濟南大學(xué)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院
1.山東濟南對大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)有什么優(yōu)惠政策
凡高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的，除國家限制的行業(yè)外，自工商部門(mén)批準其經(jīng)營(yíng)之日起1年內免交登記類(lèi)和管理類(lèi)的各項行政事業(yè)性收費。
記者從有關(guān)部門(mén)獲悉，《國務(wù)院辦公廳轉發(fā)教育部等部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步深化普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)制度改革有關(guān)問(wèn)題意見(jiàn)的通知》有11條指導意見(jiàn)，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。 通知要求，凡高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的，除國家限制的行業(yè)外，自工商部門(mén)批準其經(jīng)營(yíng)之日起，1年內免交登記類(lèi)和管理類(lèi)的各項行政事業(yè)性收費。
有條件的地區由地方政府確定，在現有渠道中為高校畢業(yè)生提供創(chuàng )業(yè)小額貸款和擔保。 通知說(shuō)，對就業(yè)率低的高校長(cháng)線(xiàn)專(zhuān)業(yè)，要暫停招生或減少招生；高校要根據社會(huì )需要允許學(xué)生調整專(zhuān)業(yè)，并適當延長(cháng)學(xué)習期限，可采取畢業(yè)后到職業(yè)技術(shù)學(xué)院、技師學(xué)院和高級技工學(xué)校參加3個(gè)月到6個(gè)月的職業(yè)技能培訓，并參加職業(yè)技能鑒定的辦法，促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)；畢業(yè)后長(cháng)期找不到工作的，可根據本人意愿，報名參加社會(huì )急需專(zhuān)業(yè)的職業(yè)培訓。
上述培訓和職業(yè)技能鑒定費用由地方政府統籌解決。 通知要求，各級人事和勞動(dòng)保障等部門(mén)所屬的人才交流服務(wù)機構和公共職業(yè)介紹機構要主動(dòng)為高校畢業(yè)生提供就業(yè)崗位信息服務(wù)，免費提供職業(yè)指導、職業(yè)介紹等服務(wù)。
要在充分利用現有資源基礎上，建立健全高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)絡(luò )，為用人單位和高校畢業(yè)生提供網(wǎng)上溝通的平臺，并加強對信息發(fā)布的管理。畢業(yè)半年以上未能就業(yè)并要求就業(yè)的高校畢業(yè)生，可持學(xué)校證明到入學(xué)前戶(hù)籍所在城市或縣勞動(dòng)保障部門(mén)辦理失業(yè)登記。
勞動(dòng)保障部門(mén)所屬的公共職業(yè)介紹機構和街道勞動(dòng)保障機構應免費為其提供就業(yè)服務(wù)。對已進(jìn)行失業(yè)登記的高校畢業(yè)生，有條件的城市、社區可組織其參加臨時(shí)性的社會(huì )工作、社會(huì )公益活動(dòng)，或到用人單位見(jiàn)習，給予一定報酬。
對于因患病等原因短期無(wú)法工作并確無(wú)生活來(lái)源者，由民政部門(mén)參照當地城市低保標準，給予臨時(shí)救助。此項費用由地方財政列支。
麻煩采納，謝謝。
2.如何培養創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才
1 提高創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識
