歷史人物高中作文500字作文開(kāi)頭(以我最喜歡的歷史人物為題寫(xiě)不少于500字的作文)

1.以 我最喜歡的歷史人物 為題寫(xiě)不少于500字的作文

當夢(mèng)想與現實(shí)分道揚鑣的時(shí)候

站在喧囂的歷史舞臺，叩問(wèn)涌動(dòng)的風(fēng)云，聆聽(tīng)先賢的足音。同是華夏史壇上的巨人，屈子、司馬遷、李白、岳飛卻走出了不同的夢(mèng)想之路。當夢(mèng)想與現實(shí)分道揚鑣的時(shí)候，他們何去何從？

從長(cháng)長(cháng)的歷史的甬道中走出，屈子帶著(zhù)一身凜然的正氣，帶著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng)想，帶著(zhù)滿(mǎn)腹的詩(shī)書(shū)才華，在煙霧繚繞的楚國施展雄心壯志。為了夢(mèng)想，你正道直行，竭忠盡智。然而，一群蠅營(yíng)狗茍以小人之心度君子之腹，以小人之語(yǔ)謗君子之為——你被楚懷王疏遠了。于是，夢(mèng)想與現實(shí)在烏煙瘴氣中相遇了。你萬(wàn)丈的豪情、美麗的夢(mèng)想重重的撞上了冰冷的鐵壁。為了夢(mèng)想，你在狹窄的地牢里作困獸之斗。當夢(mèng)想與現實(shí)相遇的時(shí)候，你寧愿粉身碎骨，也不愿以皓皓之白，蒙世俗之溫蠖。

然而死，可以明志；生，卻可以踐志。

在歷史的巔峰上，司馬遷巋然屹立。當你奮筆疾書(shū)的時(shí)候，夢(mèng)想與現實(shí)卻在牢獄中相遇了。在那昏暗的油燈下，你日日夜夜苦苦的思索著(zhù)，徘徊在父親的遺志與宮刑的恥辱之間。終于，堅定的夢(mèng)想戰勝了現實(shí)的磨難。于是，你抹去手上的燈油，撣掉衣上的灰塵，重新提起那飽含濃墨的狼毫，去實(shí)現夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)了史家的絕唱，無(wú)韻的離騷。

司馬遷用《史記》譜寫(xiě)了生命的贊歌，而李白，則用詩(shī)句闡釋了對夢(mèng)想的心意。

“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”李白懷著(zhù)飛黃騰達的夢(mèng)想站在酒風(fēng)飄揚的長(cháng)安街頭放歌：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”那萬(wàn)人向往的宮廷中雖有貴妃研磨，力士脫靴，但污濁的官場(chǎng)淹沒(méi)了你的才氣。在烏煙瘴氣的京城，無(wú)處施展你的才華，只能寫(xiě)“云想衣裳花相容，春風(fēng)拂檻鏤花濃”供人玩賞的詩(shī)句來(lái)討別人的歡心。當夢(mèng)想與現實(shí)相遇的時(shí)候，你不得不在金碧輝煌的宮殿里揮舞狼嚎，用“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”向往青山綠水的美好，山林曠野的逍遙。“天生我才必有用，千金散去還復來(lái)”，伴隨著(zhù)美酒，你的夢(mèng)想如一縷輕煙，飄向和你融為一體的壯美河山。

在中華大地飄搖的時(shí)候，有一個(gè)聲音，在冥冥蒼穹，宇宙的洪流中放聲高呼，回蕩起震山撼海的氣勢磅礴，那就是抗金英雄岳飛夢(mèng)想的回聲。

在民不聊生，內憂(yōu)外患中，你如夕陽(yáng)中一顆明亮的星，照亮了百姓的心。明亮盔甲，里面是你精忠報國的偉大志向，鋒芒槍尖，中間是你收拾舊山河的夢(mèng)想。于是，你渴飲刀頭血，睡臥馬鞍橋。戰場(chǎng)上你運籌帷幄，但你卻沒(méi)有注意到背后的天空越來(lái)越暗。終于有一天，十二道金牌如撓鉤一般，把你從夢(mèng)想的翅膀上鉤落——你的夢(mèng)想與現實(shí)相遇了。昨夜三更“寒跫不住鳴。驚回千里夢(mèng)，起來(lái)獨自繞階行，人悄悄，窗外月朦朧。” 夢(mèng)想與現實(shí)相遇的時(shí)候，你選擇了忠孝，默默的咽下莫須有的罪名。

