創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐聯(lián)合會(huì )
1.創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐總結的會(huì )計專(zhuān)業(yè)組織與實(shí)施怎么做
畢業(yè)實(shí)習每位必須擁段經(jīng)歷使我實(shí)踐解社讓我課堂根本知識，打視野增見(jiàn)識我進(jìn)步走向社打堅實(shí)基礎計指具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集關(guān)數據資料通加工處理轉換用戶(hù)決策用財務(wù)信息計作門(mén)應用性科、項重要經(jīng)濟管理工作加強經(jīng)濟管理提高經(jīng)濟效益重要手段經(jīng)濟管理離計經(jīng)濟越發(fā)展計工作顯越重要計工作提高經(jīng)濟企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理起著(zhù)重要作用其發(fā)展力自?xún)擅妫荷缃?jīng)濟環(huán)境變化；二計信息使用者信息需求變化前者更根本力決定計信息數量質(zhì)量需求本世紀葉計算機技術(shù)代表信息技術(shù)革命類(lèi)社發(fā)展產(chǎn)深遠影響信息代已經(jīng)我所處代恰寫(xiě)照與俱進(jìn)代論社經(jīng)濟環(huán)境信息使用者信息需要都發(fā)著(zhù)深刻變化計經(jīng)歷著(zhù)前所未變化種變化主要體現兩面：計技術(shù)手段與斷更新計電算化已經(jīng)或取代手工記賬且企業(yè)建立內部網(wǎng)情況實(shí)報告能二計應用范圍斷拓展計變化源于企業(yè)制造環(huán)境變化及管理理論與創(chuàng )新兩者起于外部環(huán)境變化習計工作僅要書(shū)本各種計知識且要認真積極參與各種計實(shí)習機讓理論實(shí)踐機務(wù)實(shí)結合起才能名高質(zhì)量計專(zhuān)業(yè)才根據習計劃安排我專(zhuān)門(mén)家已實(shí)施計電算化單位進(jìn)行期月實(shí)習實(shí)習具體內容： 、根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證記賬憑證 1、原始憑證：指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任具律效力并作記賬原始依據證明文件其主要作用證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)完情況填寫(xiě)原始憑證內容：原始憑證名稱(chēng)、填制憑證期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)基本內容（經(jīng)濟業(yè)務(wù)基本內容應定性定量?jì)擅娼o予說(shuō)明購買(mǎi)商品名稱(chēng)、數量、單價(jià)金額等）填制單位及關(guān)員簽章 2、記帳憑證：記帳憑證登記帳薄直接依據實(shí)行計算機處理帳務(wù)電帳薄準確完整性完全依賴(lài)于記帳憑證操作根據誤原始憑證填制記帳憑證填制記帳憑證內容：憑證類(lèi)別、憑證編號、制單期、科目?jì)热莸?