中山創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)科研團隊
1.尚書勇的主要科研項目
1. 2001-2003，等離子體改性汽車燃油抑制NOx排放應(yīng)用基礎(chǔ)研究（10175046），國家自然科學(xué)基金面上項目，主研；
2. 2002-2004，等離子體裂解煤制有機物的物理化學(xué)基礎(chǔ)研究（19935010），國家自然科學(xué)基金重點項目，主研；
3. 2002-2004，高性能超細(xì)氮化鋁粉體制備中試（01C26225100958），國家科技部中小型企業(yè)科技創(chuàng)新基金項目，主研；
4. 2003-2005，等離子體裂解天然氣制納米碳黑（2002H171），企業(yè)委托技術(shù)開發(fā)項目，主研；
5. 2005-2007，等離子體增強的催化反應(yīng)機理研究（10475060），國家自然科學(xué)基金面上項目，主研；
6. 2005-2008，氮熱等離子體共裂解煤和天然氣的研究，宜賓學(xué)院青年基金，項目負(fù)責(zé)人；
7. 2005-2007，新型一體式厭氧-好氧反應(yīng)器茶多酚工業(yè)廢水處理研究，宜賓學(xué)院青年基金，主研；
8. 2007-2009，生化法與等離子體法處理高濃度有機廢水對比研究，賓學(xué)院重點基金，主研；
9. 2008-2009，熱等離子裂解四氯化硅制備三氯氫硅研究，企業(yè)委托項目，主研；
10. 2009-2010，高效復(fù)合鎳基催化劑的制備研究，宜賓學(xué)院青年基金，項目負(fù)責(zé)人；
11. 2009-2011，等離子體制備甲烷/二氧化碳重整用高效鎳基催化劑，四川省教廳青年基金項目（09ZA151），項目負(fù)責(zé)人；
12. 2010-2012，《化工設(shè)備設(shè)計基礎(chǔ)》教學(xué)改革研究與實踐（JG1030），宜賓學(xué)院教改項目，主研；
13. 2010-2012，《化工制圖》課程教學(xué)改革（JG1031），宜賓學(xué)院教改項目，主研；
14. 2011-2013,Air-DBD等離子體改性莫代爾纖維表面性能研究，中國博士后科學(xué)基金面上項目，項目負(fù)責(zé)人；
15. 2011-2013，等離子體制備高性能太陽能催化活性吸收體的研究（11075113），國家自然科學(xué)基金面上項目，主研；
16. 2011-2013，基于CDIO模式下的化工學(xué)科教學(xué)改革研究，宜賓學(xué)院教改項目，項目負(fù)責(zé)人。
17. 2011-2013，基于CDIO模式下的化工學(xué)科教學(xué)改革研究（JG1110），宜賓學(xué)院教改項目，項目負(fù)責(zé)人；
18. 2012-2013，《化學(xué)反應(yīng)工程》核心課程教材專項，宜賓學(xué)院核心課程教材建設(shè)項目，項目負(fù)責(zé)人；
19. 2011-2015，新興紡織產(chǎn)品研發(fā)省青年科技創(chuàng)新研究團隊，四川省科技廳，團隊帶頭人。
20. 2012-2014,Air-DBD等離子體改性高濕模量表面性能研究及工藝開發(fā)（2012GZ0114），四川省科技廳支撐計劃，項目負(fù)責(zé)人；
21. 2012-2013，等離子體技術(shù)清潔轉(zhuǎn)化利用燃煤電廠煙道氣中CO2,2012年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目，作為指導(dǎo)教師進行了深入指導(dǎo)；
22. 2012-2013，煤制甲醇再生產(chǎn)低碳烯烴清潔生產(chǎn)工藝系統(tǒng)設(shè)計——以宜賓市筠連縣煤炭綜合開發(fā)利用為背景，2012年地方高校國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目，指導(dǎo)教師；
23. 2012-2014，《化工原理實驗》精品課程專項，宜賓學(xué)院精品課程建設(shè)項目，項目負(fù)責(zé)人；
24. 2012-2014，綠色化學(xué)工程與技術(shù)創(chuàng)新團隊獲宜賓學(xué)院資助，團隊帶頭人；
25. 2012-2014，“本科教學(xué)工程”項目——《化工原理實驗》精品開放課程建設(shè)、基于CDIO教育理念的卓越工程師培養(yǎng)化工專業(yè)教學(xué)改革探索，子項目負(fù)責(zé)人 。
2.澳門大學(xué)與粵港澳大灣區(qū)建設(shè)有何不解之緣?