在浩如煙海的長(cháng)河中，還有那“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的窮困杜二、“了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名”的憂(yōu)郁辛棄疾、“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝”的悲壯項羽……他們都曾懷著(zhù)美好的夢(mèng)想，但都遇上了黑暗的環(huán)境，夢(mèng)想只能在抗爭中消逝。

當夢(mèng)想與現實(shí)相遇的時(shí)候，有的人選擇了以死明志，有的人選擇了忍辱負重，有的人選擇了隨遇隨安，還有的人選擇了效忠君主。而我，會(huì )展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，飛向那遙遠的終點(diǎn)！

2.寫(xiě)歷史人物的作文

我看項羽

武功蓋世，風(fēng)云際會(huì )，一舉成名，威服天下，主宰蒼生，英雄莫敢俯視。但大起過(guò)后即大落，大喜過(guò)后即大悲。從笑傲天下，碑睨諸侯，短短四年，被迫自刎烏江，項羽不愧為悲情英雄。 他的叱咤風(fēng)云又重情重義，既神勇無(wú)比又親善士兵。愛(ài)江山，他才南征北伐，陶醉于西楚霸王的寶座；愛(ài)美人，他才隨身不離虞姬。許多人覺(jué)得項羽不應該因為美色而在四面楚歌時(shí)，不開(kāi)個(gè)例會(huì )，但試問(wèn)，面臨生死一別的邊緣，誰(shuí)不珍惜與愛(ài)人共度的時(shí)光？這出于項羽的柔情，他的重情義。這位柔情似水的猛將令我佩服。 項羽對士兵的友善，對部下的關(guān)心，同甘共苦的精神，歷代是多少帝王所能做到的？又是多少現代人能顧及的？無(wú)良商販為了私欲，剝削員工的實(shí)例比比皆是，為什么就不能學(xué)習一下他的精神呢？ 項羽的果斷，細膩，勇猛，感悟了我。讓我明白到時(shí)機是多么重要，情誼是多么的可貴，精神是多么可嘉。 雖然項羽神勇無(wú)比，但卻在處理私情方面十分不謹，項羽濫用私情，殘暴，沖動(dòng)，無(wú)一不警戒我，應該冷靜、客觀(guān)地面對每一件事，從多角度地去看每個(gè)問(wèn)題，才能理性地作出選擇。 在一個(gè)盛行“勝者王侯敗者”的觀(guān)念，竟然還有一個(gè)失敗了的項羽受到如此的禮贊。他讓我嘆息，讓我感概，讓我傷感，讓我敬佩。他的血性和柔情，讓我揮之不去，詠之不足。他雖然像流星，在歷史長(cháng)河中一閃而過(guò)，但他卻成了一個(gè)文化符號，被人們無(wú)數次地評價(jià)著(zhù)。

3.以歷史人物為題材,寫(xiě)作文信任的開(kāi)頭和結尾

當雨水滴在我的肩膀，這一刻，他的臉又反復浮現在我的腦海之中。他，是一個(gè)平凡而又不平凡的人。他平凡在對幸福生活極力的追求；他又不平凡在與眾不同的心靈：當跌倒時(shí)，他會(huì )義無(wú)反顧地站起來(lái)；當看別人難過(guò)時(shí)，他會(huì )比別人更難受；當我自卑時(shí)，他會(huì )陪到我身邊。

