創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)問卷的設計思路
1.詳細創(chuàng)業(yè)計劃書怎么寫?
創(chuàng)業(yè)計劃書創(chuàng)業(yè)計劃書創(chuàng)業(yè)計劃是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門的“敲門磚”，一份優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)計劃書往往會使創(chuàng)業(yè)者達到事半功倍的效果。
一、創(chuàng)業(yè)計劃書是創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立的業(yè)務的書面摘要。它用以描述與擬創(chuàng)辦企業(yè)相關的內外部環(huán)境條件和要素特點，為業(yè)務的發(fā)展提供指示圖和衡量業(yè)務進展情況的標準。
通常創(chuàng)業(yè)計劃是市場營銷、財務、生產、人力資源等職能計劃的綜合。寫好創(chuàng)業(yè)計劃書要思考的問題：（一）關注產品（二）敢于競爭（三）了解市場（四）表明行動的方針（五）展示你的管理隊伍（六）出色的計劃摘要二、創(chuàng)業(yè)計劃書的內容一般來說，在創(chuàng)業(yè)計劃書中應該包括創(chuàng)業(yè)的種類、資金規(guī)劃及基金來源、資金總額的分配比例、階段目標、財務預估、行銷策略、可能風險評估、創(chuàng)業(yè)的動機、股東名冊、預定員工人數(shù)、具體內容一般包括以下十一個方面：（一）封面封面的設計要有審美觀和藝術性，一個好的封面會使閱讀者產生最初的好感，形成良好的第一印象。
（二）計劃摘要它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)計劃書的精華。計劃摘要涵蓋了計劃的要點，以求一目了然，以便讀者能在最短的時間內評審計劃并作出判斷。
計劃摘要一般包括以下內容：公司介紹；管理者及其組織；主要產品和業(yè)務范圍；市場概貌；營銷策略；銷售計劃；生產管理計劃；財務計劃；資金需求狀況等。 摘要要盡量簡明、生動。
特別要說明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場因素。（三）企業(yè)介紹這部分的目的不是描述整個計劃，也不是提供另外一個概要，而是對你的公司作出介紹，因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰(zhàn)略目標。
（四）行業(yè)分析在行業(yè)分析中，應該正確評價所選行業(yè)的基本特點、競爭狀況以及未來的發(fā)展趨勢等內容。 關于行業(yè)分析的典型問題：（1）該行業(yè)發(fā)展程度如何？現(xiàn)在的發(fā)展動態(tài)如何？（2）創(chuàng)新和技術進步在該行業(yè)扮演著一個怎樣的角色？（3）該行業(yè)的總銷售額有多少？總收入為多少？發(fā)展趨勢怎樣？（4）價格趨向如何？（5）經(jīng)濟發(fā)展對該行業(yè)的影響程度如何？政府是如何影響該行業(yè)的？（6）是什么因素決定著它的發(fā)展？（7）競爭的本質是什么？你將采取什么樣的戰(zhàn)略？（8）進入該行業(yè)的障礙是什么？你將如何克服？該行業(yè)典型的回報率有多少？（五）產品（服務）介紹產品介紹應包括以下內容：產品的概念、性能及特性；主要產品介紹；產品的市場競爭力；產品的研究和開發(fā)過程；發(fā)展新產品的計劃和成本分析；產品的市場前景預測；產品的品牌和專利等。