“一帶一路”走進粵港澳大灣區(qū)大型網(wǎng)絡(luò)主題采訪團于近日來到美麗的澳門，澳門是粵港澳大灣區(qū)的重要組成部分，在粵港澳大灣區(qū)的建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。面對新時代新機遇新平臺，澳門有著獨特的優(yōu)勢。澳門利用自身優(yōu)質(zhì)的旅游資源積極建設(shè)世界旅游休閑中心，建設(shè)多元文化的合作基地，努力打造國際一流灣區(qū)和世界級城市群。
在此次采訪活動中，媒體來到了澳門大學(xué)，深度了解到澳門大學(xué)與“一帶一路”倡議和粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的不解之緣。澳門大學(xué)成立于1966年，前身為私立東亞大學(xué)，經(jīng)過30多年的發(fā)展，澳門大學(xué)在社群、科學(xué)研究和社群服務(wù)方面取得了卓越的貢獻，并已發(fā)展成為澳門地區(qū)最優(yōu)秀的，也是唯一一所綜合性公立大學(xué)。
為配合《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃》的推進和落實，澳門大學(xué)發(fā)揮其辦學(xué)優(yōu)勢，從多方面提升青年人的競爭力，尤其著重培養(yǎng)中葡雙語人才，促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及中醫(yī)藥發(fā)展，致力提升學(xué)生在粵港澳大灣區(qū)中的競爭力，為青年提供了更廣闊的發(fā)展空間和更多的發(fā)展機會。
澳大發(fā)揮自己能夠同國際接軌的優(yōu)勢，通過“中葡雙語教學(xué)暨培訓(xùn)中心”，致力于葡語教學(xué)改革，協(xié)助培養(yǎng)高水平中葡雙語人才，以及重點培訓(xùn)葡語專業(yè)教師和高級葡語翻譯人才；通過“協(xié)同創(chuàng)新研究所”致力培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，為有創(chuàng)新能力、有創(chuàng)業(yè)想法的青年人提供創(chuàng)業(yè)知識及專業(yè)咨詢服務(wù)，協(xié)助有創(chuàng)新及研發(fā)潛質(zhì)的團隊進行概念驗證，幫助青年人將其創(chuàng)意理念轉(zhuǎn)化成實踐，扶助他們投入本地以至大灣區(qū)及海外更大的市場；通過澳大應(yīng)用物理及材料研究所加強與區(qū)域及國際科研院校和企業(yè)單位的合作，包括舉辦“粵港澳大灣區(qū)物理學(xué)會2018聯(lián)合年會”，并于2018年內(nèi)正式落實與深圳大學(xué)建設(shè)聯(lián)合實驗室及合作研究的項目，與深圳華為企業(yè)建立合作研究關(guān)系，以及深化與南方科技大學(xué)之間的合作等。
澳大還與三地多所高等院校共同組成“粵港澳高校聯(lián)盟”、“粵港澳高校圖書館聯(lián)盟”、“粵港澳高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”，并擬于2018年內(nèi)依托中山大學(xué)超算中心的基礎(chǔ)下成立“超算聯(lián)盟”，深化粵港澳三地的師生交流和科研合作，以及助力三地科研成果轉(zhuǎn)化。
為配合特區(qū)政府就“發(fā)展科技創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、建設(shè)智慧城市"的戰(zhàn)略需求，澳門大學(xué)于2018年5月與中山大學(xué)簽署合作備忘錄成立“教育部聯(lián)合重點實驗室”，加強彼此在“化學(xué)合成、光電與能源材料”研究領(lǐng)域的合作和發(fā)展，開創(chuàng)大灣區(qū)內(nèi)高等教育和科研發(fā)展的新合作模式。澳門大學(xué)正積極建立一個擁有高端基礎(chǔ)設(shè)施和核心技術(shù)的實驗平臺，促進學(xué)術(shù)研究，并創(chuàng)造一個世界級的學(xué)術(shù)環(huán)境與一流的教學(xué)和科研團隊，以培育優(yōu)秀人才、開發(fā)創(chuàng)新技術(shù)，以及促進技術(shù)適度多元化發(fā)展為目標(biāo)。
