文學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)題報告(英美文學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)題報告)
文學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)題報告
文學(xué)專(zhuān)業(yè)的開(kāi)題報告該怎么寫(xiě)呢?小編給大家介紹幾篇范文，希望能對大家有所幫助。
2016文學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)題報告(1)
論李賀的生命意識
指導教師 專(zhuān)業(yè)職稱(chēng) 所屬
教研室 研究
課題論證：
李賀的詩(shī)歌在文學(xué)史上有著(zhù)獨特的地位。他生活在戰亂頻繁的中唐時(shí)期，入仕不濟、多病纏身等諸多因素聚集于一身，因此他比其他任何一個(gè)詩(shī)人對生命的感受都更為強烈，他的詩(shī)歌中傾注了強烈的生命意識。本文計劃從他的詩(shī)歌和生平中窺探詩(shī)人李賀的心靈和精神，從而領(lǐng)悟到了李賀詩(shī)歌和生命的價(jià)值。
本課題研究所需材料，如李賀的詩(shī)集校注等作品以及其他相關(guān)材料已初步搜集完畢，本人通過(guò)四年的學(xué)習，已經(jīng)具備了完成該課題研究所需要的古代文學(xué)知識。此外，本人有充裕的時(shí)間完成該項課題研究。
方案設計：
本文計劃以李賀的生命意識為綱，在分析研究的過(guò)程中，從社會(huì )歷史、人生際遇、自身個(gè)性等方面思考李賀強烈的生存憂(yōu)患感、強烈的時(shí)間緊迫感等生命意識的凸顯。再以此深入到李賀的詩(shī)歌中，透視詩(shī)人內心強烈的生命意識，將其強烈的現世感和作品結合起來(lái)研究他的生命意識。
本研究屬于歸納、遞進(jìn)型的研究，研究方法應用除了重視主體思維與科學(xué)方法之外，將特別注重文獻材料，運用辯證思維的方法(歸納與演繹，分析與綜合，抽象與具體)，通過(guò)對有關(guān)材料進(jìn)行有效地比較與整理，最終能夠得出結論。
進(jìn)度計劃：
階段 起止日期
搜集材料、開(kāi)題階段 2015年12月 20XX年1月
初稿寫(xiě)作階段 20XX年1月 20XX年4月
論文修改、定稿階段 20XX年4月 20XX年5月
指導教師意見(jiàn)：
指導教師簽名： 年 月 日
教研室意見(jiàn)：
教研室主任簽名： 年 月 日
英美文學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)題報告
引導語(yǔ)：各民族的文學(xué)中都有許多驚險、恐怖的故事, 但似乎沒(méi)有哪一種文學(xué)像英美文學(xué)那樣不僅創(chuàng )作出數量眾多、質(zhì)量?jì)?yōu)秀的恐怖文學(xué)作品, 而且還形成了一個(gè)持續發(fā)展、影響廣泛的哥特傳統。以下是YJBYS的小編為大家找到的英美文學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)題報告。希望能夠幫助到大家!
英美文學(xué)開(kāi)題報告(一)
論文題目the Application and Innovation
一、選題的意義和研究現狀
1.選題的目的、理論意義和現實(shí)意義 長(cháng)時(shí)期以來(lái), 人們視艾米莉•勃朗特為英國文學(xué)中的“斯芬克斯”。關(guān)于她本人和她的作品都有很多難解之謎, 許多評論家從不同的角度、采用不同的方法去研究, 得出了不同的結論, 因而往往是舊謎剛解, 新謎又出, 解謎熱潮似永無(wú)休止。
本文立足于歐美文學(xué)中的哥特傳統研究《呼嘯山莊》的創(chuàng )作源泉, 指出艾米莉• 勃朗特在主題、人物形象、環(huán)境刻畫(huà)、意象及情節構造等方面都借鑒了哥特傳統, 同時(shí)憑借其超乎尋常的想象力, 將現實(shí)與超現實(shí)融為一體, 給陳舊的形式注入了激烈情感、心理深度和新鮮活力, 達到了哥特形式與激情內容的完美統一, 使《呼嘯山莊》既超越了哥特體裁的“黑色浪漫主義”, 又超越了維多利亞時(shí)代的“現實(shí)主義”, 從而展現出獨具一格、經(jīng)久不衰的藝術(shù)魅力。
2.與選題相關(guān)的國內外研究和發(fā)展概況
各民族的文學(xué)中都有許多驚險、恐怖的故事, 但似乎沒(méi)有哪一種文學(xué)像英美文學(xué)那樣不僅創(chuàng )作出數量眾多、質(zhì)量?jì)?yōu)秀的恐怖文學(xué)作品, 而且還形成了一個(gè)持續發(fā)展、影響廣泛的哥特傳統( Gothic tradition) 。哥特文學(xué)現在已經(jīng)成為英美文學(xué)研究中的一個(gè)重要領(lǐng)域。對哥特文學(xué)的認真研究開(kāi)始于20 世紀二三十年代, 到70 年代以后, 由于新的學(xué)術(shù)思潮和文學(xué)批評觀(guān)念的影響, 該研究出現了前所未有而且日趨高漲的熱潮。
