唐山學(xué)院下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
1.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目
創(chuàng)業(yè)投資是否成功最重要的是選擇的項目，這個不能兒戲啊，產(chǎn)品與消費群體，以及個人管理。
成功的案例只能借鑒但不能套用，主要是因人而異。 "蠟燭連鎖加盟店"好象最近很流行，很多人都推薦做衣服飾品什么的，我反而覺得越有特色的項目越有做的意義。
我覺得服裝飾品太泛濫了，給人的感覺就是滿大街都是，雖然女孩子愛漂亮，需求比較大，但是我個人覺得越是這種需求大的東西 市場競爭越是殘酷 發(fā)展的潛力也非常的小。 我很喜歡這樣的手工蠟燭店，一方面突出了浪漫品位優(yōu)雅，并一方面又很獨特而且可以自己創(chuàng)造創(chuàng)意，真的挺不錯的！ 搜索“蠟燭連鎖店”去看看吧。
2.國創(chuàng) 或 校創(chuàng)是什么意思
國創(chuàng)指國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃：
國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。
創(chuàng)新訓(xùn)練項目是本科生個人或團隊，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研究項目設(shè)計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作。
創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目是本科生團隊，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，團隊中每個學(xué)生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色，通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。
創(chuàng)業(yè)實踐項目是學(xué)生團隊，在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項目（或創(chuàng)新性實驗）的成果，提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。
而校創(chuàng)，相似的，就是校級，研究經(jīng)費支持較少。
3.唐山學(xué)院怎么樣
唐山學(xué)院是一個綜合性高等教育院校，屬于全日制教育，學(xué)校的整體環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍濃厚，具體可以從以下幾點了解該校：1、基礎(chǔ)建設(shè)方面。
學(xué)校分為大學(xué)西道（東院、南院、北院）、華巖北路、河北路、龍澤路4個校區(qū)，占地1253畝，校舍建筑面積58萬平方米。設(shè)有智能與信息工程學(xué)院、土木工程學(xué)院等20個教學(xué)單位、14個黨政管理機構(gòu)和圖書館、學(xué)報編輯部、高等教育發(fā)展研究所、教學(xué)督導(dǎo)與評估中心。
2、師資方面。學(xué)?，F(xiàn)有教職工總數(shù)1386人，其中專任教師961人，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師的比例達到43.15%，教師職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)合理。
電氣工程及其自動化專業(yè)教學(xué)團隊被遴選為省級教學(xué)團隊，全國模范教師1人，河北省省管優(yōu)秀專家1人，河北省“教學(xué)名師”2人，河北省優(yōu)秀教師4人。3、院系設(shè)置方面。
學(xué)校設(shè)有外語系、計算機科學(xué)與技術(shù)系、文法系、?？平逃?、經(jīng)濟管理系、繼續(xù)教育學(xué)院、機電工程系、體育教學(xué)部、信息工程系、藝術(shù)系、基礎(chǔ)教學(xué)部、社會科學(xué)部、環(huán)境與化學(xué)工程系、土木工程系、裝備制造系等15個系部，開設(shè)40個本科專業(yè)。擴展資料：唐山學(xué)院在1956年建校，前身為建立在原唐山鐵道學(xué)院（現(xiàn)西南交通大學(xué)）內(nèi)的唐山市工業(yè)夜大學(xué)。
1985年，西南交通大學(xué)智力支援唐山成立了唐山分校。1996年，學(xué)校與西南交通大學(xué)開始聯(lián)辦本科專業(yè)，先后培養(yǎng)了8屆畢業(yè)生，西南交大專家組至今仍在發(fā)揮作用。
2002年，經(jīng)教育部批準，唐山高等?？茖W(xué)校、西南交通大學(xué)唐山分校、唐山市職工大學(xué)三校實質(zhì)合并組建本科層次的普通高等學(xué)校，唐山學(xué)院。參考資料來源：唐山學(xué)院——學(xué)校簡介。
4.ITS團隊是
ITS團隊簡介
唐山學(xué)院ITS團隊是一支以在校大學(xué)生為主體的集智能交通產(chǎn)品研發(fā)、教學(xué)、營銷、服務(wù)策劃、商務(wù)培訓(xùn)于一身的綜合性創(chuàng)業(yè)團隊。創(chuàng)始人唐琦林，現(xiàn)任隊長鄭華夏、閆夢強。
ITS源于智能交通系統(tǒng) （Intelligent Transport System ）。在2007年11月團隊成立時就是以智能交通系統(tǒng)為方向，以多功能公交投幣機箱為起點。雖然最初ITS團隊只有8人，但ITS團隊經(jīng)過不懈創(chuàng)新和艱苦努力最終以突出的表現(xiàn)榮獲2008年共青團唐山市委主辦的城通卡“贏在唐山”青年創(chuàng)業(yè)者大賽亞軍，并獲得唐山晧寧青年創(chuàng)業(yè)基金（總額100萬）的優(yōu)先申請權(quán)。現(xiàn)在ITS團隊正積極備戰(zhàn)2009年全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽。
ITS團隊不僅致力于智能交通系統(tǒng)的研究與創(chuàng)新，也精于各類市場的調(diào)研與開拓。（擁有全國18省市的公交公司資料。）在營銷方面ITS團隊可說是極為少見的集策劃、調(diào)研、促銷、后期服務(wù)于一身專業(yè)化、高素質(zhì)的營銷團隊。ITS團隊不僅為小到牛奶大到汽車的多種商品的代理商進行過深入的市場消費調(diào)查，而且一直和唐山市發(fā)改委項目、唐山商業(yè)銀行項目、唐山城通卡公司、中國人民銀行、中國（教育部）留學(xué)基金委員會（出國留學(xué)業(yè)務(wù)、出國夏令營業(yè)務(wù)等）、財達證券、步步高唐山分公司等大型公司保持著廣泛的聯(lián)系與合作，數(shù)次大型活動都取得很好的成績，受到商家的認可和稱贊。
除了研發(fā)與營銷在教育服務(wù)行業(yè)ITS團隊同樣有著不菲的表現(xiàn)。ITS團隊隊員在學(xué)習(xí)工作之余廣泛的進行家教、助教和義務(wù)輔導(dǎo)等工作并積累了大量的經(jīng)驗。在教學(xué)方法和形式上ITS團隊創(chuàng)始人唐琦林有自己獨到見解，并帶動了團隊此方面優(yōu)秀人才的發(fā)展。僅今年上半年ITS團隊針對唐山市各社區(qū)的有組織的義務(wù)教學(xué)輔導(dǎo)和免費宣傳活動達50余次，積累了豐富的社區(qū)活動經(jīng)驗。而且ITS團隊與金色世紀英語學(xué)校長期合作并代為招生，在唐山市各高中小學(xué)都做了豐富的工作，取得了一定的成績。現(xiàn)在ITS團隊全體隊員正向著成立自己的輔導(dǎo)理念不懈努力。
一年多來ITS團隊一直重視人才的發(fā)現(xiàn)與儲備，經(jīng)過多方考察與挑選現(xiàn)在ITS團隊隊員以發(fā)展到40余人，基本囊括唐山學(xué)院各系各專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生，可謂人才濟濟。
因為我們是大學(xué)生，所以我們充滿激情與自信；因為我們是大學(xué)生，所以我們精于不斷創(chuàng)新；因為我們是大學(xué)生，所以我們敢于承擔(dān)責(zé)任。也因為我們是大學(xué)生，所以我們更需要機會與考驗。
忠誠、孝心、細節(jié)、自信、仁愛是我們團隊成員最基本的品質(zhì)。
