做論文的方法(寫(xiě)論文的手段和方法)
1.寫(xiě)論文的手段和方法
一、標題 標題是文章的眉目。
各類(lèi)文章的標題，樣式繁多，但無(wú)論是何種形式，總要以全部或不同的側面體現作者的寫(xiě)作意圖、文章的主旨。畢業(yè)論文的標題一般分為總標題、副標題、分標題幾種。
（一）總標題 總標題是文章總體內容的體現。常見(jiàn)的寫(xiě)法有： ①揭示課題的實(shí)質(zhì)。
這種形式的標題，高度概括全文內容，往往就是文章的中心論點(diǎn)。它具有高度的明確性，便于讀者把握全文內容的核心。
諸如此類(lèi)的標題很多，也很普遍。如《關(guān)于經(jīng)濟體制的模式問(wèn)題》、《經(jīng)濟中心論》、《縣級行政機構改革之我見(jiàn)》等。
②提問(wèn)式。這類(lèi)標題用設問(wèn)句的方式，隱去要回答的內容，實(shí)際上作者的觀(guān)點(diǎn)是十分明確的，只不過(guò)語(yǔ)意婉轉，需要讀者加以思考罷了。
這種形式的標題因其觀(guān)點(diǎn)含蓄，容易激起讀者的注意。如《家庭聯(lián)產(chǎn)承包制就是單干嗎？》、《商品經(jīng)濟等同于資本主義經(jīng)濟嗎？》等。
②交代內容范圍。這種形式的標題，從其本身的角度看，看不出作者所指的觀(guān)點(diǎn)，只是對文章內容的范圍做出限定。
擬定這種標題，一方面是文章的主要論點(diǎn)難以用一句簡(jiǎn)短的話(huà)加以歸納；另一方面，交代文章內容的范圍，可引起同仁讀者的注意，以求引起共鳴。這種形式的標題也較普遍。
如《試論我國農村的雙層經(jīng)營(yíng)體制》、《正確處理中央和地方、條條與塊塊的關(guān)系》、《戰后西方貿易自由化剖析》等。 ④用判斷句式。
這種形式的標題給予全文內容的限定，可伸可縮，具有很大的靈活性。文章研究對象是具體的，面較小，但引申的思想又須有很強的概括性，面較寬。
這種從小處著(zhù)眼，大處著(zhù)手的標題，有利于科學(xué)思維和科學(xué)研究的拓展。如《從鄉鎮企業(yè)的興起看中國農村的希望之光》、《科技進(jìn)步與農業(yè)經(jīng)濟》、《從“勞動(dòng)創(chuàng )造了美”看美的本質(zhì)》等。
⑤用形象化的語(yǔ)句。如《激勵人心的管理體制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理論》等。
標題的樣式還有多種，作者可以在實(shí)踐中大膽創(chuàng )新。 （二）副標題和分標題 為了點(diǎn)明論文的研究對象、研究?jì)热荨⒀芯磕康模瑢倶祟}加以補充、解說(shuō)，有的論文還可以加副標題。
特別是一些商榷性的論文，一般都有一個(gè)副標題，如在總標題下方，添上“與**商榷”之類(lèi)的副標題。 另外，為了強調論文所研究的某個(gè)側重面，也可以加副標題。
如《如何看待現階段勞動(dòng)報酬的差別——也談按勞分配中的資產(chǎn)階級權利》、《開(kāi)發(fā)蛋白質(zhì)資源，提高蛋白質(zhì)利用效率——探討解決吃飯問(wèn)題的一種發(fā)展戰略》等。 設置分標題的主要目的是為了清晰地顯示文章的層次。
有的用文字，一般都把本層次的中心內容昭然其上；也有的用數碼，僅標明“一、二、三”等的順序，起承上啟下的作用。需要注意的是：無(wú)論采用哪種形式，都要緊扣所屬層次的內容，以及上文與下文的聯(lián)系緊密性。
對于標題的要求，概括起來(lái)有三點(diǎn)：一要明確。要能夠揭示論題范圍或論點(diǎn)，使人看了標題便知曉文章的大體輪廓、所論述的主要內容以及作者的寫(xiě)作意圖，而不能似是而非，藏頭露尾，與讀者捉迷藏。
二要簡(jiǎn)煉。.論文的標題不宜過(guò)長(cháng)，過(guò)長(cháng)了容易使人產(chǎn)生煩瑣和累贅的感覺(jué)，得不到鮮明的印象，從而影響對文章的總體評價(jià)。
標題也不能過(guò)于抽象、空洞，標題中不能采用非常用的或生造的詞匯，以免使讀者一見(jiàn)標題就如墮煙海，百思不得其解，待看完全文后才知標題的嘩眾取寵之意。三要新穎。
標題和文章的內容、形式一樣，應有自己的獨特之處。做到既不標新立異，又不落案臼，使之引人入勝，賞心悅目，從而激起讀者的閱讀興趣。
二、目錄 一般說(shuō)來(lái)，篇幅較長(cháng)的畢業(yè)論文，都沒(méi)有分標題。設置分標題的論文，因其內容的層次較多，整個(gè)理論體系較龐大、復雜，故通常設目錄。
設置目錄的目的主要是： 1.使讀者能夠在閱讀該論文之前對全文的內容、結構有一個(gè)大致的了解，以便讀者決定是讀還是不讀，是精讀還是略讀等。 2.為讀者選讀論文中的某個(gè)分論點(diǎn)時(shí)提供方便。
