創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),提出問(wèn)題并給出三個(gè)解決方案
初入創(chuàng )業(yè)市場(chǎng)的創(chuàng )業(yè)者都會(huì )遇到或大或小的問(wèn)題,這些問(wèn)題或將就有可能成了創(chuàng )業(yè)路上的最大的絆腳石。那么創(chuàng )業(yè)者如何解決創(chuàng )業(yè)最常見(jiàn)的問(wèn)題呢?
1、資金問(wèn)題
多數創(chuàng )業(yè)者都是好友或個(gè)人出資成立公司運作,因此,資金是有限的,花費比較謹慎。既要考慮到運營(yíng)成本,又要考慮到資金回籠周期,多數人會(huì )做一個(gè)破產(chǎn)時(shí)間估算。這些錢(qián)如果不盈利的話(huà),會(huì )撐多久。
建議:創(chuàng )業(yè)者在前期創(chuàng )業(yè)的時(shí)候不要太過(guò)冒險,需在穩中求進(jìn)。不需要投入太多的資金,必需以“穩”才可以維持本來(lái)就很少的資金鏈。可以多開(kāi)動(dòng)自己的腦筋,多一些創(chuàng )業(yè)點(diǎn)子。
2、問(wèn)題
創(chuàng )業(yè)中最大的壓力來(lái)源于此,因為不少創(chuàng )業(yè)者不是手上掌握了多少客戶(hù)資源而出來(lái)單干,而是手上有那么一點(diǎn)點(diǎn)客戶(hù)資源或者覺(jué)得項目前景可行,就出來(lái)創(chuàng )業(yè)了。銷(xiāo)售是現金流來(lái)源,是維持公司運作的基礎,因此,如何擴大客戶(hù)來(lái)源和持續的獲得客戶(hù)合作,是創(chuàng )業(yè)的最大壓力。但銷(xiāo)售又與產(chǎn)品和服務(wù)有關(guān)聯(lián)。
建議:創(chuàng )業(yè)者需要找一些銷(xiāo)售高手來(lái)帶動(dòng)自己的銷(xiāo)售團隊,其次,產(chǎn)品的質(zhì)量才是最重要的東西,因為這是站穩市場(chǎng)的最重要原因。其次有優(yōu)質(zhì)的配套服務(wù)。
3、問(wèn)題
如上說(shuō)了,在項目沒(méi)有外部資金進(jìn)入或自己有大量資金作為后盾的前提下,創(chuàng )業(yè)運作資金是有限的,它直接決定了招聘的人的素質(zhì)、流動(dòng)性,如果創(chuàng )業(yè)團隊由產(chǎn)品技術(shù)、市場(chǎng)管理、銷(xiāo)售開(kāi)拓這鐵三角組成,那么還好點(diǎn),如果沒(méi)有這樣的團隊,那么人員素質(zhì)就需要花費很大力氣去培養。人員素質(zhì)不高會(huì )導致發(fā)展的時(shí)間延長(cháng),不能快速壯大起來(lái),也是很危險的。
建議:創(chuàng )業(yè)者必需注重團隊力量的培養。創(chuàng )業(yè)中需要那么一股緊緊團結的力量。那也是面對一切困難時(shí)不慌不急的最佳措施。這就需要創(chuàng )業(yè)者對公司的管理,日常的工作中給員工帶來(lái)信任感。團結就是力量,也是一個(gè)企業(yè)成長(cháng)的最重要部分。
創(chuàng )新是一個(gè)經(jīng)濟學(xué)概念。
狹義的創(chuàng )新是從新思想的產(chǎn)生到產(chǎn)品設計、試制、生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)和市場(chǎng)化的一系列行動(dòng);廣義的創(chuàng )新表現為不同參與者和機構(包括 企業(yè)、政府、學(xué)校、科研機構等)之間交互作用的網(wǎng)絡(luò ),在這個(gè)網(wǎng)絡(luò )中,任何一 個(gè)節點(diǎn)部可能成為創(chuàng )新行為實(shí)現的特定空間。創(chuàng )新行為因而可以表現在技術(shù)、體 制或知識等不同側面。
簡(jiǎn)而言之,創(chuàng )新就是指一個(gè)獨立的個(gè)體,能夠善于發(fā)現和 認識有意義的新知識、新思想、新事物、新方法,掌握其中蘊含的基本規律、并 具備相應的能力,為將來(lái)成為創(chuàng )新型人才奠定全面的素質(zhì)基礎。創(chuàng )業(yè)是指創(chuàng )立基業(yè)或創(chuàng )辦事業(yè),也就是自主地開(kāi)拓和創(chuàng )造業(yè)績(jì)與成就。
創(chuàng )業(yè) 也有廣義和狹義之分,廣義的創(chuàng )業(yè)是指創(chuàng )業(yè)者的各項創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng),其功能是各 項國家、集體和群體的大業(yè),狹義的創(chuàng )業(yè)是指創(chuàng )業(yè)者的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),主要是開(kāi) 辦企業(yè)、開(kāi)創(chuàng )個(gè)體和家庭的小實(shí)業(yè)體。
想要創(chuàng )業(yè),您至少需要考慮以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:1、考慮合適的創(chuàng )業(yè)項目。
比如您是想從事餐飲行業(yè)、服裝行業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、教育行業(yè)還是其他行業(yè);是以加盟的形式創(chuàng )業(yè),還是獨立經(jīng)營(yíng);是經(jīng)營(yíng)網(wǎng)店還是實(shí)體店鋪。同時(shí)還要考慮您選擇的創(chuàng )業(yè)項目是否有發(fā)展前景,是否能夠盈利。
2、考慮自身是否具備資質(zhì)。比如,如果您想從事餐飲行業(yè),是否有這方面的經(jīng)驗和必備知識。
3、考慮創(chuàng )業(yè)資金問(wèn)題。任何創(chuàng )業(yè)都離不開(kāi)創(chuàng )業(yè)資金,您是否已經(jīng)準備好充足的資金。
