塞下曲典故(塞下曲六首其用的典故)
1.塞下曲六首其用的典故
1.此首首聯(lián)的景物描寫(xiě)寫(xiě)出了什么？寫(xiě)景的作用是什么？ 景物：五月天山雪，五月，在內(nèi)地正值盛夏。
但是，李白所寫(xiě)五月卻在塞下，在天山，自然，所見(jiàn)所感也就迥然有別。天山孤拔，常年被積雪覆蓋。
作用：這種內(nèi)地與塞下在同一季節(jié)的景物上的巨大反差，被詩(shī)人敏銳地捕捉，表達(dá)了氣候的“寒”，隱約透露出詩(shī)人心緒的波動(dòng)，2.折柳，即“折楊柳”，古樂(lè)曲名，多為傷春悲離之辭，詩(shī)中用此典故，作用是什么？表達(dá)了作者內(nèi)心包含著一層蒼涼寒苦的情調(diào)。 3.詩(shī)的頸聯(lián)寫(xiě)出了怎樣的一幅情景？ 五月的天山雪花仍在飄灑，看不見(jiàn)花朵開(kāi)放只有刺骨的嚴(yán)寒。
笛子吹著折楊柳的曲調(diào)，又何處尋覓楊柳青青的春天。4.詩(shī)的尾聯(lián)表述的主體是誰(shuí)？這表現(xiàn)了他的什么精神？尾聯(lián)“愿將腰下劍，直為斬樓蘭”，是借用傅介子慷慨復(fù)仇的故事，表現(xiàn)詩(shī)人甘愿赴身疆場(chǎng)，為國(guó)殺敵的雄心壯志。
“直”與“愿”字呼應(yīng)，語(yǔ)氣斬截強(qiáng)烈，一派心聲，噴涌而出，自有奪人心魄的藝術(shù)感召力。
2.塞下曲六首其用的典故
1.此首首聯(lián)的景物描寫(xiě)寫(xiě)出了什么？寫(xiě)景的作用是什么？ 景物：五月天山雪，五月，在內(nèi)地正值盛夏。
但是，李白所寫(xiě)五月卻在塞下，在天山，自然，所見(jiàn)所感也就迥然有別。天山孤拔，常年被積雪覆蓋。
作用：這種內(nèi)地與塞下在同一季節(jié)的景物上的巨大反差，被詩(shī)人敏銳地捕捉，表達(dá)了氣候的“寒”，隱約透露出詩(shī)人心緒的波動(dòng)，2.折柳，即“折楊柳”，古樂(lè)曲名，多為傷春悲離之辭，詩(shī)中用此典故，作用是什么？表達(dá)了作者內(nèi)心包含著一層蒼涼寒苦的情調(diào)。 3.詩(shī)的頸聯(lián)寫(xiě)出了怎樣的一幅情景？ 五月的天山雪花仍在飄灑，看不見(jiàn)花朵開(kāi)放只有刺骨的嚴(yán)寒。
笛子吹著折楊柳的曲調(diào)，又何處尋覓楊柳青青的春天。4.詩(shī)的尾聯(lián)表述的主體是誰(shuí)？這表現(xiàn)了他的什么精神？尾聯(lián)“愿將腰下劍，直為斬樓蘭”，是借用傅介子慷慨復(fù)仇的故事，表現(xiàn)詩(shī)人甘愿赴身疆場(chǎng)，為國(guó)殺敵的雄心壯志。
“直”與“愿”字呼應(yīng)，語(yǔ)氣斬截強(qiáng)烈，一派心聲，噴涌而出，自有奪人心魄的藝術(shù)感召力。
3.古詩(shī) 塞下曲這首詩(shī)的故事是什么?