在產品（服務）介紹部分，企業(yè)家要對產品（服務）做出詳細的說明，說明要準確，也要通俗易懂，使不是專業(yè)人員的投資者也能明白。一般地，產品介紹都要附上產品原型、照片或其他介紹。
（六）人員及組織結構在企業(yè)的生產活動中，存在著人力資源管理、技術管理、財務管理、作業(yè)管理、產品管理等等。 而人力資源管理是其中很重要的一個環(huán)節(jié)。
因為社會發(fā)展到今天，人已經(jīng)成為最寶貴的資源，這是由人的主動性和創(chuàng)造性決定的。企業(yè)要管理好這種資源，更是要遵循科學的原則和方法。
在創(chuàng)業(yè)計劃書中，必須要對主要管理人員加以闡明，介紹他們所具有的能力，他們在本企業(yè)中的職務和責任，他們過去的詳細經(jīng)歷及背景。 此外，在這部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，還應對公司結構做一簡要介紹，包括：公司的組織機構圖；各部門的功能與責任；各部門的負責人及主要成員；公司的報酬體系；公司的股東名單，包括認股權、比例和特權；公司的董事會成員；各位董事的背景資料。
經(jīng)驗和過去的成功比學位更有說服力。 如果你準備把一個特別重要的位置留給一個沒有經(jīng)驗的人，你一定要給出充分的理由。
（七）市場預測應包括以下內容：1、需求進行預測；2、市場預測市場現(xiàn)狀綜述；3、競爭廠商概覽；4、目標顧客和目標市場；5、本企業(yè)產品的市場地位等。（八）營銷策略對市場錯誤的認識是企業(yè)經(jīng)營失敗的最主要原因之一。
在創(chuàng)業(yè)計劃書中，營銷策略應包括以下內容：（1）市場機構和營銷渠道的選擇；（2）營銷隊伍和管理；（3）促銷計劃和廣告策略；（4）價格決策。（九）制造計劃創(chuàng)業(yè)計劃書中的生產制造計劃應包括以下內容：1、產品制造和技術設備現(xiàn)狀；2、新產品投產計劃；3、技術提升和設備更新的要求；4、質量控制和質量改進計劃。
（十）財務規(guī)劃財務規(guī)劃一般要包括以下內容：其中重點是現(xiàn)金流量表、資產負債表以及損益表的制備。流動資金是企業(yè)的生命線，因此企業(yè)在初創(chuàng)或擴張時，對流動資金需要預先有周詳?shù)挠媱澓瓦M行過程中的嚴格控制；損益表反映的是企業(yè)的盈利狀況，它是企業(yè)在一段時間運作后的經(jīng)營結果；資產負債表則反映在某一時刻的企業(yè)狀況，投資者可以用資產負債表中的數(shù)據(jù)得到的比率指標來衡量企業(yè)的經(jīng)營狀況以及可能的投資回報率。
（十一）風險與風險管理（1）你的公司在市場、競爭和技術方面都有哪些基本的風險？（2）你準備怎樣應付這些風險？（3）就你看來，你的公司還有一些什么樣的附加機會？（4）在你的資本基礎上如何進行擴展？（5）在最好和最壞情形下，你的五年計劃表現(xiàn)如何？如果你的估計不那么準確，應該估計出你。
2.怎么寫創(chuàng)業(yè)計劃書啊?
