不屬于社會系統研究方法(研究方法包括哪些)

1.研究方法包括哪些

研究方法，一般包括文獻調查法、觀察法、文獻研究法、跨學科研究法、個案研究法等等。

1、調查法

調查法是科學研究中最常用的方法之一。調查法中最常用的是問卷調查法，它是以書面提出問題的方式搜集資料的一種研究方法，即調查者就調查項目編制成表式，分發(fā)或郵寄給有關人員，請示填寫答案，然后回收整理、統計和研究。

2、觀察法

觀察法是指研究者根據一定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象，從而獲得資料的一種方法?？茖W的觀察具有目的性和計劃性、系統性和可重復性。

3、文獻研究法

文獻研究法是根據一定的研究目的或課題，通過調查文獻來獲得資料，從而全面地、正確地了解掌握所要研究問題的一種方法。文獻研究法被廣泛用于各種學科研究中。

4、跨學科研究法

運用多學科的理論、方法和成果從整體上對某一課題進行綜合研究的方法，也稱“交叉研究法”?？茖W發(fā)展運動的規(guī)律表明，科學在高度分化中又高度綜合，形成一個統一的整體。

據有關專家統計，現在世界上有2000多種學科，而學科分化的趨勢還在加劇，但同時各學科間的聯系愈來愈緊密，在語言、方法和某些概念方面，有日益統一化的趨勢。

5、個案研究法

個案研究法是認定研究對象中的某一特定對象，加以調查分析，弄清其特點及其形成過程的一種研究方法。

參考資料來源：搜狗百科——研究方法

2.社會研究方法分為三個層次

(1)簡述社會學研究方法體系的構成。（東北財大2007年研）

(2)什么是社會研究的方法論？試述它所探討的主要問題。（中財2010年研）

答：

(1)社會學研究方法體系的構成可分為三個層次：

①方法論

社會研究的方法論所涉及的主要是社會研究過程的邏輯和研究的哲學基礎?；蛘哒f，方法論所涉及的是規(guī)范一門科學學科的原理、原則和方法的體系。

社會研究的方法論所探討的主要問題包括：

a.社會現象的性質及其理解；

b.社會研究的哲學基礎及其假定；

c.社會研究過程和結果的客觀性問題；

d.社會研究者的價值與研究之間的關系；

e.社會研究中的不同范式及其應用；

f.不同研究方式的內在邏輯等。

②研究方式

研究方式是指研究所采取的具體形式或研究的具體類型。通常，社會研究的具體方式可分為四種主要類型：a.調查研究；b.實驗研究；c.實地研究；d.文獻研究。其中每一種方式都具備某些基本的元素或特定的語言，構成一項具體社會研究區(qū)別于其他社會研究的明顯特征。同時，每一種方式可以獨立地走完一項具體社會研究的全部過程。

③具體方法與技術

具體方法與技術是指在研究過程中所使用的各種資料收集方法、資料分析方法，以及各種特定的操作程序和技術。資料收集和分析是社會研究過程中的兩項重要任務，與四種不同的研究方式相對應，研究者可以采用多種不同的資料收集方法和分析方法。

(2)研究過程的五個階段

包括：①確定研究課題并將其系統化；②設計研究方案和準備研究工具；③資料的收集；④資料的處理與分析；⑤結果的解釋與報告。

3.社會系統研究方法有哪些啟發(fā)意義

調查法是科學研究中最常用的方法之一。

它是有目的、有計劃、有系統地搜集有關研究對象現實狀況或歷史狀況的材料的方法。調查方法是科學研究中常用的基本研究方法，它綜合運用歷史法、觀察法等方法以及談話、問卷、個案研究、測驗等科學方式，對教育現象進行有計劃的、周密的和系統的了解，并對調查搜集到的大量資料進行分析、綜合、比較、歸納，從而為人們提供規(guī)律性的知識。

