創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會新聞稿
1.大學生創(chuàng)業(yè)交流會總結稿
大家下午好！今天我演講的題目是《青春需要創(chuàng)業(yè)》
很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題，青春需要實現(xiàn)人生價值，而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的最佳途徑；所以我們可以得出一個結論——青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè)；作為我們青年應該如何去創(chuàng)業(yè)呢？
“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點”！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發(fā)出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！在座的朋友們！你們愿意嗎？
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！我們可以設想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。
說實話，*年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，因為工作環(huán)境惡劣，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒?，青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“如果你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得”。青春是學習的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
作為一名**人，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多?？v使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃創(chuàng)業(yè)夢想?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構建**的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。
我選擇了**，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神務實、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的**精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
親愛的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作吧，在奉獻中完善自己的生命，在奉獻中實現(xiàn)人生的價值，在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春，無私的奉獻給**！
我的演講到此結束， 謝謝大家！
2.挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)業(yè)大賽的新聞稿怎么寫
我們院的，當年我參加的時候的新聞，嘿，還有我照片。
7月7日，由河南省委、省教育廳、省科協(xié)、省學聯(lián)主辦的第八屆“挑戰(zhàn)杯”河南省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽頒獎儀式暨優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目簽約儀式在鄭州大學舉行。我院共參賽2個創(chuàng)業(yè)計劃項目，均獲得優(yōu)異成績，分別榮獲第八屆“挑戰(zhàn)杯”河南省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎、銀獎榮譽稱號，我院又獲得第八屆“挑戰(zhàn)杯”河南省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽優(yōu)秀組織獎榮譽稱號，是我省10所獨立學院中惟一獲得眾多殊榮的學院。本次取得的好成績是我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展的又一次重要突破。
本屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽以“創(chuàng)業(yè)促崛起，青春獻振興”為主題，共有61所高校的17000多名大學生組成3000多支創(chuàng)業(yè)團隊共3000多件創(chuàng)業(yè)計劃作品參加比賽，其中338件創(chuàng)業(yè)計劃作品參加了省級復賽，92件創(chuàng)業(yè)計劃作品參加了終審決賽。我院的參賽團隊憑靠實力突出的方案和出色的應戰(zhàn)能力，經(jīng)過書面評審、秘密答辯和公開答辯形式的激烈競爭，最終我院的“。。?！眲?chuàng)業(yè)計劃項目榮獲金獎，“。。?！眲?chuàng)業(yè)計劃項目榮獲銀獎。此外，我院因宣傳到位，組織優(yōu)秀，成績突出，與鄭州大學、河南大學等20所高校一并榮獲此次競賽的“優(yōu)秀組織獎”，為學院榮譽史書寫了濃重的一筆。
近年來我院領導對“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽高度重視，不斷加大支持力度，團委精心組織，學生積極參與，賽事流程逐步規(guī)范，宣傳渠道不斷拓寬，使“挑戰(zhàn)杯”賽事逐漸成為大學生培養(yǎng)創(chuàng)新意識、展現(xiàn)創(chuàng)新才能的有效平臺，我院學生創(chuàng)新素質和創(chuàng)業(yè)能力得到不斷提高。此次比賽我院的良好表現(xiàn)和優(yōu)異成績不僅使我院的創(chuàng)新建設工作更進一步，而且擴大了新聯(lián)學院在我省各兄弟院校間的影響力，是我院近期工作成果的一次重要豐收。
3.大學生模擬創(chuàng)業(yè)市場活動新聞稿
我院“第三屆大學生模擬創(chuàng)業(yè)市場”圓滿結束 5月29日下午，由職業(yè)生涯促進會承辦的“第三屆大學生模擬創(chuàng)業(yè)市場” 在院籃球場完美落下帷幕。
本次“大學生模擬創(chuàng)業(yè)市場”活動主旨是為了豐富學生對市場經(jīng)濟與市場競爭的意識，培養(yǎng)學生與之相應的企業(yè)管理能力，提高學生自主創(chuàng)業(yè)意識，激發(fā)了學生對創(chuàng)業(yè)的熱情，陶冶了學生的情操，發(fā)展學生的特長，達到了為學生在走出校門之前一個良好的創(chuàng)業(yè)實踐機會。通過面向全院學生的鋪位競標大會，31個鋪位全部投標成功。
本屆“模擬創(chuàng)業(yè)市場”承辦方采取了“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式來開展，在上兩屆的基礎上有所創(chuàng)新，使得“模擬創(chuàng)業(yè)市場”更接近真正的市場經(jīng)營。 活動首天舉辦，籃球場上就出現(xiàn)了熱鬧的場面，顧客都被鋪主們的精致商品所吸引，呈現(xiàn)出人流絡繹不絕的場面。
招生就業(yè)辦的陳邦進主任還熱情接受了我們的采訪，他向我們指出本次模擬創(chuàng)業(yè)市場舉辦得很成功，但還需要在市場和創(chuàng)業(yè)上加重成份，因為這次活動的主要目的就是要讓大學生體驗到外面市場經(jīng)營的模式，在這一點上就需要考慮到市場的經(jīng)營方式，從顧客的角度經(jīng)營，從環(huán)境上考慮經(jīng)營產(chǎn)品，如飲料、飾品這些市場的熱銷品是本次活動不可少的內容。從創(chuàng)業(yè)方面，只是經(jīng)營衣物之類的是不夠體現(xiàn)大學生的特點特色，最好是能把產(chǎn)品與專業(yè)結合起來，像一些鋪位的樂器、書畫就把我們學校的專業(yè)特色完全展現(xiàn)出來了，而且還展示了自己的專業(yè)成就。
