中華成語(yǔ)典故.pdf(《中華成語(yǔ)典故全鑒》)
1.《中華成語(yǔ)典故全鑒》
掩耳盜鈴
掩：遮蔽，遮蓋；盜：偷。偷鈴鐺怕別人聽(tīng)見(jiàn)而捂住自己的耳朵。比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。
[拼音]
yǎn ěr dào líng
[出處]
《呂氏春秋·自知》：“百姓有得鐘者；欲負(fù)而走；則鐘大不可負(fù)；以椎毀之；鐘況然有音。恐人聞之而奪己也。遽揜（掩）其耳。惡人聞之；可也；惡己聞之；悖也?！?/p>
[例句]
你認(rèn)為這樣掩耳盜鈴，就能騙別人嗎？
[近義]
欺人自欺 弄巧成拙 掩目捕雀 掩鼻偷香 。
[反義]
開(kāi)誠(chéng)布公
2.《中華成語(yǔ)故事 影響孩子一生的國(guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典(注
刻舟求劍
戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚國(guó)有個(gè)人坐船渡江。船到江心，他一不小心，把隨身攜帶的一把寶劍掉落江中。船上的人對(duì)此感到非常惋惜，但那楚國(guó)人似乎胸有成竹，馬上掏出一把小刀，在船舷上刻上一個(gè)記號(hào)，并向大家說(shuō)：“這是我寶劍落水的地方，所以我要刻上一個(gè)記號(hào)?！?大家雖然都不理解他為什么這樣做，但也不再去問(wèn)他。 船靠岸后那楚國(guó)人立即在船上刻記號(hào)的地方下水，去撈取掉落的寶劍。撈了半天，不見(jiàn)寶劍的影子。他覺(jué)得很奇怪，自言自語(yǔ)說(shuō)：“我的寶劍不就是在這里掉下去嗎？我還在這里刻了記號(hào)呢，怎么會(huì)找不到的呢？” 至此，船上的人紛紛大笑起來(lái)，說(shuō)：“船一直在行進(jìn)，而你的寶劍卻沉入了水底不動(dòng)，你怎么找得到你的劍呢？” 其實(shí)，劍掉落在江中后，船繼續(xù)行駛，而寶劍卻不會(huì)再移動(dòng)。像他這樣去找劍，真是太愚蠢可笑了。
畫(huà)蛇添足
古代楚國(guó)有個(gè)主管祭祀的官員，把一壺酒賞給來(lái)幫忙祭祀的門客。門客們互相商量說(shuō)：“大家一起喝這壺酒不足夠，一個(gè)人喝它還有剩余。要不大家一起在地上比畫(huà)蛇，誰(shuí)先畫(huà)好，誰(shuí)就喝這壺酒?！?畫(huà)蛇添足
一個(gè)人最先完成了，拿起酒壺準(zhǔn)備飲酒，于是左手拿著酒壺，右手畫(huà)蛇，說(shuō)：“我還能夠?yàn)樗?huà)腳呢！”他還沒(méi)有畫(huà)完蛇的腳，另一個(gè)人的蛇就畫(huà)好了，那個(gè)人搶過(guò)他的酒壺，說(shuō)：“蛇本來(lái)沒(méi)有腳，你怎么能給它畫(huà)腳呢？”隨后喝完了那壺酒。
那個(gè)給蛇畫(huà)腳的人，最終失去了那壺酒。
3.中華典故大全集 中國(guó)古代成語(yǔ)典故故事
補(bǔ)天浴日 這是指女?huà)z煉五色石補(bǔ)天和羲和給太陽(yáng)洗澡兩個(gè)神話故事.后用來(lái)比喻人有戰(zhàn)勝自然的能力.也形容偉大的功業(yè). 東兔西烏 兔、烏：古代神話傳說(shuō)中說(shuō)，月亮里有玉兔，太陽(yáng)里有三足金烏，所以用烏、兔代表日月.月亮東升，太陽(yáng)西落.表示時(shí)光不斷流逝. 東曦既駕 曦：曦和，神話中駕日車的神.指太陽(yáng)已經(jīng)在東方升起.比喻驅(qū)散黑暗，光明已見(jiàn).亦作“東曦既上”. 吉光片羽 吉光：古代神話中的神獸名；片羽：一片毛.比喻殘存的珍貴文物. 開(kāi)天辟地 古代神話傳說(shuō)：盤(pán)古氏開(kāi)辟天地，開(kāi)始有人類歷史.后常比喻空前的，自古以來(lái)沒(méi)有過(guò)的.。
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5.薦書(shū)《中華成語(yǔ)故事》
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是我精神上的財(cái)富。
所以我特別愛(ài)看書(shū)。我看的書(shū)有很多，如《格林童話》、《伊索寓言》……最吸引我的是《中華成語(yǔ)故事》。
這本書(shū)的成語(yǔ)故事太多了，我最喜歡這個(gè)故事。從前有個(gè)小孩，他家里很窮，買不起油，沒(méi)法看書(shū)，他就用一個(gè)小袋子裝螢火蟲(chóng)來(lái)看書(shū)；還有一個(gè)小孩家里也是這樣的情況，冬天他就到雪地上用雪光看書(shū)。
他們學(xué)習(xí)多么辛苦??！我和他們比起來(lái)很差，我看書(shū)的條件太好了，有椅子，有桌子，還有臺(tái)燈。學(xué)習(xí)累了，媽媽還能給我拿好吃的，可我看書(shū)一點(diǎn)也不刻苦，我真是身在福中不知福?。∥乙院笠蛩麄儗W(xué)習(xí)，養(yǎng)成刻苦讀書(shū)的好習(xí)慣。