長(cháng)篇論文，除中心論點(diǎn)外，還有許多分論點(diǎn)。當讀者需要進(jìn)一步了解某個(gè)分論點(diǎn)時(shí)，就可以依靠目錄而節省時(shí)間。
目錄一般放置在論文正文的前面，因而是論文的導讀圖。要使目錄真正起到導讀圖的作用，必須注意： 1.準確。
目錄必須與全文的綱目相一致。也就是說(shuō)，本文的標題、分標題與目錄存在著(zhù)一一對應的關(guān)系。
2.清楚無(wú)誤。目錄應逐一標注該行目錄在正文中的頁(yè)碼。
標注頁(yè)碼必須清楚無(wú)誤。 3.完整。
目錄既然是論文的導讀圖，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各項內容，都應在目錄中反映出來(lái)，不得遺漏。
目錄有兩種基本類(lèi)型： 1.用文字表示的目錄。 2.用數碼表示的目錄。
這種目錄較少見(jiàn)。但長(cháng)篇大論，便于讀者閱讀，也有采用這種方式的。
三、內容提要 內容提要是全文內容的縮影。在這里，作者以極經(jīng)濟的筆墨，勾畫(huà)出全文的整體面目；提出主要論點(diǎn)、揭示論文的研究成果、簡(jiǎn)要敘述全文的框架結構。
內容提要是正文的附屬部分，一般放置在論文的篇首。 寫(xiě)作內容提要的目的在于： 1.為了使指導老師在未審閱論文全文時(shí)，先對文章的主要內容有個(gè)大體上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要邏輯順序。
2.為了使其他讀者通過(guò)閱讀內容提要，就能大略了。
2.寫(xiě)論文有幾種方法
怎樣寫(xiě)論文 車(chē)宏生 按型式和內容的不同，科學(xué)論文基本上可以分為三類(lèi)，第一類(lèi)論文主要是報告實(shí)驗或調查的結果，并就實(shí)驗結果進(jìn)行科學(xué)理論的討論，這類(lèi)論文可以稱(chēng)為實(shí)驗研究性論文。
第二類(lèi)論文是評論性論文，這類(lèi)論文主要是就一個(gè)問(wèn)題，對大量的文獻資料進(jìn)行評價(jià)和討論，從而得出有意義的結論。第三類(lèi)論文是說(shuō)明性論文，這類(lèi)論文主要是就社會(huì )生活中有重大意義的現象，進(jìn)行深入的分析和討論，對復雜的社會(huì )現象和心理現象進(jìn)行理論的探討，從而給以科學(xué)的解釋和說(shuō)明。
不管論文屬于哪一類(lèi)，寫(xiě)論文都要求有論點(diǎn)、論據和論證。論文是要用可靠的資料說(shuō)明一種觀(guān)點(diǎn)，這種觀(guān)點(diǎn)就是論點(diǎn)。
說(shuō)明論點(diǎn)的資料可以是實(shí)驗或調查的結果，可以是文獻資料，也可以是對現象的準確觀(guān)察。這些資料就是論據。
用資料說(shuō)明觀(guān)點(diǎn)的過(guò)程就是論證。 進(jìn)行科學(xué)研究和寫(xiě)論文，要從問(wèn)題出發(fā)，不要從結論出發(fā)，不能先入為主地確立一種觀(guān)點(diǎn)，再去收集能夠說(shuō)明這種觀(guān)點(diǎn)的資料。
科學(xué)研究要忠實(shí)于客觀(guān)資料，立論的根據要客觀(guān)全面，從實(shí)際資料該得出什么結論引出什么樣的結論，不能根據主觀(guān)意愿隨意取舍資料，引證文獻不能斷章取義，只有根據可靠的資料，全面地討論問(wèn)題，才能得出有意義的結論，才能對學(xué)科的發(fā)展作出有益的貢獻。 對于初次學(xué)習寫(xiě)論文的同志來(lái)說(shuō)，可能會(huì )由于這項工作的生疏而感到有些困難。
但只要運用心理學(xué)知識，結合自己的工作實(shí)際，按照基本要求從事的研究和寫(xiě)作，是可以寫(xiě)出具有一定水平的論文的。往屆學(xué)員在畢業(yè)時(shí)寫(xiě)出了許多優(yōu)秀的論文，其中已有不少在報刊上發(fā)表，并且在各種論文競賽中獲獎。
下面我們就論文寫(xiě)作過(guò)程中需要注意的幾個(gè)問(wèn)題，以及寫(xiě)論文的基本要求作一介紹，供學(xué)員同志寫(xiě)作時(shí)參考。 一、選題 1、寫(xiě)什么 寫(xiě)作科學(xué)論文，首先需要確定寫(xiě)什么，這就是選題，嚴格地說(shuō)，選題不是決定寫(xiě)什么，而是決定研究什么問(wèn)題。
選定研究題目并從事研究工作是寫(xiě)論文的基礎工作。一項科學(xué)研究基本完成之后。
寫(xiě)什么的問(wèn)題自然而然就解決了。因此，選定題目是寫(xiě)論文的第一步。