根據在國際互聯(lián)網(wǎng)上的搜索, 到2000 年9月為止, 英美等國的學(xué)者除發(fā)表了大量關(guān)于哥特文學(xué)的論文外, 還至少出版專(zhuān)著(zhù)達184部, 其中1970 年以后為126 部, 僅90 年代就達59 部, 幾乎占總數的三分之一。當然,近年來(lái)哥特文學(xué)研究的狀況不僅在于研究成果迅速增加, 更重要的是它在深度和廣度方面都大為拓展, 并且把哥特傳統同英美乃至歐洲的歷史、社會(huì )、文化和文學(xué)的總體發(fā)展結合起來(lái)。
二、研究方案
1.研究的基本內容及預期的結果(大綱) 研究的基本內容:本文立足于歐美文學(xué)中的哥特傳統研究《呼嘯山莊》的創(chuàng )作源泉, 指出艾米莉• 勃朗特在主題、人物形象、環(huán)境刻畫(huà)、意象及情節構造等方面都借鑒了哥特傳統, 同時(shí)憑借其超乎尋常的想象力, 將現實(shí)與超現實(shí)融為一體, 給陳舊的形式注入了激烈情感、心理深度和新鮮活力, 達到了哥特形式與激情內容的完美統一, 使《呼嘯山莊》既超越了哥特體裁的“黑色浪漫主義”, 又超越了維多利亞時(shí)代的“現實(shí)主義”, 從而展現出獨具一格、經(jīng)久不衰的藝術(shù)魅力。
預期的結果(大綱):
1.A Survey of Gothic 1.1 Definition of Gothic
1.2 the Origin of Gothic Novels
1.2.1 Historical Reasons
1.2.1.1 Folklore in Germantic Nationality 1.2.1.2 Drama in the Renaissance
1.2.1.3 the Bible and Legends in Christianity
1.2.2 Development of the Novel Itself
1.2.2.1 Challenge of Romanticism to Rationalism 1.2.2.2 Sublime and Beautiful
2. Emily’s Gothic Heritage
2.1 Theme
2.1.1 Good and Evil
2.1.2 Revenge
2.2 Characters Description
2.2.1 Villain-hero 2.2.2 Delicate Young Girl
2.3 Atmosphere, Environment and Plot 2.3.1 Terror 2.3.2 Mystery
2.3.3 Supernatural
3.Emily’s Gothic Innovation
3.1 Combination of romanticism and Realism
3.1.1 Change of the Background 3.1.2 Use of Symbolism 3.1.3 Stream of Consciousness 3.1.4 Illusion and Subconsciousness
3.2. Description of Figure Emotion and Psychology Reference
2.擬采用的研究方法 主要有資料查找、理論探討研究、閱讀法
3.研究所需條件和可能存在的問(wèn)題 研究所需條件：紙張、打印設備、圖書(shū)館、互聯(lián)網(wǎng)上獲取國內外文獻資料;
可能存在的問(wèn)題：(1)文獻不足; (2) 由于個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)和能力，使對研究對象分析不夠全面和深入。
三、研究進(jìn)度安排、參考文獻及審查意見(jiàn)
1.研究進(jìn)度安排
(1)論文指導第一周(學(xué)期第八周)：學(xué)生完成初稿。
(2)論文指導第二周(學(xué)期第九周)：指導教師審閱論文初稿后發(fā)回修改。
(3)論文指導第三周(學(xué)期第十周)：學(xué)生交論文第二稿。
(4)論文指導第四周(學(xué)期第十一周)：指導教師審閱第二稿并發(fā)回給學(xué)生進(jìn)一步修改。
(5)論文指導第五周(學(xué)期第十二周)：定稿
(6)論文指導第六周(學(xué)期第十三周)：交定稿的打印稿和電子文本。
(7)論文指導第六周(學(xué)期第十三周)：本周星期五至論文指導第七周(學(xué)期第周)星期五，指導教師和評閱教師寫(xiě)評語(yǔ)，學(xué)生做好答辯準備。
(8)論文指導第七周(學(xué)期第十四周)：星期三至論文指導第八周(學(xué)期第十五周)開(kāi)展答辯工作。
2. 應收集資料及主要參考文獻 [1] Bronte, Charlotte. 1907. Charlotte Bronte’s preface to the second edition, Wuthering Heights. London: J. M. Dent Sons Ltd. p. 20.
[2] Gerin, Winifred. 1971. Emily Bronte [M]. New York: Oxford University Press.
[3] Marie, Mulvey-Roberts. ed. 1998.The handbook to gothic literature [A]. New York: New York University Press. p. 83.
