藝術培訓學校的(關于舞蹈基本功的正能量語錄)

1.關于舞蹈基本功的正能量語錄

1.記住，這個世界，沒有一種痛是單為你準備的。

因此，不要認為你是孤獨的疼痛者。也不要認為，自己經(jīng)歷著最疼的疼痛。

塵世的屋檐下，有多少人，就有多少事，就有多少痛，就有多少斷腸人。在蕓蕓眾生的痛苦里，你才會發(fā)現(xiàn)，自己的這點痛，真的不算什么。

2.當你的舞蹈人生，就像長跑一樣氣喘時，不要輕易收起邁開的雙腿，因為那是你身體的“假疲勞”，咬咬牙，撐過去，也許美好的風景就在不遠的前方。3.舞蹈之路是需要單獨一個人去面對，路再長.靠自己，不必害怕，往前一步一步的走，最終會看見屬于你自己的人生大舞臺。

4.當你問我：我會做什么時？那么我會告訴你：我會跳舞，那是一種你永遠達不到的美麗。5.每一雙鞋都是一段較長的記憶，抹不掉，吹不散。

6.舞的路上，處處是艱辛！在舞者的世界里，光鮮亮麗的舞臺和雷鳴四起的掌聲永遠都是那么的短暫。為了臺上能得到觀眾和自己的肯定，他們常常堅強隱忍在練功房，承受著常年訓練帶來傷痛與肢體變形。

不厭其煩的重復動作，常常分不清汗水還是淚水 。別辜負了自己的努力。

7.壓力不是有人比你努力，而是比你牛幾十倍的人依然在努力。8.生活中要記住三個詞：選擇，機會和改變。

你必須做出選擇，抓住機會，否則你的生活只會一成不變。9.舞者人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

10.沒人會真正的感同身受到你的痛楚，也沒人會真正的去在意你一路走來所遇過的坎與負過的傷，所以別再為了尋求安慰而四處同人訴說你的苦，因為旁人只看結果，也只關心結果。成長本就是一個孤立無援的過程，你必須得學會獨當一面，努力綻放著。

望采納，謝謝。

2.《這就是我們班的正能量》600字左右的作文關于團結的,急需 愛問知

每個人身上都有兩種能量，積極的向上的一面我們稱之為正能量，消極的頹廢的一面我們稱之為負能量。

一個健康成長的人就是正能量遠超負能量的人，一個墮落的人就是負能量大于正能量的人。作為由幾十個孩子組成的班集體來講，班風學風的好壞就看所有學生的正能量之和與負能量之和的對比狀況，力量相當說明這個班集體一般般，負的大于正的說明這個班集體不容樂觀，唯有正的大于負的才能說這個集體是好的。

進入六年級以來這兩種能量也時不時在班級中出現(xiàn)較量。一直以來男生寢室掛毛巾的事情都是由殷屹城同學主動承擔，在班會課上當我提到這件事時，安豪非常激動的與大家分享了他與殷屹城的一段不為人知的對話：一日他倆面對面躺在床上：安豪好奇的問：殷屹城你每天這么早起來給每個同學掛毛巾，拿水果不累嗎？殷屹城答：他們都是我的同學，為同學做點事情沒什么！每個晚自習下了申克 安豪 劉嘉瑜等同學都會主動留下來清理教室每次大掃除很多同學都主動留要求下來整理班級，王家駿永遠都是最后一個主動將教室再拖一遍的人。

同學有遇到不會做的題總有同學會慷慨解答班上這樣的事情還有很多然而最近，卻也悄然出現(xiàn)一些負能量，輪到自己清潔值日時總會有人不來，理由永遠都是：我忘記或是不想做。不知道是偶然還是必然，不做清潔的同學恰好就是座位最不干凈的人；當別人做了好事，旁邊會有不滿的聲音說那是拍馬屁；一點很小事，有的男孩子就不能自控而大發(fā)脾氣。