很多大學(xué)生往往不重視創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐，這是因為大學(xué)前的教育告訴他們課堂上的東西是最重要的，課本學(xué)習比社會(huì )活動(dòng)更重要。生活中處處有新知，大學(xué)生作為“七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，應該在老師教學(xué)的第一課堂之外，積極開(kāi)辟自己的第二課堂。只有首先有了提高自身能力的意識，大學(xué)生們才會(huì )在課余思考實(shí)踐的問(wèn)題，才能投身到課余實(shí)踐中來(lái)。課余實(shí)踐的機會(huì )多了，才能結合理論產(chǎn)生創(chuàng )新思維，再利用創(chuàng )新思維指導實(shí)踐，實(shí)現“意識到實(shí)踐，實(shí)踐到意識，意識再到實(shí)踐”往復循環(huán)的認識飛躍[1]。
2 參加實(shí)踐活動(dòng)提高素養
有了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識之后，大學(xué)生應該積極參與各個(gè)類(lèi)型的實(shí)踐活動(dòng)，為自己創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)積累經(jīng)驗材料。有效的實(shí)踐活動(dòng)主要有四種：
(1)科研訓練：在導師幫助下進(jìn)行科研訓練可以充分利用大學(xué)的實(shí)驗室和科研資源，引導自身對于科學(xué)前沿的認識，提高實(shí)驗動(dòng)手能力。
(2)學(xué)科競賽：主動(dòng)參加學(xué)校或者教育部門(mén)組織的學(xué)科相關(guān)競賽（軟件設計競賽、智能車(chē)設計比賽等）能極大的提高快速學(xué)習能力，并檢驗自身時(shí)間管理和項目安排的能力。
(3)素質(zhì)教育：多參加讀書(shū)會(huì )，借閱專(zhuān)業(yè)以外的書(shū)籍拓展自己的知識面；積極參加文藝體育活動(dòng)，參加辯論隊或演講比賽，鍛煉口才；培養一個(gè)人文的興趣愛(ài)好，例如繪畫(huà)、攝影、徒步等。
(4)實(shí)習培養：積極參加校外兼職活動(dòng)，鍛煉職業(yè)技能，了解盈利鏈的整個(gè)運作；參與產(chǎn)業(yè)基地或者公司實(shí)習，在拓展社會(huì )資源的同時(shí)摸清公司的基本運營(yíng)流程[2]。
3 選擇合適的創(chuàng )業(yè)實(shí)踐方向
有了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識，廣泛參與實(shí)踐活動(dòng)之后，學(xué)生會(huì )對自身的優(yōu)勢和劣勢、興趣和短板有充分認識。結合自身興趣和能力優(yōu)勢，選擇創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)相關(guān)的方向。在確定方向之后，深入了解相關(guān)方向的理論知識，鉆研相關(guān)方向的實(shí)踐活動(dòng)。例如對編程有興趣的學(xué)生，可參加多個(gè)軟件編程項目組，邊完成項目邊鞏固編程知識，達到事半功倍的效果；而對學(xué)科前沿知識有熱情的大學(xué)生，可積極聯(lián)系導師，爭取進(jìn)入實(shí)驗室的機會(huì )，學(xué)習實(shí)驗方法和科研技巧等。合理安排好校內學(xué)習和課余鉆研的時(shí)間，在項目中學(xué)習，在學(xué)習中進(jìn)步。在一個(gè)方向上積累了足夠的經(jīng)驗，就可以準備自己創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的課題了。
4 組建創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)生團隊
現代社會(huì )已經(jīng)脫離了單打獨斗，團隊合作對于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)來(lái)說(shuō)是必要的前提。團隊初期組建的方式主要有三種：1.興趣組合式。要求每一個(gè)組員對同一個(gè)課題有著(zhù)極大的興趣和熱情，這樣保證了團員的工作效率和積極性。團員的尋找可以在校內相關(guān)社團展開(kāi)，也可以在網(wǎng)上論壇和社交部落上尋找。2.零件拼湊式。這需要組團人對整個(gè)課題有初步的規劃，按照初期的計劃表根據需求找到相關(guān)優(yōu)勢的人才。例如一個(gè)賣(mài)產(chǎn)品的項目，需要研發(fā)產(chǎn)品的人和營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品的人，這兩類(lèi)要求可以分開(kāi)來(lái)找。3.導師推薦制。如果課題由具有經(jīng)驗的導師指導，可以讓他充當組團人來(lái)組織整個(gè)團隊，因為他有相關(guān)項目經(jīng)驗，知道什么樣的團隊能成功。
