書里正能量的句子(求關(guān)于正能量的作文素材以及例句)
1.求關(guān)于正能量的作文素材以及例句
◆最近，無論是媒體宣傳還是社會輿論，都有一個詞出現(xiàn)頻率頗高——正能量。
因為災(zāi)難、挫折、危險、頹廢等信息較多，所以人們對正能量就分外敏感?！粼忻襟w報道一位的哥拉載盲人小伙不收錢，他的理由是：我不偉大，但我掙錢比你容易。
于是下一位乘客堅持多付費，乘客的理由是：我也不偉大，但我掙錢比您也容易點。 同一個理由，串起兩顆愛心，感動了無數(shù)人。
他們釋放的是“正能量”。還有之前冒險托舉墜樓女童的“最美媽媽”，在洪水中把群眾推向岸邊而自己壯烈犧牲的“最美士兵”，在危機時刻舍己救人的“最美司機”“最美教師”等等。
在生死攸關(guān)時，“本能”地以自己的犧牲換回別人或更多人的生存，又有多少人能做到呢？因此，即便人們只是恪守職業(yè)操守和善良的本能表現(xiàn)，也稱得上是高尚的道德體現(xiàn)。 我們必須說，不論是“最美媽媽” “最美士兵”，還是“最美司機”“最美教師”，他們都只是平平凡凡的小人物，但是小人物的正能量卻引發(fā)了“化學(xué)反應(yīng)”，閃現(xiàn)了人性的光輝，照亮了道德的方向。
在我們一次一次受到不道德行為傷害、一次一次因為人性的冷漠而陷入迷茫和困惑的情況下，這股正能量傳遞給我們的是向善的信心和希望。 縱觀當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)，讓我們感動的，“最美警察”、“最美司機”、“最美教師”、“最美護士”……網(wǎng)民冠以“最美”表達著內(nèi)心的認可與尊重，“最美”集中涌現(xiàn)，體現(xiàn)的是真善美，傳遞的是正能量，它傳達著真善美的價值判斷，弘揚著社會正氣。
◆一個人的正能量可以讓我們變得自信、樂觀、向上，一個社會的正能量可以形成免疫氣場，讓道德保持健康。 一個人可以不偉大，一個社會可以有瑕疵，但是不可以沒有正能量；我們可以批評，也可以挑剔，但不應(yīng)該悲觀，更不可以絕望。
百姓需要正能量的鼓舞，為了全社會那份向善的信心和希望，我們每個人或許應(yīng)該反思——在抱怨社會一些不好現(xiàn)象之前，先要保證自己積極地傳遞正能量，用我們的正能量去感染別人，推動社會和諧，那才是我們應(yīng)該追求的。 ◆平時，我們需要積蓄正能量。
每個人身上都是帶有能量的，健康、積極、樂觀的人帶有更多的正能量。和這樣的人交往，能將正能量傳遞給你，令你受到那種快樂向上的感染，讓你覺得活著是一件很值得、很舒服、很有趣的事。
因此，我們應(yīng)該多交一些這樣的朋友和知己。 他們可能學(xué)識廣博，興趣廣泛，陽光健康；他們也可能知足常樂，幽默睿智，享受人生；他們還可能誠實守信，正直果敢，不走極端……不管怎么說，這些朋友、知己帶給你更多的是樂觀向上的力量，而不是低眉苦臉的惆悵。
◆有時，我們應(yīng)該釋放正能量。 在工作生活中，我們常常會碰到這樣那樣帶有比較強的負能量的人：啥東西擺在他面前，總習(xí)慣性地只看不足、麻煩和問題：這也不好那也不好，這也不對那也不行。
本來好好的工作，也常常覺得枯燥乏味，這山望著那山高……如此這般。這就需要你運用自己的正能量，去影響他們，去稀釋他身上的“負能量”。
面對這些身陷困惑、熱衷于爭執(zhí)或消極的人，你應(yīng)當(dāng)盡力做個智者，嘗試著去正面引領(lǐng)他?；蛟S，不經(jīng)意間你就會發(fā)現(xiàn)，能夠幫助別人，原來也是一件快樂的事情。
這，不也是無形之中給自己又增添了一些正能量么！◆我們需要“正能量”，這并不意味著我們可以對社會、工作和生活中存在的這樣或那樣的問題視而不見，麻木不仁，而是說，要用積極樂觀的態(tài)度去對待、去解決。 ◆釋放善意傳遞正能量：搜狐網(wǎng)和民意中國網(wǎng)的一項調(diào)查顯示，86。
7%的受訪者愿意向陌生人傳遞善意，其中27。8%的人表示“非常愿意”。
54。2%的人提出，善意是相互的，公民應(yīng)該加強對陌生人的信任感。
盡管社會上仍存在一些精神冷漠、人際猜疑，甚至還出現(xiàn)過“小悅悅事件”之類的公共冷漠，但冷漠掩不住人們內(nèi)在的善根，在本性中、在更多公共行為中仍有更多善意、善良和善解人意。 給困境中的人送去溫暖，讓他們得到及時救助，更能見證社會發(fā)展的本質(zhì)，見證人與人之間的真誠。