調查法中最常用的是問卷調查法，它是以書面提出問題的方式搜集資料的一種研究方法，即調查者就調查項目編制成表式，分發(fā)或郵寄給有關人員，請示填寫答案，然后回收整理、統計和研究。 觀察法 觀察法是指研究者根據一定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象，從而獲得資料的一種方法。

科學的觀察具有目的性和計劃性、系統性和可重復性。在科學實驗和調查研究中，觀察法具有如下幾個方面的作用：①擴大人們的感性認識。

②啟發(fā)人們的思維。③導致新的發(fā)現。

實驗法 實驗法是通過主支變革、控制研究對象來發(fā)現與確認事物間的因果聯系的一種科研方法。其主要特點是：第一、主動變革性。

觀察與調查都是在不干預研究對象的前提下去認識研究對象，發(fā)現其中的問題。而實驗卻要求主動操縱實驗條件，人為地改變對象的存在方式、變化過程，使它服從于科學認識的需要。

第二、控制性?？茖W實驗要求根據研究的需要，借助各種方法技術，減少或消除各種可能影響科學的無關因素的干擾，在簡化、純化的狀態(tài)下認識研究對象。

第三，因果性。實驗以發(fā)現、確認事物之間的因果聯系的有效工具和必要途徑。

文獻研究法 文獻研究法是根據一定的研究目的或課題，通過調查文獻來獲得資料，從而全面地、正確地了解掌握所要研究問題的一種方法。文獻研究法被子廣泛用于各種學科研究中。

其作用有：①能了解有關問題的歷史和現狀，幫助確定研究課題。②能形成關于研究對象的一般印象，有助于觀察和訪問。

③能得到現實資料的比較資料。④有助于了解事物的全貌。

實證研究法 實證研究法是科學實踐研究的一種特殊形式。其依據現有的科學理論和實踐的需要，提出設計，利用科學儀器和設備，在自然條件下，通過有目的有步驟地操縱，根據觀察、記錄、測定與此相伴隨的現象的變化來確定條件與現象之間的因果關系的活動。

主要目的在于說明各種自變量與某一個因變量的關系。 定量分析法 在科學研究中，通過定量分析法可以使人們對研究對象的認識進一步精確化，以便更加科學地揭示規(guī)律，把握本質，理清關系，預測事物的發(fā)展趨勢。

定性分析法 定性分析法就是對研究對象進行“質”的方面的分析。具體地說是運用歸納和演繹、分析與綜合以及抽象與概括等方法，對獲得的各種材料進行思維加工，從而能去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，達到認識事物本質、揭示內在規(guī)律。

跨學科研究法 運用多學科的理論、方法和成果從整體上對某一課題進行綜合研究的方法，也稱“交叉研究法”。科學發(fā)展運動的規(guī)律表明，科學在高度分化中又高度綜合，形成一個統一的整體。

據有關專家統計，現在世界上有2000多種學科，而學科分化的趨勢還在加劇，但同時各學科間的聯系愈來愈緊密，在語言、方法和某些概念方面，有日益統一化的趨勢。 個案研究法 個案研究法是認定研究對象中的某一特定對象，加以調查分析，弄清其特點及其形成過程的一種研究方法。

個案研究有三種基本類型：（1）個人調查，即對組織中的某一個人進行調查研究；（2）團體調查，即對某個組織或團體進行調查研究；（3）問題調查，即對某個現象或問題進行調查研究。 功能分析法 功能分析法是社會科學用來分析社會現象的一種方法，是社會調查常用的分析方法之一。

它通過說明社會現象怎樣滿足一個社會系統的需要（即具有怎樣的功能）來解釋社會現象。 數量研究法 數量研究法也稱“統計分析法”和“定量分析法”，指通過對研究對象的規(guī)模、速度、范圍、程度等數量關系的分析研究，認識和揭示事物間的相互關系、變化規(guī)律和發(fā)展趨勢，借以達到對事物的正確解釋和預測的一種研究方法。

