創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)書

1.求 推薦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)的書籍

內(nèi)容簡(jiǎn)介：《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》是普通高等院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育基礎(chǔ)課教材，適用對(duì)象主要為未系統(tǒng)學(xué)習(xí)過工商管理類課程的大學(xué)生，主要目的是向大學(xué)生普及同創(chuàng)業(yè)有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，提高他們的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力。

《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》內(nèi)容主要包括企業(yè)、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)者的內(nèi)涵，尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，籌建企業(yè)，成立企業(yè)，創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理，初創(chuàng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理以及企業(yè)退出管理等的基本規(guī)律和知識(shí)。風(fēng)格力求避免理論化和學(xué)術(shù)化，追求實(shí)用性、生動(dòng)性和通俗性。全書共有80余個(gè)創(chuàng)業(yè)故事案例，近百個(gè)課間小練習(xí)和20多則課后拓展活動(dòng)方案，內(nèi)容豐富，生動(dòng)活潑，具有很強(qiáng)的互動(dòng)性和操作性。本書也可作為其他讀者了解創(chuàng)業(yè)知識(shí)的入門讀物。本教材由廣州中醫(yī)藥大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院郝宏偉老師主編。

2.創(chuàng)業(yè)應(yīng)該看些什么書籍?

創(chuàng)業(yè)比較推薦你看12Reads的《創(chuàng)新必讀12篇》和《創(chuàng)業(yè)必讀12篇》這兩本書。

轉(zhuǎn)載以下書評(píng)供你參考： 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)之間有著千絲萬縷的緊密聯(lián)系。創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，創(chuàng)業(yè)并非拿來主義，沒有創(chuàng)新就難談創(chuàng)業(yè)；而沒有創(chuàng)業(yè)的大膽創(chuàng)舉，創(chuàng)新也將無處安放。

然而你該如何創(chuàng)新？創(chuàng)新的方法有哪些？創(chuàng)業(yè)維艱，你又該如何讓自己和企業(yè)立于不敗之地？ 今天要給大家推薦的這兩本創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類書籍或許可以解決上述問題。這兩本教材都出自12Reads，均只能從其官網(wǎng)信匯中正領(lǐng)導(dǎo)力購(gòu)買，并且價(jià)格要高于同類傳統(tǒng)書籍，但這并不妨礙其是最經(jīng)典的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類書籍這一事實(shí)。

12Reads的課程和書籍一向秉承實(shí)戰(zhàn)和理論兼修的精神，這兩本書同樣也不例外。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類書籍推薦之一：《創(chuàng)新必讀12篇》 官網(wǎng)對(duì)這本書的介紹如下： 創(chuàng)新（innovation）在今天再度成為企業(yè)的首要之務(wù)。

雖然創(chuàng)新從來不曾是風(fēng)行一時(shí)的管理時(shí)尚，創(chuàng)新的風(fēng)潮卻總是起起落落，差不多每經(jīng)歷一個(gè)管理世代，企業(yè)就會(huì)再度把創(chuàng)新當(dāng)作成長(zhǎng)的重要?jiǎng)恿?。然而，企業(yè)往往在大肆宣布創(chuàng)新的做法之后，卻因執(zhí)行無方而導(dǎo)致成效不彰，終于在降低成本的考慮下，悄然解散創(chuàng)新小組。

每一代經(jīng)理人都熱衷尋找新一代的熱門產(chǎn)品，也都面臨相同挑戰(zhàn)，而那些歷經(jīng)考驗(yàn)而存活下來的企業(yè)界巨人，也都把創(chuàng)新當(dāng)成重要的公司課題。 企業(yè)要成長(zhǎng)，就要有創(chuàng)新能力。

不過，發(fā)掘攸關(guān)成長(zhǎng)的創(chuàng)新機(jī)會(huì)并非易事。企業(yè)在大張旗鼓追隨創(chuàng)新風(fēng)潮的同時(shí)，往往也不斷地重蹈覆轍，掉進(jìn)創(chuàng)新的陷阱里。

創(chuàng)新真的無法管理嗎？當(dāng)然可以！《創(chuàng)新必讀12篇》教你創(chuàng)新的不變運(yùn)作法則。引領(lǐng)創(chuàng)新風(fēng)潮，發(fā)掘增長(zhǎng)新戰(zhàn)略，就在此時(shí)此刻。

有太多的人只會(huì)談創(chuàng)新的重要性，卻全然不知如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維及如何養(yǎng)成創(chuàng)新的習(xí)慣與方法。而這本《創(chuàng)新必讀12篇》正是一本關(guān)于創(chuàng)新思維與習(xí)慣養(yǎng)成的書籍，當(dāng)然，還包括如何創(chuàng)新的具體、可行的方法。