【標(biāo)題】：塞下曲月黑雁飛高單于夜遁逃欲將輕騎逐大雪滿弓刀[注釋]1.塞下曲：古時(shí)邊塞的一種軍歌。
2.月黑：沒(méi)有月光。3.單于（chán yú ）：匈奴的首領(lǐng)。
這里指入侵者的最高統(tǒng)帥。4.遁：逃走。
5.將：率領(lǐng)。6.輕騎：輕裝快速的騎兵。
7.逐：追趕。[簡(jiǎn)析]這是盧綸《塞下曲》組詩(shī)中的第三首。
盧綸曾任幕府中的元帥判官，對(duì)行伍生活有體驗(yàn)，描寫(xiě)此類生活的詩(shī)比較充實(shí)，風(fēng)格雄勁。這首詩(shī)寫(xiě)將軍雪夜準(zhǔn)備率兵追敵的壯舉，氣概豪邁。
前兩句寫(xiě)敵軍的潰逃?！霸潞谘泔w高”，月亮被云遮掩，一片漆黑，宿雁驚起，飛得高高。
“單于夜遁逃”，在這月黑風(fēng)高的不尋常的夜晚，敵軍偷偷地逃跑了?！皢斡凇保感倥罡呓y(tǒng)治者，這里借指當(dāng)時(shí)經(jīng)常南侵的契丹等族的入侵者。
后兩句寫(xiě)將軍準(zhǔn)備追敵的場(chǎng)面，氣勢(shì)不凡?！坝麑⑤p騎逐”，將軍發(fā)現(xiàn)敵軍潛逃，要率領(lǐng)輕裝騎兵去追擊；正準(zhǔn)備出發(fā)之際，一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，剎那間弓刀上落滿了雪花。
最后一句“大雪滿弓刀”是嚴(yán)寒景象的描寫(xiě)，突出表達(dá)了戰(zhàn)斗的艱苦性和將士們奮勇的精神。本詩(shī)情景交融。
敵軍是在“月黑雁飛高”的情景下潰逃的，將軍是在“大雪滿弓刀”的情景下準(zhǔn)備追擊的。一逃一追的氣氛有力地渲染出來(lái)了。
全詩(shī)沒(méi)有寫(xiě)冒雪追敵的過(guò)程，也沒(méi)有直接寫(xiě)激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，但留給人們的想象是非常豐富的?！度虑方M詩(shī)共六首，這是第三首。
盧綸雖為中唐詩(shī)人，其邊塞詩(shī)卻依舊是盛唐的氣象，雄壯豪放，字里行間充溢著英雄氣概，讀后令人振奮。一二句“月黑雁飛高，單于夜遁逃”，寫(xiě)敵軍的潰退。
“月黑”，無(wú)光也。“雁飛高”，無(wú)聲也。
趁著這樣一個(gè)漆黑的闃寂的夜晚，敵人悄悄地逃跑了。單于，是古時(shí)匈奴最高統(tǒng)治者，這里代指入侵者的最高統(tǒng)帥。
夜遁逃，可見(jiàn)他們已經(jīng)全線崩潰。盡管有夜色掩護(hù)，敵人的行動(dòng)還是被我軍察覺(jué)了。
三、四句“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”，寫(xiě)我軍準(zhǔn)備追擊的情形，表現(xiàn)了將士們威武的氣概。試想，一支騎兵列隊(duì)欲出，剎那間弓刀上就落滿了大雪，這是一個(gè)多么扣人心弦的場(chǎng)面！從這首詩(shī)看來(lái)，盧綸是很善于捕捉形象、捕捉時(shí)機(jī)的。
他不僅能抓住具有典型意義的形象，而且能把它放到最富有藝術(shù)效果的時(shí)刻加以表現(xiàn)。詩(shī)人不寫(xiě)軍隊(duì)如何出擊，也不告訴你追上敵人沒(méi)有，他只描繪一個(gè)準(zhǔn)備追擊的場(chǎng)面，就把當(dāng)時(shí)的氣氛情緒有力地烘托出來(lái)了。
“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”，這并不是戰(zhàn)斗的高潮，而是迫近高潮的時(shí)刻。這個(gè)時(shí)刻，猶如箭在弦上，將發(fā)未發(fā)，最有吸引人的力量。
你也許覺(jué)得不滿足，因?yàn)闆](méi)有把結(jié)果交代出來(lái)。但惟其如此，才更富有啟發(fā)性，更能引逗讀者的聯(lián)想和想象，這叫言有盡而意無(wú)窮。