在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐的前期要找好自己在團隊內的角色。團隊的隊長(cháng)需要具備責任心、耐心，還要有可以作為全隊榜樣的干勁和斗志，副隊長(cháng)需要協(xié)調好組員之間的關(guān)系，普通組員各司其職，該出力的時(shí)候不要扯全隊后腿，負責撰寫(xiě)報告的組員要緊跟項目進(jìn)展。
5 在項目中鍛煉職業(yè)技能
大學(xué)生應該充分利用項目的機會(huì )鍛煉自身，發(fā)展職業(yè)技能。大學(xué)生一般都是通過(guò)嘗試不同的實(shí)踐活動(dòng)最終確認創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐的方向，在這個(gè)方向上又經(jīng)過(guò)長(cháng)期的理論準備和反復實(shí)踐，不妨利用這個(gè)方向上的積累優(yōu)勢給自己擇業(yè)增加籌碼。例如以科研為目標的同學(xué)，要在項目中鍛煉好自己的科學(xué)精神，打好理論基礎，學(xué)會(huì )寫(xiě)合格的研究文獻；參加軟件硬件項目的同學(xué)，可總結自己在項目中的實(shí)踐經(jīng)驗，提高動(dòng)手能力和項目開(kāi)發(fā)水平，縮短就業(yè)時(shí)的實(shí)習期；在項目中負責營(yíng)銷(xiāo)和對外聯(lián)系的同學(xué)，要總結好自己項目管理和對外公關(guān)的經(jīng)驗，為將來(lái)從事同類(lèi)型的工作打下基礎。
上述提高大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力的思路希望能夠給有創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)想法的大學(xué)生和指導教師以啟示，大學(xué)生提高創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的能力不僅可以提高工作中遇到問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，更為自身將來(lái)的發(fā)展拓展了道路。當前，國家正在推進(jìn)整個(gè)社會(huì )教育現代化的發(fā)展，作為排頭兵的大學(xué)生更有責任和義務(wù)去主動(dòng)提高自己創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的能力。
3.山東省比較好的二本大學(xué)有哪些?
山東省比較好的二本大學(xué)有：
1、魯東大學(xué)坐落在山東省煙臺市，是一所以文理工為主體、多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的省屬綜合性大學(xué)。2012年，成為首批“山東省應用型人才培養特色名校”、服務(wù)國家特殊需求博士人才培養項目單位。
2014年，獲批教育學(xué)博士后科研流動(dòng)站，成為省內具有學(xué)士、碩士、博士及博士后教師教育培養體系的兩所大學(xué)之一。原文化部部長(cháng)、著(zhù)名作家王蒙評價(jià)魯東大學(xué)“人杰校靈”。2017年，學(xué)校成為山東省省級博士立項建設單位。
2、煙臺大學(xué)位于山東省煙臺市，是山東省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，山東省“一流學(xué)科”建設單位，山東特色名校工程重點(diǎn)建設高校。
CDIO工程教育聯(lián)盟成員，入選卓越法律人才教育培養計劃、卓越工程師教育培養計劃，是國內距離大海最近、擁有海岸線(xiàn)最長(cháng)的濱海大學(xué)。學(xué)校具有博士生、碩士生、本科生招生資格和相應學(xué)位授予權以及博士后研究人員招收資格。
3、青島理工大學(xué)是一所省屬重點(diǎn)大學(xué)、卓越工程師教育培養計劃高校、山東省重點(diǎn)建設的應用基礎型人才培養特色名校，入選國家“111計劃”、全國“三全育人”綜合改革試點(diǎn)單位、“全國首批深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革示范高校”、具有研究生推免資格。
