法學(xué)比較方法(法學(xué)的研究方法)
1.法學(xué)的研究方法有哪些
一 階級分析法：用階級和階級斗爭的觀(guān)點(diǎn)去觀(guān)察和分析階級社會(huì )中各種社會(huì )現象的方法 二 價(jià)值分析法：通過(guò)認知和評價(jià)社會(huì )現象的價(jià)值屬性，從而揭示批判或確證一定社會(huì )價(jià)值和理想的方法 三 實(shí)證分析法：在價(jià)值中立的條件下，以對經(jīng)驗事實(shí)的觀(guān)察為基礎來(lái)建立和檢驗知識性命題的各種方法的總稱(chēng) 。
包括以下六種 1社會(huì )調查法，社會(huì )調查法是有目的、有計劃、有系統地搜集有關(guān)研究對象社會(huì )現實(shí)狀況或歷史狀況材料的方法。社會(huì )調查方法是研究性學(xué)習專(zhuān)題研究中常用的基本研究方法，它綜合運用歷史研究法、觀(guān)察研究法等方法以及談話(huà)、問(wèn)卷、個(gè)案研究、測驗或實(shí)驗等科學(xué)方式，對有關(guān)社會(huì )現象進(jìn)行有計劃的、周密的、系統的了解，并對調查搜集到的大量資料進(jìn)行分析、綜合、比較、歸納，借以發(fā)現存在的社會(huì )問(wèn)題，探索有關(guān)規律的研究方法。
2歷史研究法， 歷史研究法是運用歷史資料，按照歷史發(fā)展的順序對過(guò)去事件進(jìn)行研究的方法。亦稱(chēng)縱向研究法，是比較研究法的一種形式。
在政治學(xué)領(lǐng)域中，它著(zhù)重對以往的政治制度、政治思想、政治文化等的研究。 3比較研究法，比較研究法可以理解為是根據一定的標準，對兩個(gè)或兩個(gè)以上有聯(lián)系的事物進(jìn)行考察，尋找其異同，探求普遍規律與特殊規律的方法。
4邏輯分析法，主要是指“語(yǔ)言的轉向”之后出現的分析哲學(xué)、科學(xué)哲學(xué)中所使用的分析方法。這種方法利用現代數理邏輯這個(gè)強有力的工具，對語(yǔ)言進(jìn)行分析，并通過(guò)語(yǔ)言分析來(lái)解決傳統的哲學(xué)問(wèn)題。
5語(yǔ)義分析法，語(yǔ)義分析法是運用語(yǔ)義區分量表來(lái)研究事物的意義的一種方法。 6定量分析法，定量分析法（quantitative analysis method）是對社會(huì )現象的數量特征、數量關(guān)系與數量變化進(jìn)行分析的方法。
2.法學(xué)的研究方法可以分為幾種
答：法學(xué)研究的基本方法包括：
(1)階級分析方法
階級分析方法就是用階級和階級斗爭的觀(guān)點(diǎn)去觀(guān)察和分析階級社會(huì )中各種社會(huì )現象的方法。階級之間的利益關(guān)系決定了階級分析方法在法學(xué)理論研究中具有不可替代的價(jià)值。
(2)價(jià)值分析方法
價(jià)值分析方法就是通過(guò)認知和評價(jià)社會(huì )現象的價(jià)值屬性，揭示、批判或確證一定社會(huì )價(jià)值或理想的方法。價(jià)值分析方法之所以是法學(xué)的基本方法，就在于法學(xué)的一個(gè)基本任務(wù)是揭示法的應然狀態(tài)或價(jià)值屬性；法作為調整社會(huì )利益關(guān)系的規范體系，其本身就是一定價(jià)值觀(guān)念的體現。法學(xué)中的價(jià)值分析包括價(jià)值認知和價(jià)值評價(jià)，它們是價(jià)值分析過(guò)程的兩個(gè)不同的階段或方面。