給你一個企劃書編寫大綱，你要了解的都在里面，有用的話，別忘記感謝我：jameszjm@ 如何撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書 ？ 對于正在尋求資金的風險企業(yè)來說，創(chuàng)業(yè)計劃書就是企業(yè)的電話通話卡片。
創(chuàng)業(yè)計劃書的好壞，往往決定了投資交易的成敗。 對初創(chuàng)的風險企業(yè)來說，創(chuàng)業(yè)計劃書的作用尤為重要，一個醞釀中的項目，往往很模糊，通過制訂創(chuàng)業(yè)計劃書，把正反理由都書寫下來。
見后再逐條推敲。創(chuàng)業(yè)者這樣就能對這一項目有更清晰的認識。
可以這樣說，創(chuàng)業(yè)計劃書首先是把計劃中要創(chuàng)立的企業(yè)推銷給了創(chuàng)業(yè)者自己。 其次，創(chuàng)業(yè)計劃書還能幫助把計劃中的風險企業(yè)推銷給風險投資家，公司創(chuàng)業(yè)計劃書的主要目的之一就是為了籌集資金。
因此，創(chuàng)業(yè)計劃書必須要說明： （1）創(chuàng)辦企業(yè)的目的——為什么要冒風險，花精力、時間、資源、資金去創(chuàng)辦風險企業(yè)？ （2）創(chuàng)辦企業(yè)所需多少資金？為什么要這么多的錢？為什么投資人值得為此注入資金？ 對已建的風險企業(yè)來說，創(chuàng)業(yè)計劃書可以為企業(yè)的發(fā)展定下比較具體的方向和重點，從而使員工了解企業(yè)的經(jīng)營目標，并激勵他們?yōu)楣餐哪繕硕Α?更重要的是，它可以使企業(yè)的出資者以及供應商、銷售商等了解企業(yè)的經(jīng)營狀況和經(jīng)營目標，說服出資者（原有的或新來的）為企業(yè)的進一步發(fā)展提供資金。
正是基于上述理由，創(chuàng)業(yè)計劃書將是創(chuàng)業(yè)者所寫的商業(yè)文件中最主要的一個。那么，如何制訂創(chuàng)業(yè)計劃書呢？ 一、怎樣寫好創(chuàng)業(yè)計劃書 那些既不能給投資者以充分的信息也不能使投資者激動起來的創(chuàng)業(yè)計劃書，其最終結果只能是被扔進垃圾箱里。
為了確保創(chuàng)業(yè)計劃書能“擊中目標”，創(chuàng)業(yè)者應做到以下幾點： 1.關注產品 在創(chuàng)業(yè)計劃書中，應提供所有與企業(yè)的產品或服務有關的細節(jié)，包括企業(yè)所實施的所有調查。這些問題包括：產品正處于什么樣的發(fā)展階段？它的獨特性怎樣？企業(yè)分銷產品的方法是什么？誰會使用企業(yè)的產品，為什么？產品的生產成本是多少，售價是多少？企業(yè)發(fā)展新的現(xiàn)代化產品的計劃是什么？把出資者拉到企業(yè)的產品或服務中來，這樣出資者就會和創(chuàng)業(yè)者一樣對產品有興趣。
在創(chuàng)業(yè)計劃書中，企業(yè)家應盡量用簡單的詞語來描述每件事——商品及其屬性的定義對企業(yè)家來說是非常明確的，但其他人卻不一定清楚它們的含義。制訂創(chuàng)業(yè)計劃書的目的不僅是要出資者相信企業(yè)的產品會在世界上產生革命性的影響，同時也要使他們相信企業(yè)有證明它的論據(jù)。
創(chuàng)業(yè)計劃書對產品的闡述，要讓出資者感到：“噢，這種產品是多么美妙、多么令人鼓舞?。 ?2.敢于競爭 在創(chuàng)業(yè)計劃書中，創(chuàng)業(yè)者應細致分析競爭對手的情況。競爭對手都是誰？他們的產品是如何工作的？競爭對手的產品與本企業(yè)的產品相比，有哪些相同點和不同點？競爭對手所采用的營銷策略是什么？要明確每個競爭者的銷售額，毛利潤、收入以及市場份額，然后再討論本企業(yè)相對于每個競爭者所具有的競爭優(yōu)勢，要向投資者展示，顧客偏愛本企業(yè)的原因是：本企業(yè)的產品質量好，送貨迅速，定位適中，價格合適等等，創(chuàng)業(yè)計劃書要使它的讀者相信，本企業(yè)不僅是行業(yè)中的有力競爭者，而且將來還會是確定行業(yè)標準的領先者。