當我把這些現(xiàn)象提出來時，孩子們紛紛驚訝不已，都表示不贊同，不認可。好的，這說明班級的正能量還是大于負能量的，下面的引導就好辦的多。

六年級孩子已經(jīng)長大，他們也儼然是一個小型的社會存在著，未來的人生觀和世界觀正初步形成。能量是相互傳遞的，也是能夠相互感知的。

著名的“踢貓效應”，說的是一個公司董事長許諾自己上班將早到晚回。可有一次他看報入迷忘了時間，為了不遲到，他在公路上超速駕駛，結果被警察開了罰單，最后還是誤了時間。

他的情緒糟糕至極，回到辦公室時，便將銷售經(jīng)理叫到面前訓斥一頓。銷售經(jīng)理挨訓之后，氣急敗壞地回到自己辦公室，也將秘書叫來挑剔一番。

秘書無緣無故被人挑剔，自然是一肚子氣，就故意找接線員的茬。接線員下班垂頭喪氣地回到家，對著自己的兒子大發(fā)雷霆。

兒子莫名其妙地被父親痛斥之后，也很惱火，便將自己家的貓狠狠踢了一腳。這樣的負能量的傳遞，也會一個接著一個的傳遞。

一個人對周圍能量的感知、積聚足以左右這個人的成功與否。當正能量積聚的越多，這個人成功的幾率就越大；當負能量積聚的越多，這個人失敗的幾率就越大。

作為社會的人，每天都在與人交往的過程中不停地吸收正能量和負能量，只有當正能量大于負能量時，人才是健康的。 讓人生保持正能量，要樹立正思維。

不要讓一些外在的消極力量讓你感覺空虛，將你打垮讓人生保持正能量，要從感恩開始。想持續(xù)不斷的獲得正能量以抵消必然存在的負能量，方法只有一個，那就是——感恩。

感恩是一種發(fā)自內心的生活態(tài)度，會使你擁有積極樂觀的心態(tài)，更好的投入學習。 讓人生保持正能量，要從個人做起。

一人快樂，讓人分享，就會變成兩個快樂。你把快樂分給別人，快樂便增值了；一個微笑，一聲您好，都會給人帶去快樂。

帶給別人快樂，自己先得快樂。怎會有“踢貓”出現(xiàn)。

當我們經(jīng)營著自己的人生時，難道不希望自己充滿正能量嗎？當人人充滿正能量，班級必將很和諧，生活必定更精彩。 謝謝，請選我吧。

3.句號!&感嘆號這是一位文藝青年突然想出來的正能量名句,?

我覺得我大概是最早用一長串句號的那一批。

在我而言，有很多原因，也可以供大家參考，列舉如下： 2、有人說為什么不用逗號、感嘆號、問號、分號等這類符號，我覺得在潛意識里，大部分人認為句號和省略號都是圓的，看著類似所以下意識選了這個，另外，有很多完美主義者認為。 比其它符號更接近圓滿，而在我看來，由于青春期受小四等一批文藝青年的迫害，一句話一個句號根本不理會逗號的存在意義，句號便成了我最經(jīng)常用的符合，替代省略號用它是首選； 3、有人說長串句號是無語，其實無語最開始還是用省略號表達的（我十分想吐槽但是已經(jīng)到了無力吐槽的地步于是只能沉默），后來用著用著，人們產(chǎn)生了一種長串句號比省略號更能加重自己言語意義的感覺，我總覺得這是因為它占字符以及本身都比省略號大，畢竟省略號多打幾個也長了也加重預期了，不過whatever，這種人們共同的主觀感受便拉開了長串句號真正意義上替代省略號的帷幕，并一發(fā)不可收拾； 4、用的人越來越多，這似乎成了一種潮流，甚至有人說用長串句號的人心地善良，我對于這種說法十分想吐槽，但不能否認，因為作為最早使用長串句號的人，我是很善良（莫嘲笑），這一定程度上代表了其他人的想法，既然能用這東西證明自己的好品質何樂不為呢，不過大部分人還是因為其他人用產(chǎn)生的羊群效應罷了； 5、對于這種情況，我的看待是：這種網(wǎng)絡上和日常上的標點用語是可以接受的，但是不能用到正式場合，人們應當區(qū)別對待，不過說句實話，當這成為大家承認的表達，靠著大家的呼吁致使語言家們改變正式標點用法，也是可以的。

