那滋味讓我回味作文開(kāi)頭(初一作文《那滋味讓我回味》600字)
1.初一作文《那滋味讓我回味》600字
在我的心底一直藏著(zhù)一種滋味，每當我想起時(shí)內心都會(huì )感到很幸福。
雨后的藍天如同一汪清澈的湖水，太陽(yáng)和白云相依相隨，映照出天空中繽紛的彩虹。我看著(zhù)這一景象心情不由的好起來(lái)。而且今天也是我的生日。當我打開(kāi)家門(mén)時(shí)，屋里一片漆黑，當時(shí)的環(huán)境令我極度恐懼，心緒如落葉般的凌亂，不斷的想著(zhù)什么不好的情況。正當我想要跑出去時(shí)，燈突然間亮了，刺得我睜不開(kāi)眼睛，當我睜開(kāi)時(shí)屋子里掛滿(mǎn)了拉花。氣球還有許多各式各樣的裝飾時(shí)，我驚呆了，沒(méi)有想到家里會(huì )裝扮成這種樣子，漂亮極了。
當我當我從這美麗的畫(huà)面中回過(guò)神時(shí)看到屋里只有我一個(gè)人，心猛地一沉，可是回過(guò)來(lái)一想又不對勁，家里的燈是怎么開(kāi)的呢？可定有人，我要把他們找出來(lái)，我剛想完就開(kāi)始行動(dòng)，經(jīng)過(guò)我的一番尋找后在我的屋里找到了我的媽媽?zhuān)诎职謰寢尩姆块g里找到了爸爸，在廚房里找到了奶奶，在書(shū)房里找到了爺爺。
我們一家人在一起，我的心很知足，在我的腦海中，一家人能陪我過(guò)生日，是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。
猶記得小時(shí)候爸爸媽媽總是不在家。沒(méi)有一次我的頭發(fā)是媽媽給我梳的。爸爸沒(méi)有一次幫我穿衣服。每當我看到跟我同齡的小孩，媽媽在幫著(zhù)梳頭，爸爸在幫著(zhù)穿衣服。我的心就在想：是我做錯了什么嗎？為什么我的爸爸媽媽不會(huì )這樣幫我呢？我忍不住的哭了。
而今天，爸爸媽媽不僅在家給我過(guò)生日，還補給我小時(shí)候沒(méi)有給予我的關(guān)心和愛(ài)護，我也解開(kāi)了小時(shí)候的疑問(wèn)---爸爸媽媽是在外面干活，想讓我過(guò)更好的生活。我感到很幸福。
這件事讓我知道了一個(gè)道理：天底下的父母是不會(huì )拋棄自己的孩子的，他們不在你身邊是為你去拼搏。好好珍惜這份愛(ài)吧！
我每次想起那個(gè)生日都會(huì )感到很幸福，這種滋味，讓我回味。因為我會(huì )為了父母，也為了我自己好好學(xué)習，長(cháng)大后來(lái)回報父母對我一生的付出。
那種滋味，是愛(ài)、是幸福他讓我回味、他伴我成長(cháng)。我會(huì )在這種滋味的伴隨下，打造我亮麗的天空！
2.求作文 那滋味讓我回味
似水流年，不知覺(jué)中我來(lái)到了這個(gè)跨越性的界碑，它對于我來(lái)說(shuō)生活即漫長(cháng)又短暫，心頭閃動(dòng)著(zhù)——在記憶中的海岸里閃動(dòng)著(zhù)一朵朵浪花。
畢業(yè)的迫近，一種難分難舍的感情總是纏繞在我的心頭，現在的我們正接受同一片藍天下的陽(yáng)光和雨露，回味這幾年經(jīng)歷的酸甜苦辣，嘴角卻流露出一絲絲的笑意。
剛進(jìn)入初中，男同學(xué)、女同學(xué)之間總有一層似有似無(wú)的薄膜，每張桌子都清清楚楚地畫(huà)上了一條分界線(xiàn)——“三八線(xiàn)”。若要是女同學(xué)超過(guò)了“三八線(xiàn)”，惹來(lái)的總是一頓打，直到女同學(xué)假裝“嗚嗚”地哭，他們才肯罷手，在一旁的男同學(xué)們可就幸災樂(lè )禍了；若要是男生超過(guò)了“三八線(xiàn)”，他們也不會(huì )有什么好果子吃的，也免不了一頓臭罵，直到叫“大姐”后跪地求饒。