{尾}

他就是這樣的一個(gè)人，一個(gè)永遠為他人著(zhù)想的人。在他的字典中，從來(lái)就沒(méi)有過(guò)退縮這個(gè)詞。

我自己寫(xiě)的，多多光照！！！

{頭}

日子從身邊悄悄溜走，不經(jīng)意間我們都長(cháng)大了。閉上眼睛，回首往事，一切仿佛就發(fā)生在昨天，匆匆浮現在我眼前，又似乎發(fā)生在很久很久以前，以至于當我睜開(kāi)眼睛時(shí)竟找不到半點(diǎn)痕跡。童年的事比天上的星星還要多，數也數不清。有的讓人樂(lè )呵呵，有的讓人翹嘴巴，有的讓人“哇哇”哭，有的讓人。。.在我的腦海中，有一件發(fā)生在我身上的傻事，我一直都沒(méi)有忘記。

{尾}時(shí)間如梭，一眨眼，五年過(guò)去了。五年中有多少辛酸，苦辣和喜悅，成功。都入過(guò)眼云煙，消失在記憶的最深處

4.關(guān)于寫(xiě)歷史人物的作文

蘇軾：，我們老師說(shuō)要寫(xiě)散文就仿這樣寫(xiě)，不過(guò)最好開(kāi)頭比這個(gè)要鮮明點(diǎn)，畢竟是考場(chǎng)作文：

林黛玉：？si=1

考場(chǎng)作文：要點(diǎn)題句，老師基本就是看幾眼就會(huì )評分，不要太過(guò)含蓄，我自己就吃過(guò)這方面虧，最好講你要寫(xiě)的人物素材與你自己結合起來(lái)，比如說(shuō)他對你的啟示或是其他.不要讓老師覺(jué)得你只是在寫(xiě)人物.多使用名句，記不住名言就自己寫(xiě)，簡(jiǎn)練點(diǎn)，多使用反復回環(huán)對比手法看起來(lái)就會(huì )像名句了.而且這樣的句子最好單獨成段

5.語(yǔ)文作文歷史人物急用

盡善盡美：形容好到極點(diǎn)，毫無(wú)缺陷.

孔子在齊國，有機會(huì )欣賞到他認為最美妙的音樂(lè )[[韶]]. 謂其"盡善矣，又盡美也！"而后大受感動(dòng)，一連好多天老是想著(zhù)它，吃肉也沒(méi)有味道了.三月不知肉味，原是形容孔子對于音樂(lè )入迷的情況.后人卻借它來(lái)形容貧窮，真是怪哉.

■侃侃而談：不慌不忙地談著(zhù)

在周代的等級制度中，孔子的地位相當于下大夫. 孔子是個(gè)一舉一動(dòng)都力求合乎周禮的人.他見(jiàn)人說(shuō)人話(huà)，見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話(huà).在家鄉，他顯得溫和恭順，好像不會(huì )說(shuō)話(huà)；在朝見(jiàn)場(chǎng)合，卻長(cháng)于談?wù)摚行┲斏髁T了；在朝廷上，國君不在之時(shí)，他與同級官員說(shuō)話(huà)，侃侃而談，理直氣壯；同上級說(shuō)話(huà)，和顏悅色；君主來(lái)了，既恭敬而又不安，非常之小心.

■不舍晝夜： 表示時(shí)間不停地流逝之意.

孔子的時(shí)間觀(guān)念強，曾對著(zhù)河流嘆道："逝者如斯夫，不舍晝夜."意思是：光陰一去不復返啊！就如河水這樣晝夜不停地奔流吧！

時(shí)間如流水，一定要珍惜.孔子之所以青史留名，是因為他懂得：時(shí)間就是財富啊！

■道不拾遺：形容社會(huì )風(fēng)氣道德良好.

孔子在魯國當了幾任官，他在任之時(shí)，魯國政治有了極大改良：賣(mài)東西不討價(jià)還價(jià)；掉了東西不必驚慌，老百姓都有自已的人格，不肯拾起收為已有.

■登堂入室：表示已達到一定的程度或是已得到老師專(zhuān)授指點(diǎn).