①價(jià)值認知是以法律這個(gè)被認知的客體所蘊涵的價(jià)值屬性與價(jià)值元素為對象的，它要探究特定的法律制度是按照哪一個(gè)階級、階層的利益標準與價(jià)值觀(guān)念來(lái)調整社會(huì )關(guān)系和在社會(huì )主體之間分配權利、義務(wù)和責任的。價(jià)值認知的直接目的是如實(shí)地觀(guān)察和描述特定法律制度所包含的價(jià)值準則和價(jià)值排序。
②價(jià)值評價(jià)是從一定的利益和需要出發(fā)，按照一定的價(jià)值標準、價(jià)值準則對特定法律制度的總體或部分進(jìn)行判斷與取舍。
(3)實(shí)證研究方法
①實(shí)證研究方法釋義
實(shí)證研究方法是在價(jià)值中立（或價(jià)值祛除）的條件下，以對經(jīng)驗事實(shí)的觀(guān)察為基礎來(lái)建立和檢驗知識性命題的各種方法的總稱(chēng)。
a.價(jià)值中立，指在研究的過(guò)程中研究者不可以用自己特定的價(jià)值標準和主觀(guān)好惡來(lái)影響資料和結論的取舍，從而保證研究的客觀(guān)性。
b.經(jīng)驗事實(shí)，指可以通過(guò)人們的直接觀(guān)察或間接觀(guān)察而發(fā)現的確定的事實(shí)因素。
②實(shí)證研究方法類(lèi)型
a.社會(huì )調查方法。社會(huì )調查是法學(xué)進(jìn)行實(shí)證研究的最基本的方法。其基本特點(diǎn)是研究者提出具體問(wèn)題，擬訂出研究方案，通過(guò)觀(guān)察和實(shí)驗采集資料和數據，在此基礎上提出知識性的命題。
b.歷史研究方法。對法律進(jìn)行歷史的實(shí)證考察，可以從總體上把握法律現象與經(jīng)濟、政治、文化相互作用的歷史脈絡(luò )，從而深化對現實(shí)法律問(wèn)題的認識。
c.比較研究方法。即對兩個(gè)或兩個(gè)以上事物進(jìn)行比較研究的方法。它在學(xué)習和借鑒他國有益經(jīng)驗以改進(jìn)本國法律、推動(dòng)國際法治發(fā)展、促進(jìn)法律文化交流和法治文明互鑒等方面，發(fā)揮著(zhù)重要作用。
d.邏輯分析方法。邏輯分析方法在法學(xué)領(lǐng)域有特殊的重要意義，原因有三方面：一是法律規則本身就是一個(gè)由各種概念所構成并具有嚴謹邏輯結構的判斷和命題；二是由眾多規則所構成的法律制度和法律體系，是一個(gè)具有邏輯一致性的有機整體；三是適用法律規則解決個(gè)案糾紛時(shí)，只有嚴格遵循法律本身的內在邏輯推導出裁判結論，才有可能說(shuō)服當事人和社會(huì )公眾相信法律和司法公正。法學(xué)研究中的邏輯分析主要在四個(gè)層次上被使用。第一個(gè)層次是法律概念與法律事實(shí)之間的邏輯關(guān)系；第二個(gè)層次是法律規則之間的邏輯關(guān)系；第三個(gè)層次是法律規則與法律原則之間的邏輯關(guān)系；第四個(gè)層次是法律原則之間的邏輯聯(lián)系。
e.語(yǔ)義分析方法。即通過(guò)分析語(yǔ)言的要素、句法、結構、語(yǔ)源、語(yǔ)境來(lái)揭示詞和語(yǔ)句意義的研究方法。
3.法律方法與法學(xué)方法的區別
這樣理解簡(jiǎn)單點(diǎn)。
就是2者的中心點(diǎn)不一樣，
法學(xué)方法，就是圍繞這法律這個(gè)中心，研究和預設法律的方法，指向的核心是什么是正確的法律，有關(guān)法學(xué)方法的學(xué)說(shuō)叫做法學(xué)方法論。
其研究就是律法。
