前提下.同時(shí)在之前也有一套成熟的經(jīng)營(yíng)思路和方式來(lái)運作.會(huì )技術(shù)懂經(jīng)營(yíng).在運作中就會(huì )更加容易的上手.盡短時(shí)間內掙到自己的回報.同時(shí)在設備的配送上面.設備在性能以及性?xún)r(jià)比方面都是多年使用過(guò)程中.選擇這方面都比較好的給學(xué)員. 關(guān)于這一塊的培訓.分為以下幾類(lèi)： 基礎知識： 這一行業(yè)的特點(diǎn)掌握.這一行業(yè)的多種不同的制作方面的了解掌握（例如這一行業(yè)有.熱轉.絲網(wǎng)印，萬(wàn)能打印，以及萬(wàn)能印）這些技術(shù)的特點(diǎn)，制作的過(guò)程了解. 材料如何自己加工的原理以及制作方式. 制作設計的學(xué)習.設計中不同產(chǎn)品的注意事項，技巧等 產(chǎn)品技術(shù)學(xué)習： 服飾制作技術(shù)，夜光服飾制作技術(shù)，抱枕制作，拼圖制作，瓷板瓷磚制作，石頭畫(huà)制作，金屬照片制作，金屬名片制作，胸章制作，化妝鏡打火機制作，變色杯制作，個(gè)性杯制作，不銹鋼杯制作等各類(lèi)水杯制作，水晶掛件制作，各類(lèi)水晶大中型禮品制作，臺歷制作，掌握了解.手足模制作技術(shù)，鮮花制作技術(shù)，異形物體任意隨心印制作技術(shù)（可在任意物體上面制作如盤(pán)子）等等.. 經(jīng)營(yíng)培訓： 重點(diǎn)講解這一行業(yè)中的在經(jīng)營(yíng)中的個(gè)類(lèi)問(wèn)題.學(xué)會(huì )技術(shù)設備后.如何從零開(kāi)始一步步做到的方式. 有店面經(jīng)營(yíng).無(wú)店面經(jīng)營(yíng)的特點(diǎn).不同的經(jīng)營(yíng)方式的技巧. 前提的宣傳，市場(chǎng)的如何跑，那些群體是這一行業(yè)的比較大的潛在群體. 就如很多想創(chuàng )業(yè)這一塊的.在一開(kāi)始打算把店面選擇在學(xué)校附近.其實(shí)這不是一個(gè)很好的開(kāi)店定位.可 考慮一.學(xué)校就那么多的學(xué)生，你面對的也就是這一所學(xué)校，就是能掙能掙到多少.二學(xué)校都有假期，一放假你的生意如何開(kāi)展. 產(chǎn)品的一些市場(chǎng)定位： 服飾：可制作個(gè)性T恤.（年輕人路線(xiàn)） 親子裝（成年有孩子朋友的選擇）戰隊T恤明星T恤（個(gè)性群體粉絲團隊的選擇）廣告T恤（企業(yè)做宣傳）. 石頭畫(huà)：可走高端路線(xiàn).家庭室內用品.商務(wù)禮品 杯子：個(gè)性杯（年輕人路線(xiàn)） 廣告杯（企業(yè)活動(dòng)用品，商務(wù)禮品） 水晶系列：影樓，以及商務(wù)禮品 臺歷：家庭系列.商務(wù)禮品等.. 不同的產(chǎn)品還有更多的群體.在培訓中會(huì )有更詳細的講解 需要相關(guān)設備和耗材價(jià)格表的加我們的 QQ 索要 資料里有 QQ 號碼 點(diǎn)我的百度名就可以找到了。
5.如何提升企業(yè)創(chuàng )新能力
提高企業(yè)自主創(chuàng )新能力，建立企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導向、產(chǎn)學(xué)研結合的技術(shù)創(chuàng )新體系，是企業(yè)生存、發(fā)展和提高綜合競爭力的根本途徑，是增強自主創(chuàng )新能力、建設創(chuàng )新型國家的迫切要求，是當前應對國際金融危機、促進(jìn)經(jīng)濟平穩較快發(fā)展的當務(wù)之急。近年來(lái)，我國企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新積極性迅速增強，但從總體上看，我國企業(yè)的技術(shù)創(chuàng )新能力還比較薄弱。要加快推進(jìn)技術(shù)創(chuàng )新工程，綜合運用政策、投入、金融、服務(wù)等多元化的支持方式，引導各類(lèi)創(chuàng )新要素向企業(yè)集聚，使企業(yè)真正成為研究開(kāi)發(fā)投入的主體、技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng)的主體和創(chuàng )新成果應用的主體。
一是完善和落實(shí)激勵企業(yè)自主創(chuàng )新的相關(guān)政策。進(jìn)一步落實(shí)《規劃綱要》配套政策及其實(shí)施細則，特別是與激勵企業(yè)自主創(chuàng )新相關(guān)的稅收優(yōu)惠、金融支持、政府采購等政策，加強政策的宣傳和培訓，使企業(yè)能真正享受到政策帶來(lái)優(yōu)惠，激勵企業(yè)增加研發(fā)投入，提高自主創(chuàng )新能力。做好政策實(shí)施的評估督促，建立政策跟蹤研究和不斷完善的長(cháng)效機制，在實(shí)踐中健全和完善政策體系。
二是加大對企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新的支持力度。支持企業(yè)更多地承擔國家及地方重大科技項目。鼓勵科研機構和高等院校面向企業(yè)開(kāi)放共享科技資源。建設一批面向企業(yè)的技術(shù)創(chuàng )新服務(wù)平臺，幫助企業(yè)開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、調整產(chǎn)品結構、創(chuàng )新管理和開(kāi)拓市場(chǎng)，提升核心競爭力。構建一批產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng )新戰略聯(lián)盟，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研緊密結合。加大對科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新的財政支持力度，建立和完善支持中小企業(yè)發(fā)展的科技投融資體系和風(fēng)險投資機制，發(fā)展科技中介服務(wù)機構，扶持和壯大一批具有創(chuàng )新能力和自主知識產(chǎn)權的中小企業(yè)。
