脾氣好典故(關(guān)于小孩改善脾氣暴躁的故事)

1.關(guān)于小孩改善脾氣暴躁的故事

需要家長耐心說服幫助的，孩子急家長不要急，等孩子平靜下來，家長要給其講道理，讓他明白脾氣暴躁給別人帶來很多傷害的，給一個小故事：有一個壞脾氣的小男孩，一天到晚在家里發(fā)脾氣，摔摔打打，特別任性.有一天，他爸爸就把這孩子拉到了他家后院的籬笆旁邊，說：”兒子，你以后每跟家人發(fā)一次脾氣，就往籬笆上釘一個釘子.過了一段時間，你看看你發(fā)了多少脾氣，好不好？”這孩子想，那怕什么？我就看看吧.后來，他每嚷嚷一通，就自己往籬笆上敲一個釘子，一天下來，自己一看：哎呀，一堆釘子！他自己也覺得有點不好意思.他爸爸說：”你看你要克制了吧？你要能做到一整天不發(fā)一次脾氣，那你就可以把原來敲上的釘子拔下來一根.”這個孩子一想，發(fā)一次脾氣就釘一個釘子，一天不發(fā)脾氣才能拔一個釘子，多難?。】墒菫榱俗屷斪訙p少，他也只有不斷地克制自己.一開始，男孩覺得真難啊，但是等到他把籬笆上所有的釘子都拔光的時候，他突然發(fā)覺自己已經(jīng)學會了克制，他非常欣喜地找到爸爸說：”爸爸快去看看，籬笆上的釘子都拔光了，我現(xiàn)在不發(fā)脾氣了.”爸爸跟孩子來到了籬笆旁邊，意味深長地說：”孩子你看，籬笆上的釘子已經(jīng)拔光了，但是那些洞永遠留在了這里，其實，你每次向你的親人朋友發(fā)一次脾氣，就是往他們的心上敲一個釘子.釘子拔了，你可以道歉，但是那個洞永遠不能消除啊.”。

2.形容人發(fā)脾氣厲害的詞

怒氣沖天，火冒三丈，怒火中燒，怒發(fā)沖冠，大發(fā)雷霆，暴跳如雷，惱羞成怒，怒氣沖沖 ，怒不可遏，怒目而視，怒目橫眉，怒猊渴驥，怒氣填胸，怒形于色，勃然大怒 沖冠發(fā)怒

暴跳如雷 [ bào tiào rú léi ]

詳細釋義

跳著腳喊叫，像打雷一樣，形容大怒的樣子。

出 處

清·吳敬梓《儒林外史》第六回：“嚴貢生越發(fā)惱得暴跳如雷?！?/p>

3.齊國父子二代君王不同的脾氣 歷史故事

你是指“濫竽充數(shù)”的故事么？

典故：

古時候，齊國的國君齊宣王愛好音樂，尤其喜歡聽吹竽，手下有300個善于吹竽的樂師。齊宣王喜歡熱鬧，愛擺排場，總想在人前顯示做國君的威嚴，所以每次聽吹竽的時候，總是叫這300個人在一起合奏給他聽。

有個南郭先生聽說了齊宣王的這個癖好，覺得有機可乘，是個賺錢的好機會，就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說：“大王啊，我是個有名的樂師，聽過我吹竽的人沒有不被感動的，就是鳥獸聽了也會翩翩起舞，花草聽了也會合著節(jié)拍顫動，我愿把我的絕技獻給大王。”齊宣王聽得高興，不加考察，很爽快地收下了他，把他也編進那支300人的吹竽隊中。

這以后，南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽，和大家一樣享受著優(yōu)厚的待遇，心里得意極了。

其實南郭先生撒了個彌天大謊，他壓根兒就不會吹竽。每逢演奏的時候，南郭先生就捧著竽混在隊伍中，人家搖晃身體他也搖晃身體，人家擺頭他也擺頭，臉上裝出一副動情忘我的樣子，看上去和別人一樣吹奏得挺投入，還真瞧不出什么破綻來。南郭先生就這樣靠著蒙騙混過了一天又一天，不勞而獲地白拿薪水。

可是好景不長，過了幾年，愛聽竽合奏的齊宣王死了，他的兒子齊閔（min）王繼承了王位。齊閔王也愛聽吹竽，可是他和齊宣王不一樣，認為300人一塊兒吹實在太吵，不如獨奏來得悠揚逍遙。于是齊閔王發(fā)布了一道命令，要這300個人好好練習，作好準備，他將讓它300人輪流來一個個地吹竽給他欣賞。樂師們接到命令后都積極練習，都想一展身手，只有那個濫竽充數(shù)的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。他想來想去，覺得這次再也混不過去了，只好連夜收拾行李逃走了。