同時，澳門大學(xué)積極參與“一帶一路”建設(shè)，澳門大學(xué)科技學(xué)院土木工及環(huán)境系與華南理工大學(xué)及香港大學(xué)合辦了第一屆粵港澳“一帶一路”論壇，強化大灣區(qū)互融互補優(yōu)勢。在2018下半年，澳門大學(xué)計劃拓展與印度尼西亞高等院校在人文與科學(xué)技術(shù)方面的合作，配合國家和特區(qū)政府“一帶一路”發(fā)展方針。
來自深圳的澳門大學(xué)大一新生劉佳瑜接受了媒體的采訪，劉佳瑜表示，自己很高興能夠來到澳門大學(xué)讀書，澳門大學(xué)環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)良，“我特別喜歡這里的書院制度，可以和來自不同國家，不同年齡段的同學(xué)自由地交流?！眲⒓谚ふf。在提到自己未來的發(fā)展規(guī)劃時，劉佳瑜說：“澳門大學(xué)給學(xué)生提供了很豐富的出國交換資源，我希望借助澳大的平臺不斷提升自己，有機會的話想出國學(xué)習(xí)金融專業(yè)，以后回到家鄉(xiāng)從事金融相關(guān)的工作?！?/p>
3.開封河南大學(xué)附屬醫(yī)院嚴(yán)匡華醫(yī)生評價怎么樣
嚴(yán)匡華，男，主任醫(yī)師、教授、碩士研究生導(dǎo)師，現(xiàn)任河南大學(xué)第一附屬醫(yī)院血液科主任。
北京醫(yī)科大學(xué)（現(xiàn)北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部）內(nèi)科血液學(xué)碩士、中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)血液學(xué)研究所血液病醫(yī)院（現(xiàn)中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院清華大學(xué)北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院血液學(xué)研究所血液病醫(yī)院）內(nèi)科血液學(xué)博士、美國國家衛(wèi)生研究院（NIH）臨床中心博士后研究員訪問學(xué)者。 可以說，有此等中美頂級醫(yī)學(xué)教育背景者目前在世界上也沒有幾個。
擅長各種血液病的個體化中西醫(yī)結(jié)合綜合診治，兼通兒童血液病，精通西醫(yī)和中醫(yī)兩套迥異的醫(yī)學(xué)體系，醫(yī)學(xué)知識廣博而精專，臨床經(jīng)驗豐富，醫(yī)術(shù)精湛，對病情變化具有預(yù)見性。臨床-科研-臨床-科研經(jīng)歷過幾個循環(huán)，摸爬滾打近三十年。
除了西醫(yī)“辨病”以外，能中醫(yī)“辨證”、開中藥處方，這在當(dāng)今中國西醫(yī)界并不多見。態(tài)度和藹，視患者如親人。
自己行醫(yī)的座右銘是“診對病、治好病才是硬道理”；理想是“不為良相，當(dāng)為良醫(yī)”“大醫(yī)精誠，厚德載物”。 曾在北京、天津多家著名“三甲”大醫(yī)院和美國國家衛(wèi)生研究院（NIH）臨床中心（免費為全美疑難病癥患者進行臨床試驗）闖蕩二十年，如今潛心踏實地在河南大學(xué)第一附屬醫(yī)院創(chuàng)業(yè)。
目前河南大學(xué)第一附屬醫(yī)院具備一定的病房規(guī)模，已經(jīng)形成了中西醫(yī)結(jié)合診治血液病、造血干細(xì)胞移植和免疫細(xì)胞治療惡性血液病、以及骨髓增生異常綜合征的綜合診治三大特色，病源除來自河南省外，還有遠(yuǎn)自湖南、安徽、江西、湖北、浙江、江蘇、廣東、新疆、北京、山西等全國各地的病友，獲得了病患家屬的一致好評。 在中國血液病學(xué)界有廣深的知名度和影響力。
曾接受《保健時報》、《長江日報》、《湖北日報》、《現(xiàn)代健康報》、《武漢晚報》、《楚天金報》、《長江商報》、《武漢晨報》、《老年文匯報》、《楚天都市報》、《大河報》等多家平面媒體和《武漢電視臺》、《湖北衛(wèi)視》、《湖北經(jīng)視》等多家電視臺的學(xué)術(shù)采訪和報道，以及在電視臺介紹“白血病”、“再生障礙性貧血”、“特發(fā)性血小板減少性紫癜”和“過敏性紫癜”等血液病知識。 已發(fā)表各類論文二十余篇，在國內(nèi)甚至在國際上首次研究了一種罕見的慢性髓系白血病分子亞型——p190慢性髓系白血??；在國內(nèi)首次研究了急性髓系白血病細(xì)胞衍生的樹突狀細(xì)胞；在國內(nèi)首次研究了白細(xì)胞介素-1受體拮抗劑（IL-1RA）的抗白血病作用。