科學(xué)論文應該論述一些重要的新問(wèn)題或新知識，這些新問(wèn)題或新知識可以是理論性的也可以是應用性的，或者是已知原理在實(shí)際應用中的新進(jìn)展。對于初學(xué)者，最好能結合自己的工作情況，先擇自己熟悉的題目進(jìn)行研究，這樣的研究往往內容比較充實(shí)。
心理學(xué)知識的應用范圍很廣，各行各業(yè)的同志都有自己熟悉的工作領(lǐng)域，在工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題有不少都可以從心理學(xué)角度加以探討，工作中積累的不少經(jīng)驗也可以上升到理論水平來(lái)認識，這些都是選題的素材。各行的工作性質(zhì)不同，知識經(jīng)驗、興趣不同，要根據自己的特長(cháng)，選擇自己認識比較深刻的題目進(jìn)行研究。
選題是否合適，關(guān)系到研究工作的質(zhì)量，要根據自己的條件，確定課題的范圍和內容。初次從事科學(xué)研究，選擇的題目不宜太大。
課題太大，由于時(shí)間和資料有限，往往在工作時(shí)會(huì )感到力不從心，不能全面地闡述清楚問(wèn)題。如果選擇一個(gè)比較小的問(wèn)題，進(jìn)行深入的探討和分折，常常會(huì )得到比較深入的有價(jià)值的結果。
無(wú)論選擇什么樣的題目進(jìn)行研究，題目本身應具有一定理論意義或應用價(jià)值。這樣可以提高科學(xué)研究工作的有效性，并可使研究結果產(chǎn)生較大的社會(huì )效益。
選題不要趕時(shí)髦。哪一個(gè)主題“熱”就選哪一個(gè)，大家一哄而上，不利于作出有創(chuàng )新意義的研究工作。
選題不要圖輕巧好作。哪個(gè)題目好作好寫(xiě)就選哪一個(gè)，往往使寫(xiě)出的論文沒(méi)有價(jià)值和意義。
我們提倡選擇有重大應用價(jià)值的題目進(jìn)行研究，使研究結果對實(shí)際工作具有一定的指導意義。 2、論文應有的獨創(chuàng )性 一般地說(shuō)，科學(xué)論文應闡述未發(fā)表過(guò)的研究結果。
因此，論文不能是過(guò)去已知知識的綜述。這就是說(shuō)，不能簡(jiǎn)單地對學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行概括總結。
作為一篇論文，也不應簡(jiǎn)單地描述一項探索的歷史，而在論文中沒(méi)有自己的研究成果。當然，評論性的論文可以討論以前已經(jīng)發(fā)表過(guò)的科研成果，并可以大量引用發(fā)表過(guò)的文獻資料，但評論性的論文也需要有獨創(chuàng )性的工作成果，它的獨創(chuàng )性在于對評論材料的選擇，特別在于對所有評論的主題作出有獨立見(jiàn)解的分析和評價(jià)。
往屆的學(xué)員中，有不少志對中國古代思想家著(zhù)作中樸素的心理學(xué)思想進(jìn)行了秤價(jià)性的研究，寫(xiě)出了一批水平較高的論文。這些同志并不是簡(jiǎn)單地羅列古人著(zhù)述中的心理學(xué)思想，而是較深入地分析某些思想家著(zhù)作的心理學(xué)意義，并對這些管理心理學(xué)思想在當代社會(huì )中的意義進(jìn)行評述。
他們的研究工作和論文，對于發(fā)展中國的管理心理學(xué)作出了有價(jià)值的貢獻。 為了避免重復進(jìn)行他人已經(jīng)做過(guò)的研究工作，選題時(shí)應大量閱讀有關(guān)參考文獻，將自己的初步研究設想和寫(xiě)作主題與已有的研究工作相對照。
如果自己的研究假設已在其他人的工作中得到檢驗，一般應考慮重新選題。如果你感到其他人的同類(lèi)研究有相當大的缺欠，或者對其他人的研究結果持相當懷疑的態(tài)度，當然可以進(jìn)行同類(lèi)的研究工作。
在科學(xué)的發(fā)展進(jìn)程中，清除錯誤的研究結果和完善不成熟的研究都是具有重大意義的。在閱讀參考文獻時(shí)，可以利用“中國心理學(xué)文獻索引”這本書(shū)，該書(shū)由陳遠煥同志編寫(xiě)，南京大學(xué)出。
3.寫(xiě)論文的技巧有哪些
一，養成一個(gè)好的寫(xiě)作習慣是最主要的，在寫(xiě)論文上，習慣決勝；
二，務(wù)必要先列提綱，其中，列出一級標題，二級標題，至于寫(xiě)成不帶標題的論文，無(wú)非是將列出的標題隱藏罷了；
三，蒙著(zhù)頭對著(zhù)各標題進(jìn)行寫(xiě)作，不要查任何數據，先將全文寫(xiě)完，因為寫(xiě)完與否是一個(gè)心情的問(wèn)題；
四，至少改三遍，第一遍，上網(wǎng)先查各種數據，有用的，就用上，沒(méi)有用的，就扔了，有懷疑的，查書(shū)，數據對應好了后，要標明出處；第二遍，對著(zhù)成型的論文，從頭到尾好好改，看著(zhù)不順眼的，改了它；第三遍，完成論文后，扔幾天，不要管它，過(guò)段時(shí)間再看，會(huì )有新的想法，再加。