在創(chuàng)業(yè)計劃書中，企業(yè)家還應闡明競爭者給本企業(yè)帶來的風險以及本企業(yè)所采取的對策。 3.了解市場 創(chuàng)業(yè)計劃書要給投資者提供企業(yè)對目標市場的深入分析和理解。
要細致分析經(jīng)濟、地理、職業(yè)以及心理等因素對消費者選擇購買本企業(yè)產品這一行為的影響，以及各個因素所起的作用。 創(chuàng)業(yè)計劃書中還應包括一個主要的營銷計劃，計劃中應列出本企業(yè)打算開展廣告、促銷以及公共關系活動的地區(qū)，明確每一項活動的預算和收益。
創(chuàng)業(yè)計劃書中還應簡述一下企業(yè)的銷售戰(zhàn)略：企業(yè)是使用外面的銷售代表還是使用內部職員？企業(yè)是使用轉賣商、分銷商還是特許商？企業(yè)將提供何種類型的銷售培訓？此外，創(chuàng)業(yè)計劃書還應特別關注一下銷售中的細節(jié)問題。 4.表明行動的方針 企業(yè)的行動計劃應該是無解可擊的。
創(chuàng)業(yè)計劃書中應該明確下列問題：企業(yè)如何把產品推向市場？如何設計生產線，如何組裝產品？企業(yè)生產需要哪些原料？企業(yè)擁有那些生產資源，還需要什么生產資源？生產和設備的成本是多少？企業(yè)是買設備還是租設備？解釋與產品組裝，儲存以及發(fā)送有關的固定成本和變動成本的情況。 5.展示你的管理隊伍 把一個思想轉化為一個成功的風險企業(yè)，其關鍵的因素就是要有一支強有力的管理隊伍。
這支隊伍的成員必須有較高的專業(yè)技術知識、管理才能和多年工作經(jīng)驗，要給投資者這樣一種感覺：“看，這支隊伍里都有誰！如果這個公司是一支足球隊的話，他們就會一直殺入世界杯決賽！”管理者的職能就是計劃，組織，控制和指導公司實現(xiàn)目標的行動。 在創(chuàng)業(yè)計劃書中，應首先描述一下整個管理隊伍及其職責，然而再分別介紹每位管理人員的特殊才能、特點和造詣，細致描述每個管理者將對公司所做的貢獻。
創(chuàng)業(yè)計劃書中還應明確管理目標以及組織機構圖。 6.出色的計劃摘要 創(chuàng)業(yè)計劃書中的計劃摘要也十分重要。
它必須能讓讀者有興趣并渴望得到更多的信息，它將給讀者留下長久的印象。計劃摘要將是創(chuàng)業(yè)者所寫的最后一部分。
3.創(chuàng)業(yè)前如何做前期的市場調查?
市場調查對象包括消費者情況、競爭者情況以及行業(yè)周邊環(huán)境的基本狀況等等一系列將與創(chuàng)業(yè)密切相關的方面。
為準備創(chuàng)業(yè)所做的市場調查，一般可分為兩個階段。第一階段主要是針對創(chuàng)業(yè)的可能性做范圍廣泛的調查，最終作為創(chuàng)業(yè)意向決定參考之用，重點在于預定營業(yè)額的確定及企業(yè)規(guī)模的概要決定，所以此階段的內容應涵蓋調查企業(yè)地區(qū)的市場特性，同時還要對該地區(qū)的大致情形有所了解。
第二階段主要是根據(jù)第一階段的結果，對消費者生活方式做深入的研討，作為決定創(chuàng)業(yè)具體的營業(yè)方針的參考，重點在于企業(yè)具體的商品構成、定價及促銷策略的確定，所以此階段應該提供深入分析消費生活方式及確定企業(yè)格調等方面的基礎資料。
4.關于企業(yè)創(chuàng)新的調查問卷格式如何