模擬法（模型方法） 模擬法是先依照原型的主要特征，創(chuàng)設一個相似的模型，然后通過模型來間接研究原型的一種形容方法。根據模型和原型之間的相似關系，模擬法可分為物理模擬和數學模擬兩種。

探索性研究法 探索性研究法是高層次的科學研究活動。它是用已知的信息，探索、創(chuàng)造新知識，產生出新穎而獨特的成果或產品。

信息研究方法 信息研究方法是利用信息來研究系統功能的一種科學研究方法。美國數學、通訊工程師、生理學家維納認為，客觀世界有一種普遍的聯系，即信息聯系。

當前，正處在“信息革命”的新時代，有大量的信息資源，可以開發(fā)利用。信息方法就是根據信息論、系統論、控制論的原理，通過對信息的收集、傳遞、加工和整理獲得知識，并應用于實踐，以實現新的目標。

信息方法是一種新的科研方法，它以信息來研究系統功能，揭示事物的更深一層次的規(guī)律，幫助人們提高和掌握運用規(guī)律的能力。 經驗總結法 經驗總結法是。

4.社會科學的研究方法具體有哪些

社會科學研究的三大方法：

1、定性與定量相結合的系統研究方法；

2、個體論與整體論相結合的綜合研究方法；

3、實證性與評價性相結合的集成研究方法。

三大方法是對社會科學中三個基本關系（定性與定量、個體與整體、事實與價值）的辯證解決，是既體現馬克思主義辯證思想精神，又與社會現象的復雜性相結合的，因而，它們可以構成適應現代社會整體化趨勢的方法論基礎。

擴展資料：

社會科學研究的特點

1、復雜性

社會科學所研究的社會事物（或社會歷史現象）一般都是非常復雜的，它們受眾多自然和社會變量的制約，而這些變量之間往往又是彼此相關的、非線性的關系。

社會科學所研究的對象一般都具有自我組織、自我創(chuàng)造、自我發(fā)展的能力；社會事物的產生往往由偶然的事件或個別人物作為導火索，具有較強的隨機性和模糊性；社會科學往往又較多地涉及“應該”“愿望”等問題，而這些問題的判斷較強地依賴于觀察者的思想動機，受到眾多內外變量的制約，表現出較強的隨機性和模糊性。

人們很難從這些隨機因素背后找出必然性因素，很難從思想動機中發(fā)現其客現動因，這就給社會科學進行精確、客觀的分析帶來了巨大的困難，因而只能大量地采用定性分析的手段。

2、依賴性

一般社會事物都是建立在眾多自然事物的基礎之上，或者與眾多自然事物相聯系，因此任何一門社會科學往往涉及眾多自然科學領域，在很大程度上依賴于自然科學的全面發(fā)展狀態(tài)。自然科學如果沒有得到充分發(fā)展，社會科學就難以在精確性和客觀性上取得重大突破。

3、難驗證性

社會事物一般有較長的運行周期，且在時間上具有不可逆性，有些社會事物的運行容易產生巨大的利益沖突，并會引起一些不可預測的災難，因而難以進行重復性實驗，許多社會科學的假設、預言難以在短期內和較小范圍內得以驗證。

4、主觀性

對社會事物的認識和評價要受到眾多主觀因素（特別是感情因素）的制約，而這主要取決于觀察者與觀察對象之間利益關系（特別是經濟利益關系），各種社會科學因而很容易帶有強烈的民族性和階級性。

這種由利益關系所引起的“先入為主”的主觀因素（特別是民族感情和階級感情），誘導人們形成非中性的、非客觀的、非理性的觀察態(tài)度，這就容易形成代表不同民族利益和階級利益的“社會科學”，而且互不妥協，各自為政，從而嚴重阻礙著社會科學的健康發(fā)展。