PS：有天，我在人人上看到一條狀態(tài)，大意如下：你們老是。

是想讓我，，，么？。

4.現(xiàn)在急需調整心情,給我說一些正能量的話吧

引導語：人生的路，靠的是自己一步步取走，真正能保護你的，是你自己的選擇。

而真正能傷害你的，也是一樣，自己的選擇。決定人生的，不是命運，而是你自己的每一次抉擇。

1、成功便是站起比倒下多一次。2、使我們不快樂的，都是一些芝麻小事，我們可以躲閃一頭大象，卻躲不開一只蒼蠅。

3、所有的人都是平凡的，有些人因知道這一點而真正成了平凡的人。4、路的盡頭，仍然是路，只要你愿意走。

5、失敗并不意味你浪費了時間和生命。失敗表明你有理由重新開始。

6、人生中有時不去冒險比冒險更危險。 7、所有的人都站在一邊并不一定是好事，譬如他們都站在船的一邊。

8、許多人爬到了梯子的頂端，卻發(fā)現(xiàn)梯子架錯了墻。9、偶然的成功比失敗更可怕。

10、才華其實就是把與人相同的聰明用到與眾不同的地方。 11、狀態(tài)是干出來的，而不是等出來的。

12、道歉是為將來再次冒犯打下伏筆。13、所謂百依百順，就是為了某種不可告人的目的在未完成前，所表現(xiàn)的不同尋常的耐心。

14、在這世上惟一件事比別人議論更糟，那就是無人議論你。 15、兩種人無藥可救：一是不服從命令的人，二是惟命是從的人。

16、在敵人面前，誰先鎮(zhèn)定下來，誰就離勝利不遠了。17、最了解你的人有時不是你的朋友，而是你的敵人。

18、乞丐就是一種向你的良心征稅的人。 19、所謂大難不死，就是有了災禍之后，得到的不是同情，而是莫名其妙的祝賀。

20、處在社交圈中是一種煩惱，而超脫出來簡直是一場悲劇。21、厭倦，就是一個人吃完盤子里的食物后對盤子的感情。

22、品味生活，完善人性。存在就是機會，思考才能提高。

人需要不斷打碎自己，更應該重新組裝自己。23、知識是一種使求知者吃得越多越覺得餓的糧食。

24、寬容潤滑了彼此的關系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進了彼此的了解。 25、憎恨別人就像為了逮住一只耗子而不惜燒毀你自己的房子。

但耗子不一定逮到了。26、每個人的一生都有許多夢想，但如果其中一個不斷攪擾著你，剩下的就僅僅是行動了。

27、世上只有想不通的人，沒有走不通的路。 28、幸運之神的降臨，往往只是因為你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。

29、失敗發(fā)生在徹底的放棄之后。30、所謂敵人，不過是那些迫使我們自己變得強大的人。

31、膽怯的人在危險前被嚇住了；懦弱的人在危險中被嚇住了；勇敢的人在危險過后被嚇住了。 32、使人疲憊的不是遠方的高山，而是鞋里的一粒沙子。

33、當你想丟點什么的時候請想想，千萬別丟臉。34、不要吝惜自己的愛，敞開自己的胸懷，多多給予，你會發(fā)現(xiàn)，你也已經(jīng)沐浴在了愛河里。

35、你若不想做，會找一個或無數(shù)個借口；你若想做，會想一個或無數(shù)個辦法。36、看一個人的心術，看他的眼神；看一個人的身價，看他的對手；看一個人的底牌，看他的朋友。

37、尊重是一縷春風，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進的強心劑38、有了執(zhí)著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天；有了執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執(zhí)著，歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。 39、滴水能穿石，只因為它永遠打擊同一點。