xx區(qū)堅持自主創(chuàng)新爭創(chuàng)全國科復技進步示范區(qū)調查問卷 各有關單位和人士：為深入貫徹落實xxxxxxx的重要講話精神，根據(jù)《xxxxx》的通知，為進一步完善xx區(qū)促進自主創(chuàng)新的政策體系，推進創(chuàng)建制xxxx的建設，我們擬組織對我區(qū)科技進步和自主創(chuàng)新情況進行問卷調查，集思廣益、群策群2113力，著力查找深入貫徹落實科學發(fā)展觀中有待進一步解放的思想空間，著力克服制約5261科學發(fā)展的觀念障礙和體制障礙，探索促進科學發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措。
請各有關單位和人士填寫問卷表4102，于2010年x月xx日前通過傳真（傳真號碼xxxxxxx）或電子郵箱（xxxxxxxx）發(fā)送到xxx區(qū)xxxxx局。感謝大家的鼎力支持，我們將從大家反饋的問卷，選取1653較有建設性的意見或建議給予獎勵。
5.大學生創(chuàng)業(yè)情況調查報告研究思路怎么寫
一、調查報告背景 隨著社會的進步，經(jīng)濟的發(fā)展，高等教育逐漸由精英教育向通才教育轉型，而作為祖國的棟梁——當代大學生，人數(shù)不斷上升，隊伍不斷擴大，大學生的就業(yè)形勢則愈顯嚴峻，需鼓勵各位同學積極投入到自主創(chuàng)業(yè)中去，為人生提供更多的可行之路，因此在大學生內部進行創(chuàng)業(yè)觀調查很有必要。
二、調查目的 1、了解所在蘇大材化部及周邊同學對創(chuàng)業(yè)本身的認識與其對創(chuàng)業(yè)的個人看法，分析存在的誤區(qū)及利于積極發(fā)展的方面； 2、通過調查結果得出大學生創(chuàng)業(yè)應該注意的問題及合理的途徑，為各位同學提供合理的建議，鼓勵其在力所能及的范圍內進行創(chuàng)業(yè)，為職業(yè)道路提供更多的選擇。 三、調查方式 1、利用QQ群、人人網(wǎng)等通信工具，發(fā)動院部同學參與網(wǎng)頁問卷調查； 2、采取面對面交流采訪的形式，了解身邊同學對創(chuàng)業(yè)的普遍看法及自己對創(chuàng)業(yè)的構想與安排； 3、查閱有關文獻，參考部分專業(yè)調查報告數(shù)據(jù)。
四、調查報告結果 1、大學生對自主創(chuàng)業(yè)的了解程度： （1）、大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)的原因： A、冒險嘗試心理的鼓舞： 參加調查的29位同學中有11位同學希望自主創(chuàng)業(yè)，占總數(shù)的37.93%，其中有4位同學是認為自己還年輕，還有時間去冒險創(chuàng)業(yè)，嘗試一條不同的發(fā)展路線，約占希望自主創(chuàng)業(yè)同學的36.36%，且四位同學均為男生，結合男女生性格特點差異，可見冒險嘗試精神是大學生創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)的一個重要影響因素； B、收入豐厚的刺激： 此次參與調查的同學有4位同學是因為自主創(chuàng)業(yè)可以帶來豐厚的收入而愿意進行自主創(chuàng)業(yè)的，占36.36%。從事后的采訪調查得知，這些同學認為雖然找到工作雖然相對創(chuàng)業(yè)要簡單許多，但是其與創(chuàng)業(yè)相比，收入差距較大，不足以為高質量的幸福生活提供堅實的物質基礎，故希望能夠進行自主創(chuàng)業(yè)； C、嚴峻的就業(yè)壓力的影響： 調查中2位同學表示因為現(xiàn)今就業(yè)壓力明顯而選擇愿意進行自主創(chuàng)業(yè)，占18.18%。