法律方法，就是法律的應用，法律方法是應用法律的方法，怎么樣把法律用好這里，不僅著(zhù)力于實(shí)現既有正確的法律（這點(diǎn)是運用解決問(wèn)題--應用），
還注重于正確地發(fā)現新法律，有關(guān)法律方法的學(xué)說(shuō)是法律方法論。（這點(diǎn)是研究理論）
就是說(shuō)法律方法的范圍會(huì )比法學(xué)方法的范圍廣，準包含，
簡(jiǎn)單比喻就是，
法學(xué)方法是 大學(xué)法學(xué)教授，不做案子只研究。
法律方法是，律師，主要做案子，但其做案子是應用法律，但同時(shí)他必須有意或無(wú)意的介入法律的研究。
4.有哪些學(xué)習法律的好方法
大體上可以分成幾類(lèi)：
1、就業(yè)：為了日后成為律師、法官、檢察官
2、發(fā)展：為了賺錢(qián)、升職
3、案件：為了解決眼前的某個(gè)難題
4、陶冶情操：為了學(xué)習而學(xué)習
第一種訴求大體上來(lái)自學(xué)生，第二種訴求來(lái)自從業(yè)者，第三種訴求來(lái)自客戶(hù)，第四種訴求來(lái)自所有人。
首先說(shuō)結論，法律學(xué)習是比較容易的。基本上法律就和開(kāi)車(chē)、做飯差不多，只要是個(gè)人就能學(xué)，門(mén)檻并不高。只不過(guò)這個(gè)需求小眾，所以學(xué)習法律不是那么普遍。
為了便于大家理解，我們用滿(mǎn)分 600 分的司法考試成績(jì)來(lái)量化。凡是認為自己一點(diǎn)法律也不懂的朋友，可以自行搜索最近幾年的司法考試試卷，然后開(kāi)始答題（瞎猜）。
會(huì )得 0 分嗎？不會(huì )的，通常只要你看的懂中文，智商又不低于常人的話(huà)，你的成績(jì)一般可以達到 120 到 180 分的水平。有的人可能說(shuō)了，徐律師那都是選擇題，蒙也會(huì )中。說(shuō)的不對，司法考試的選擇題只有一部分是單選，還有很大比例的多選和不定項選擇題。概率上來(lái)說(shuō)是達不到 120 的。不學(xué)法律的人也能拿到基本的分數，是因為我們每天就和法律生活在一起，雖然我們并不一定主動(dòng)的學(xué)習。
在 120 分的基礎上，要想拿到 300 分以上的司法考試成績(jì)。不管你學(xué)什么專(zhuān)業(yè)，只要你看上幾個(gè)月的書(shū)，就很大可能拿得到。絕大部分司法考試不能通過(guò)的考生，成績(jì)都在 300 到 360 分之間，低于 300 的都是沒(méi)好好復習的，達到 360 你就通過(guò)了，可以做律師了。可見(jiàn)從完全不會(huì )（120~180）到一知半解（180~359）到可以入職（360+），這個(gè)過(guò)程也沒(méi)有什么難的。有人可能問(wèn)了，那（360~600）這段咋學(xué)呢？
360 到 600 這段不用學(xué)，因為過(guò)了司法考試，就從 Warcraft III 換到 World of Warcraft 了，根本不是一個(gè)游戲。就算你一只手強推五家瘋狂電腦，你也要從奧格瑞瑪（法院）、雷霆崖（檢察院）、幽暗城（律所）重新開(kāi)始。（為了部落！嗷嗷嗷）
我前面說(shuō)到有四種人學(xué)法律，第四種人拿到什么分數之類(lèi)的都沒(méi)意義，人家是學(xué)著(zhù)玩兒。第三種人不需要學(xué)所有的內容。第二類(lèi)人考過(guò)司法考試本身就是入門(mén)，入門(mén)之后就要有針對性的學(xué)了。所以只有第一類(lèi)人：為了就業(yè)的學(xué)生，需要很認真全面的、完整的、系統的學(xué)習法律。
