課外文言文《趙普》拓展訓練(附答案)

課外文言文《趙普》拓展訓練(附答案)

　　課外文言文《趙普》拓展訓練(附答案)

　　閱讀古文，完成問(wèn)題。

　　趙普

　　普少習吏事，寡學(xué)術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書(shū)。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶(hù)啟篋取書(shū)，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發(fā)篋視之，則《論語(yǔ)》二十篇也。

　　普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補綴舊紙，復奏如初。太祖乃悟，卒用其人。（《宋史》）

　　1、解釋下列加粗詞在句中的意思。

　　①普少習吏事（ ）

　　②讀之竟日（ ）

　　③普顏色不變（ ）

　　④他日補綴舊紙（ ）

　　2、用現代漢語(yǔ)說(shuō)出下面句子的意思。

　　普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。

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　　3、閱讀下面材料，結合選文內容，回答問(wèn)題。

　　材料：七月卒，年七十一。上聞之震悼，謂近臣曰：“普事先帝，與朕故舊，能斷大事，向與朕嘗有不足，眾所知也。朕君臨以來(lái)，每?jì)?yōu)禮之，普亦傾竭自效，盡忠國家，真社稷臣也，朕甚惜之！”因出涕，左右感動(dòng)。（選自《宋史.趙普傳》）

　　（1）根據上下文的.意思，比較“卒用其人”和“七月卒”中的“卒”的意思。

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　　（2）《趙普》一文表現的中心是。材料中體現這一中心的句子是：________________________。

　　4、閱讀選文和材料后，你得到了哪些啟發(fā)？

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　　參考答案：

　　1、①熟悉；②整日；③臉色、神色；④修補。

　　2、趙普性情深沉，為人嚴肅剛正，雖忍對嫉妒而好勝，但能把天下大事作為自己的責任。

　　3、（1）終于、死（去世）

　　（2）能以天下事為己任普亦傾竭自效，盡忠國家，真社稷臣也。

　　4、要刻苦讀書(shū)；要能以天下事為己任；做任何事都要有超人毅力和堅定意志；全心為國、全力做事的人，人們是不會(huì )忘記他的等。（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）