榮獲2項國家科技成果。 參編國家級出版社出版的專著3部：1。
著名血液學(xué)專家張之南、郝玉書、趙永強、王建祥主編的由人民衛(wèi)生出版社于2011年出版的《血液病學(xué)》（第2版）；2。著名血液學(xué)專家郝玉書、王建祥、肖志堅主編的由上?？萍汲霭嫔缬?006出版的《白細(xì)胞疾病基礎(chǔ)理論與臨床實踐》（第1版）；3。
中國工程院院士陸道培主編的由中華醫(yī)學(xué)音像電子出版社于2002出版的《中國內(nèi)科腫瘤學(xué)研究進展》（第1版）。主譯《湖北省中山醫(yī)院六十周年（1951-2011）院慶紀(jì)念畫冊》（中譯英）。
學(xué)術(shù)任職和社會兼職：中華醫(yī)學(xué)會系列雜志、核心期刊《白血病·淋巴瘤》編委（中國工程院院士陳賽娟任總編）。 第十二屆中國抗癌協(xié)會全國淋巴瘤學(xué)術(shù)大會學(xué)術(shù)委員會委員。
中華醫(yī)學(xué)會《中華臨床醫(yī)師雜志（電子版）》審稿專家和中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院《中國現(xiàn)代醫(yī)生》雜志審稿專家。第八屆全國難治性白血病學(xué)術(shù)研討會、第四屆全國難治性淋巴瘤學(xué)術(shù)研討會、第四屆全國多發(fā)性骨髓瘤學(xué)術(shù)研討會、第五屆鐘山國際MDS學(xué)術(shù)研討會學(xué)術(shù)委員會委員。
2013海峽兩岸血液腫瘤高峰論壇暨第九屆全國難治性白血病學(xué)術(shù)研討會、第五屆全國難治性淋巴瘤學(xué)術(shù)研討會、第五屆全國多發(fā)性骨髓瘤學(xué)術(shù)研討會學(xué)術(shù)委員會委員。中華醫(yī)學(xué)生物免疫學(xué)會理事會理事、血液學(xué)分會常委。
世紀(jì)聞康（北京）科技發(fā)展有限公司醫(yī)學(xué)專家顧問。 河南省老年學(xué)會血液學(xué)專業(yè)委員會常委。
河南省醫(yī)學(xué)會血液病學(xué)分會第六屆委員會委員。河南省抗癌協(xié)會淋巴瘤專業(yè)委員會第五屆委員會委員。
河南省醫(yī)師協(xié)會血液科醫(yī)師分會委員。河南省預(yù)防接種異常反應(yīng)鑒定專家?guī)斐蓡T。
開封市抗癌協(xié)會第五屆理事會理事。開封市醫(yī)學(xué)會血液腫瘤專業(yè)委員會常委。
目前正在探索根治惡性血液病的全新模式。
4.創(chuàng)新2.0的簡介
創(chuàng)新2.0即Innovation 2.0，是面向知識社會的下一代創(chuàng)新。技術(shù)的進步、社會的發(fā)展，推動了科技創(chuàng)新模式的嬗變。傳統(tǒng)的以技術(shù)發(fā)展為導(dǎo)向、科研人員為主體、實驗室為載體的科技創(chuàng)新活動正轉(zhuǎn)向以用戶為中心、以社會實踐為舞臺、以共同創(chuàng)新、開放創(chuàng)新為特點的用戶參與的創(chuàng)新2.0模式。創(chuàng)新2.0并非是從WEB2.0引申而來的，而是知識社會環(huán)境下全球?qū)iving Lab、Fab Lab、AIP等創(chuàng)新模式探索的結(jié)果。WEB2.0則是創(chuàng)新2.0在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的典型體現(xiàn)，是要讓所有的人都來參加，全民織網(wǎng)，使用軟件、機器的力量使這些信息更容易被需要的人找到和瀏覽。如果說WEB1.0是以數(shù)據(jù)為核心的網(wǎng)，WEB2.0是以人為出發(fā)點的互聯(lián)網(wǎng)。創(chuàng)新2.0也是讓所有人都參加創(chuàng)新，利用各種技術(shù)手段，讓知識和創(chuàng)新共享和擴散。如果說創(chuàng)新 1.0是以技術(shù)為出發(fā)點，創(chuàng)新2.0就是以人為出發(fā)點，以人為本的創(chuàng)新，以應(yīng)用為本的創(chuàng)新，可以參照《復(fù)雜性科學(xué)視野下的科技創(chuàng)新》的論述來理解創(chuàng)新2.0的定義，創(chuàng)新2.0也就是“以用戶為中心、以社會實踐為舞臺、以共同創(chuàng)新、開放創(chuàng)新為特點的用戶參與的創(chuàng)新”。