二、根據計憑證登記記帳 記帳般現金記帳銀行存款記帳；都由憑證文件計算機帳務(wù)處理記帳由計算機自登記記帳主要作用用于輸現金與銀行存款記帳供納員核現金收支結存使用要輸現金記帳銀行存款記帳要求系統初始化現金計科目銀行存款計科目必須選擇記帳標記即表明該科目要登記記帳 三、根據記賬憑證及所附原始憑證登記明細帳 明細類(lèi)帳薄亦稱(chēng)明細帳根據明細類(lèi)帳戶(hù)設帳頁(yè)進(jìn)行明細類(lèi)登記種帳薄輸入記帳憑證操作計算機則自登記明細帳 四、根據記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品本根據記帳憑證及明細帳用逐步結算綜合結轉計算產(chǎn)品本 五、根據記賬憑證編科目匯總表 科目匯總表由憑證文件其編制用戶(hù)輸入需匯總起止期則計算機自相應間段科目匯總表 六、根據科目匯總表登記總帳 根據科目匯總表操作計算機計算機產(chǎn)應總帳 七、帳（編試算平衡表） 帳帳薄數據進(jìn)行核檢查記帳否確及帳薄否平衡主要通核總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據完帳帳核試算平衡表系統設置所科目期末余額按計平衡公式借余額=貸余額 進(jìn)行平衡檢驗并輸科目余額表及否平衡信息般說(shuō)計算機記帳要記帳憑證錄入確計算機自記帳各種帳薄應該確、平衡由于非操作計算機病毒或其原能造某些數據破壞引起帳帳符保證帳證相符應經(jīng)進(jìn)行帳每月至少般月末結帳前進(jìn)行 八、根據給相關(guān)內容編制本月負債表?yè)p益表； 十二月月初數視初數本月視本數編制計報表 資產(chǎn)負債表反映企業(yè)某特定期財務(wù)狀況種計報表根據資產(chǎn)=負債+所者權益計程式說(shuō)明企業(yè)財務(wù)狀況 損益表反映企業(yè)定期間內經(jīng)營(yíng)計報表?yè)p益表按照權責發(fā)制原則配比原則計期間收入與本、費用進(jìn)行配比計算報告期凈損益數根據具體要求操作計算機本月負債表?yè)p益表 通實(shí)習僅培養我實(shí)際手能力增加實(shí)際操作經(jīng)驗縮短抽象課本知識與實(shí)際工作距離實(shí)際財務(wù)工作新始；同讓我認識傳統手工計計電算化共同處同處； 、共同點(diǎn)： 1、論傳統手工計電算化計其終目標仍加強經(jīng)營(yíng)管理提供計信息參與經(jīng)濟決策提高經(jīng)濟效益 2、傳統手工計電算化計都遵守計規計規計工作重要依據 3、傳統手工計電算化計都遵循基本計理論與計及計準則 4、傳統手工計電算化計基本功能相同基本功能：信息采集與記錄、信息存儲、信息加工處理、信息傳輸、信息輸 5、保存計檔案 6、編制計報表 二、同點(diǎn)： 1、運算工具同傳統手工計運算工具算盤(pán)或電計算器等計算程每運算要重復由于能存儲運算結要邊算邊記錄工作量速度慢電算化計運算工具電計算機數據處理由計算機完能自及存儲運算結要輸入原始數據便能所希望信息 2、信息載體同；傳統手工計所信息都紙張載體占用空間易保管查找困難電算化計除必要計憑證外均用磁盤(pán)、磁帶做信息載體占用空間保管容易查找便 3、帳薄規則同；傳統手工計規定記帳、總帳要用訂本式帳冊明細帳要用頁(yè)式帳冊；帳薄記錄錯誤要用化線(xiàn)紅字更；帳頁(yè)空行、空頁(yè)要用紅線(xiàn)劃消電算化計采用傳統手工計套改錯案凡登記帳數據更改（要輔技術(shù)控制）即使錯能采用輸入更改憑證加改留改痕跡需要打印帳頁(yè)空行、空頁(yè)用手工處理 4、帳務(wù)處理程序（計核算形式）同傳統手工計處理帳務(wù)程序4種都避免重復轉抄與計算根本弱點(diǎn)伴員與環(huán)節增差錯增熟電算化計帳務(wù)處理程序用同模式處理同企業(yè)計業(yè)務(wù)本核算程序軟件固化形式計算機計憑證計報表程都由計算機處理完任何要求輸都能滿(mǎn)足 5、計工作組織體制同；傳統手工計計組織工作計事物同性質(zhì)作制定主要依據；。
2.廣西大學(xué)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )該怎么加入?加入該協(xié)會(huì )需要什么條件?