40、微笑，是春天里的一絲新綠，是驕陽下的餓一抹濃蔭，是初秋的一縷清風，是嚴冬的一堆篝火。微笑著去面對吧，你會感到人生是那樣溫馨。

41、耐力，是一種不顯山石露水的執(zhí)著；是一種不懼風不畏雨的堅忍；是一種不圖名不圖利的忠誠。 42、成功的門往往虛掩著，只要你勇敢去推，它就會豁然洞開。

43、摘下的一瓣花能美麗多久？一時的放縱又能快樂多久？有志者要為一生的目標孜孜以求。44、礁石因為信念堅定，才激起了美麗的浪花；青春因為追求崇高，才格外地絢麗多彩。

45、因為年輕，所以自信；因為自信，所以年輕。46、自信是永不枯竭的源泉，自信是奔騰不息的波濤，自信是急流奮進的渠道，自信是真正的成功之母。

47、每個人都一條拋物線，天賦決定其開口，而最高點則需后天的努力。 48、沒有秋日落葉的飄零，何來新春綠芽的餓明麗？只有懂得失去，才會重新?lián)碛小?/p>

49、就讓昨日成流水，就讓往事隨風飛，今日的杯中別再盛著昨日的殘痕；唯有珍惜現(xiàn)在，才能收獲明天。50、努力奮斗，天空依舊美麗，夢想仍然純真，放飛自我，勇敢地飛翔于夢想的天空，相信自己一定做得更好。

編后語：請記住，無論什么時候，你都需要給自己一個明確的底線，因為很多時候有些人他會一點一點磨消你的底線，當你沒有底線的時候，你就完全被別人控制。

5.微信群公告有哪些正能量的語句

1。

不要沉湎于往日的磨難。放下過往的一切，全身心投入新的日子。

2。時間，無法回到從前，人生，讓自己無法看透明天，一滴露水，又是一年。

3。多少夢，說不清花開花落，多少人，看不透落魄的心態(tài)，是情，寫的難懂，是人，畫的難以朗誦。

4。有一天，那么一天，人生無助，無奈的說自己，看自己，只是說了一個可以。

5。別抱怨，還有一個春暖花開，別擔心，還有一個春去秋來，別放棄，未來還有一個夢。

6。流星，讓人記住了曾經(jīng)的句子，歲月，讓心記住了曾經(jīng)的人。

海風有多暖，人生有多遠，嫉妒的人不懂，憤怒的人看不透。7。

你是誰不重要，重要的是你做什么，你想什么不重要，重要的是你對誰好。8。

十指并攏，人生的每一步都是一個結束，也是新的開始。記住，人心是多變的，人情是難暖的，話語在世界的巔峰，人苦在思念的邊際。

9。人在江湖，生命有多寬，就有多少無奈，人在天下，不欺人，不負人，就是真人。

10。擔心的人，忘了自己的昨天，忘記的人，失去了今天，不改的人，走不到明天。

負心的人，一輩子不去問，離開的人，一輩子別去想，躲避的人，一輩子別人說。 11。

人有人的難，心有心的苦，命有命的難以訴說。是人都有輸?shù)臅r候，是人都有無奈，也有看不透的說法。

12。樸素迷離，一切都是咎由自取，月半彎，人生只是一個無奈的期盼。

13。好人，有些人只是偽裝，壞人，有些人只是為了他人。

14。人和人，有些人只是一種欺騙，心和心，有些人只是一種敷衍，命和命，有些人只是一種可憐。

15。為人，善良招人妒忌，處事，不公招人煩，偏了討人厭。

無能的人，只是有點懶，沒有才華的人，只是缺少看法，沒有思維的人，只是不敢多說。

6.寫給藝考生的鼓勵話

1、經(jīng)驗是由痛苦中粹取出來的。

2、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。

3、通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。

4、成績只能代表過去，希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

5、人這輩子，誰都離不開學習。學習是生存的需要，就像灶臺上的鹽，是一種生活必需品；學習也是發(fā)展的需要，就像漫長旅途中的加油站，是一種能量的補充。當今社會日新月異，一個人不堅持學習就會落伍，就會被遠遠拋離在時代車輪的后面。