老參謀告訴諸位一個(gè)小秘密——大國的崛起最先要的是“思想”，思想從何來(lái)，是寫(xiě)出來(lái)的。
五，學(xué)會(huì )使用word的目錄樹(shù)寫(xiě)作方法。千把字的論文，不需要這樣，但要寫(xiě)上萬(wàn)字，甚至幾十萬(wàn)字的東西，必須要學(xué)會(huì )word中的目錄樹(shù)寫(xiě)作法，一般讓其顯示三級標題目錄。在寫(xiě)的同時(shí)，左側將目錄樹(shù)打開(kāi)，看著(zhù)標題寫(xiě)，這樣，就不會(huì )寫(xiě)到“歪路”上去了。
六，多看書(shū)，將每個(gè)作者寫(xiě)的書(shū)中的最好和最有意思的想法，列成卡片，以備用，說(shuō)不定那天就用上了。實(shí)話(huà)告訴你，戰略家網(wǎng)站就是我的資料庫，我沒(méi)事時(shí)，就自己翻翻。
4.論文撰寫(xiě)采取的方法和手段有哪些
畢業(yè)論文撰寫(xiě)的方法和手段可以分兩步，即選擇課題和研究課題。
選題是論文撰寫(xiě)成敗的關(guān)鍵。因為，選題是論文撰寫(xiě)的第一步，它實(shí)際上就是確定“寫(xiě)什么”的問(wèn)題，亦即確定科學(xué)研究的方向。如果“寫(xiě)什么”不明確，“怎么寫(xiě)”就無(wú)從談起。 第一、要堅持選擇有科學(xué)價(jià)值和現實(shí)意義的課題。可從以下三個(gè)方面來(lái)選題。首先，要從現實(shí)的弊端中選題，其次，要從尋找科學(xué)研究的空白處和邊緣領(lǐng)域中選題，最后，要從尋找前人研究的不足處和錯誤處選題。 第二、要根據自己的能力選擇切實(shí)可行的課題。可從以下三個(gè)方面來(lái)綜合考慮。首先，要有充足的資料來(lái)源。其次，要有濃厚的研究興趣，選擇自己感興趣的課題，可以激發(fā)自己研究的熱情，最后，要能結合發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(cháng)。 接下來(lái)的工作就是研究課題，研究課題一般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點(diǎn)和選定材料，最后是執筆撰寫(xiě)、修改定稿。 第一、研究課題的基礎工作———搜集資料。考生可以從查閱圖書(shū)館、資料室的資料，做實(shí)地調查研究、實(shí)驗與觀(guān)察等三個(gè)方面來(lái)搜集資料。 第二、研究課題的重點(diǎn)工作———研究資料。 第三、研究課題的核心工作―――明確論點(diǎn)和選定材料。 第四、研究課題的關(guān)鍵工作―――執筆撰寫(xiě)。下筆時(shí)要對以下兩個(gè)方面加以注意：擬定提綱和基本格式。擬定提綱包括題目、基本論點(diǎn)、內容綱要。基本格式：一般論文由標題、摘要、正文、參考文獻等4方面內容構成。正文是論文的核心內容，包括緒論、本論、結論三大部分。 第五、研究課題的保障工作―――修改定稿。 總之，撰寫(xiě)論文是一種復雜的思維活動(dòng)，對于缺乏寫(xiě)作經(jīng)驗的學(xué)生來(lái)說(shuō)，確有一定的難度。因此要“學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐”，虛心向指導教師求教。
5.寫(xiě)論文分為哪些步驟
本文試就如何撰寫(xiě)畢業(yè)論文作簡(jiǎn)要論述，供參考。
畢業(yè)論文是高等教育自學(xué)考試本科專(zhuān)業(yè)應考者完成本科階段學(xué)業(yè)的最后一個(gè)環(huán)節，它是應考者的總結性獨立作業(yè)，目的在于總結學(xué)習專(zhuān)業(yè)的成果，培養綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。從文體而言，它也是對某一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的現實(shí)問(wèn)題或理論問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)研究探索的具有一定意義的論說(shuō)文。
完成畢業(yè)論文的撰寫(xiě)可以分兩個(gè)步驟，即選擇課題和研究課題。 首先是選擇課題。
選題是論文撰寫(xiě)成敗的關(guān)鍵。因為，選題是畢業(yè)論文撰寫(xiě)的第一步，它實(shí)際上就是確定“寫(xiě)什么”的問(wèn)題，亦即確定科學(xué)研究的方向。