從國務院每年的工作報告及近期參加工作的人員口中可以得知，近幾年伴隨著受過高等教育的人數(shù)不斷增加，大學畢業(yè)生就業(yè)壓力不斷攀升，給大學生心理產生了較大壓力； D、家庭成員的鼓舞： 調查中1位同學表示自己希望選擇自主創(chuàng)業(yè)是受了家庭觀念的影響，占總人數(shù)的5.88%。從采訪得知，此位同學父母均受過高等教育，對自主創(chuàng)業(yè)有清晰的認識，也支持其子女進行自主創(chuàng)業(yè)，走不同的發(fā)展路線。
（2）、對創(chuàng)業(yè)與專業(yè)關系的認識： 創(chuàng)業(yè)與專業(yè)有何關系？一些企業(yè)的老總，大學所讀的專業(yè)與創(chuàng)業(yè)的行業(yè)毫無關系，現(xiàn)也成為全國明星企業(yè)，這些事例往往給大學生帶來一些困擾，這不得不讓大學生因專業(yè)和創(chuàng)業(yè)而思考。此次調查中，31.03%(9人)的學生認為所學專業(yè)與創(chuàng)業(yè)密切相關，55.17%(16人)的學生認為所學專業(yè)與創(chuàng)業(yè)有關系但不大，10.34%(3人)的學生認為所學專業(yè)與創(chuàng)業(yè)基本沒關系，認為所學專業(yè)與創(chuàng)業(yè)完全沒關系的僅占調查人數(shù)的3.45%(1人)。
數(shù)據(jù)顯示，認為所學專業(yè)與創(chuàng)業(yè)關系不大的學生始終占多數(shù)。部分專家指出，大學生創(chuàng)業(yè)最好能與專業(yè)掛鉤，從基層做起，因為專業(yè)往往是畢業(yè)生最擅長的，正所謂不熟不做，另外大學生剛畢業(yè)時肯定缺乏社會經(jīng)驗，如果急于創(chuàng)業(yè)，很有可能失敗，最好還是從基層做起，先到擬創(chuàng)業(yè)的行業(yè)里扎實的工作一段時間，了解行內情況，這樣創(chuàng)業(yè)時也可以提高成功的機會，切不可盲目投資創(chuàng)業(yè)，更不要相信一夜暴富的神話。
如此表明，專業(yè)給人們發(fā)展以一個起點，那是條件，而不是籠子和束縛自己的繩索。我們還必須眼光遠一些，知識面寬一些，頭腦活一些，反應靈一些，專業(yè)多一些，朋友廣一些。
（3）、創(chuàng)業(yè)之前會做哪些準備： A、參加創(chuàng)業(yè)設計大賽： 3人選擇自己在創(chuàng)業(yè)之前會通過參加“創(chuàng)業(yè)設計大賽”的形式來為自己的創(chuàng)業(yè)打下更堅實的基礎，獲得專業(yè)人士的指點并作好更充分的心理準備，占希望進行自主創(chuàng)業(yè)的同學的27.27%; B、看創(chuàng)業(yè)類書籍： 9人選擇自己在創(chuàng)業(yè)之前會閱讀足夠的創(chuàng)業(yè)類書籍，學習創(chuàng)業(yè)成功人士的良好經(jīng)驗，并得到充分的知識儲備。采訪顯示，部分同學對類似李開復創(chuàng)辦的“創(chuàng)新工場”等為創(chuàng)業(yè)者提供幫助的公司的了解較多，希望通過閱讀相關內容獲得更多的幫助，并希望自己以后創(chuàng)業(yè)時能夠獲得其幫助； C、參加創(chuàng)業(yè)培訓： 6人選擇會在創(chuàng)業(yè)之前參加創(chuàng)業(yè)培訓，以此獲得關于創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識，占總人數(shù)的54.55%; D、到企業(yè)實習： 10人選擇會到企業(yè)實習，占總人數(shù)的90.91%。
要成功創(chuàng)立小型公司，最好先經(jīng)歷過大組織的磨練，因為組織可以提供較大的視野。創(chuàng)業(yè)是非常艱苦的過程，必須吃苦耐勞、必須堅韌不拔、必須掌握專業(yè)技術、必須心態(tài)平和、有愛心，而且不能斤斤計較，這些東西可以在企業(yè)實習中獲得。