首批山東省一流學(xué)科建設高校，CDIO工程教育聯(lián)盟成員。學(xué)校始源1900年德國人衛禮賢創(chuàng )建的禮賢書(shū)院，辦學(xué)于1931年禮賢中學(xué)開(kāi)設的高級工程科，1952年12月發(fā)文籌建、1953年正式成立的“山東省青島建筑工程學(xué)校”。
1953年6月由山東省劃歸中央人民政府重工業(yè)部領(lǐng)導。1960年6月升格為“山東冶金學(xué)院”，開(kāi)始招收本科生。1978年更名為“山東冶金工業(yè)學(xué)院”，隸屬冶金工業(yè)部。1985年9月更名為“青島建筑工程學(xué)院”。1993年被國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )批準為碩士學(xué)位授予單位。
1998年11月劃轉山東省領(lǐng)導，實(shí)行“中央與地方共建，以地方管理為主”管理體制。2004年5月更名“青島理工大學(xué)”。2005年被國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )批準為博士學(xué)位授予權單位。
4、山東建筑大學(xué)位于山東省濟南市，是一所以工為主、以土木建筑學(xué)科為特色、工理管文法農藝多學(xué)科交叉滲透、協(xié)調發(fā)展的多科性大學(xué)。
學(xué)校為山東省人民政府與中華人民共和國住房和城鄉建設部共建高校、國家教育部卓越工程師教育培養計劃高校、服務(wù)國家特殊需求博士人才培養項目高校、國家“產(chǎn)教融合”項目首批建設高校、首批山東省應用型人才培養特色名校。
5、山東交通學(xué)院位于山東省濟南市，是中華人民共和國交通運輸部與山東省人民政府共建高校，為“山東特色名校工程”重點(diǎn)建設的應用型人才培養特色高校。
教育部“應用科技大學(xué)改革試點(diǎn)戰略研究”項目首批試點(diǎn)院校，教育部首批“新工科”研究與實(shí)踐項目入選高校。2017年，學(xué)校成為山東省省級碩士立項建設單位。
參考資料：
百度百科-魯東大學(xué)
百度百科-煙臺大學(xué)
百度百科-青島理工大學(xué)
百度百科-山東建筑大學(xué)
百度百科-山東交通學(xué)院
4.山東創(chuàng )業(yè)職業(yè)培訓學(xué)院怎么樣
是山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院吧
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準設立的省屬高職院校。學(xué)校具有悠久的辦學(xué)歷史和深厚的文化底蘊，辦學(xué)歷史可追溯到1936年的濟南慧魯商業(yè)學(xué)校。經(jīng)過(guò)70多年的積淀，學(xué)校秉承“尚德蘊能，日精日新”的校訓，堅持“就業(yè)導向”、“育人中心”、“能力本位”的辦學(xué)方針，按照“創(chuàng )高職名校，施優(yōu)教于民”的目標愿景，全校上下凝心聚力，干事創(chuàng )業(yè)，實(shí)現了跨越式發(fā)展，整體辦學(xué)水平迅速提高。2001年被教育部確定為“全國示范性高職院校建設單位”。2002年被教育部、財政部確定為“重點(diǎn)支持建設的職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。2005年被評為“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”，是山東省重點(diǎn)建設的高水平骨干示范高職院校。2007年入選“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”建設院校行列，榮獲“全國高職院校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量50強”榮譽(yù)稱(chēng)號，被省人事廳、教育廳授予“全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱(chēng)號，連續八年被山東省評為“省級文明單位”，被評為山東省最受企業(yè)歡迎10所職業(yè)院校第一名，2009年被評為山東德育示范高校。
