1.找一篇有關(guān)校園里的喜怒哀樂的作文 寒假作業(yè) 很急 在校園的生活中，有喜就有怒，有哀就有樂，如果你想了解一下我的校園生活，那就跟我來看看吧！ 鏡頭一：喜 今天，在上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師宣布：“今天輪到這組同學(xué)當(dāng)班長！”哪組？哪組？我瞪大眼睛找是哪組同學(xué)當(dāng)班長。 這時(shí)，同桌對前桌說：“太棒了！今天咱們當(dāng)班長了！‘我聽了，恨不得蹦起三尺高——我也是班長了，哦，真是太讓我驚喜了！ 鏡頭二：怒 我還在高興，忽然，廣播里宣布：“今天郭金玲老師病假一天，課由班主任自行安排?！拔乙宦?，心涼了半截。 今天音樂課又上不成了。我想起那枯燥的數(shù)字，又想起那跳躍的音符，對比一下，我更愿意上音樂課。 這時(shí)，我生氣極了！在看...
1.校園的生活趣事作文800字記敘文600 五彩繽紛的童年記憶像一串貝殼，校園里的生活就是其中最難忘的一枚。 校園里那潔凈的教室，總令我難忘，我多想像一只羽毛豐滿的小鳥，在知 識(shí)的海洋中自由自在地飛翔。老師甜美的聲音時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊，老師手握粉 筆，一筆一劃、專心書寫的身影總在我腦海顯現(xiàn)。 每一次課堂學(xué)習(xí)都令我難忘，只要你站起來回答了一個(gè)問題，一朵可愛的 小紅花就落在你的本子上；平時(shí)的作業(yè)書寫認(rèn)真，一朵可愛的小紅花又落在你 的本子上。老師常常讓我們在玩中學(xué)。看，同學(xué)們在“開火車”讀詞；同學(xué)們 在“爭當(dāng)建筑師”擺圖形；同學(xué)們在用英語“演課本劇”??同學(xué)們熱情高漲。 下課鈴響了，同學(xué)們還沉浸在愉快...
1.校園生活的作文 小學(xué)六年級 小學(xué)的早上，書聲瑯瑯，奏響了清晨最美的樂章；課堂里，埋頭苦學(xué)，留下了同學(xué)刻苦的身影；課間的走道里花壇邊，你爭我辯，回蕩著同學(xué)們響亮的聲音。學(xué)習(xí)氣氛濃厚，學(xué)習(xí)干勁十足，同學(xué)之間和睦相處，坦誠相待，互幫互助，濃濃學(xué)風(fēng)，讓學(xué)校桃李芬芳。 學(xué)習(xí)與生活，課內(nèi)與課外如一首首交響樂，時(shí)而歡快，時(shí)而悠揚(yáng)?？鞓返囊舴S著青春的活力與張揚(yáng)。同學(xué)們最輕松的時(shí)刻要數(shù)參加班級開展的文體活動(dòng)了。在緊張的學(xué)習(xí)之余，班級組織了趣味籃球賽、跳繩賽、田徑賽等一系列體育活動(dòng)。借參加雨花區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式表演的機(jī)會(huì)，學(xué)校拉丁舞隊(duì)編排創(chuàng)意，動(dòng)作整齊的鏗鏘舞步伴隨著節(jié)奏強(qiáng)烈音樂，魅力恒久的拉丁舞把舞者帶進(jìn)了...
1.仿寫從百草園到三味書屋中對三味書屋生活的描寫 寫現(xiàn)在的校園生活 我的校園生活 歌聲、笑聲、書聲、不絕于耳； 親情、友愛情、師生情，深情相惜。 校園，希望一直在綿延…… ——題記 每個(gè)人的人生道路上都或多或少點(diǎn)綴著一些美好的事物，它可能是一束束鮮花，一縷縷的陽光，也可能只是一句句暖暖的祝?！谖业娜松飞蠀s是我的校園生活渲染了一路的春天。 童年的日子是無憂無慮的，童年的校園生活是純真無邪的。 似一條潺潺流淌的小溪，歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。一顆顆跳動(dòng)的心，一張張洋溢著青春氣息的笑臉，編織著一個(gè)個(gè)彩色的夢，譜寫著一曲曲真摯動(dòng)人的歌。 每當(dāng)老師出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著...