信息通訊技術(shù)的融合和發(fā)展催生了信息社會、知識社會形態(tài)，推動了科技創(chuàng)新模式的嬗變，創(chuàng)新2.0正逐步浮出水面引起科學(xué)界和社會的關(guān)注。普通公眾不再僅僅是科技創(chuàng)新的被動接收，而可以在知識社會條件下扮演創(chuàng)新主角，直接參與創(chuàng)新進程。國內(nèi)外關(guān)于創(chuàng)新2.0的關(guān)注和研究正在逐漸興起，隨著對面向未來的、以用戶為中心、以人為本的創(chuàng)新2.0模式研究的深入也將給我們科技創(chuàng)新模式的發(fā)展帶來新的視野和動力，同時也推動了體驗經(jīng)濟、知識經(jīng)濟的發(fā)展。
如果說創(chuàng)新 1.0是以技術(shù)為出發(fā)點，創(chuàng)新2.0就是以人為出發(fā)點，特別關(guān)注用戶創(chuàng)新，是以人為本的創(chuàng)新，以應(yīng)用為本的創(chuàng)新，《復(fù)雜性科學(xué)視野下的科技創(chuàng)新》一文認(rèn)為創(chuàng)新2.0是“以用戶為中心、以社會實踐為舞臺、以共同創(chuàng)新、開放創(chuàng)新為特點的用戶參與的創(chuàng)新”。 正如《創(chuàng)新2.0：知識社會環(huán)境下的創(chuàng)新民主化》一文在對知識社會環(huán)境下Living Lab、Fab Lab、AIP三種創(chuàng)新2.0模式對比分析基礎(chǔ)上所指出的，創(chuàng)新2.0不僅是以復(fù)雜性科學(xué)視角對ICT融合背景下科技創(chuàng)新的重新審視，是一種適應(yīng)知識社會的，以用戶為中心、以社會實踐為舞臺、以大眾創(chuàng)新、共同創(chuàng)新、開放創(chuàng)新為特點的用戶參與的創(chuàng)新形態(tài)；從更宏觀的視角看待，它更是知識社會條件下的創(chuàng)新民主化展現(xiàn) 。
5.百潤百成集團的百潤百成創(chuàng)始人
2011年：江蘇省昆山市領(lǐng)軍型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才；
2010年12月至今：擔(dān)任百潤百成集團董事長兼總裁；
2008年：承擔(dān)國家科技部重點項目（電子商務(wù)交易安全支撐平臺）負(fù)責(zé)人；
2006年：中國國際經(jīng)濟發(fā)展研究中心計算機應(yīng)用行業(yè)特邀高級研究員；
2005年：被國務(wù)院僑務(wù)辦公室授予“首屆華僑華人專業(yè)人士杰出創(chuàng)業(yè)獎”；
2001年2月至今：擔(dān)任廣州市百成科技有限公司董事長兼總裁；
1997年-2000年：擔(dān)任美國電子數(shù)據(jù)集團（EDS）高級系統(tǒng)工程師；
1992年-1996年：美國Alabama大學(xué)副研究員，負(fù)責(zé)美國國家科學(xué)基金項目—東南地區(qū)生物信息系統(tǒng)；
1988年-1991年：在美國Smithsonian研究院從事博士后研究；
在美期間曾擔(dān)任多個大型信息系統(tǒng)的總設(shè)計師/首席設(shè)計師；國防部血庫系統(tǒng)；郵政總局?jǐn)?shù)據(jù)倉庫項目；司法部J/F簽證系統(tǒng)。項目預(yù)算達數(shù)十億美元；
1977年-1987年：就讀中山大學(xué)，獲得學(xué)士、碩士、博士學(xué)位。 2011年：榮獲昆山市“領(lǐng)軍型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才”的榮譽稱號；
2006年：中國國際經(jīng)濟發(fā)展研究中心計算機應(yīng)用行業(yè)特邀高級研究員
2005年：榮獲國務(wù)院僑務(wù)辦公室“首屆華僑華人專業(yè)人士杰出創(chuàng)業(yè)獎”；
2005年：榮獲廣州市科學(xué)技術(shù)二等獎；
2004年：榮獲廣州市黃埔科學(xué)技術(shù)一等獎（5年唯一獎項）；
1995年：榮獲廣東省科學(xué)技術(shù)三等獎；