創(chuàng)新管理并不難，重要的是如何做到知行合一。有了這本書的幫助，身為企業(yè)家或管理者的你同樣可以引領(lǐng)創(chuàng)新風(fēng)潮：打造一個(gè)接一個(gè)的爆款產(chǎn)品，又或者在管理的流程和制度上不斷創(chuàng)新。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類書籍推薦之二：《創(chuàng)業(yè)必讀12篇》 歷史上從未出現(xiàn)過像今天一樣的時(shí)代，有如此多的人在贊美創(chuàng)業(yè)精神、研究創(chuàng)業(yè)行為，甚或投身創(chuàng)業(yè)的洪流中。商學(xué)院的學(xué)生紛紛選修探討創(chuàng)業(yè)的課程。

許多擔(dān)心爬不上金字塔階梯的經(jīng)理人，也決定離開現(xiàn)職，一心想要建立一個(gè)專屬自己的職業(yè)生涯階梯。 每一年，全國(guó)總有成千上百位人士前仆后繼地開設(shè)新公司，準(zhǔn)備加入創(chuàng)業(yè)家的行列。

其中不乏「出師未捷身先死」的案例，公司業(yè)務(wù)還來不及起飛就宣告倒閉了。還有不少公司一開始即接獲如雪片般飛來的訂單，業(yè)務(wù)快速成長(zhǎng)，惟好景不常，撐不了多久就收攤了。

同樣是創(chuàng)業(yè)，為何有些人能成功，有些人卻落得鎩羽而歸？很顯然地，這樣的問題并沒有放諸四海皆準(zhǔn)的答案。盡管如此，《創(chuàng)業(yè)必讀12篇》仍具重要參考價(jià)值，提供新創(chuàng)業(yè)者\(yùn)既有業(yè)者追求成長(zhǎng)，乃至于邁向成功的有益洞見。

12Reads的書都相當(dāng)不錯(cuò)，而《創(chuàng)新必讀12篇》與《創(chuàng)業(yè)必讀12篇》聯(lián)合起來又是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域難得的佳作。 如果你正準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)或已是創(chuàng)業(yè)進(jìn)行時(shí)，如果你正對(duì)如何創(chuàng)新一籌莫展，相信你會(huì)在這兩本書中找到答案。

關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，你認(rèn)為還有哪些書籍或課程值得推薦？歡迎與小編交流，一起推薦給大家。

3.什么是創(chuàng)新,關(guān)于創(chuàng)新方面的書有沒有,推薦一下越多越好

1、創(chuàng)新經(jīng)典|《破壞式創(chuàng)新：從0到1VS從1到N》破壞式創(chuàng)新。

本書更多是從人、企業(yè)角度來談，如何才能進(jìn)行破壞式創(chuàng)新。如何在企業(yè)內(nèi)部營(yíng)造創(chuàng)新、尤其是突破創(chuàng)新，這本書籍值得一讀。

2、創(chuàng)新經(jīng)典|《逆向創(chuàng)新》創(chuàng)新不再是硅谷精英的專屬領(lǐng)域！動(dòng)態(tài)的全球創(chuàng)新無時(shí)不在改變，富國(guó)和新興經(jīng)濟(jì)體之間的差距越來越小。全球創(chuàng)新將不再是從發(fā)達(dá)國(guó)家向發(fā)展中國(guó)家傳播，有可能會(huì)逆向傳播。

這個(gè)相當(dāng)有震撼力的話題和方向是每個(gè)公司高層必須思考的問題。3、創(chuàng)新經(jīng)典|《半面創(chuàng)新：實(shí)踐者的創(chuàng)新制勝之道》西方與東方智慧的集合，談吐創(chuàng)新。

作為探索者，將科技實(shí)踐與人文底蘊(yùn)結(jié)合，創(chuàng)立創(chuàng)新方法論“半面模型”。創(chuàng)立新維創(chuàng)新私塾，每年3個(gè)月環(huán)球旅行，與各國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)造過著名產(chǎn)品的企業(yè)家、500強(qiáng)高管及創(chuàng)新研究學(xué)者采訪交流，9個(gè)月為中國(guó)名企、名校EMBA授課。

4.求推薦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的教材

世面上關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的教材很多，這里給大家推薦一本《創(chuàng)贏未來-大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》。

內(nèi)容：《創(chuàng)贏未來——大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》一書參考《“創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)”課程大綱》編寫而成，精煉架構(gòu)、精編內(nèi)容、精選案例，讓大學(xué)生通過學(xué)習(xí)本書，塑造正確的創(chuàng)業(yè)理念，掌握基本的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。以此讓大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加完善，更加貼近社會(huì)需要，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)和就業(yè)全面發(fā)展。