三是加強企業(yè)研發(fā)條件和人才隊伍建設。加快推進(jìn)創(chuàng )新型企業(yè)建設。在具備條件的企業(yè)建立國家重點(diǎn)實(shí)驗室、工程中心等基地，鼓勵企業(yè)與大學(xué)、科研機構共建各類(lèi)研究開(kāi)發(fā)機構，支持企業(yè)研發(fā)能力建設。鼓勵企業(yè)引進(jìn)海外高層次人才，開(kāi)展各類(lèi)人才的培訓，與高等院校和科研院所共同培養技術(shù)人才。鼓勵企業(yè)探索建立知識、技術(shù)、管理等要素參與分配的制度和措施。
四是組織和動(dòng)員科研院所和高校的科技人員深入企業(yè)開(kāi)展多元化的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)服務(wù)。利用科技中介機構、技術(shù)轉移機構等搭建科技人員與企業(yè)雙向選擇的信息交流平臺，形成科技人員服務(wù)企業(yè)的長(cháng)效機制。從科研院所和高校選派一批科技人員進(jìn)入企業(yè)，研發(fā)技術(shù)、開(kāi)發(fā)產(chǎn)品。特別是鼓勵科技人員帶技術(shù)、帶產(chǎn)品進(jìn)入企業(yè)推廣應用。鼓勵科技人員直接創(chuàng )辦科技型中小企業(yè)，促進(jìn)科技創(chuàng )業(yè)。
6.如何加強大學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力培養
1、以項目和社團為載體，增強創(chuàng )新意識和創(chuàng )業(yè)精神
鼓勵學(xué)生創(chuàng )造性地投身于各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì )公益活動(dòng)中，通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )業(yè)教育講座，以及各種競賽、活動(dòng)等方式，形成了以專(zhuān)業(yè)為依托，以項目和社團為組織形式的“創(chuàng )業(yè)教育”實(shí)踐群體來(lái)激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )業(yè)精神。以社團為載體充分發(fā)揮大學(xué)生的主體作用，組織開(kāi)展創(chuàng )業(yè)沙龍、創(chuàng )業(yè)技能技巧大賽等活動(dòng)。發(fā)揮學(xué)生自我服務(wù)、自我教育功能的形式，培養學(xué)生創(chuàng )業(yè)能力。
2、構建創(chuàng )業(yè)教育課程體系，培養學(xué)生創(chuàng )業(yè)能力
建立滲透創(chuàng )業(yè)教育內容的教育課程，在課堂上可考慮采用創(chuàng )業(yè)案例進(jìn)行教學(xué)，向學(xué)生直觀(guān)、生動(dòng)地展示成功創(chuàng )業(yè)者的創(chuàng )業(yè)精神、創(chuàng )業(yè)方法、過(guò)程和規律，培養學(xué)生良好的自主創(chuàng )業(yè)意識，樹(shù)立全新的就業(yè)觀(guān)念；啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng )業(yè)思路、拓寬其創(chuàng )業(yè)視野；培養學(xué)生創(chuàng )業(yè)的基本素質(zhì)、能力和品質(zhì)。
3、創(chuàng )設環(huán)境類(lèi)課程
在校園內設立“創(chuàng )業(yè)園區”，學(xué)生可以提出項目申請，方案獲通過(guò)后的學(xué)生根據自己的能力開(kāi)辦一些校內公司或在校內經(jīng)商等。
或者由學(xué)校組織開(kāi)辦模擬公司，將學(xué)生實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)技能的培養與創(chuàng )業(yè)相結合，其運作程序符合企業(yè)行為，為學(xué)生提供了體驗創(chuàng )業(yè)的平臺。軟環(huán)境如職業(yè)指導等，院系應成立由創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗豐富的教師、企業(yè)管理人員和風(fēng)險投資專(zhuān)家組成的創(chuàng )業(yè)指導小組，為學(xué)生在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中提供適當的建議，從而避免學(xué)生盲目創(chuàng )業(yè)。在實(shí)際的操作過(guò)程中，創(chuàng )業(yè)環(huán)境的建設需要學(xué)校各個(gè)部門(mén)相互協(xié)作，共同進(jìn)行。
4、加強創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節，培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)能力
大學(xué)生通過(guò)參加各種專(zhuān)業(yè)競賽和科研活動(dòng)，如“挑戰杯”中國大學(xué)生課外科技作品競賽和創(chuàng )業(yè)計劃競賽創(chuàng )業(yè)計劃大賽，對于增強創(chuàng )新意識，鍛煉和提高觀(guān)察力、思維力、想象力和動(dòng)手操作能力都是十分有益的。
只有在大學(xué)生當中造成濃厚的科技創(chuàng )新氛圍，才能使更多的創(chuàng )新人才破土而出。實(shí)踐最能鍛煉和培養一個(gè)人的才能，只有在實(shí)踐中多看、多思、多問(wèn)、多記、反復檢驗，反復調查，不斷總結，吸取教訓，才能從實(shí)踐中摸索出真知。