另有調查數(shù)據(jù)顯示，大部分學生對創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書的書寫要求認識并不高，其程度僅在于“認識一點”，更有一部分是“不知道有這么回事”。有創(chuàng)業(yè)理念但是認知程度低這是遠遠不夠于將理念實施的。
2、大學生創(chuàng)業(yè)時應做好的準備（查閱資料）： 對于自主創(chuàng)業(yè)，許多大學生只是一時好奇而擁有三分鐘熱度，最終也只能落得鏡花水月，因而，自主創(chuàng)業(yè)無疑是一個漫長而艱苦。
6.創(chuàng)業(yè)者調查問卷設計
盡管發(fā)現(xiàn)機會是創(chuàng)業(yè)的必要條件，但它還不是充分條件。
發(fā)現(xiàn)機會以后，潛在的創(chuàng)業(yè)者必須決定如何開發(fā)利用機會。關于發(fā)現(xiàn)了機會但沒有創(chuàng)業(yè)成功這種情況的數(shù)據(jù)，確實難以收集，但現(xiàn)實是――并不是所有被發(fā)現(xiàn)的機會最后都得到了開發(fā)。
不過，更應認識到的是，創(chuàng)業(yè)機會的識別、評價和利用是創(chuàng)業(yè)者個人的個性、能力、資源等情況與創(chuàng)業(yè)機會本身相互作用的過程。為什么某些人而不是另一些人會開發(fā)他們發(fā)現(xiàn)的機會？他們什么時候、以什么方式來開發(fā)這些機會？問題的答案是一個涉及機會的特點和個人的本質特征的函數(shù)。
下面我們討論創(chuàng)業(yè)者因素對機會利用的影響。 一、關注創(chuàng)業(yè)者的能力和資源 在任何時點上都只有少數(shù)人能發(fā)現(xiàn)某個特定的機會。
為什么是這些人而不是另一些人發(fā)現(xiàn)了某個特定的機會？過去的研究提出了兩大類影響特定人發(fā)現(xiàn)特定機會的可能性的因素：擁有對識別機會很重要的信息；具備評估機會所必需的認識能力。而對機會的開發(fā)利用有影響的除了個人特征外，最重要的因素是創(chuàng)業(yè)者個人組織配置資源的能力。
關于這些個人知識、能力、資源和資本的研究近年來得到了重視，并取得了相當?shù)倪M展，使得關于創(chuàng)業(yè)者的研究重心從個性特征轉移到對能力和資源的分析上來。 Alvarez和Busenitz2002年的研究分析了基于資源的理論（resource based theory）與創(chuàng)業(yè)之間的關系，提出了創(chuàng)業(yè)的資源理論。
他們從理論上拓展了資源的邊界，從這一廣義資源的角度考慮，創(chuàng)業(yè)者的人力資源、創(chuàng)業(yè)者的認知能力（識別和產生新機會的能力）、與其他個人和組織建立的信任關系、引導組織必要的資源設立企業(yè)的能力以及通過企業(yè)創(chuàng)造多種多樣的市場需要的產出能力，都是影響創(chuàng)業(yè)活動的資源。而且這些資源具備社會復雜性（social complexity）和路徑依賴性（path dependency）這兩個特點。
社會復雜性。當企業(yè)的資源和能力具有社會復雜性時，這些資源和能力就成為可持續(xù)的異質性的來源（Barney,1995）。
具有社會復雜性的資源很難模仿，因為它們是復雜現(xiàn)象，很難系統(tǒng)管理和影響。許多導致異質性的資源都是社會復雜性的，如企業(yè)文化（Barney,1986）、企業(yè)聲譽（Hill,1990）和人力資本（Carpenter,Sanders & Gregersen,2001）。
與這些資源相似的是，與創(chuàng)業(yè)者有關的使創(chuàng)業(yè)者可以有效地利用機會的資源，如創(chuàng)業(yè)者的能力、積累的實踐經(jīng)驗或技能，都具有社會復雜性。創(chuàng)業(yè)者的社會復雜性資源會為企業(yè)增加價值，而且其他企業(yè)很難模仿創(chuàng)造出這樣的能力和資源。