6、送你一個祝福，愿你好運相伴，送你一個問候，愿你幸運十足，送你一條短信，愿你超常發(fā)揮，要高考了，愿你高考順利，考上理想大學。

7、高考結束了，升學開始了，大學的校門敞開了，青春的高點到了，激動心情溢于言表了，祝福的短信也就來了，祝你大學生活如魚得水了，愿你的大學收獲能夠受益一生了！

8、想說愛你，感覺太沉；想說喜歡，感覺太輕；一天天地眷戀，一夜夜的無眠，我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠，托星月寄到你窗前，祝高考順意！

9、近了，近了，高考近在眼前了；快了，快了，夢想就快實現(xiàn)了；微笑，微笑，一定把美好明天擁抱。祝金榜題名，考試順利，心想事成。

10、你還好吧，你遠方的老同學真心的祝福你在今年的高考之中金榜提名，一舉奪魁，考入心中理想的大學，進而步入人生的象牙塔！

7.誰能給我想一個藝術培訓班的座右銘

古今中外。借可參考~

對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點。—— 蘇霍姆林斯基

欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對于不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義?！?馬克思

通過音樂并在音樂中教育我們的孩子——（英）海倫.辛普森

沒有音樂，生命是沒有價值的?！?尼采

沒有早期音樂教育，干什么事我都會一事無成。—— 愛因斯坦

音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。

—— 柏拉圖

音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示?！?貝多芬

當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。—— 海頓

音樂是思維著的聲音?！?雨果

體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神?！?柏拉圖

音樂常使死亡遲延?！?伊索

人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍，呆滯和智力上的閉塞?！獑塘x特

自信是成功的第一秘訣?！?愛默森

靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛般竭盡全力時的心理狀態(tài)?！?柴可夫斯基

不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。 —— 黑格爾

音樂家必須不斷地反身自省，培養(yǎng)自己最內在的東西，以便使它轉向外界。—— 歌德

音樂家的藝術不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去?！?盧梭

余音繞梁，三日不絕。 ——《列子·湯問》

其曲彌高，其和彌寡。 ——戰(zhàn)國·宋玉

心哀而歌不樂，心樂而哭不哀。 ——《淮南子·繆稱訓》

上有弦歌聲，音響一何悲。 ——《古詩十九首》

德者，性之端也；樂者，德之華也。 ——《史記·樂書》

感心動耳，蕩氣回腸。 ——三國（魏）·曹丕

援琴鳴弦發(fā)清商，短歌微吟不能長。 ——三國（魏）·曹丕

但識琴中趣，何勞弦上聲。 ——晉·陶淵明

因形創(chuàng)聲，隨時造曲，應物無窮。 ——晉·成公綏

黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花。 ——唐·李白

清風吹歌入空去，歌曲自繞行云飛。 ——唐·李白

泠泠七弦上，靜聽松風寒。古調雖自愛，今人多不彈。 ——唐·劉長卿

自把玉釵敲砌竹，清歌一曲月如霜。 ——唐·高適

錦城絲管日紛紛，半入江風半入云。此曲只應天上有，人間能得幾回聞。 ——唐·杜甫

曲終人不見，江上數(shù)峰青。 ——唐·錢起

曲罷不知人在否，余音嘹亮尚飄空。 ——唐·趙嘏

昵昵兒女語，恩怨相爾汝。劃然變軒昂，勇士赴敵場。浮云柳絮無根蒂，天地闊遠隨飛揚。喧啾百鳥群，忽見孤鳳凰。躋攀分寸不可上，失勢一落千丈強。 ——唐·韓愈

千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲漸歇。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛。 ——唐·白居易

唱到竹枝聲咽處，寒猿暗鳥一時啼。 ——唐·白居易

弦中恨起湘山遠，指下情多楚峽流。 ——唐·蘇替

一字新聲一顆珠，轉喉疑是擊珊瑚。 ——唐·薛能

唱得紅梅字字香，柳枝桃葉盡深藏。 ——宋·晏幾道

如怨如慕，如訴如泣，余音裊裊，不絕如縷。 ——宋·蘇軾

情知言語難傳恨，不似琵琶道得真。 ——宋·陸游

宛若流風回雪，悅如飛燕游龍。 ——清·洪升