如果“寫(xiě)什么”不明確，“怎么寫(xiě)”就無(wú)從談起。 教育部自學(xué)考試辦公室有關(guān)對畢業(yè)論文選題的途徑和要求是“為鼓勵理論與工作實(shí)踐結合，應考者可結合本單位或本人從事的工作提出論文題目，報主考學(xué)校審查同意后確立。
也可由主考學(xué)校公布論文題目，由應考者選擇。畢業(yè)論文的總體要求應與普通全日制高等學(xué)校相一致，做到通過(guò)論文寫(xiě)作和答辯考核，檢驗應考者綜合運用專(zhuān)業(yè)知識的能力”。
但不管考生是自己任意選擇課題，還是在主考院校公布的指定課題中選擇課題，都要堅持選擇有科學(xué)價(jià)值和現實(shí)意義的、切實(shí)可行的課題。選好課題是畢業(yè)論文成功的一半。
第一、要堅持選擇有科學(xué)價(jià)值和現實(shí)意義的課題。科學(xué)研究的目的是為了更好地認識世界、改造世界，以推動(dòng)社會(huì )的不斷進(jìn)步和發(fā)展。
因此，畢業(yè)論文的選題，必須緊密結合社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明建設的需要，以促進(jìn)科學(xué)事業(yè)發(fā)展和解決現實(shí)存在問(wèn)題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。選題要符合科學(xué)研究的正確方向，要具有新穎性，有創(chuàng )新、有理論價(jià)值和現實(shí)的指導意義或推動(dòng)作用，一項毫無(wú)意義的研究，即使花很大的精力，表達再完善，也將沒(méi)有絲毫價(jià)值。
具體地說(shuō)，考生可從以下三個(gè)方面來(lái)選題。首先，要從現實(shí)的弊端中選題，學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識，不能僅停留在書(shū)本上和理論上，還要下一番功夫，理論聯(lián)系實(shí)際，用已掌握的專(zhuān)業(yè)知識，去尋找和解決工作實(shí)踐中急待解決的問(wèn)題。
其次，要從尋找科學(xué)研究的空白處和邊緣領(lǐng)域中選題，科學(xué)研究 還有許多沒(méi)有被開(kāi)墾的處女地，還有許多缺陷和空白，這些都需要填補。應考者應有獨特的眼光和超前的意識去思索，去發(fā)現，去研究。
最后，要從尋找前人研究的不足處和錯誤處選題，在前人已提出來(lái)的研究課題中，許多雖已有初步的研究成果，但隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，還有待于豐富、完整和發(fā)展，這種補充性或糾正性的研究課題，也是有科學(xué)價(jià)值和現實(shí)指導意義的。 第二、要根據自己的能力選擇切實(shí)可行的課題。
畢業(yè)論文的寫(xiě)作是一種創(chuàng )造性勞動(dòng)，不但要有考生個(gè)人的見(jiàn)解和主張，同時(shí)還需要具備一定的客觀(guān)條件。由于考生個(gè)人的主觀(guān)、客觀(guān)條件都是各不相同的，因此在選題時(shí)，還應結合自己的特長(cháng)、興趣及所具備的客觀(guān)條件來(lái)選題。
具體地說(shuō)，考生可從以下三個(gè)方面來(lái)綜合考慮。首先，要有充足的資料來(lái)源。
“巧婦難為無(wú)米之炊”，在缺少資料的情況下，是很難寫(xiě)出高質(zhì)量的論文的。選擇一個(gè)具有豐富資料來(lái)源的課題，對課題深入研究與開(kāi)展很有幫助。
其次，要有濃厚的研究興趣，選擇自己感興趣的課題，可以激發(fā)自己研究的熱情，調動(dòng)自己的主動(dòng)性和積極性，能夠以專(zhuān)心、細心、恒心和耐心的積極心態(tài)去完成。最后，要能結合發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(cháng)，每個(gè)考生無(wú)論能力水平高低，工作崗位如何，都有自己的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(cháng)，選擇那些能結合自己工作、發(fā)揮自己業(yè)務(wù)專(zhuān)長(cháng)的課題，對順利完成課題的研究大有益處。
選好課題后，接下來(lái)的工作就是研究課題，研究課題一般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點(diǎn)和選定材料，最后是執筆撰寫(xiě)、修改定稿。 第一、研究課題的基礎工作———搜集資料。