學(xué)校下設會(huì )計學(xué)院、工商管理學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、機電工程學(xué)院、生物工程學(xué)院、汽車(chē)與電子技術(shù)學(xué)院、外國語(yǔ)學(xué)院、旅游管理學(xué)院、藝術(shù)設計學(xué)院、國際交流學(xué)院、繼續教育學(xué)院、基礎課教學(xué)部等12個(gè)二級教學(xué)院部，開(kāi)設生物工程學(xué)院、銀座商務(wù)學(xué)院、冰輪工程學(xué)院、甲骨文學(xué)院、銀座汽車(chē)學(xué)院、消防安保學(xué)院等校企合作二級學(xué)院。
學(xué)校占地2300多畝，校舍建筑面積42萬(wàn)m2，資產(chǎn)總值8億多元，實(shí)驗設備總值8000萬(wàn)元，圖書(shū)館藏書(shū)120萬(wàn)冊。學(xué)校面向全國31個(gè)省、市、區招生，在山東省高職院校中錄取分數線(xiàn)連續6年名列第一名。現有全日制在校生16000余人，教職工1100多人，其中專(zhuān)任教師750人，山東省教學(xué)名師2人，山東省優(yōu)秀教學(xué)團隊2個(gè)。
5.大學(xué)里有哪些社團
一、理論專(zhuān)業(yè)學(xué)習類(lèi)
1、海洋電腦俱樂(lè )部 2、濟南大學(xué)建筑協(xié)會(huì )3、烹飪營(yíng)養協(xié)會(huì )4、階乘音樂(lè )工作社5、階乘網(wǎng)絡(luò )工作社6、階乘體育工作社7、濟南大學(xué)數碼設計協(xié)會(huì )8、化工學(xué)院科技協(xié)會(huì )9、心理協(xié)會(huì )10、國際政治研討會(huì )11 行政管理研究會(huì )12、電腦協(xié)會(huì )13、青年學(xué)人研究會(huì )14、濟南大學(xué)外語(yǔ)協(xié)會(huì )15、青年財務(wù)會(huì )計協(xié)會(huì )16、濟南大學(xué)IT實(shí)訓協(xié)會(huì )17、創(chuàng )業(yè)原動(dòng)力18、法律協(xié)會(huì )19、計算機教育聯(lián)盟20、教師職業(yè)技能協(xié)會(huì )21、數學(xué)建模協(xié)會(huì )22、研究生學(xué)術(shù)沙龍23、三個(gè)代表思想研究會(huì )24、霓彩效應設計協(xié)會(huì )25、創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )26、心理拉祜協(xié)會(huì )
二、科技創(chuàng )新類(lèi)
1、機械學(xué)院科技創(chuàng )新協(xié)會(huì )2、靈感科幻協(xié)會(huì )3、濟南大學(xué)科技協(xié)會(huì )4、土建學(xué)院科技協(xié)會(huì )5、翔翼文人科技創(chuàng )新協(xié)會(huì )
三、興趣愛(ài)好類(lèi)
1、開(kāi)口樂(lè )曲藝協(xié)會(huì )2、水木城協(xié)會(huì )3、金石書(shū)畫(huà)社4、濟南大學(xué)自行車(chē)協(xié)會(huì )5、成才協(xié)會(huì )6、南域詩(shī)社7、雷霆輪滑社8、幻坊動(dòng)漫社9、O類(lèi)舞武社10、英語(yǔ)口語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì )11、漫有引力動(dòng)漫社12、天使樓閣女生俱樂(lè )部13、天文愛(ài)好者協(xié)會(huì )14、讀者聯(lián)誼會(huì )15、濟南大學(xué)交際舞協(xié)會(huì )16、孤星印社17、花樣年華18、攝影協(xié)會(huì )19、吉他愛(ài)好者協(xié)會(huì )20、翠竹園文學(xué)社21、鷹之藝演繹工作社22、辯論愛(ài)好者協(xié)會(huì )23、九月部落古文化立德會(huì )24、奕者歸家25、映畫(huà)走廊電影社團26、大學(xué)城文學(xué)社27、集雅閣社團28、羽毛球協(xié)會(huì )29、濟南大學(xué)運動(dòng)網(wǎng)球協(xié)會(huì )30、F和弦音樂(lè )聯(lián)盟31、覓航文學(xué)社32、土建足球愛(ài)好者協(xié)會(huì )33、管理愛(ài)好者協(xié)會(huì )34、濟南大學(xué)輪滑協(xié)會(huì )35、濟大跆拳道協(xié)會(huì )36、土建學(xué)院籃球協(xié)會(huì )37、濟南大學(xué)乒乓球協(xié)會(huì )38、黑眼睛劇團39、青筍文學(xué)社40、青筍樂(lè )迷協(xié)會(huì )41、青筍朗誦協(xié)會(huì )42、驅動(dòng)社43、讀者協(xié)會(huì )44、濟南大學(xué)公關(guān)協(xié)會(huì )45、濟南大學(xué)武術(shù)協(xié)會(huì )46、滑板俱樂(lè )部47、格林空間48、青筍劇團49、夢(mèng)翔學(xué)生社團50、雙截棍協(xié)會(huì )51、博知會(huì )52、剪紙協(xié)會(huì )53、形意拳協(xié)會(huì )54、圍棋愛(ài)好者協(xié)會(huì )
四、志愿服務(wù)類(lèi)
1、新野農村發(fā)展促進(jìn)會(huì )2、愛(ài)心助學(xué)服務(wù)社3、清泉義務(wù)導游4、飛翔綠色環(huán)保協(xié)會(huì )5、化工學(xué)院記者團6、愛(ài)心社7、兵媽媽愛(ài)心團8、體育晨報濟大記者站9、社會(huì )調查協(xié)會(huì )10、大學(xué)生記者團11、大學(xué)生廣播臺12、格潤環(huán)保
熱門(mén)的我就不清楚了。
凡是收費的事情自己都要好好考慮清楚
我兩個(gè)舍友去年交了30塊
后來(lái)嫌里面人太多了就不去了……
6.創(chuàng )新在大學(xué)生活中的應用
在現在激烈的就業(yè)競爭壓力下，很多大學(xué)生因為某些因素而無(wú)法就業(yè)，而創(chuàng )新則是其中一個(gè)重要因素，墨守成規終將被淘汰，企業(yè)在選擇雇員時(shí)逐漸注重其創(chuàng )新能力，創(chuàng )新能給企業(yè)帶來(lái)更大的利益，也能給科技進(jìn)步，產(chǎn)品的更新?lián)Q代帶來(lái)更好的速率。因此，在當代社會(huì )背景下，對于培養大學(xué)生的創(chuàng )新能力的意義和目的顯得尤為重要。
一、培養大學(xué)生創(chuàng )新能力的意義
培養大學(xué)生創(chuàng )新能力的重要性和緊迫性。21世紀是知識經(jīng)濟時(shí)代，它的到來(lái)使我國高等教育面臨著(zhù)前所未有的機遇和挑戰。知識經(jīng)濟是主要依靠知識創(chuàng )新和知識廣泛傳播發(fā)展的，以智力資源來(lái)創(chuàng )造財富的經(jīng)濟。創(chuàng )新是它的靈魂，而創(chuàng )新的關(guān)鍵在于人才。無(wú)論是知識創(chuàng )新還是技術(shù)創(chuàng )新，無(wú)論是經(jīng)濟競爭還是科技競爭，歸根到底還是要靠大量高素質(zhì)的創(chuàng )新型人才，培養具有創(chuàng )新素質(zhì)的人才是時(shí)代的迫切需要，也是一個(gè)國家富強及在國際競爭中立于不敗之地的重要因素。人才來(lái)源于教育，高等學(xué)校是培養高素質(zhì)創(chuàng )新型人才的搖籃。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，原有的教育觀(guān)念、教育體制、教育結構和人才培養模式已不能適應提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養創(chuàng )新型人才，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)的需要。應試教育只能培養出記憶力好、善于考試和只會(huì )模仿的學(xué)生，不能培養出富有創(chuàng )造性和綜合素質(zhì)高的人才。因此應把傳授知識、培養能力、提高素質(zhì)、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)作為一個(gè)有機整體去考慮，把協(xié)調發(fā)展上升為一種現代教育觀(guān)念。培養高素質(zhì)的創(chuàng )新型人才是教育的深刻變革，是一項關(guān)系全局的系統工程，須要在人成長(cháng)的各個(gè)階段始終貫徹素質(zhì)教育，著(zhù)眼于培養創(chuàng )新素質(zhì)。