孔子的弟子子路，為人剛勇，一日在孔家彈瑟，瑟聲中帶有殺氣，犯了孔子的大忌--仁.孔子自然不喜歡，又不便發(fā)作，就不滿(mǎn)道："子路彈瑟的本領(lǐng)已經(jīng)登上廳堂，但尚未能進(jìn)入內室.他為何要在我家彈瑟啊？ 無(wú)聊！" 孔子的眾弟子一聽(tīng)老夫子對子路不滿(mǎn)，馬上就改變對子路的看法和態(tài)度，越來(lái)越鄙視他.

兩個(gè)啟示：在別人家里最好安份些；

對于頭兒，要懂得投其所好才是啊！

■道聽(tīng)途說(shuō)：泛指沒(méi)有根據的傳聞

子曰：道聽(tīng)而涂說(shuō)，德之棄也（涂同途）

意為：從道路上聽(tīng)來(lái)一些沒(méi)有根據的話(huà)，就在道路上不負責任地傳播，這種道德作風(fēng)是要不得的.

有很多類(lèi)似的玩藝，被人一本正經(jīng)地轉來(lái)轉去，實(shí)際上這些謠言里漏洞百出，只要自己稍微認真想一想、查一查，就能夠看出其中的謊言成分，然而很多人卻信以為真，樂(lè )此不疲。是我們自己太脆弱太輕信還是網(wǎng)絡(luò )里情緒的煽動(dòng)太容易？要警惕啊！

■發(fā)憤忘食：形容學(xué)習努力，工作勤奮.

楚國某縣尹問(wèn)孔子弟子，請他談?wù)剬鬃拥目捶ǎ茏幽驹G小心，一言不發(fā)，縣尹只得怏怏而回.孔子得知后，很不高興，怨道：你為什么不說(shuō)：我的老師是個(gè)發(fā)憤忘食，樂(lè )而忘憂(yōu)的好學(xué)者啊！弟子一聽(tīng)馬上明白，愧道："老師，是我糊涂啊，現在我終于明白了.今后若有人再問(wèn)我，我必遵師囑答之." 孔子一聽(tīng)舒服，欣然笑道："好，好，好."

俗話(huà)說(shuō)酒香不怕巷子深，可孔夫子都懂得在適當的時(shí)候吹一把，真是我們學(xué)習的楷模啊！

■鳴鼓而攻：形容聲討犯罪的人.

孔子弟子冉求在朝中干活，準備試行新法，向孔子請教，孔子剛好是站在保守一邊，于是氣憤無(wú)比，把冉求罵個(gè)狗血淋頭，冉求一再堅持自已的改革，于是孔子對眾徒發(fā)出追殺令：冉求不是我的門(mén)徒，你們一起向他攻擊吧！"[[ 論語(yǔ).先進(jìn)篇]]"求，非吾徒也，小子鳴鼓而攻之可也！

哇靠，人多力量大，自古都是人多勝人少，以強凌弱的風(fēng)格早已定型.

你的社會(huì )關(guān)系如何？ 你有硬梆梆的后臺嗎？你的朋友多嗎？ 如果沒(méi)有，可得小心行事，潔身自好呀！

■以強凌弱：憑借強力欺負弱小.

跖，一奴隸起義首領(lǐng)，士大夫蔑稱(chēng)起義者為盜.孔子想游說(shuō)盜跖走入正途，于是斗膽找了他，不料惹來(lái)盜跖一陣亂罵，罵得孔子是眼光失神，臉色如土，滿(mǎn)懷感羞啊！ 來(lái)，那些看著(zhù)孔夫子就煩的人們有機會(huì )了，跟著(zhù)盜跖英雄一起罵：

"你這死夫子，你不勞動(dòng)卻吃得香，不紡織卻穿得好，整日搖唇鼓舌，惹是生非，迷惑天下君主，虛假做出孝敬父母，友愛(ài)兄弟之舉，以求得封候，求得富貴，你就天下最大的盜.堯，舜興起后，設立百臣，商流放國君，周武王殺死商紂，從此社會(huì )都是以強凌弱.你所說(shuō)的那一套，是我所唾棄的，不能保全人的本性，都是奔走鉆營(yíng)，虛偽巧詐的東西.