考生可以從查閱圖書(shū)館、資料室的資料，做實(shí)地調查研究、實(shí)驗與觀(guān)察等三個(gè)方面來(lái)搜集資料。搜集資料越具體、細致越好，最好把想要搜集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來(lái)。
首先，查閱資料時(shí)要熟悉、掌握圖書(shū)分類(lèi)法，要善于利用書(shū)目、索引，要熟練地使用其他工具書(shū)，如年鑒、文摘、表冊、數字等。其次，做實(shí)地調查研究，調查研究能獲得最真實(shí)可*、最豐富的第一手資料，調查研究時(shí)要做到目的明確、對象明確、內容明確。
調查的方法有：普遍調查、重點(diǎn)調查、典型調查、抽樣調查。調查的方式有：開(kāi)會(huì )、訪(fǎng)問(wèn)、問(wèn)卷。
最后，關(guān)于實(shí)驗與觀(guān)察。實(shí)驗與觀(guān)察是搜集科學(xué)資料數據、獲得感性知識的基本途徑，是形成、產(chǎn)生、發(fā)展和檢驗科學(xué)理論的實(shí)踐基礎，本方法在理工科、醫類(lèi)等專(zhuān)業(yè)研究中較為常用，運用本方法時(shí)要認真全面記錄。
第二、研究課題的重點(diǎn)工作———研究資料。考生要對所搜集到手的資料進(jìn)行全面瀏覽，并對不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。
通讀即對全文進(jìn)行閱讀，選讀即對有用部分、有用內容進(jìn)行閱讀，研讀即對與研究課題有關(guān)的內容進(jìn)行全面、認真、細致、深入、反復的閱讀。在研讀過(guò)程中要積極思考。
要以書(shū)或論文中的論點(diǎn)、論據、論證方法與研究方法來(lái)觸發(fā)自己的思考，要眼、手、腦并用，發(fā)揮想象力，進(jìn)行新的創(chuàng )造。 在研究資料時(shí)，還要做好資料的記錄。
第三。
6.畢業(yè)論文的研究方法有那些啊
對比分析法是把客觀(guān)事物加以比較，以達到認識事物的本質(zhì)和規律并做出正確的評價(jià)。
對比分析法通常是把兩個(gè)相互聯(lián)系的指標數據進(jìn)行比較，從數量上展示和說(shuō)明研究對象規模的大小，水平的高低，速度的快慢，以及各種關(guān)系是否協(xié)調。在對比分析中，選擇合適的對比標準是十分關(guān)鍵的步驟，選擇的合適，才能做出客觀(guān)的評價(jià)，選擇不合適，評價(jià)可能得出錯誤的結論。
對比標準存在以下幾種選擇： 時(shí)間標準：即選擇不同時(shí)間的指標數值作為對比標準，最常用的是與上年同期比較即"同比"，還可以與前一時(shí)期比較，此外還可以與達到歷史最好水平的時(shí)期或歷史上一些關(guān)鍵時(shí)期進(jìn)行比較。 空間標準：即選擇不同空間指標數據進(jìn)行比較。
（1）與相似的空間比較，如本市與某些條件相似的城市比較。（2）與先進(jìn)空間比較，如我國與發(fā)達國家比較。
（3）與擴大的空間標準比較，如我市水平與全國平均水平比較。 經(jīng)驗或理論標準：經(jīng)驗標準是通過(guò)對大量歷史資料的歸納總結而得到的標準。
如衡量生活質(zhì)量的恩格爾系數。理論標準則是通過(guò)已知理論經(jīng)過(guò)推理得到的依據。
計劃標準：即與計劃數、定額數、目標數對比。市場(chǎng)經(jīng)濟并不排斥科學(xué)合理的計劃，因此，計劃標準對統計評價(jià)仍有一定意義。
相聯(lián)系的兩個(gè)指標對比，表明現象的強度、密度、普遍程度，如人均國內生產(chǎn)總值、人口密度、人均收入以及某些技術(shù)經(jīng)濟指標等。 對比分析按說(shuō)明的對象不同可分為單指標對比，即簡(jiǎn)單評價(jià)；多指標對比，即綜合評價(jià)。
在進(jìn)行對比分析時(shí)應掌握的原則是： （1）指標的內涵和外延可比。 （2）指標的時(shí)間范圍可比。
（3）指標的計算方法可比。 （4）總體性質(zhì)可比。
7.論文的寫(xiě)作方法有哪些
調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
（一）標題。標題可以有兩種寫(xiě)法。一種是規范化的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“**關(guān)于****的調查報告”、“關(guān)于****的調查報告”、“****調查”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結合使用三種。