1993年：榮獲中山大學(xué)科學(xué)技術(shù)三等獎。
6.前瞻產(chǎn)業(yè)研究院的權(quán)威分析師
職位：前瞻產(chǎn)業(yè)研究院資深產(chǎn)業(yè)研究員、分析師 專長領(lǐng)域
餐飲產(chǎn)業(yè)
酒店產(chǎn)業(yè)研究
文化產(chǎn)業(yè)研究
其它服務(wù)業(yè)研究
產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃 背景 畢業(yè)于中國人民大學(xué)，前瞻文體事業(yè)部首席分析師，具有工商銀行數(shù)據(jù)調(diào)研從業(yè)經(jīng)歷，多次全面負(fù)責(zé)多家上市公司資本市場投資者關(guān)系解決方案，對國內(nèi)外市場動向、經(jīng)濟走勢等能夠?qū)I(yè)的分析和敏銳的判斷，邏輯思維能力強，其研究成果具備超強的針對性、專業(yè)深度、說服力和延展性。對文化、酒店、餐飲產(chǎn)業(yè)均有很長時間的跟蹤與研究，對行業(yè)發(fā)展趨勢與軌跡有很深入的研究。曾接受深圳財經(jīng)頻道“內(nèi)幕”、江蘇衛(wèi)視、廣東衛(wèi)視的多家電視媒體的實時采訪；現(xiàn)已是“中國工商報”、“21世紀(jì)報”專欄評論員。 曾承攬全球數(shù)十家多家知名企業(yè)的大型產(chǎn)業(yè)研究項目，主持多項國家級和省市級科研項目。 職務(wù)：資深產(chǎn)業(yè)研究員、分析師
專長領(lǐng)域
1、交通運輸業(yè)領(lǐng)域研究
2、物流行業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域
3、零售、流通領(lǐng)域研究
4、電子商務(wù)行業(yè)領(lǐng)域研究
5、新產(chǎn)品、新技術(shù)方面研究
背景
華中科技大學(xué)經(jīng)濟學(xué)碩士，前瞻資訊行業(yè)研究員，前瞻首席分析師。另外，在交通運輸業(yè)、汽車、物流行業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域均有很長時間的跟蹤與研究，長期研究企業(yè)的流通方式與技術(shù)創(chuàng)新方面，市場需求變化情況，并對未來市場發(fā)展的趨勢與軌跡有深入的研究。對于數(shù)據(jù)分析模型與產(chǎn)業(yè)鏈地圖的研究有很大的成就。
觀點及研究成果
曾接受鳳凰衛(wèi)視財智菁英匯欄目的獨家報道，并接受中央二臺，深圳財經(jīng)頻道內(nèi)幕、江蘇衛(wèi)視、廣東衛(wèi)視的多家電視媒體的實時采訪。曾承攬全球30多家知名企業(yè)的大型產(chǎn)業(yè)研究項目，并擔(dān)任項目經(jīng)理；曾主持和獨立完成多項國家級和省市級科研項目，并公開發(fā)表了多篇期刊文章和專著。并與豐田、寶潔、MARS等跨國企業(yè)展開深度戰(zhàn)略合作，能夠?qū)⒑暧^、中觀、微觀環(huán)境變化與行業(yè)進行緊密結(jié)合，對市場研究、行業(yè)研究、可行性研究均有獨到見解，其研究成果兼具戰(zhàn)略指導(dǎo)性、戰(zhàn)術(shù)創(chuàng)新性及執(zhí)行可行性，深受國內(nèi)外合作企業(yè)的一致好評。
7.澳門大學(xué)與粵港澳大灣區(qū)建設(shè)有何不解之緣
“一帶一路”走進粵港澳大灣區(qū)大型網(wǎng)絡(luò)主題采訪團于近日來到美麗的澳門，澳門是粵港澳大灣區(qū)的重要組成部分，在粵港澳大灣區(qū)的建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。
面對新時代新機遇新平臺，澳門有著獨特的優(yōu)勢。澳門利用自身優(yōu)質(zhì)的旅游資源積極建設(shè)世界旅游休閑中心，建設(shè)多元文化的合作基地，努力打造國際一流灣區(qū)和世界級城市群。
在此次采訪活動中，媒體來到了澳門大學(xué)，深度了解到澳門大學(xué)與“一帶一路”倡議和粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的不解之緣。澳門大學(xué)成立于1966年，前身為私立東亞大學(xué)，經(jīng)過30多年的發(fā)展，澳門大學(xué)在社群、科學(xué)研究和社群服務(wù)方面取得了卓越的貢獻，并已發(fā)展成為澳門地區(qū)最優(yōu)秀的，也是唯一一所綜合性公立大學(xué)。