其實(shí)并不需要多少哦！只要你有創(chuàng )業(yè)的熱情都可以加入，在協(xié)會(huì )里志同道合的人走到一塊，可以根號的傳播創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)精神，樹(shù)立創(chuàng )業(yè)意識，營(yíng)造創(chuàng )業(yè)氛圍，打造創(chuàng )業(yè)的平臺。
創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )是通過(guò)自己的平臺為那些具備創(chuàng )業(yè)能力的同學(xué)提供創(chuàng )業(yè)服務(wù)，而對于那些還沒(méi)具備創(chuàng )業(yè)能力的同學(xué)則是培訓創(chuàng )業(yè)能力。 目前在400多個(gè)會(huì )員中只有6個(gè)人具備了創(chuàng )業(yè)能力，他們各自帶了一個(gè)團隊正在打拼自己的事業(yè)。
所以并不是說(shuō)進(jìn)入了創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )就一定要創(chuàng )業(yè)，創(chuàng )業(yè)并不僅僅是創(chuàng )辦新的企業(yè)，而且還是一種能力和思維的鍛煉。
3.黑龍江大學(xué)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )的任務(wù)職能
黑龍江大學(xué)學(xué)生創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )（黑龍江大學(xué)KAB俱樂(lè )部）是在校團委領(lǐng)導下和創(chuàng )業(yè)教育學(xué)院、創(chuàng )業(yè)教育中心指導下的集管理、服務(wù)、實(shí)踐于一體的校級學(xué)生組織，在全校本、專(zhuān)科學(xué)生中開(kāi)展一系列創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，提升該校學(xué)生的創(chuàng )新精神、創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )業(yè)能力，是該校科技文化創(chuàng )業(yè)園的學(xué)生管理機構和各院級創(chuàng )業(yè)部會(huì )的學(xué)生指導機構。
基本任務(wù)與職能：
（一）貫徹教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)工作的意見(jiàn)》文件的精神，結合黑龍江大學(xué)“面向全體、基于專(zhuān)業(yè)、分類(lèi)培養、強化實(shí)踐”的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育體系，協(xié)助創(chuàng )業(yè)教育學(xué)院、創(chuàng )業(yè)教育中心落實(shí)各項創(chuàng )業(yè)教育建設工作；
（二）對該校學(xué)生科技文化創(chuàng )業(yè)園進(jìn)行日常管理，對入駐園區的創(chuàng )業(yè)團隊提供各項服務(wù)并進(jìn)行評比監督，協(xié)助創(chuàng )業(yè)教育學(xué)院做好園區管理、團隊孵化、國家級創(chuàng )新實(shí)驗區的建設工作；
（三）在全校范圍內開(kāi)展一系列內容豐富、形式多樣的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)競賽活動(dòng)，營(yíng)造黑大濃厚的校園創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氛圍，將創(chuàng )業(yè)教育融于專(zhuān)業(yè)教育；
（四）邀請政府、企業(yè)家、學(xué)者等社會(huì )各界知名人士開(kāi)展企業(yè)家論壇、星光論壇、創(chuàng )業(yè)沙龍等活動(dòng)，聘請相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士擔任創(chuàng )業(yè)導師，分享成功經(jīng)驗；
（五）與企業(yè)簽訂協(xié)議，建立校外實(shí)踐基地，開(kāi)展企業(yè)一日游等活動(dòng)，為在校生提供深入企業(yè)一線(xiàn)，感受企業(yè)文化的平臺；
（六）在全校范圍內發(fā)掘、表彰、宣傳優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng )業(yè)典型，促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者隊伍的成長(cháng)，回訪(fǎng)成功創(chuàng )業(yè)的畢業(yè)生，編撰黑大學(xué)生創(chuàng )業(yè)風(fēng)采錄；
（七）定期開(kāi)展相關(guān)政策、經(jīng)營(yíng)管理、商務(wù)禮儀、法律等創(chuàng )業(yè)知識、技能的培訓，幫助黑大在校生提高創(chuàng )業(yè)能力、經(jīng)濟管理水平和經(jīng)營(yíng)管理水平；
（八）定期召開(kāi)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育學(xué)生研討交流會(huì )，對各院級學(xué)生創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )（部）提供各項支持，指導其門(mén)開(kāi)展特色活動(dòng)，將創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)理念推及至各基層學(xué)院；
（九）加強與省內外院校同類(lèi)學(xué)生組織的交流與合作，利用該校全國首批創(chuàng )業(yè)教育試點(diǎn)院校優(yōu)勢，立足本省，共同推進(jìn)地區高校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的發(fā)展。