巧妙地將專業(yè)轉化成商品，體現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)意，作為大學生模擬創(chuàng)業(yè)市場，能結合自己的專業(yè)，把產(chǎn)品銷售出去。在僅有的條件下能這么聲色的展現(xiàn)市場的經(jīng)營，感到開心。
陳主任還說到此次的模擬創(chuàng)業(yè)市場給同學們帶來了歡樂，愿今后大學生越創(chuàng)越開心，在人生事業(yè)上越走越高。 為期五天的營業(yè)期間中，開鋪的同學運用自己的智慧與汗水的巧妙裝飾了鋪位和創(chuàng)作出獨特的廣告宣傳標語，達到了既學習創(chuàng)業(yè)的本領的同時也和周圍的同學建立了友好的關系，營造了良好創(chuàng)業(yè)氣氛。
本次的“模擬創(chuàng)業(yè)市場”承辦方還對表現(xiàn)突出的鋪位設置了獎項，以表示對他們的成果加以鼓勵，經(jīng)過承辦方“職協(xié)”的精心評比，共產(chǎn)生九個獎項；摘取三等獎的分別是A4鋪位的喵貓館、D4鋪位的H8O、和D7鋪位的西部印像；奪得二等獎是A6鋪位的津津樂道和C6鋪位的Seven style，獲得一等獎的是D1鋪位的墨趣書畫工藝品。另外， A5鋪位的老皮匠、B1鋪位的 “Beauty club”、E4鋪位的E=mc2還分別獲“最佳人氣獎” 、“最佳服務獎” 、“最佳形象獎”。
此次活動為學生們自主創(chuàng)業(yè)提供了一個廣闊的平臺，讓同學們能夠親身體會到創(chuàng)業(yè)經(jīng)商的樂趣與市場經(jīng)營全過程，也讓他們體會商業(yè)經(jīng)營的酸甜苦辣，從而培養(yǎng)市場競爭意識，提高專業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力。 職業(yè)生涯促進會 供稿 2010年6月10日。
4.新聞稿范文
例文： “第六屆中國會展節(jié)事財富論壇”志愿者工作紀實 3 月 28 日，由亞洲財富論壇、嘉興市人民政府、國際商報和 21 世紀經(jīng)濟報 道聯(lián)合主辦的“第六屆中國會展節(jié)事財富論壇” （ CEFF ）在嘉興市國際會展中心 開幕，來自 31 個省份近 600 位嘉賓和代表出席了本次盛會。
校學生會創(chuàng)新實踐 中心志愿者工作部負責此次活動的現(xiàn)場志愿者工作?；顒悠陂g，志愿者們認真， 出色地做好各項工作， 他們用甜美的笑容迎接每位來賓， 奔波的身影出現(xiàn)在會場 的每個角落。
無論是為嘉賓指路、倒茶，還是抬桌子、搬凳子，都不怕苦、不怕 累，體現(xiàn)了嘉興學院學子的風采。此外，志愿者們也借此機會聆聽了相關專家、教授和政府領導關于會展業(yè)的交流與探討，從中受益匪淺。
（創(chuàng)新實踐中心） 浙江工商大學團委副書記鄭蘇法來我校做“挑戰(zhàn)杯”答辯技巧 專題講座 4 月 23 日晚，浙江工商大學團委副書記鄭蘇法老師應邀在教一 139 做了關 于“挑戰(zhàn)杯”作品競賽答辯環(huán)節(jié)的專題講座。 在講座中， 鄭老師首先介紹了 “挑戰(zhàn)杯” 答辯的總流程安排， 方便參賽選手 們熟悉答辯流程。
其次鄭老師針對不同類別的學術論文詳細介紹了相關的評審要 求， 使各選手進一步明確了自身的方向， 有目的有針對性地準備答辯。 本次講座 的重點內容是在幫助選手們掌握如何在有限的時間內展示自己的作品和巧妙應 對評委的提問，從而為自己的作品增強競爭力。
最后，鄭老師還對選手制作 PPT 演示文稿的要求做了講解， 并強調了 PPT 的制作技巧和答辯現(xiàn)場需要注意的硬件 設施方面的細節(jié)問題。 此次 “挑戰(zhàn)杯” 答辯技巧專題講座使我校參加浙江省第十一屆“挑戰(zhàn)杯” 大 學生課外學術科技作品競賽的選手們受益良多， 也為選手們增強了自信， 輕松應 對“挑戰(zhàn)杯”答辯提供了強有力的幫助。
（創(chuàng)新實踐中心） 嘉興學院第八屆“新聲杯”演講賽圓滿成功 9 月 27 日晚，嘉興學院第八屆“新聲杯”演講賽決賽在梁林校區(qū) TCL 報告 廳隆重舉行，來自各分院的 15 名新生參加了本次比賽。校黨委宣傳部顧順奎老 師、校黨委宣傳部王輝老師、校團委陳立力老師、校辦公室黃金珠老師、文法學 院張玉茹老師出席并擔任比賽評委。