天下人為啥不叫你盜丘，而叫我盜跖！你這個(gè)罪大惡極的人，趕快滾回去，不然，我將用你的肝拿來(lái)加菜配酒吃了哈！"

■東家之丘：比喻不認識身邊著(zhù)名人物。

孔子名丘，老家山東，幾千年來(lái)幾乎無(wú)人不知.然而他在世時(shí)，并沒(méi)有如此名氣.[[孔子家語(yǔ)]]說(shuō)：孔子的西鄰住著(zhù)一老頭，卻不是鄰居是啥大人物，每次提到孔子都會(huì )直呼其小名，說(shuō)是俺東家之丘如何如何。

6.作文：評價(jià)一位歷史人物（不少于500字）

唐太宗 讓幾百萬(wàn)受盡前朝殘酷虐待的中國人民安居樂(lè )業(yè)的唐太宗；減輕人民負擔，輕徭薄賦，疏緩刑法，受人民擁戴的唐太宗；虛心納諫，重用人才，任用賢良的唐太宗。

他是一個(gè)圣明的國君。就這樣我們學(xué)習歷史，還口口聲聲的念道：“唐，開(kāi)國之君者，李淵也。”

但我們覺(jué)得只有智勇雙全的李世民才配得上這不可一世的大唐王朝的。 說(shuō)起唐太宗李世民的聰慧過(guò)人。

這里還要提一下他的父親：李淵。李淵的祖上是隋朝的開(kāi)國功臣。

所以李淵的父親去世后，李淵襲承父位，成了一個(gè)皇戚貴族。李世民就是在這樣身世美好的環(huán)境下，結交了許多英雄豪杰，武將謀士的，這為他以后幫助父親攻克四方，威震四海奠定了基礎。

也為他以后同哥哥弟弟們爭奪皇位做了充分準備。 在長(cháng)期的戎馬作戰中，李世民積極聽(tīng)取謀士們的建議，靈活運用，吸取經(jīng)驗和教訓。

一箭即發(fā)，攻無(wú)不克，戰無(wú)不勝. 唐太宗李世民即位后，百姓的收入提高了，百姓的存糧更加豐滿(mǎn)了。再也看不到街上的流浪漢，再也看不見(jiàn)成群結隊的強盜，甚至半路掉了錢(qián)包，也沒(méi)人去撿。

小孩都能走進(jìn)學(xué)堂上學(xué)，幾乎每家都有讀書(shū)的人了。家家的日常用具都繁多了。

不再受到饑餓和寒冷的威脅。一斗米才三四錢(qián)。

雖然唐太宗去世了，我們還能感覺(jué)到他那個(gè)時(shí)代遺留下來(lái)的給人民的好處，“讓人民過(guò)得更加充實(shí)！”這應該能表達唐太宗為人民著(zhù)想的理念把！ 唐太宗雖然去世了，躺在他曾經(jīng)統治過(guò)的土地上。但他還活在我們心中，離我們并不遙遠。

因為他是我最喜歡的歷史人物，更為大家所敬仰，因為他的那一箭射出了大唐王朝一片圣潔的天空！ 給個(gè)分吧！謝謝！！！！！。

7.歷史人物的故事500字

孔融（公元153~208），東漢文學(xué)家，字文舉。

魯國（今山東曲阜）人，家學(xué)淵源，是孔子的二十世孫。為當時(shí)著(zhù)名的建安七子之首，文才甚豐。

孔融是當時(shí)比較正直的士族代表人物之一，他剛直耿介，一生傲岸。最終為曹操所忌，枉狀構罪，下獄棄市。

孔融小時(shí)候家里有五個(gè)哥哥，一個(gè)弟弟。 有一天，家里吃梨。

一盤(pán)梨子放在大家面前，哥哥讓弟弟先拿。你猜，孔融拿了一個(gè)什么樣的梨？他不挑好的，不揀大的，只拿了一個(gè)最小的。

爸爸看見(jiàn)了，心里很高興：別看這孩子才四歲，還真懂事哩。就故意問(wèn)孔融：“這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個(gè)最小的呢？” 孔融回答說(shuō)：“我年紀小，應該拿個(gè)最小的；大的留給哥哥吃。”

