優(yōu)秀日記范文錦集8篇
優(yōu)秀日記范文錦集8篇
優(yōu)秀日記 篇1
“?！睍洀?fù)出絕緣何引來質(zhì)疑一片？
“?！睍洷静恍张＃湫袨橄喈?dāng)牛！不僅九個月前在“西豐警察進(jìn)京抓”事件中顯得牛氣沖天，而且在九個月后的今天，他的復(fù)出也是牛氣十足！
我說的不是別人，正是遼寧省鐵嶺市西豐縣原縣委書記，現(xiàn)沈鐵城市軌道交通工程辦公室副總指揮張志國！
說他“?！保⒉皇俏掖档?，實是眾網(wǎng)友民意如此，況且人家的行為也確實夠“?！?-----不然，筆者在下筆之時，怎么還有些顯得心里沒底，擔(dān)心“?！睍洉窆始贾匮?？
言歸正傳：我們且從他此次復(fù)出一事說起。首先我認(rèn)為“牛”書記此事是不合法的，至少也是不符合規(guī)定的。因為根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部辭職暫行規(guī)定》，張志國在辭職后三年內(nèi)是不得在原任職務(wù)管轄的地區(qū)再任職的。但讓我們納悶又好笑的是：似乎“?！睍浫兆舆^得比我們普通人的快得多！我們才過了一個月，他就過了四個月；我們過了九個月，他“老人家”已經(jīng)過了三年！這樣，在我們短短的九個月里，“?！睍浻衷谒摹暗乇P”鐵嶺市當(dāng)起官來了。難怪網(wǎng)民們直呼“牛啊”！
另外，本來“?！睍洷回?zé)令引咎辭職，是一件值得肯定的事，但他的復(fù)出之快，又讓人不得不懷疑，當(dāng)初的“責(zé)令辭職”，是否就如同王小波小說《萬壽山》里薛崇的士兵要用軍棍打小妓女時說的“沒關(guān)系，反正不真打。”？這并不是我牽強(qiáng)附會，實在是因為有太多的細(xì)節(jié)沒有公開透明讓人知道，就這樣讓張志國復(fù)出，竊以為過于唐突了。
所以假若事情再不解釋清楚，我想猜測是會源源不斷。
優(yōu)秀日記 篇2
在嚴(yán)寒的冬季，花草樹木被凍的干枯，萬物沉睡，燕子也飛走了，蛇，青蛙，都已冬眠了，唯一活動的可能只剩人們了。
干冷的冬季，平日艷舞的花兒早已凋謝，把人們凍的手都伸不出來，往日的鳥兒，動物早以不見影子了，應(yīng)為是它們休息時，在冬季還未到的時候，它們已開始準(zhǔn)備糧食了，然而準(zhǔn)備了好長時間的糧食只能吃過這個冬天。四季就是這樣的，變化無常。時間漫長的流著。
冬季快要結(jié)束了以往的嚴(yán)寒也沒有原來那么殘酷。
慢慢的春天開始降臨，萬物復(fù)蘇，燕子從南方飛來，冬眠的動物都已開始蘇醒，萬花綻放。小鳥嘻嘻著。地上已綠油油一片，被嚴(yán)寒凍過枯黃的小草都恢復(fù)了以往的某樣，看著這煥然一新的景色，我非常愛它，柳樹的細(xì)枝輕輕搖曳著，仿佛在告訴人們，春天來了，它們也愛春天，因為春天可以把把它們最美的樣子展現(xiàn)出來。
春雨下起了，植物們非常高興的搖擺著。雨滋潤著它們，就好像母親關(guān)愛孩子一樣，喂養(yǎng)這它們，春雨貴如油，它們靜靜的享受著母親給予它們的營養(yǎng)，這就是春天。我最愛的春天只是希望春天不要在走了然而這一切源于夢想。
盡管春天會走，但是它們把最美的樣子留在我的心中，留在人們的心中。我愛春天在你季節(jié)里我會非常珍惜你的來到。只是想我最愛的春天多陪陪我好嗎？我非常愛春天？
山谷一片霧氣，顯得很是迷茫迷茫，前進(jìn)的路到底在哪？
優(yōu)秀日記 篇3
今天，我剛起來，覺的有點餓，我想讓媽媽和姥姥給我做飯，一看，媽媽和姥姥正在睡覺，我不想打擾她們，可我怎么吃飯呢？對了，我可以自己下方便面啊！
于是，我照著媽媽平時下方便面的樣子做了起來：先在鍋里放上兩碗水，再插上電源，開開兩個電源開關(guān)，等到鍋里的水冒泡的時候，拿出一個雞蛋，在鍋邊上磕一下，用雙手把雞蛋給掰開，蛋液就“嘩”的一下流進(jìn)了鍋里，只見蛋清在開水鍋里一會就變的發(fā)白了，蛋黃部分還是稀的，等了一會，等蛋黃變成固體以后，關(guān)掉一個開關(guān)，把方便面放進(jìn)去，用勺子按著方便面，讓方便面快點散開。