本書與其他同類教材相比，有以下特點(diǎn)。1.關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，注重創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀的樹立本書側(cè)重于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)的喚醒，意在為大學(xué)生樹立正確的創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀提供指導(dǎo)和借鑒。

以“我們?yōu)槭裁匆獎(jiǎng)?chuàng)業(yè)”為開篇，深度剖析了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)系，鼓勵(lì)大學(xué)生抓住歷史機(jī)遇，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)開拓一個(gè)新時(shí)代；同時(shí)，涵蓋在校創(chuàng)業(yè)、休學(xué)創(chuàng)業(yè)、畢業(yè)創(chuàng)業(yè)和回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)等熱點(diǎn)話題，為大學(xué)生答疑解惑，鼓勵(lì)大學(xué)生積極創(chuàng)業(yè)、理性創(chuàng)業(yè)。2.欄目豐富，注重趣味性和多樣性本書包括了創(chuàng)業(yè)點(diǎn)評(píng)、創(chuàng)業(yè)箴言、創(chuàng)業(yè)瞭望和創(chuàng)業(yè)測(cè)試四個(gè)欄目，希望通過點(diǎn)評(píng)前人的創(chuàng)業(yè)案例、再現(xiàn)企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)智慧、搜羅前沿的創(chuàng)業(yè)資訊、展現(xiàn)實(shí)用性與趣味性兼具的創(chuàng)業(yè)測(cè)試，讓教學(xué)寓教于樂，讓同學(xué)們?cè)谳p松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)、體會(huì)創(chuàng)業(yè)精神。

3.植入二維碼，立體呈現(xiàn)精彩內(nèi)容本書還運(yùn)用了互聯(lián)網(wǎng)思維，在每章的開篇植入二維碼，掃一掃即可學(xué)習(xí)圖文并茂的創(chuàng)業(yè)知識(shí)、觀看精彩紛呈的創(chuàng)業(yè)視頻……將與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關(guān)的內(nèi)容立體化地呈現(xiàn)在同學(xué)們面前，給同學(xué)們帶來不一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。希望能幫到你，歡迎采納。

5.求推薦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的教材

世面上關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的教材很多，這里給大家推薦一本《創(chuàng)贏未來-大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》。

內(nèi)容：

《創(chuàng)贏未來——大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》一書參考《“創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)”課程大綱》編寫而成，

精煉架構(gòu)、精編內(nèi)容、精選案例，讓大學(xué)生通過學(xué)習(xí)本書，塑造正確的創(chuàng)業(yè)理念，掌握基

本的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。以此讓大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加完善，更加貼近社會(huì)需要，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)和就

業(yè)全面發(fā)展。本書與其他同類教材相比，有以下特點(diǎn)。

1.關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，注重創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀的樹立

本書側(cè)重于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)的喚醒，意在為大學(xué)生樹立正確的創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀提供指導(dǎo)

和借鑒。以“我們?yōu)槭裁匆獎(jiǎng)?chuàng)業(yè)”為開篇，深度剖析了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的

關(guān)系，鼓勵(lì)大學(xué)生抓住歷史機(jī)遇，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)開拓一個(gè)新時(shí)代；同時(shí)，涵蓋在校創(chuàng)業(yè)、休

學(xué)創(chuàng)業(yè)、畢業(yè)創(chuàng)業(yè)和回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)等熱點(diǎn)話題，為大學(xué)生答疑解惑，鼓勵(lì)大學(xué)生積極創(chuàng)業(yè)、

理性創(chuàng)業(yè)。

2.欄目豐富，注重趣味性和多樣性

本書包括了創(chuàng)業(yè)點(diǎn)評(píng)、創(chuàng)業(yè)箴言、創(chuàng)業(yè)瞭望和創(chuàng)業(yè)測(cè)試四個(gè)欄目，希望通過點(diǎn)評(píng)前

人的創(chuàng)業(yè)案例、再現(xiàn)企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)智慧、搜羅前沿的創(chuàng)業(yè)資訊、展現(xiàn)實(shí)用性與趣味性兼

具的創(chuàng)業(yè)測(cè)試，讓教學(xué)寓教于樂，讓同學(xué)們?cè)谳p松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)、體會(huì)創(chuàng)

業(yè)精神。

3.植入二維碼，立體呈現(xiàn)精彩內(nèi)容

本書還運(yùn)用了互聯(lián)網(wǎng)思維，在每章的開篇植入二維碼，掃一掃即可學(xué)習(xí)圖文并茂的

創(chuàng)業(yè)知識(shí)、觀看精彩紛呈的創(chuàng)業(yè)視頻……將與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關(guān)的內(nèi)容立體化地呈

現(xiàn)在同學(xué)們面前，給同學(xué)們帶來不一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

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