為配合《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃》的推進和落實，澳門大學(xué)發(fā)揮其辦學(xué)優(yōu)勢，從多方面提升青年人的競爭力，尤其著重培養(yǎng)中葡雙語人才，促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及中醫(yī)藥發(fā)展，致力提升學(xué)生在粵港澳大灣區(qū)中的競爭力，為青年提供了更廣闊的發(fā)展空間和更多的發(fā)展機會。澳大發(fā)揮自己能夠同國際接軌的優(yōu)勢，通過“中葡雙語教學(xué)暨培訓(xùn)中心”，致力于葡語教學(xué)改革，協(xié)助培養(yǎng)高水平中葡雙語人才，以及重點培訓(xùn)葡語專業(yè)教師和高級葡語翻譯人才；通過“協(xié)同創(chuàng)新研究所”致力培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，為有創(chuàng)新能力、有創(chuàng)業(yè)想法的青年人提供創(chuàng)業(yè)知識及專業(yè)咨詢服務(wù)，協(xié)助有創(chuàng)新及研發(fā)潛質(zhì)的團隊進行概念驗證，幫助青年人將其創(chuàng)意理念轉(zhuǎn)化成實踐，扶助他們投入本地以至大灣區(qū)及海外更大的市場；通過澳大應(yīng)用物理及材料研究所加強與區(qū)域及國際科研院校和企業(yè)單位的合作，包括舉辦“粵港澳大灣區(qū)物理學(xué)會2018聯(lián)合年會”，并于2018年內(nèi)正式落實與深圳大學(xué)建設(shè)聯(lián)合實驗室及合作研究的項目，與深圳華為企業(yè)建立合作研究關(guān)系，以及深化與南方科技大學(xué)之間的合作等。
澳大還與三地多所高等院校共同組成“粵港澳高校聯(lián)盟”、“粵港澳高校圖書館聯(lián)盟”、“粵港澳高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”，并擬于2018年內(nèi)依托中山大學(xué)超算中心的基礎(chǔ)下成立“超算聯(lián)盟”，深化粵港澳三地的師生交流和科研合作，以及助力三地科研成果轉(zhuǎn)化。為配合特區(qū)政府就“發(fā)展科技創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、建設(shè)智慧城市"的戰(zhàn)略需求，澳門大學(xué)于2018年5月與中山大學(xué)簽署合作備忘錄成立“教育部聯(lián)合重點實驗室”，加強彼此在“化學(xué)合成、光電與能源材料”研究領(lǐng)域的合作和發(fā)展，開創(chuàng)大灣區(qū)內(nèi)高等教育和科研發(fā)展的新合作模式。
澳門大學(xué)正積極建立一個擁有高端基礎(chǔ)設(shè)施和核心技術(shù)的實驗平臺，促進學(xué)術(shù)研究，并創(chuàng)造一個世界級的學(xué)術(shù)環(huán)境與一流的教學(xué)和科研團隊，以培育優(yōu)秀人才、開發(fā)創(chuàng)新技術(shù)，以及促進技術(shù)適度多元化發(fā)展為目標(biāo)。同時，澳門大學(xué)積極參與“一帶一路”建設(shè)，澳門大學(xué)科技學(xué)院土木工及環(huán)境系與華南理工大學(xué)及香港大學(xué)合辦了第一屆粵港澳“一帶一路”論壇，強化大灣區(qū)互融互補優(yōu)勢。
在2018下半年，澳門大學(xué)計劃拓展與印度尼西亞高等院校在人文與科學(xué)技術(shù)方面的合作，配合國家和特區(qū)政府“一帶一路”發(fā)展方針。來自深圳的澳門大學(xué)大一新生劉佳瑜接受了媒體的采訪，劉佳瑜表示，自己很高興能夠來到澳門大學(xué)讀書，澳門大學(xué)環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)良，“我特別喜歡這里的書院制度，可以和來自不同國家，不同年齡段的同學(xué)自由地交流?！?/p>