等了有兩三分鐘的樣子，方便面熟了，我把最后一個開關(guān)也關(guān)掉了，用筷子把面盛到碗里，吃了起來。
吃著自己做的飯怎么覺得比別人做的好吃呢？原來這是一種內(nèi)心的滿足和驕傲！真高興我自己吃上了自己做的第一頓飯！
優(yōu)秀日記 篇4
今天中午，是能不能得到裝死兔的關(guān)鍵，我的心都吊到了嗓子眼。 到了中午，王老師讓大前天沒有讀的人在這里挨個兒讀。?。√昧?，總算沒有超過的，我松了口氣。
讀完以后，王老師開始發(fā)獎品。王老師問作文得分并列全班第一（噢不不，馬奧杰才是全班第一，只不過他不想要裝死兔，我和周仁樂只能算第二。）的我和周仁樂想要什么，我倆異口同聲地說：“裝死兔！”
王老師說：“裝死兔只有一個，你們自己想辦法吧?！?/p>
周仁樂眼珠一轉(zhuǎn)，想了一個餿主意。他說：“王梓睿吃紅領(lǐng)巾！”王老師聽了，就給他裝死兔了。我當(dāng)時心想：周仁樂，你找我一個碴，我能找你十個碴！我只是不想說而已。
我雖然哭了，但心里還在鼓勵自己：不要哭了，裝死兔沒了，還有別的獎品嘛！
下午，媽媽為了安慰我，給我從書店買了一個藍(lán)色裝死兔?？晌倚睦锢鲜遣惶崱?今天，只能用一個“免”來形容，也就差一點就得到“兔”了！
優(yōu)秀日記 篇5
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”這句話是顏真卿所說，如果小時候不勤奮讀書，長大后悔也來不及了，所以，我們要勤奮讀書，不要等到老了的時候才知道讀書好。
今天，我讀了一本叫《笑貓日記》的書，是一本關(guān)于一只會笑的的貓而編成的故事，我讀了笑貓日記中的《虎皮貓你在哪里》。這本書的作者是楊紅櫻，介紹了杜真子養(yǎng)了一只會笑的貓，以及她的表哥馬小跳，還有馬小跳的朋友和笑貓的貓朋友或狗朋友。書中講述了笑貓心愛的人虎皮貓失蹤了，笑貓為了找到她，踏上了尋貓之路，現(xiàn)在我就來給你們復(fù)述一下這本書的主要內(nèi)容。笑貓到處找，沒有一點關(guān)于虎皮貓的消息。為了找到她，笑貓?zhí)ど狭似D辛的尋貓之路。樣子相似的虎皮貓到處都是。
一場場誤會，一個個故事，就在夏末這個初秋的這些日子里，接踵而至。是那祈福的鐘聲，把笑貓他們引向了古老的鐘樓。笑貓心中的虎皮貓，已經(jīng)成了一只敲鐘的貓，她那美麗高貴的身影，她那悲天憫人的`情懷和她被鐘聲震聾的耳朵，都令笑貓悲喜交集。這本書令我最感動的地方是笑貓為了虎皮貓，冒了那么多險，走過了重重困難，理由只有一個，就是找到虎皮貓，說出他心里埋藏已久的話。同學(xué)們，我們要多讀書，讀好書，讓書跟隨著我們快樂的成長。
優(yōu)秀日記 篇6
“五一節(jié)”，雖一個紀(jì)念以勞動人民的節(jié)日。多年以來，一直都是延續(xù)著七天假的傳統(tǒng)。
對我們學(xué)生來說，七天假日是讓平日不怎么有休閑時間的我們異常興奮，七天假說長不長，說短不短，但至少可以讓我們好好放松下身心吧，何樂而不為呢？
老師卻不這么認(rèn)為，怎么說呢？大部分老師都認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該花時間在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該放太長假的，即使是放假也要去看書而不是去放松。當(dāng)然，這只是指少部分古板的老師，真正懂的老師應(yīng)該知道勞逸結(jié)合，適當(dāng)?shù)姆潘梢彩潜仨毜哪兀?/p>
近日，我們國家把勞動節(jié)統(tǒng)為三天假，讓我們學(xué)生好不郁悶吶，還有啊，我們學(xué)校居然只放兩天假，天理不公啊！為什么二中三天假呢？
隨處可聽見咱學(xué)校學(xué)生的哀嚎，好不容易放個假吧，由七天變?nèi)?，到咱這又變兩天了，雖然心里忒不甘，但又沒有辦法啊，接受現(xiàn)實吧！
總之，好好利用這兩天就行了。
優(yōu)秀日記 篇7
我學(xué)過一篇課文——《難忘的潑水節(jié)》。多么有趣的潑水節(jié)，我多么想自己也能過上潑水節(jié)呀!