參考資料來源：百度百科-社會科學

5.社會學有哪些研究方法,這些方法適用于那些社會問題

社會學的研究方法主要有：統計調查法，實地研究法，實驗法，文獻研究法等。

其中統計調查和實驗法屬于定量研究，實地研究法和文獻法屬于定性研究。 統計調查適用于對集體的態(tài)度、行為傾向和社會輿論的研究，如民意測驗 ，群眾對某事物的態(tài)度，對一些社會公認的問題的民意考察等。

實地研究法最早由人類學和民族學方法發(fā)展而來，它適用于對少數有代表性的或獨特的社會單位進行詳細、深入的考察，特別是對那些只有在現場才能很好理解的事件，過程和行為進行研究。如費孝通的“江村研究”。

實驗法最適用于解釋現象之間的因果關系，主要用于社會心理學和小群體研究。 文獻法是歷史的主要研究方法，它利用現存的第二手資料，側重從歷史資料中發(fā)掘事實和證據，主要借助歷史文獻研究過去的一些社會問題，也可以是綜述性的研究，或探究社會問題的歷史根源和來龍去脈等，。

6.社會系統研究方法有哪些啟發(fā)意義

一、社會系統論概述 1、社會系統論的源流與發(fā)展 現代意義上的系統論研究肇始于20世紀初的奧地利生物學家貝塔朗菲，最早被應用于生物學研究領域，貝塔朗菲認為必須把社會現象、社會生活、歷史過程作為一個系統來把握。

這個觀點后來也一直以顯性或隱性的方式，指導著眾多中西方學者從整體的系統視角來觀察自然與社會現象。 到了20世紀40年代，馬克思主義社會有機體理論使得社會系統論發(fā)展到一個新的階段。

馬克思認為“社會關系不是由個人構成，而是表示這些個人彼此發(fā)生的那些聯系和關系的總和?！彼ㄟ^對人們從事的勞動和活動進行結構分析，揭示了構成社會系統的各種要素之間的關系。

2、馬克思社會系統的構成 馬克思主義認為，任何社會系統都由三個最基本的社會形態(tài)構成，即經濟的、政治的和意識的社會形態(tài)。三者在相互關聯和相互影響中共同構成了一個社會的整體。

經濟系統是社會穩(wěn)定運行的基礎，它為整個社會系統的運行提供物質能量，對社會結構和民眾意愿有深遠的影響；政治系統是社會系統中重要的子系統，政治系統的穩(wěn)固與否直接關系到整個社會系統的穩(wěn)定與和諧，思想文化系統可以說是其他各兩個系統狀況的映射，它和其他諸子系統之間的關系基本上屬于存在和意識之間的作用和反作用的關系，其他子系統的運行狀況都會從該子系統得到不同程度的反映。 二、當前中國的社會系統與社會問題 1、當前中國社會系統和社會問題分析 長期以來，在中國社會中的政治子系統是占據主導地位的，社會的整合是一種政治整合，其他子系統處于被排斥的地位，其功能也被限制在最低的限度或者只是被動地起作用，自身的運行和協調均受制于和服務于政治系統，從而造成了子系統之間的非良性互動。

20世紀80年代以來，中國的社會系統結構發(fā)生了深刻的變化。經濟系統逐步占據社會系統結構中的主導地位，并對社會子系統關系的協調與整合起著決定性作用，這種決定性作用同樣給中國社會造成了不穩(wěn)定因素。

以上分析表明，政治系統和經濟系統在社會系統關系中的寡頭地位，導致整個社會的緊張和失衡，并進一步制約了當代中國社會的良性運行和穩(wěn)定發(fā)展。因此，在中國看似繁榮崛起、歌舞升平的表象背后，許多尖銳的、普通人很容易感受到的現實問題不能不引人深思。

嚴重的腐敗，黨與政府威信降低，私有化和國有資產流失問題，地區(qū)差距城鄉(xiāng)差距擴大、貧富懸殊和兩極分化，嚴重的環(huán)境污染等等問題遍布社會生活的方方面面。 2、造成社會問題與社會系統失衡的因素 （1）要素類因素 “要素性負效應是指由于要素自身性質不合理，而引起的系統內部摩擦或紊亂而產生的負效應?！?/p>