在初二的運動(dòng)會(huì )上，全班同學(xué)發(fā)揮自己的長(cháng)處，男同學(xué)、女同學(xué)互助，當運動(dòng)員累了的時(shí)候，就上前問(wèn)候幾句或是送上一杯水、幾句祝福語(yǔ)，體現了班級體的團結友愛(ài)，集體精神。
初三的我們一直處于濃厚的學(xué)習氣氛當中，每天早出晚歸，白天七節課，晚上三節晚自習，星期六要補課，每當我看見(jiàn)六年級、初二的小同學(xué)們離開(kāi)校園時(shí)，腦海里總會(huì )浮現原來(lái)的我們，不就是這樣嗎？上一屆初三的同學(xué)站在陽(yáng)臺上目送我們離開(kāi)，不說(shuō)其它的就單單說(shuō)三節晚自習吧！也是挺難熬的，夏天蚊蟲(chóng)多，冬天寒風(fēng)刺骨，但同學(xué)們還是熬過(guò)來(lái)，三節晚自習的時(shí)間寫(xiě)著(zhù)手上的習題，有時(shí)還不能完成。下課后在回家的路上總是能看見(jiàn)同學(xué)手里提著(zhù)書(shū)的手提帶。由于初三學(xué)習緊張，就連我們文藝演出的機會(huì )都失去了，雖然不能在舞臺上讓觀(guān)眾領(lǐng)略自己的風(fēng)采，但可以當一名忠實(shí)的觀(guān)眾去欣賞別人的風(fēng)采，還是挺不錯的嘛！演員有男生，也有女生，也有男、女同臺，她（他）們都相互配合著(zhù)，使節目更加精彩。
有時(shí)還常常想起與老師共度的課堂，想起老師的微笑，一張張慈祥的臉……
在記憶的海洋中，卻常常卷起這些美麗動(dòng)人的浪花，一時(shí)的心潮澎湃，回憶有振奮、有快樂(lè )、也有憧憬，但更多的卻是欣慰，是濃濃的情感，但愿這股濃濃的情化作無(wú)窮的動(dòng)力，激勵我們向更高的山峰攀登。
3.初一作文《那滋味讓我回味》600字
在我的心底一直藏著(zhù)一種滋味，每當我想起時(shí)內心都會(huì )感到很幸福。
雨后的藍天如同一汪清澈的湖水，太陽(yáng)和白云相依相隨，映照出天空中繽紛的彩虹。我看著(zhù)這一景象心情不由的好起來(lái)。
而且今天也是我的生日。當我打開(kāi)家門(mén)時(shí)，屋里一片漆黑，當時(shí)的環(huán)境令我極度恐懼，心緒如落葉般的凌亂，不斷的想著(zhù)什么不好的情況。
正當我想要跑出去時(shí)，燈突然間亮了，刺得我睜不開(kāi)眼睛，當我睜開(kāi)時(shí)屋子里掛滿(mǎn)了拉花。氣球還有許多各式各樣的裝飾時(shí)，我驚呆了，沒(méi)有想到家里會(huì )裝扮成這種樣子，漂亮極了。
當我當我從這美麗的畫(huà)面中回過(guò)神時(shí)看到屋里只有我一個(gè)人，心猛地一沉，可是回過(guò)來(lái)一想又不對勁，家里的燈是怎么開(kāi)的呢？可定有人，我要把他們找出來(lái)，我剛想完就開(kāi)始行動(dòng)，經(jīng)過(guò)我的一番尋找后在我的屋里找到了我的媽媽?zhuān)诎职謰寢尩姆块g里找到了爸爸，在廚房里找到了奶奶，在書(shū)房里找到了爺爺。 我們一家人在一起，我的心很知足，在我的腦海中，一家人能陪我過(guò)生日，是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。
猶記得小時(shí)候爸爸媽媽總是不在家。沒(méi)有一次我的頭發(fā)是媽媽給我梳的。