1.校園里的苦 作文500字 校園里的苦校園里的苦我的校園生活，豐富多彩，有酸，有甜，有苦，有辣。但最令我難忘的是校園里的苦。記得那是我讀二年級的時(shí)候，一個(gè)陽光明媚的早晨，我 排隊(duì)做操回教室時(shí)，在樓梯上，只見眼前一片黑，我就趴了下去。站起來時(shí)，我感覺我的嘴巴劇烈的疼痛，便情不自禁的流下了眼淚。我感覺手里好像有什么液體， 拿起來一看，“啊”，在手里的是殷紅的血。這血更加讓我害怕。我用顫抖的、膽怯的聲音問：“我是怎么跌倒的？”不知是誰向混亂的我說了一聲：“是應(yīng)國慶撞 上來的?！蔽衣犃艘院笾皇腔仡^看了一下，便向校醫(yī)室走去。我打了電話讓爸爸來接我。到了醫(yī)院，我馬上躺上床，讓醫(yī)生把牙齒和牙床縫上。之后，...
1.校園的生活趣事作文800字記敘文600 五彩繽紛的童年記憶像一串貝殼，校園里的生活就是其中最難忘的一枚。 校園里那潔凈的教室，總令我難忘，我多想像一只羽毛豐滿的小鳥，在知 識(shí)的海洋中自由自在地飛翔。老師甜美的聲音時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊，老師手握粉 筆，一筆一劃、專心書寫的身影總在我腦海顯現(xiàn)。 每一次課堂學(xué)習(xí)都令我難忘，只要你站起來回答了一個(gè)問題，一朵可愛的 小紅花就落在你的本子上；平時(shí)的作業(yè)書寫認(rèn)真，一朵可愛的小紅花又落在你 的本子上。老師常常讓我們在玩中學(xué)?？?，同學(xué)們在“開火車”讀詞；同學(xué)們 在“爭當(dāng)建筑師”擺圖形；同學(xué)們在用英語“演課本劇”??同學(xué)們熱情高漲。 下課鈴響了，同學(xué)們還沉浸在愉快...
1.寫校園的秘密的作文 1我的秘密 星期六晚上，我在體育中心做完運(yùn)動(dòng)，到公共汽車站，準(zhǔn)備坐車回家。 那時(shí)已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了，在車站等車的人越來越多。我站在那里，順著汽車開來的方向張望著。 突然發(fā)現(xiàn)離我約兩米遠(yuǎn)的地方，有一對情侶，男的用手輕輕地?fù)е⒌难?。女孩留著短發(fā)，矮矮的個(gè)兒，身材胖胖的，相貌平平。 男孩個(gè)子挺高，有一米七五到一米七八左右。男孩的臉斜向著我，我看見他清秀的五官，就在這時(shí)，男孩做了一個(gè)動(dòng)作，使我看見了最美麗，動(dòng)人的一幕：男孩突然在女孩的面前蹲下，單腿跪在地上，為女孩綁鞋帶！他很仔細(xì)地幫女孩綁鞋帶，綁了一只腳，又很仔細(xì)地綁另一只腳，全然不理在車站候車的人群，和我這個(gè)面帶吃驚的表情...
1.初二作文：談?wù)勀銓W(xué)校生活的感受（600字） 我閉著眼睛，舒服的躺在床上，伸展我的四肢，回憶這一天，享受匆忙帶給我的樂趣。 早晨，當(dāng)?shù)谝皇柟鈴拇巴馍溥M(jìn)我的屋子時(shí)，新的一天便開始了，這是一個(gè)匆忙而愉快的一天，就這樣開始了。 在晨光中，我開始進(jìn)行晨練，雖然天氣寒冷的，但空氣卻已清新的，讓我們自由呼吸，這清新的空氣將一夜的昏沉一掃而空，以新面貌迎接新的一天的到來。 一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，晨練后，我便開始利用這寶貴的清晨，進(jìn)行晨讀。一句句精煉的語句，感人的畫面，幽默的描述……都一幕幕的印在我的心靈，他們在我的血液里流淌，緩緩的注入我的大腦，使我這個(gè)清晨沒有白白的從我眼前走過，讓我的大腦...
1.學(xué)生強(qiáng)吻胸部作文400字 強(qiáng)吻胸部作文： 面對你的強(qiáng)吻 我掙扎 我反抗 可父母我生我美麗 嬌小 敵不過你的力量 我只有悲傷 可現(xiàn)實(shí)告訴我—— 唇印就得意地站在臉上！ 你一次次 從我嘴角偷去溫暖 又一次次 將你如棉被般的溫暖蓋在我臉龐！ 是骯臟？是清香？ 我為我迷失的初吻 隕落的純潔悲傷—— 在角落里讓眼淚帶出內(nèi)心的惆悵 滴滴有重量！ 有一天 我看見—— 海燕在暴雨中翱翔 百舸在急流中勇上 我欲如他們一樣頑強(qiáng)—— 自信給了我力量！ 我主動(dòng)找著你——苦難 對你講： 苦難你既然如此愛我 那便請將我娶去做你的新娘！ 將你的臉旁貼進(jìn)我 我要用我的吻將你雕刻成我的夢想！ 你笑了 婚后你告訴我說： 除苦...