劉佳瑜說。在提到自己未來的發(fā)展規(guī)劃時，劉佳瑜說：“澳門大學(xué)給學(xué)生提供了很豐富的出國交換資源，我希望借助澳大的平臺不斷提升自己，有機會的話想出國學(xué)習(xí)金融專業(yè)，以后回到家鄉(xiāng)從事金融相關(guān)的工作?！?/p>
8.廣州中山一院陳旻湖醫(yī)生評價怎么樣
陳旻湖，男，主任醫(yī)師，教授，消化內(nèi)科首席專家，學(xué)科帶頭人，副院長，博士導(dǎo)師，博士學(xué)歷，1984年畢業(yè)。
醫(yī)療專長擅長克羅恩病、潰瘍性結(jié)腸炎的診斷與治療。領(lǐng)導(dǎo)中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院炎癥性腸病中心多學(xué)科團隊診治炎癥性腸病。
已診治來自全國各地的克羅恩病及潰瘍性結(jié)腸炎3500多例，包括各種疑難癥及并發(fā)癥，為患者提供優(yōu)質(zhì)高水平的診療。 主要研究方向 炎癥性腸?。冃越Y(jié)腸炎及克羅恩病） 社會兼職 1.中華醫(yī)學(xué)會消化病分會候任主任委員2.中國醫(yī)師協(xié)會消化病學(xué)分會 副會長3.廣東省醫(yī)學(xué)會消化內(nèi)鏡分會主任委員。
9.創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗不足
一、利用大學(xué)社團得到實踐鍛煉。學(xué)校社團的任何一項活動，從策劃到最后實現(xiàn)是個綜合過程。參與全局，體驗全局，可鍛煉組織、協(xié)作、資源利用等能力。這是鍛煉綜合能力最基本的途徑。
二、利用大學(xué)課余和寒暑假打工。現(xiàn)在社會留給學(xué)生的打工機會很多，利用打工可充分鍛煉自己的綜合能力。市場調(diào)研、銷售、組織、人力資源管理、財務(wù)管理、物流管理等各方面能力都可以在打工的過程中或多或少地得到鍛煉，加上相關(guān)書籍的對照學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗是完全可能的。大學(xué)生打工實際工作往往都是煩瑣的或者重復(fù)性強的工作，但不能小看這些工作。例如做銷售，在此過程中，大學(xué)生可以觀察消費者的消費能力、消費觀點、對公司產(chǎn)品及市場相關(guān)產(chǎn)品的評價等，掌握市場消息、預(yù)測市場需求、洞察市場空白，以市場指導(dǎo)生產(chǎn)。如果擔(dān)任市場銷售的學(xué)生團隊領(lǐng)導(dǎo)，還可以借機向公司相關(guān)銷售人員討教經(jīng)驗，申請到生產(chǎn)現(xiàn)場參觀等。擔(dān)任學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)，可以帶領(lǐng)學(xué)生充分發(fā)揮團隊協(xié)作能力，超額完成任務(wù)，積累人員管理、物流管理、財務(wù)管理等方面的實踐基礎(chǔ)經(jīng)驗。以后，從事相關(guān)的項目創(chuàng)業(yè)，在市場方面便有了對照和參考。在其他內(nèi)容的打工實踐中，同樣可通過簡單的工作綜合積累相關(guān)經(jīng)驗。
三、參與學(xué)校的科研項目獲取實踐經(jīng)驗。參與學(xué)校科研項目的同學(xué)，有更多接觸項目導(dǎo)師的機會。項目導(dǎo)師跟社會的接觸往往很緊密，在導(dǎo)師那里能學(xué)到很多實踐經(jīng)驗。參與科研項目，能通過實驗充分鍛煉動手能力，找出創(chuàng)業(yè)金點子，鍛煉策劃能力。
四、畢業(yè)后在企業(yè)實際鍛煉。企業(yè)就是個實際創(chuàng)業(yè)團隊。在這個團隊里，鍛煉能力積累經(jīng)驗都是可取的。但在企業(yè)里，要想獨立創(chuàng)業(yè)，還需要善于發(fā)現(xiàn)全新的創(chuàng)業(yè)點子，或在所在企業(yè)市場空白處找到創(chuàng)業(yè)契機，或自己組建的團隊高于所在企業(yè)的團隊，那么獨立創(chuàng)業(yè)才會有成功的把握。
“眼高手低、紙上談兵”是一些急于創(chuàng)業(yè)的同學(xué)的特點，經(jīng)驗不足，缺乏從職業(yè)角度整合資源、實行管理的能力，是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的一個重要原因。因此，要做成功一個項目，沒有實踐經(jīng)驗沒必要盲目嘗試，沒有在人生獨立之初就體驗重大失敗的必要。