由于中國長期以來形成的不同的城鄉(xiāng)二元結構以及城鄉(xiāng)居民之間的不公平待遇，加重了城鄉(xiāng)二元社會差異，拉大了城鄉(xiāng)居民的收入差距，造成了一系列的社會問題。由此可見，中國社會系統的要素性負效應會直接影響整個中國社會系統的穩(wěn)定和有序。

（2）構成類因素 “構成性負效應是指系統要素之間的構成方式不合理而產生的負效應?！毙轮袊闪⒊跗?，確定了優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，這也直接導致了工業(yè)部門與農業(yè)部門對立的二元經濟結構。

城市作為國家的建設重點，又產生了與城市發(fā)展相適應的戶籍制度、勞動用工等一系列制度，這些制度有些已隨著社會的發(fā)展被廢除，有些卻依舊存在并活躍于現在的政治體系中，造成社會的不安定因素。 （3）精神類因素 “精神性負效應是指由于系統內部環(huán)境與文化、法制不合理而產生的負效應?！?/p>

一個良性發(fā)展的社會系統，除了使物質文明的發(fā)達，最重要的是社會關系的和諧和精神文明的有序。近年來，我國社會主義物質文明蓬勃發(fā)展，但社會主義精神文明建設卻略顯偏軟，與市場經濟和現代社會密切相關的法律意識、契約意識和誠信意識都十分淡薄，由此產生了許多精神性的負效應。

（4）失調類因素 “失調性負效應主要是指系統內部構成、結構、要素等與外部環(huán)境不協調導致的嚴重功能紊亂、內耗嚴重以及系統優(yōu)勢難以發(fā)揮所產生的負效應。”一個國家的社會系統必然是整個人類社會大系統的一個子系統，人類社會的系統與地球的自然環(huán)境系統又組成了一個更大的巨型系統。

但是長期以來，我們把社會發(fā)展局部的理解為經濟的快速增長，卻對大自然采暴力的行為和態(tài)度，嚴重破壞自然界的生態(tài)平衡，也嚴重破壞了人與自然的關系，這些都引發(fā)了相當大的失調性負效應。 三、社會系統論對解決社會問題的指導意義 1、建設社會主義民主政治 從系統學的視角看，社會和諧表現為社會各子系統之間的協調有序運行。

如果社會各子系統之間不能協調運行，處于一種無序狀態(tài)，整個社會系統就會出現紊亂。在社會系統中，政治是上層建筑，是調節(jié)協調社會各系統之間關系的主要機制。

政治文明的發(fā)展水平，是整個社會文明發(fā)展水平的重要標志。同時，政治文明的發(fā)展，對社會文明的其他組成部分又有著指導作用。

因此，推進政治文明建設，既是構建和諧社會的題中應有之義，也是實現社會和諧的政治保障。 2、促進社會主義經濟和諧發(fā)展 經濟處于基礎地位，是一個社會進步的動力。

我們一切的社。

7.社會調查研究方法有哪些

問卷調查法.掌握問卷調查的含義；問卷的基本結構；問卷設計的總框架； 重點掌握問卷語句的類型，設計中應注意的問題，語句如何避免誘導性，重點掌握如何對敏感問題進行處理；問卷答案的設計中兩種回答方式的優(yōu)缺點，封閉式問題的分類 訪談法.掌握訪談法的類型及特點；個別訪談的一般過程； 重點掌握別訪談的技巧.其他了解. 觀察法.掌握觀察法的含義，類別，基本原則和特點 文獻法.掌握文獻和文獻研究的含義；重點掌握文獻研究的特點和作用； 文獻的定性研究的特點和步驟；文獻的內容分析的含義及步驟；文獻定性與定量研究的關系.其他了解. 試點調查法.重點掌握試點調查法的含義及特征； 試點調查會議調查法.掌握會議調查法的含義和種類；。