大學(xué)生創(chuàng )新素質(zhì)發(fā)展的障礙因素。高校目前的教學(xué)內容仍以傳授知識為主，教學(xué)方法仍以課堂講授為主。這種教學(xué)，學(xué)生學(xué)得較被動(dòng)，學(xué)習積極性不高。而且，一部分教師的思路狹窄，創(chuàng )造性不強，很大程度上影響了學(xué)生創(chuàng )新能力的發(fā)展，造成學(xué)生思維滯塞，缺乏質(zhì)疑的品質(zhì)，不會(huì )變通。而且，現在高校評價(jià)學(xué)生的標準主要是學(xué)業(yè)成績(jì)，因而在一定程度上導致學(xué)生片面追求成績(jì)，忽視其它能力尤其是科研能力的培養，造成動(dòng)手能力不強、實(shí)踐活動(dòng)能力薄弱的后果。高校專(zhuān)業(yè)的設置，對培養高等專(zhuān)業(yè)性人才發(fā)揮了一定的作用。但專(zhuān)業(yè)的束縛與學(xué)生的壓力依然存在。專(zhuān)業(yè)范圍狹窄，專(zhuān)業(yè)的束縛對學(xué)生的創(chuàng )新也會(huì )產(chǎn)生諸多不利的影響。雖然近幾年許多高校增加了選修課和輔修課，但由于專(zhuān)業(yè)課任務(wù)繁重，大學(xué)生還是在本專(zhuān)業(yè)的狹窄范圍內活動(dòng)，忽視了人文和社會(huì )科學(xué)知識以及相鄰學(xué)科的學(xué)習，這樣就限制了學(xué)生的視野，影響了創(chuàng )新能力的培養。大學(xué)教育普遍重視學(xué)生的認知發(fā)展，在培養學(xué)生的觀(guān)察力
7.濟南市中區有哪幾所公立的大學(xué)
濟南市市中區轄區內有以下幾座公立大學(xué)：
1.濟南大學(xué)是山東省人民政府和教育部共建的綜合性大學(xué)，是山東省重點(diǎn)建設大學(xué)、國家級工程實(shí)踐教育中心共建高校、山東特色名校工程首批應用型特色名校高校、全國首批深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革示范高校，入選教育部“卓越工程師教育培養計劃”、“111計劃”，具有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權。
2.山東財經(jīng)大學(xué)（Shandong University of Finance and Economics），位于山東省濟南市，學(xué)校為山東省人民政府與中華人民共和國財政部、中華人民共和國教育部共建高校，山東省省部共建人才培養特色名校立項建設單位。
3.山東醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校（Shandong Medical College）簡(jiǎn)稱(chēng)“山東醫專(zhuān)（SDMC）”，位于山東省臨沂市，是一所由山東省人民政府舉辦，并經(jīng)中華人民共和國教育部批準設立的省屬全日制普通高等學(xué)校，2012年入選教育部“卓越醫生教育培養計劃”。
4.山東電力高等專(zhuān)科學(xué)校是一所國家全日制普通高校，隸屬?lài)译娋W(wǎng)公司。學(xué)校本部坐落于濟南市二環(huán)南路，校園庭院式布局，歐式建筑風(fēng)格，為典型的“生態(tài)化、園林化、數字化”校園，是山東省文明單位和園林式校園。
山東電專(zhuān)前身系始建于1958年的青島動(dòng)力專(zhuān)科學(xué)校，1994年由山東省電力學(xué)校重新升格為山東電力高等專(zhuān)科學(xué)校。1997年，學(xué)校本部遷入濟南新校區。
5.山東大學(xué)（Shandong University），由中華人民共和國教育部直屬，中央直管副部級建制，位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”，入選“2011計劃”、“珠峰計劃”、“111計劃”、卓越工程師教育培養計劃、卓越醫生教育培養計劃。
卓越法律人才教育培養計劃、國家建設高水平大學(xué)公派研究生項目、新工科研究與實(shí)踐項目、中國政府獎學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、教育部來(lái)華留學(xué)示范基地、學(xué)位授權自主審核單位，全球能源互聯(lián)網(wǎng)大學(xué)聯(lián)盟成員，是一所綜合性全國重點(diǎn)大學(xué)
參考資料來(lái)源：
百度百科--濟南大學(xué)
百度百科--山東財經(jīng)大學(xué)
百度百科--山東醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校
百度百科--山東電力高等專(zhuān)科學(xué)校
百度百科--山東大學(xué)