本次比賽以“讓我們一起思考——解讀《新生》卷首語”為主題，分為主題 演講和即興演講兩部分， 旨在進一步加強校園文化內涵建設， 引導新生關注校園， 深入思考三個問題： “今天，你為何上大學；今天，你如何上大學；大學畢業(yè)后， 你準備做什么？” 鼓勵新生規(guī)劃大學生活， 并且樹立正確的人生觀、價值觀。 參 比賽過程中， 他們時而慷慨激昂， 時而低聲沉吟， 以真摯的情感展開了激烈的角 逐， 加之恰當?shù)闹w語言， 為在場的觀眾獻上了一場精彩絕倫的視覺盛宴。
臺下 師生聚精會神，側耳傾聽，掌聲此起彼伏，現(xiàn)場氣氛異常活躍！ 經(jīng)過近 3 個小時緊張激烈的比賽， 最終來自文法學院的王夢瑤摘得桂冠。 至 此，嘉興學院第八屆“新聲杯”演講賽終于在激情與歡樂中落下帷幕。
相信在 15 名選手精彩演講的引領下，同學們的校園主體意識將有很大提升，能夠進一 步加強校園文化建設， 鼓勵新一屆嘉院學子， 在思考與成長的過程中， 打造一個 新的繽紛嘉院。 （文化藝術中心）。
5.新老生交流會新聞稿怎么寫
新老生交流會新聞稿 10月11日，為了給大一新生指引學習的方向，同時為了促進各年級的學術交流，土木1113班和1114班在二教508召開了一場別開生面的新老生交流會。
晚上6點30分，兩個班級的同學聚集在508教室，共同歡迎了來自土木工程專業(yè)高年級的學長、學姐們。 接下來他們根據(jù)自己的經(jīng)驗，以詼諧幽默的語言給同學們講了各學科的學習方法，以及考試方法。
高等數(shù)學一直是令大一新生最頭痛的一門學科。談及高等數(shù)學的學習方法，一位學長說：“高等數(shù)學其實并不是高不可攀，大多數(shù)都是直接用公式來解題的，只要找對公式，這些問題就迎刃而解了?！?/p>
贏得了同學們熱烈的掌聲。接下來學姐們還給我們講了大學英語的學習方法，和大學四年必須完成的哪些課外任務等。
交流會持續(xù)了一個多小時，同學們也在輕松愉快中度過。同學們都表示獲得了很大的收獲，他們會找到適合自己的學習方法，爭取向這些學長、學姐們看齊。
6.高中校園新聞稿的格式及范文
創(chuàng)業(yè)，你懂多少？
本站12月7日訊（記者 為尋風）今晚的***大學南校區(qū)似乎有點不同尋常，緣由來自北校區(qū)的學生將要和南校區(qū)有幸進入“挑戰(zhàn)杯”復賽的優(yōu)秀同學一起，于18:00參加金海恒業(yè)報告廳內關于創(chuàng)業(yè)知識系列的第二場專題講座。
還未開始會議，會場內便滿坐著靜心等待的各級優(yōu)秀同學們。記者于會議負責人處了解，本晚會議重在通過專題講座，培育大學生創(chuàng)業(yè)意識，提高其創(chuàng)業(yè)能力。會議在言簡意賅的開場白中進入重頭戲—西北大學白永秀教授專題演講。作為擁有陜西省咨詢業(yè)協(xié)會會長等各種資歷的重量級講師，在會議開始已吸引與會者高度注目。
講座伊始，白教授就昨天注冊自己新的公司（西安永秀咨詢管理中心）一事向在座大學生傳遞創(chuàng)業(yè)觀，真實、親切中已拉近與大學生的距離。接著引出大學生社會責任與創(chuàng)業(yè)精神的關系問題，以及提出自己新意觀點“創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)新的一種表現(xiàn)”，引起現(xiàn)場強烈反響。之后在激情演講中，闡述大學生社會責任的具體表現(xiàn)、企業(yè)家精神及其二者關系，在大量事例論述中，就大學生創(chuàng)業(yè)，怎樣創(chuàng)業(yè)，提出“自殺是富人的奢侈品”“企業(yè)家注重雙贏”“注重貢獻的過程”的創(chuàng)業(yè)思想，建議大學生從實做起，學好本專業(yè)知識，勤奮刻苦，同時培養(yǎng)自我大愛品質，保持高度“成功欲”激情，注重關于口才、性格、命運、境界、習慣、氣質、禮儀等十方面的自我修煉，完成對自我的成功超越，實現(xiàn)年輕人的專屬創(chuàng)業(yè)夢想。
講座在陣陣掌聲中結束，卻留下了眾多擁有創(chuàng)業(yè)夢想的大學生們無盡的思考。曾經(jīng)我們腳下的土地是全國的重要經(jīng)濟、政治中心，現(xiàn)在如何讓這種精彩重現(xiàn)，將是在座大學生和更多同學需要努力的方向，而這，也更是一種責任。
年輕就是一種資本，期待著本次“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽中各位同學的精彩表現(xiàn)。預祝他們成功?。?1:30）