神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾，并不是沒(méi)有尾，那尾在云中，若隱若現(xiàn)，更富有意趣和魅力?！緲?biāo)題】：塞下曲林暗草驚風(fēng)，將軍夜影弓。
平明尋白羽，沒(méi)在石棱中。注釋：①塞下曲――古代歌曲名。
這類作品多是描寫(xiě)邊境風(fēng)光和戰(zhàn)爭(zhēng)生活的。②驚風(fēng)――突然被風(fēng)吹動(dòng)。
③引弓――拉弓，開(kāi)弓，這里包含下一步的射箭。④平明――天剛亮的時(shí)候。
⑤白羽――箭桿后部的白色羽毛，這里指箭。⑥沒(méi)――陷入，這里是鉆進(jìn)的意思。
⑦石棱――石頭的邊角。這首邊塞小詩(shī)，寫(xiě)一位將軍獵虎的故事，取材于西漢只學(xué)家司馬遷記載當(dāng)時(shí)名將李廣事跡的《李將軍列傳》。
原文是：“廣出獵，見(jiàn)草中石，以為虎而射之中，中（zhòng）石沒(méi)鏃（箭頭），視之，石也?！痹?shī)的前兩句寫(xiě)事件的發(fā)生：深夜，山林里一片昏暗，突然狂風(fēng)大作，草叢被喬得刷啦啦起伏抖動(dòng)；蛙人起落處津津樂(lè)道恍恍惚惚有一頭白虎撲來(lái)。
這時(shí)，將軍正從林邊馳馬而過(guò)，他眼疾手快，拉滿弓一箭射出… …后兩句寫(xiě)事件的結(jié)果是：第二天清晨，將軍記起昨晚林間的事，順原路來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，他不禁大吃一驚：明亮的晨光中，分明看見(jiàn)被他射中的原來(lái)不是老虎，而是一座巨石?？謶指心欢自谀抢铮侵Π子鸺股钌钽@進(jìn)石棱里去了！請(qǐng)注意箭射入的部位，不是石孔，不是石縫，也不是石面，而是窄細(xì)的尖突的石棱――這需要多大的臂力，多高的武藝啊！有人要問(wèn)，將軍射老虎，干嗎不漢時(shí)就看結(jié)果，還要等第二天早晨？原來(lái)的故事并沒(méi)說(shuō)第二天才知道射中的是石頭呀！這，就是詩(shī)人的藝術(shù)處理了。
第一，這樣可以表現(xiàn)將軍的自信，從來(lái)是百發(fā)百中，這一次還怕它死不了跑掉嗎？第二，可以增加形象的直觀性，讓人看得更清楚些，如果是當(dāng)夜就看，固然也能發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)，但很難取得現(xiàn)在這樣的畫(huà)面一般的鮮明效果。詩(shī)，最注重含蓄，最講究意在言外。
看到詩(shī)中箭入石的描寫(xiě)，我們會(huì)油然聯(lián)想：如果射中的真是老虎將會(huì)射成什么樣子？如果在戰(zhàn)場(chǎng)上射擊敵軍兵馬呢？于是，一位武藝高強(qiáng)、英勇善戰(zhàn)的將軍形象，便盤(pán)馬彎弓、巍然屹立在我們眼前了。作者簡(jiǎn)介：盧綸（748-800），字允言，河中蒲（今山西永濟(jì)縣）人。
唐代詩(shī)人?！緲?biāo)題】：塞下曲塞下曲四首（其一）李益蕃州部落能結(jié)束， 朝暮馳獵黃河曲。
燕歌未斷塞鴻飛， 牧馬群嘶邊草綠。唐代邊塞詩(shī)不乏雄渾之作，然而畢竟以表現(xiàn)征戍生活的艱險(xiǎn)和將士思鄉(xiāng)的哀怨為多。
即使一些著名的豪唱，也不免夾雜?？嘀~或悲涼的情緒。當(dāng)讀者翻到李益這篇塞上之作，感覺(jué)便。
4.如何分析《塞下曲》四個(gè)典故的正用與反用
第一句用伏波將軍馬援之事，是正用，即絲毫未改典故原意；但又有所變化： 第二句用定遠(yuǎn)侯班超事，則是反用，即不贊成典故中的原意，提出相反的看法，表明自己從軍態(tài)度 是不愿如班超那樣戀鄉(xiāng)思?xì)w，而是誓死報(bào)國(guó)，詩(shī)意已翻進(jìn)了一層； 第三句用晉與姜戎合力敗秦典故，詩(shī)人加上了“莫遣”二字，表明了自己的態(tài)度，是正用典故； 第四句用薛仁貴“三箭定天山”典故，詩(shī)人將原典故中“三箭”改為“一箭”，有所變化但未改典 故原意，也是正用典故。
我們也在學(xué)這課，找了好久就這個(gè)了。..。