創(chuàng)業(yè)資源具有社會復雜性，這個條件對創(chuàng)業(yè)來說很重要，因為它提醒我們――復雜的技術并不是完全不可模仿的；利用這些復雜技術涉及具有社會復雜性的資源的使用，這才是更重要的。 路徑依賴性。
創(chuàng)業(yè)資源是可以不斷進化發(fā)展的，不過新的演化發(fā)展是有路徑依賴的。在這種觀點中，特殊資源的積累依賴于過去的創(chuàng)業(yè)決策，這些由創(chuàng)始人和未來企業(yè)管理者制定的決策就構成了企業(yè)的DNA。
可持續(xù)的競爭優(yōu)勢是這樣一個歷史（路徑）信賴的過程（Barney,1991;Nelson & Winter,1982）。Barney1987年的研究指出，機會和運氣的作用是獲得了不同高級程度的知識。
不過我們認為，創(chuàng)業(yè)者常常為了協(xié)調分散的知識而發(fā)展不同的知識基礎，因為他們學習和理解事物發(fā)展規(guī)律的能力不同。這是企業(yè)發(fā)展不同能力和企業(yè)差別的不同路徑。
在創(chuàng)業(yè)企業(yè)里，由于它們是新成立的小企業(yè)，決策將對企業(yè)的未來起重大作用。企業(yè)差異的重要源泉是企業(yè)的歷史，如專利技術和學習曲線。
因為在這樣的制定企業(yè)決策的獨特條件下，企業(yè)具體的技能和資源的組合導致企業(yè)的長期路徑依賴性。 Alvarez和Busenitz的理論深刻觸及了創(chuàng)業(yè)資源的一些根本特征，而且由于創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象的特殊性，產業(yè)資源的社會復雜性和路徑依賴性比傳統(tǒng)概念下的資源更為明顯，對企業(yè)發(fā)展的影響也更大。
從這個角度就可以更清楚地看到，對創(chuàng)業(yè)的研究豐富發(fā)展了管理理論。如果Alvarez和Busenitz的創(chuàng)業(yè)資源理論能夠成立，那么，創(chuàng)業(yè)資源豐富的人比創(chuàng)業(yè)資源貧乏的人更容易取得創(chuàng)業(yè)的成功。
這樣，理論就可以更好地預見創(chuàng)業(yè)的成敗。那么，創(chuàng)業(yè)研究的理論解釋力和預見力都得到提高。
我們認為，創(chuàng)業(yè)者資源理論能力將會極富生命力和發(fā)展前景。 二、創(chuàng)業(yè)者的重要資源 人力資本。
盡管有許多爭議，但以往的經(jīng)驗研究還是傾向于支持在人力資本和創(chuàng)業(yè)活動之間存在正的關系。需要明確的是，個人的人力資本，即個人知識水平的提高不僅是正式教育（如大學教育）的結果，也是非正式教育（如工作經(jīng)驗和職業(yè)教育）的結果。
工作經(jīng)驗、在工作中學習、非傳統(tǒng)正式教育結構的專門課程訓練，這些從理論上來說，都可以增強人力資本。經(jīng)驗研究顯示，正式教育對于創(chuàng)業(yè)活動的影響，不如非正式教育的影響大。
而創(chuàng)業(yè)者的工作經(jīng)驗、管理經(jīng)驗和以前的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗與創(chuàng)業(yè)活動顯著相關。 2003年Davidsson & Honig在Journal of Business Venturing雜志上發(fā)表了一篇關于人力資本和社會資本對創(chuàng)業(yè)活動的影響關系的論文，大樣本的縱向研究證明：人力資本和創(chuàng)業(yè)機會的發(fā)現(xiàn)（以進行創(chuàng)業(yè)的可能性為指標）有正相關關系，人力資本和機會的成功利用（以。