善意也是一種美好的精神撫慰劑，促進社會良性精神的傳揚，讓內(nèi)在更清明、更坦蕩、更快樂。調(diào)查顯示，向陌生人傳遞善意，61。
7%的受訪者表示可以“喚醒人們心中的善意，減弱身上的戾氣”，50。 0%的人表示可以“增加對陌生人的信任感，待人處事變得輕松”，48。
6%的人認為“可以增加生活的幸福感”，47。0%的人認為會“降低社會成本”，就是最好的證明。
◆社會需要多元化的正能量：當(dāng)今社會傳遞正能量的方式正越來越多。 正能量可以是夫妻恩愛家庭和睦的幸福感，可以是投身公益服務(wù)社會的責(zé)任感，也可以是堅韌不拔頑強拼搏的意志力。
不同角色的社會人已在用自己的方式傳遞著這種正能量。奧運健兒發(fā)揚奧林匹克精神，優(yōu)秀影視劇作品傳遞出的精神力量以及公眾人物做出的表率作用，都在給予社會一股向上的正能量。
扶起跌倒的老人，歸還拾到的財物，孝敬自己的父母，幫助需要幫助的人，這些都是我們普通人可以做到的。正能量的傳遞并不需要用金錢和財富來衡量，你善意的一言一行，都可能對周圍的人產(chǎn)生積極影響。
精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會，需要提倡正能量的擴。
2.書上說電功=電壓X電流X時間,為什么會和電壓扯上關(guān)系
首先明確電功的定義：電流通過用電器做功，而電流的形成必須有電源提供電位差（電壓），才能使電荷定向移動，形成電流；其次了解實質(zhì)：消耗電能，能是物體具有做功的本領(lǐng)就具有的，而電流是因為電位差產(chǎn)生的，實際上有一定的距離，就是勢能，是使電荷定向移動，可看作勢能轉(zhuǎn)化為動能，再對外做功，不就將能量轉(zhuǎn)化出去了嗎？上面說的動能是電流中的電能。
從而說明電功與電壓密不可分！電流呢？你知道啦，上面已經(jīng)提到了；時間就是通電時間。 我想感謝您，讓我把概念復(fù)習(xí)了一次，其實我是把你這道題當(dāng)中考題看待，如果深圳中考考了你這道題目，那么我真感謝您！謝謝。
3.很有哲理的有正能量的話
時勢造英雄，英雄造時勢。
經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展，帶來了理性的空前升華，各級各類各學(xué)校的語文教師、政治
教師；各省各市各自治區(qū)、各鄉(xiāng)各鎮(zhèn)各村各居委會、各條革命戰(zhàn)線上各種思想
工作者、各級革命領(lǐng)導(dǎo)、各類先進模范、各色榜樣標兵、各樣積極分子、各個
有思想覺悟的廣大群眾、、、、、都華麗麗轉(zhuǎn)身、閃亮亮登場，都明白了科技
工作者千百年以來，都沒有悟透的一個偉大的、劃時代的、創(chuàng)造性的科學(xué)理念：
正---能---量！?。?/p>
A、能量有正負之分！
正能量代表的是革命、進步、陽光；負能量代表的是反動、落后、腐??！
B、更可貴的是，懂得能量具有正負意義的，并不是千千萬萬的科技工作者，
而是萬萬千千的社會工作者、語言工作者、政治工作者、廣大革命群眾！
書必正能量！言必正能量！會必正能量！
這是時代的新強音！這是歷史的新里程！ 這是進步的新洪流！
念念不忘---正能量，昂首高歌---正能量！
口上必說，歌中必唱，作文必寫，逢人必談、口號必呼、電視必播！
根植于腦子里，溶化于血液中，落實于言語上！
C、正能量的發(fā)明，笑傲了江湖！遏止了腐??！弘揚了正義！
明年的諾獎、后年的奧獎，勢在必得，志在囊括！
無獨有偶，當(dāng)年的徐遲徐老，由于數(shù)學(xué)皇冠上的明珠，由于歌德巴赫猜想，
使得我們茅塞頓開，集體智商、情商都急速提高，大家終于突然大徹大悟：
A、1 + 1 = 2，原來是需要證明的！
B、原來這是世界級的最超級難題！
C、現(xiàn)在已經(jīng)得到我們的成功證明。
什么是正能量？？這就是正能量??！
歷史上充滿正能量的哲理名言，不勝枚舉、罄竹難書：
1、栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花；
2、窮人的孩子早當(dāng)家；