5.法律解釋的一般方法包括什么
法律解釋的基本分類(lèi)
一、根據解釋主體和效力
法律解釋由于解釋主體和解釋的效力不同可以分為正式解釋與非正式解釋兩種，是否具有法律上的約束力是區別正式解釋與非正式解釋的關(guān)鍵。
1、正式解釋?zhuān)和ǔＲ步蟹ǘń忉專(zhuān)侵赣商囟ǖ膰覚C關(guān)、官員或其他有解釋權的人對法律作出的具有法律上約束力的解釋。正式解釋有時(shí)也稱(chēng)有權解釋。根據解釋的國家機關(guān)的不同；法定解釋又可以分為立法、司法和行政三種解釋。
2、非正式解釋?zhuān)和ǔＲ步袑W(xué)理解釋?zhuān)话闶侵赣蓪W(xué)者或其他個(gè)人及組織對法律規定所作的不具有法律約束力的解釋。
二、根據解釋尺度
根據解釋尺度的不同，法律解釋可以分為：限制解釋、擴充解釋與字面解釋三種。
1、限制解釋?zhuān)哼@是指在法律條文的字面含義顯然比立法原意廣時(shí)，作出比字面含義窄的解釋。
2、擴充解釋?zhuān)哼@是指在法律條文的字面含義顯然比立法原意窄時(shí)，作出比字面含義廣的解釋。
3、字面解釋?zhuān)哼@是指嚴格按照法律條文字面的通常含義解釋法律，既不縮小，也不擴大。
三、根據解釋方法
1、文理解釋?zhuān)何睦斫忉層址Q(chēng)語(yǔ)法解釋或文義解釋?zhuān)匆勒瘴姆ㄒ巹t分析法律的語(yǔ)法結構、文字排列和標點(diǎn)符號等，以便準確理解法律條文的基本含義。這種解釋要防止脫離法律的精神實(shí)質(zhì)而斷章取義或陷于形式主義。
2、邏輯解釋?zhuān)哼壿嫿忉屖沁\用邏輯的方法，分析法律規范的結構內容、適用范圍和概念之間的聯(lián)系，以求對法律規范的含義作出確定的解釋。
3、系統解釋?zhuān)合到y解釋是從某一法律規范與其他法律規范的聯(lián)系，以及它在整個(gè)法律體系或某一法律部門(mén)中的地位與作用，同時(shí)聯(lián)系其他規范來(lái)說(shuō)明規范的內容和含義。
4、論理解釋?zhuān)赫摾斫忉層址Q(chēng)目的解釋?zhuān)侵赴凑樟⒎ň瘢鶕唧w案件，從邏輯上進(jìn)行解釋?zhuān)磸默F階段社會(huì )發(fā)展的需要出發(fā)，以合理的目的進(jìn)行的解釋。論理解釋主要分為以下幾種：
(1)擴大解釋?zhuān)侵赋^(guò)被解釋對象的字面含義或日常含義范圍，如擴展、使用該字詞的較為邊緣含義，但沒(méi)有超出該詞句的應有含義范圍，或者說(shuō)仍在該條文用語(yǔ)“可能具有的含義”范圍之內，因此也沒(méi)有超出一般國民的預測可能性。
(2)縮小解釋?zhuān)欠蓷l文的字面通常含義比法律的真實(shí)含義廣，于是限制字面含義，使其符合法律的真實(shí)含義。
(3)當然解釋?zhuān)葱谭ㄒ幎m未明示某一事項，但依形式邏輯、規范目的及事物屬性的當然道理，將該事項解釋為包括在該規定的適用范圍之內。
(4)歷史解釋?zhuān)歉鶕贫ǚ蓵r(shí)的歷史背景以及刑法發(fā)展的源流，闡明法律條文真實(shí)含義的解釋方法。
另外還有反對解釋?zhuān)a正解釋?zhuān)w系解釋等。
四、根據解釋的自由度
1、狹義解釋?zhuān)邯M義解釋?zhuān)址Q(chēng)嚴格解釋?zhuān)瑥娬{法律條文字面上的含義，嚴格地理解與把握整個(gè)法律的精神，較少解釋的自由度。普通法系國家，特別是英國，傾向于狹義解釋
2、廣義解釋?zhuān)簭V義解釋稱(chēng)較自由的解釋?zhuān)瑥娬{不拘泥于文字的、比較自由的解釋。一般法官尊重立法者原意，不愿違背法律條文規定，但在一些特殊社會(huì )條件下（如社會(huì )矛盾激化、發(fā)生危機、對外戰爭等）會(huì )作出改變法律字面含義，甚至改變立法原意的解釋。民法法系國家較傾向于廣義解釋