（二）正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1.前言。有幾種寫(xiě)法：第一種是寫(xiě)明調查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問(wèn)題或基本結論來(lái)；第二種是寫(xiě)明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現實(shí)狀況、主要成績(jì)、突出問(wèn)題等基本情況，進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀(guān)點(diǎn)來(lái)；第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。
2.主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀(guān)點(diǎn)和基本結論。
3.結尾。結尾的寫(xiě)法也比較多，可以提出解決問(wèn)題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結全文的主要觀(guān)點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題；或提出問(wèn)題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
8.寫(xiě)畢業(yè)論文的步驟,越詳細越好
根據學(xué)術(shù)堂介紹畢業(yè)論文通常是一篇較長(cháng)的有文獻資料佐證的學(xué)術(shù)論文，是高等學(xué)校畢業(yè)生提交的有一定學(xué)術(shù)價(jià)值和學(xué)術(shù)水平的文章。
它是大學(xué)生從理論基礎知識學(xué)習到從事科學(xué)技術(shù)研究與創(chuàng )新活動(dòng)的最初嘗試。學(xué)生在整個(gè)畢業(yè)論文寫(xiě)作中需要查找大量的文獻資料，文獻資料的查找對一篇畢業(yè)論文寫(xiě)作的成功至關(guān)重要。
畢業(yè)論文的寫(xiě)作步驟： 畢業(yè)論文通常是一篇較長(cháng)的有文獻資料佐證的學(xué)術(shù)論文，一般需要經(jīng)過(guò)較長(cháng)時(shí)間的寫(xiě)作過(guò)程.要完成一篇畢業(yè)論文，一般需要經(jīng)過(guò)：論文選題、論文提綱、論文撰寫(xiě)幾個(gè)步驟：（當然，應當注意的是：文獻檢索、閱讀在第一、第二階段至關(guān)重要，而數據收集、驗證則在撰寫(xiě)過(guò)程至關(guān)重要） 1、畢業(yè)論文選題 畢業(yè)論文題目的選定不是一下子就能夠確定的.若選擇的畢業(yè)論文題目范圍較大，則寫(xiě)出來(lái)的畢業(yè)論文內容比較空洞，難以結合實(shí)際；而選擇的畢業(yè)論文題目范圍過(guò)于狹窄，又難以查找相關(guān)文獻資料，會(huì )讓人感到無(wú)從下手.對于畢業(yè)論文題目的確定，通常可以采取先選出一個(gè)大的研究方向，再?lài)@該研究方向查找文獻資料，通過(guò)閱讀、思考、分析材料逐漸把畢業(yè)論文題目范圍縮小的方法。 如：財務(wù)會(huì )計方向；財務(wù)管理方向；審計學(xué)方向等 在財務(wù)會(huì )計方向又有：關(guān)于會(huì )計環(huán)境；關(guān)于會(huì )計核算；關(guān)于會(huì )計準則；關(guān)于會(huì )計程序等等。
在財務(wù)管理方面又有：關(guān)于理財環(huán)境；關(guān)于籌資渠道、方法、原則；關(guān)于投資預算、評估方法、資本運作等等。
在畢業(yè)論文選題過(guò)程中，應做好前期準備工作。
很多大學(xué)畢業(yè)生在寫(xiě)作畢業(yè)論文時(shí)，基本上沒(méi)有自我選題這一步，而是根據指導教師所定的題目，在網(wǎng)上查找幾篇相關(guān)的文獻，通過(guò)“剪刀糨糊式”的復制、粘貼，拼湊組合成一篇畢業(yè)論文了事。這樣寫(xiě)出來(lái)的畢業(yè)論文其質(zhì)量可想而知，這就失去了畢業(yè)論文寫(xiě)作的意義。
學(xué)生要想寫(xiě)出高質(zhì)量的畢業(yè)論文，首先自己要能對畢業(yè)論文題目?jì)热菁皩?xiě)作思路有一個(gè)大致的理解，因此自我選題就顯得非常重要。 2 論文提綱的擬定 2.1編寫(xiě)提綱的步驟 本科畢業(yè)論文的基本結構：即由序論、本論、結論三大部分組成。
序論、結論這兩部分在提綱中部應比較簡(jiǎn)略。本論則是全文的重點(diǎn)，是應集中筆墨寫(xiě)深寫(xiě)透的部分，因此在提綱上也要列得較為詳細。