另外,任何創(chuàng )業(yè)都有失敗的可能,您是否已經(jīng)做好可能虧損的準備。創(chuàng )業(yè)離不開(kāi)資金周轉,如果需要創(chuàng )業(yè)貸款,一定要選擇正規品牌,比如度小滿(mǎn)有錢(qián)花,有錢(qián)花是度小滿(mǎn)金融旗下信貸服務(wù)品牌,為了給廣大用戶(hù)謀福利的同時(shí)助力小微企業(yè),2021年8月9日至9月30日,通過(guò)度小滿(mǎn)金融A(yíng)PP參加818福利活動(dòng),邀請生意好友可以獲得現金獎勵,最高1萬(wàn)元,同時(shí)好友可以獲得“日息萬(wàn)1借款利率優(yōu)惠”。
具體活動(dòng)信息可以通過(guò)度小滿(mǎn)金融A(yíng)PP了解詳情。此回答由康波財經(jīng)提供,康波財經(jīng)專(zhuān)注于財經(jīng)熱點(diǎn)事件解讀、財經(jīng)知識科普,奉守專(zhuān)業(yè)、追求有趣,做百姓看得懂的財經(jīng)內容,用生動(dòng)多樣的方式傳遞財經(jīng)價(jià)值。
希望這個(gè)回答對您有幫助。
國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃內容包括三類(lèi)。
創(chuàng )業(yè)訓練項目:在導師指導下,本科生團隊,通過(guò)編制商業(yè)計劃書(shū)、開(kāi)展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫(xiě)創(chuàng )業(yè)報告等工作。創(chuàng )新訓練項目:在導師指導下,本科生個(gè)人或團隊,自主完成創(chuàng )新性研究項目設計、研究條件準備和項目實(shí)施、研究報告撰寫(xiě)、成果(學(xué)術(shù))交流等工作。
創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目:在導師指導下,學(xué)生團隊,采用前期創(chuàng )新訓練項目(或創(chuàng )新性實(shí)驗)的成果,提出一項具有市場(chǎng)前景的創(chuàng )新性產(chǎn)品或者服務(wù),以此為基礎開(kāi)展創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃注意事項需要注意本年度每位教師同時(shí)指導申報的國家級和校級項目不能超過(guò)2項。
申報校級項目者,指導教師應具有講師及其以上職稱(chēng)或具有碩士及以上學(xué)位,申報國家級項目者,指導教師應是教授,或是具有博士學(xué)位且主持國家、省部級重大科研項目、科技競賽和科技開(kāi)發(fā)成果特別突出的副教授,且同時(shí)具有研究生導師資格。鼓勵特聘教授、博士生導師、學(xué)科帶頭人擔任指導教師。
1、現在國家鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè),從政策到實(shí)際的支持力度非常大,許多地方政府也極其歡迎大學(xué)生創(chuàng )業(yè),為他們廣開(kāi)綠燈。
并且作為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)享受很多類(lèi)似于稅收減免等政策,可以說(shuō)這是一個(gè)非常大的優(yōu)勢。2、現在許多學(xué)校內部就有孵化園、創(chuàng )業(yè)基地等,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)可以以極低的成本和代價(jià)就能擁有外面同質(zhì)量的辦公、倉庫等,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成本再次降低。
而且很多學(xué)校規定大學(xué)生可以進(jìn)行無(wú)限期的休學(xué)進(jìn)行創(chuàng )業(yè),這也免除了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)失敗,學(xué)業(yè)無(wú)以為繼的后顧之憂(yōu)。3、現代和當代的大學(xué)生,尤其是來(lái)自985和211這兩所著(zhù)名大學(xué)的學(xué)生,都是擇優(yōu)的結果。
在這些人在校園里組成的創(chuàng )業(yè)團隊中,他們在科技和科技領(lǐng)域的實(shí)力是毋庸置疑的。4、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)沒(méi)有那么多的煩惱,而且極低的成本和極高的人才素質(zhì),使他們更容易擁有和實(shí)現那些無(wú)拘無(wú)束的想法,使他們更有創(chuàng )造力,更有競爭力。
擴展資料國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃內容包括創(chuàng )新訓練項目、創(chuàng )業(yè)訓練項目和創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目三類(lèi)。創(chuàng )新訓練項目是本科生個(gè)人或團隊,在導師指導下,自主完成創(chuàng )新性研究項目設計、研究條件準備和項目實(shí)施、研究報告撰寫(xiě)、成果(學(xué)術(shù))交流等工作。
創(chuàng )業(yè)訓練項目是本科生團隊,在導師指導下,團隊中每個(gè)學(xué)生在項目實(shí)施過(guò)程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色,通過(guò)編制商業(yè)計劃書(shū)、開(kāi)展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫(xiě)創(chuàng )業(yè)報告等工作。創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目是學(xué)生團隊,在學(xué)校導師和企業(yè)導師共同指導下,采用前期創(chuàng )新訓練項目(或創(chuàng )新性實(shí)驗)的成果,提出一項具有市場(chǎng)前景的創(chuàng )新性產(chǎn)品或者服務(wù),以此為基礎開(kāi)展創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
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