3、石油工人一聲吼，地球也要抖三抖；
4、人有多大膽，地有多高產(chǎn)；
5、與天奮斗，其樂無窮；與地奮斗，其樂無窮；與人奮斗，其樂無窮；
6、廣闊天地，大有作為；
7、一切反動派，都是紙老虎；
8、打不盡豺狼絕不下戰(zhàn)場；要把反動派一掃光；
9、一個倒下去了，千萬個站起來；
10、我們是特殊材料制成的，我們是抓不完的；
11、我們是種子，人民是土地；
12、殺頭不要緊，只要主義真；
13、寧愿站著死，絕不跪著生；
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4.我是正能量小孩有哪些好詞好句
《我是正能量小孩》的讀后感提要：這本書里講的是一個膽小害羞、不善表達、沒有朋友、對自己也沒有信心的小男生—永哲。
他每天為自己身上這些“負能量來 自物業(yè)管理 資料下載 《我是正能量小孩》的讀后感 今年暑假，媽媽給我買了一本書，名字叫《我是正能量小孩》。整個假期里，我每天都津津有味的閱讀這本書，簡直是愛不釋手。
這本書里講的是一個膽小害羞、不善表達、沒有朋友、對自己也沒有信心的小男生—永哲。他每天為自己身上這些“負能量”感到苦惱卻又無法改掉這些缺點。
這時，來自霹靂霹靂正能量星球的鐘點工，許諾可以每天幫他三個忙。永哲因為有了鐘點工的鼓勵和幫助，變得自信起來。
不久，鐘點工要暫時離開去補充能量，他和永哲約定如果每天能獨自完成三件事情，他就會在兩個星期后回來。永哲努力地遵守著約定，上課積極發(fā)言，主動和同學(xué)打招呼，堅持跳繩練習(xí)。
他的優(yōu)秀表現(xiàn)獲得了老師和同學(xué)們的一致表揚。永哲身邊的朋友多了起來，他也越來越感到快樂。
后來，永哲發(fā)現(xiàn)自己不依靠鐘點工，也能做得很好。他終于認識到：只要有夢想，有信心，以及堅持不懈的毅力和敢于挑戰(zhàn)的勇氣，這些正能量就會驅(qū)散負能量的黑暗，給他帶來成功的喜悅和開朗的性情，他終于變成一個正能量十足的帥氣小孩。
看完這本書我被主人公身上的“正能量”深深感動了。我在想自己是不是也有“負能量”需要改正呢？我要在新的學(xué)期里改掉我上課不認真聽講，好動愛玩的缺點。
團結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計劃并努力實現(xiàn)它，讓自己成為一個快樂的人，充滿正能量的人。
5.做人如水的哲學(xué)經(jīng)典語錄
1、做人如水，你高，我便退去，決不淹沒你的優(yōu)點；2、做人如水，你低，我便涌來，決不暴露你的缺陷；3、做人如水，你動，我便隨行，決不撇下你的孤單；4、做人如水，你熱，我便沸騰，決不妨礙你的熱情；5、做人如水，你冷，我便凝固，決不漠視你的寒冷。
6、上善若水，從善如流；如水人生，隨緣從眾。7、總是看到比自己優(yōu)秀的人，說明你正在往高處走；8、總是看到比自己差的人，說明你正在走下坡路。
9、一個人的心里存什么念頭，他就會看到什么東西；10、他所看到的那個東西，最后會變成他的現(xiàn)實。 擴展資料見了善的人好像水一樣。
水善于滋潤萬物而不與萬物相爭，停留在眾人都不喜歡的地方，所以最接近于“道”。最善的人，所處的位置最自然而不引人注目，心胸善于保持沉靜而深不可測，待人善于真誠、友愛和無私，說話善于格守信用，為政善于精簡處理，能把國家治理好，處事能夠善于發(fā)揮所長，行動善于把握時機。
原來這句話是老子用水來比喻有高尚品德者的人。認為他們的品格像水那樣，一是柔，二是停留在卑下的地方，三是滋潤萬物而不與爭。
最完善的人格也應(yīng)該具有這種心態(tài)與行為，不但做有利于眾人的事情而不與爭，而且還愿意去眾人不愿去的卑下的地方。愿意做別人不愿做的事情。
他可以忍辱負重，任勞任怨，能盡其所能地貢獻自己的力量去幫助別人，而不會與別人爭功爭名爭利，這就是老子“善利萬物而不爭”的著名思想。 一、自己活動，并能推動別人的，是水。
二、經(jīng)常探求自己的方向的，是水。 三、遇到障礙物時，能發(fā)揮百倍力量的，是水。
四、以自己的清潔洗凈他人的污濁，有容清納濁的寬大 度量的，是水。 五、汪洋大海，能蒸發(fā)為云，變成雨、雪，或化而為霧，又或凝結(jié)成一面如晶瑩明鏡的冰，不論其變化如何，仍不失其本性的，也是水。