本論部分至少要有兩層標準，層層深入，層層推理，以便體現總論點(diǎn)和分論點(diǎn)的有機結合，把論點(diǎn)講深講透。 下面簡(jiǎn)單闡述一下編寫(xiě)畢業(yè)論文提綱的方法： a.先擬標題； b.寫(xiě)出總論點(diǎn)； c.考慮全篇總的安排：從幾個(gè)方面，以什么順序來(lái)論述總論點(diǎn)，這是論文結構的骨架； e.大的項目安排妥當之后，再逐個(gè)考慮每個(gè)項目的下位論點(diǎn)，直到段一級，寫(xiě)出段的論點(diǎn)句（即段旨）； f.依次考慮各個(gè)段的安排，把準備使用的材料按順序編碼，以便寫(xiě)作時(shí)使用； g.全面檢查，作必要的增刪。
2.2在編寫(xiě)畢業(yè)論文提綱時(shí)還要注意： 第一，編寫(xiě)畢業(yè)論文提綱有兩種方法：一是標題式寫(xiě)法。即用簡(jiǎn)要的文字寫(xiě)成標題，把這部分的內容概括出來(lái)。
這種寫(xiě)法簡(jiǎn)明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫(xiě).二是句子式寫(xiě)法。
即以一個(gè)能表達完整意思的句子形式把該部分內容概括出來(lái)。這種寫(xiě)法具體而明確，別人看了也能明了，但費時(shí)費力。
畢業(yè)論文的提綱編寫(xiě)要交與指導教師閱讀，所以，要求采用這種編寫(xiě)方法。 第二，提綱寫(xiě)好后，還有一項很重要的工作不可疏忽，這就是提綱的推敲和修改，這種推敲和修改要把握如下幾點(diǎn)。
一是推敲題目是否恰當，是否合適；二是推敲提綱的結構。先圍繞所要闡述的中心論點(diǎn)或者說(shuō)明的主要議題，檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說(shuō)明問(wèn)題，是否合乎道理；各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密，過(guò)渡是否自然。
然后再進(jìn)行客觀(guān)總體布局的檢查，再對每一層次中的論述秩序進(jìn)行“微調”。 第三，畢業(yè)論文寫(xiě)作一般要求提綱擬到三級標題，即 一（一）1,2；（二）1,2；。
擬定畢業(yè)論文的提綱時(shí)，要根據論文的內容考慮篇幅的長(cháng)短，即文章的各個(gè)部分，大體上要寫(xiě)多少字，使結構合理。
論文提綱，例如： 一、序論 1.提出中心論題； 2，說(shuō)明寫(xiě)作意圖。 二、本論 （一）前提條件 1.市場(chǎng)經(jīng)濟體制的確立，為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的產(chǎn)生創(chuàng )造了宏觀(guān)環(huán)境； 2.建筑產(chǎn)品市場(chǎng)的形成，對建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的培育提出了現實(shí)的要求； 3.城鄉體制改革的深化，為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的形成提供了可靠的保證； 4.建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內在要求。
（二）目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現狀 1.供大于求的買(mǎi)方市場(chǎng)； 2，有市無(wú)場(chǎng)的隱形市場(chǎng)； 3.易進(jìn)難出的畸形市場(chǎng)； 4，交易無(wú)序的自發(fā)市場(chǎng)。 （三）培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對策 1.統一思想認識，變自發(fā)交易為自覺(jué)調控； 2.加快建章立制，變無(wú)序交易為規范交易； 3.健全市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò )，變隱形交易為有形交易； 4.調整經(jīng)營(yíng)結構，變個(gè)別流動(dòng)為隊伍流動(dòng)； 5，深化用工改革，變單向流動(dòng)為雙向流動(dòng)。
三、結論 1，概述當前的建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)形勢和我們的任務(wù)； 2.呼應開(kāi)頭的序言。 2.3畢業(yè)論文提綱擬定的幾個(gè)原則： 如何落筆擬定畢業(yè)論文提綱呢？首先要把握擬定畢業(yè)論文提綱的原。