[4] Punter, David. 1980. The Literature of Terror [M]. London: Longman. p. 6.
[5] 方平. 1993 .希望在人間—論〈呼嘯山莊〉(《呼嘯山莊》譯序) [M]. 上海譯文出版社. 第24頁(yè).
[6] 蓋斯凱爾夫人. 2000 .夏洛蒂•勃朗特傳[M]. 張淑榮等譯. 北京: 團結出版社. 第11—12頁(yè).
[7] 肖明翰. 2001. 英美文學(xué)中的哥特傳統[J]. 外國文學(xué)評論第3期.
英美文學(xué)開(kāi)題報告(二)
論文題目：The Destiny of Sister Carrie-An Analysis of “New Female Image” in Sister Carrie(嘉莉妹妹的命運-淺析《嘉莉妹妹》中的新女性形象)
一、 選題動(dòng)機、可行性分析、意義、重點(diǎn)和創(chuàng )新點(diǎn)：
1選題動(dòng)機：對作者的作品比較感興趣，而且嘉莉妹妹比較貼近現實(shí)生活。在現今社會(huì )中有很多女性的生活與嘉莉很相近，可以引起共鳴。I am very interested in the author’s writing themes. And Sister Carrie relatively close to real life. In today's society there are many women in the life and Carrie very close, can resonate.
2可行性分析：
(1)選題意義：反映現今社會(huì )的諸多問(wèn)題，以啟示人們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。<嘉莉妹妹>是西奧多•德萊塞的杰出代表作,該小說(shuō)勾勒了人類(lèi)歷史發(fā)展進(jìn)程中消費主義和自然主義所展示的一幅精彩畫(huà)面,真實(shí)地再現了20世紀初的美國大都市生活。Reflect the many problems of modern society, is a lesson people establish a correct outlook on life and values.
(2)選題重點(diǎn)：對嘉莉這個(gè)主要人物的性格以及影響她的外界環(huán)境因素的分析。The main characters of the character of Carrie and her impact on the analysis of environmental factors
(3)選題創(chuàng )新點(diǎn)：從側面反映現實(shí)生活From the side of the situation reflects real life
二、 本選題國內外研究現狀There are not so much articles which talk about the Sister Carrie
國內外研究此課題的文章并不多見(jiàn), 在美國文學(xué)史上,嘉莉妹妹一直是頗具爭議的人物形象.
三、 畢業(yè)論文研究基礎及研究方法：
(1)研究基礎：I have read the novel before and I am very interested in the theme
the novel involves ,together with we learned the novel not long before. After
the teacher analysizes it for us carefully, I have a further understanding
to it.
我以前就讀過(guò)這本小說(shuō)的中文版本，看完之后我對里面涉及的主題很感興趣。加上后來(lái)我們學(xué)習了這篇小說(shuō)在老師的指導下對它有了更進(jìn)一步的了解。
(2)研究方法：close-reading
仔細讀過(guò)原著(zhù)并讀過(guò)作者相關(guān)的自傳，我是在認真細讀全文的基礎上寫(xiě)這篇論文的。
四、 論文提綱：(用英文撰寫(xiě))
A Topic Outline
Thsis:an adapting of traditional conception of feminine idiosyncrasy.
1.Introduction:Sister Carrie’s desive in her hometown and in the city
2.Shows
Carrie is a “New Female” through her three characteristics
A.Her drsive is impossible to get satiable
B.She doesn’t obey noral standard any longer
C.Carrie palys a positive role in her rags-to-riches fate
3.The influence of the external factors on Carrie
A.The driving of “American Dream”
B.Stimulation of high-consumption
4.Conclusion:Analyzes the internal motivations for the forming of “New Female”
五、 參考文獻
1Sister carrie under the unconventional discourse of feminism<<淮南師范學(xué)院學(xué)報 >>2005年01期吳紅云 , WU Hong-yun
2An Analysis on the Character Carrie<<大慶師范學(xué)院學(xué)報 >>2006年03期李旭 , LI Xu
3Exploration into an Insatiable Character-- An Analysis of Dreiser's Portrait of Sister Carrie<<遼寧師范大學(xué)學(xué)報(社會(huì )科學(xué)版) >>2005年03期高玉芬 , GAO Yu-fen評《嘉莉妹妹》消費主義和自然主義的現實(shí)意義
4The practical Significance of Naturalism and Consumerism Represented in the Novel Sister Carrie<<沈陽(yáng)農業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會(huì )科學(xué)版) >>2006年04期王丹《嘉莉妹妹》時(shí)代生活的畫(huà)卷
5Sister Carrie - the Picture Scroll in the Life of the Time<<柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報 >>2001年03期伍柳 , WU Liu "新女性"的背后--從女性主義的角度看《嘉莉妹妹》
6Behind "New Woman"--A Review on Sister Carrie in Light of Feminism靳懷芳 , 胡宗鋒 ,
六、 導師意見(jiàn)：