6.法學(xué)的學(xué)習方法
有4種方法：
(1)馬克思主義的哲學(xué)方法，即辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法，這是核心和基礎
(2)一般的科學(xué)方法，如社會(huì )調查，歷史參考，分析比較，數學(xué)的方法及系統論，控制論，信息論等方法
(3)具體的科學(xué)方法，如生物學(xué)方法，心理學(xué)方法，物理學(xué)方法等
(4)法學(xué)特有的專(zhuān)門(mén)的研究方法，如法律解釋方法，立法技術(shù)，邏輯推理方法，法規匯編，法典編纂方法等
7.法學(xué)怎么學(xué)習比較好
我也是法學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，在銀行工作了8年。如果我能夠重來(lái)一次，我會(huì )這樣做：
1、專(zhuān)業(yè)要學(xué)好。這是我賴(lài)以生存的技能。因為現在本科就可以考司法考試了，你從大一開(kāi)始，就可以拿司法考試的內容作為學(xué)習的輔導教材。學(xué)習計劃緊跟司法考試。目標大學(xué)畢業(yè)就能拿到律師資格。這樣學(xué)習的方法的好處是，有目標感，并且聯(lián)系案例，容易深刻地理解法律理論和法律條文。法理學(xué)、民商法、刑法、訴訟法、經(jīng)濟法是法學(xué)基礎中的基礎，必須好好學(xué)。
2、外語(yǔ)要好。這是走向好工作的關(guān)鍵。大一過(guò)四級，大二過(guò)六級。高級口譯、BEC、托福、gmat、GRE、lsat都可以考。如果有條件，我會(huì )讀第二外語(yǔ)，比如法語(yǔ)。
3、實(shí)習要勤。法院、檢察院、律所一個(gè)都不能少。勤學(xué)，勤問(wèn)，勤做。把專(zhuān)業(yè)和實(shí)習結合起來(lái)。當然，能去金融機構或者世界500強也不能錯過(guò)。
4、玩要盡興。走上社會(huì )，你就沒(méi)多少機會(huì )玩了，即便能玩，也不會(huì )像讀大學(xué)那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。如果有條件，可以出國旅行。參加夏令營(yíng)。走遍名山大川。即便不能走遍，就去你想去的地方。
5、別勤工儉學(xué)。做好1到4點(diǎn)你也沒(méi)時(shí)間勤工儉學(xué)。也沒(méi)必要勤工儉學(xué)，賺不到幾個(gè)錢(qián)。但是不要揮霍父母給你的零花錢(qián)。省下的錢(qián)買(mǎi)書(shū)或者旅行。
6、學(xué)點(diǎn)經(jīng)濟管理的課程，比如會(huì )計。
7、家里有條件可以出國讀研，但要拿到國外的BAR.，也就是國外的律師資格。如果沒(méi)條件就直接工作。事實(shí)證明，法學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的走向還是很多的，你不必太拘泥于法律行業(yè)。時(shí)間會(huì )給你答案。
如果時(shí)光倒流，我會(huì )這么走過(guò)我的大學(xué)生活。
最后再提一句，法學(xué)屬于文科，相比理工科的學(xué)生，文科學(xué)生輕松很多，考試也多以背記的內容為主，不會(huì )很難，關(guān)鍵是理解和運用。
肺腑之言，希望能給你啟示。