父親又問(wèn)他：“你還有個(gè)弟弟哩，弟弟不是比你還要小嗎？” 孔融說(shuō)：“我比弟弟大，我是哥哥，我應該把大的留給弟弟吃。” 你看，孔融講得多好啊。

他父親聽(tīng)了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一個(gè)好孩子。” 孔融四歲，知道讓梨。

上讓哥哥，下讓弟弟。大家都很稱(chēng)贊他。

8.古代歷史人物600字作文

歷史人物中我最喜歡曹操了

但一說(shuō)起曹操，多數人會(huì )不假思索地開(kāi)口：“奸臣。”

如果你追問(wèn)：“為什么？”

多數人定會(huì )回答：“戲里就是這么唱的‘白臉的曹操……’”

是啊，白臉的不就是奸臣嘛。但誰(shuí)又去認真地考慮過(guò)當時(shí)的歷史背景與人性的復雜？

在那個(gè)生命極易喪失的年代中，在那個(gè)政治斗爭、軍事斗爭、陰謀陽(yáng)謀應接不暇的年代中，戰爭時(shí)刻進(jìn)行著(zhù)。亂世的戰爭不分對于錯，只要能勝利，就是王者！

手段——誰(shuí)沒(méi)有使過(guò)？就算一貫被羅貫中所褒的劉備也使了不少。那為何劉備的手段稱(chēng)之為“謀略”，而曹操的手段就是“詭計”？

正如魯迅說(shuō)的“現在我們再看歷史，在歷史上的記載和論斷有時(shí)也是靠不住的。通常，某朝的年代長(cháng)一點(diǎn)，其中必定好人多；某朝的年代短一點(diǎn)，其中差不多沒(méi)有好人。為什么？因為年代長(cháng)了，做史的是本朝人，當然恭維本朝的人物，年代短了，做史的是別朝人，便很自然地貶斥其異朝的人物。”而曹操的史上年代做史的當然不會(huì )是他那一黨的人，自然也逃不掉后人對他的偏見(jiàn).魯迅先生說(shuō)了.曹操至少是一個(gè)英雄.這一點(diǎn)我是非常贊同的！

有人說(shuō)少年時(shí)的曹操“任俠放蕩，不治行業(yè)”“好飛鷹走狗，游蕩無(wú)度”。而當橋玄見(jiàn)到曹操時(shí)，卻作出了異于他人的頗高評價(jià)：“天下將亂，非命世之才不能濟也，能安之者，其在君乎！”末了還加一句：“吾見(jiàn)天下名士多矣，未有若君者也！”

這給了曹操極大的肯定。而曹操也沒(méi)讓橋玄失望。

在官渡之戰時(shí)，曹率精兵奔襲烏巢。劫寨戰斗激烈之時(shí)，袁紹援兵來(lái)到，形勢突變，勝敗只在一念之間。曹操的部下開(kāi)始慌亂，急言操分兵抵擋。不料曹操勃然大怒，厲言喝道："賊在背后，乃白！"由于主帥意志堅定，身先士卒。不前則亡的信念立即昭示部眾，全軍死心拼戰，以一當十，終將烏巢攻破，殺死了主將酒鬼淳于瓊。

在征烏桓迷走沙漠生死攸關(guān)之時(shí)，曹操想出望梅止渴的妙計，戰勝自了我，是戰士們脫離了險境。赤壁之戰，曹軍慘敗，曹操逃亡中仍不失帥風(fēng)范，笑指江山，暢言地利。濮陽(yáng)之戰呂布以戟擊操盔而厲問(wèn)之："曹操何在？"曹操以袖掩面而答："前面騎黃馬者是也。"再后來(lái)被馬超緊追中棄袍割髯的舉止皆是常人難為的。

大重之舉果絕，險危之行無(wú)懼，風(fēng)云詭譎，笑談其間，唯大英雄者可稱(chēng)之。曹公曹孟德者，誠如是！

我給曹操的評價(jià)就是.聰明透頂.坦率真誠.豁達大度..大家風(fēng)范.英雄氣派.幽默.灑脫！