沒想到這個夢想居然如愿以償了，只不過，地點是在我家，還是讓我細(xì)細(xì)地告訴你吧。
那是寒假的一個晚上，我在廚房里洗碗。我打開水龍頭，水嘩嘩地沖進(jìn)碗里，不知怎么，水花又飛濺起來，有的沖到紗窗上，有的飛到我臉上……我的腦袋驀然一熱：干脆我過個廚房里的潑水節(jié)吧!于是，我先在碗里盛滿了水，一手端著盛滿清水的碗，一手拿著筷子，在碗里沾了沾，然后揚(yáng)起手，向四處潑水。
只見水花飛揚(yáng)，濺在門上，水珠緩緩地流下，發(fā)出滴滴答答的聲音，真美呀!潑呀，灑呀，水灑向高壓鍋，水花重重地落在高壓鍋上，變成了兩半。接著，我又把水往玻璃柜上灑，只見水花沖上玻璃，發(fā)出噼噼啪啪的響聲，太好玩了!
我開心的笑聲吸引了調(diào)皮可愛的妹妹。她情不自禁的走過來，和我一起過這歡樂的“潑水節(jié)”。她也學(xué)著我的樣子，把手一甩，使勁的往高處潑灑，水花落在我的頭上，冰冰的，涼涼的。我也用手捧起水，向她潑去。她滿臉沾著水珠，繼續(xù)向我“挑戰(zhàn)”……
一次又一次的潑呀，灑呀，我們?nèi)碜兊脻窳芰艿?，寧靜的小屋里充滿了我們歡樂的笑聲。天上的星星扎著眼睛，好像在說：“多有趣的潑水節(jié)呀，我也想?yún)⒓??！?/p>
媽媽回家時，看到滿屋子的水，氣得目瞪口呆。雖然，我被媽媽狠狠地批評了一頓，但是，我的心里還是美滋滋的。
多么快樂的“潑水節(jié)”呀，我現(xiàn)在回憶起來，感覺這一切就像昨天發(fā)生的一樣。
優(yōu)秀日記 篇8
一個人一生要走多少路，不是一條，也不是幾條，而是很多很多。在這些漫長的路中有多少條歧路，又有多少條不通之路，又有多少條通向光明的路，沒有人知道。
多少人走向歧路，到少人走向不通之路，又有多少人走向光明大道，誰也無法知曉。
在那布滿陽光的大道旁有許多雜草叢深的小路，有很多孩子因為被大人遺忘而迷路所以走進(jìn)了那些小路。沒有人去幫助他們，待到他們失蹤后，也無人去尋找他們。因為不知他們?nèi)チ撕畏?，卻從未想過他們是否因迷路而害怕，只是責(zé)怪他們?yōu)楹蚊月?，最終連他們的存在都被遺忘。
當(dāng)很多年后，有一個孩子衣服破爛，腳步蹣跚的走回了大道。當(dāng)人們終于想起了他時急哦、就會惋惜，吃驚。但迷路的不僅僅是他一個人，于是人們又回去尋找，只可惜，那些被人遺忘的孩子早已消失不見。因為被人遺忘所以難過，痛苦直至生命的終結(jié)。就算有一個孩子幸免被人找到，可他心中的色彩也早以退落的一絲不剩。
為什么沒人去尋找那些孩子，為什么沒人去幫那些孩子，為什么迷路的總是孩子。