爸爸沒(méi)有一次幫我穿衣服。每當我看到跟我同齡的小孩，媽媽在幫著(zhù)梳頭，爸爸在幫著(zhù)穿衣服。
我的心就在想：是我做錯了什么嗎？為什么我的爸爸媽媽不會(huì )這樣幫我呢？我忍不住的哭了。 而今天，爸爸媽媽不僅在家給我過(guò)生日，還補給我小時(shí)候沒(méi)有給予我的關(guān)心和愛(ài)護，我也解開(kāi)了小時(shí)候的疑問(wèn)---爸爸媽媽是在外面干活，想讓我過(guò)更好的生活。
我感到很幸福。 這件事讓我知道了一個(gè)道理：天底下的父母是不會(huì )拋棄自己的孩子的，他們不在你身邊是為你去拼搏。
好好珍惜這份愛(ài)吧！ 我每次想起那個(gè)生日都會(huì )感到很幸福，這種滋味，讓我回味。因為我會(huì )為了父母，也為了我自己好好學(xué)習，長(cháng)大后來(lái)回報父母對我一生的付出。
那種滋味，是愛(ài)、是幸福他讓我回味、他伴我成長(cháng)。我會(huì )在這種滋味的伴隨下，打造我亮麗的天空。
4.那滋味,讓我回味這篇作文怎么寫(xiě)
一年一度的長(cháng)跑比賽就要到了，大家都在烈日下進(jìn)行體能訓練
豆大的汗珠從我們的額頭上滾落下來(lái)……
他，因一次意外的車(chē)禍被奪去了一條寶貴的腿，落下了殘疾。
為了不做“另類(lèi)”，他總愛(ài)將一只腳輕輕踮起，使身體平衡一點(diǎn)。
我拿他打趣道：“這次的長(cháng)跑比賽你還是不會(huì )參加的，對吧，就算
你參加了也跑不完的。”周?chē)懫鸹锇閭儭肮钡某爸S的聲音，
他盯著(zhù)我的眼睛，惡狠狠的說(shuō)：“我會(huì )參加的。”以后，他每節體
育課都和我們一起訓練，看著(zhù)他陽(yáng)光下一瘸一拐地奔跑著(zhù)，我的心
里有一股說(shuō)不出的滋味漫延出來(lái)。
比賽開(kāi)始了，我們在起跑線(xiàn)上做好了準備工作，“啪——”，
我們像一只火力十足的箭一樣，“嗖——”地飛出去好遠。時(shí)間慢
慢地過(guò)去了，前幾名已見(jiàn)分曉，跑道上也只剩下他和另外幾個(gè)肥胖
的人。漸漸地，漸漸地，那些肥胖的人吃不消了，誰(shuí)能在炎炎烈日
堅持那么久？班主任對他高聲喊道：“堅持不下就不要跑了……他
卻裝作什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續向前跑著(zhù)，一瘸一拐地跑著(zhù)。我分明從
他的雙眼里看出了一絲倔強，一絲堅強，一絲憤怒……淚水從他的
眼眶里溢了出來(lái)，流到了臉上，和汗珠摻雜到了一起，便也分不出
哪個(gè)是汗，哪個(gè)是淚了。他在想什么？他為什么要參加比賽？為什
么不愿放棄？難道只是因為我說(shuō)的那句話(huà)嗎？忽然，他跌倒了，班
主任老師趕緊跑過(guò)去，要扶他起來(lái)，可他推開(kāi)老師，艱難的爬起來(lái)
又繼續往前跑，班主任在后面焦急地喊著(zhù)，但他就是不聽(tīng)，堅持
要跑完全程。太陽(yáng)光變得柔和起來(lái)，似乎是被他的努力給打動(dòng)了，
不再忍心用火”烤“著(zhù)他。近了，近了，更近了，終點(diǎn)就在眼前，
每個(gè)人都看著(zhù)他，叫著(zhù)”加油“。快了，快了，更快了，他的腳步
似乎在一聲聲”加油“中變快了許多，沖到了終點(diǎn)。他累得倒在了
地上，我遞給他一瓶水，他拿著(zhù)，但沒(méi)有喝，只是再次看著(zhù)我的眼
睛，嘴角露出了一絲微笑。
霎時(shí)間，我心里似乎被一股酸酸的滋味填滿(mǎn)了，酸酸的脹痛傳
到了我的眼睛上，晶盈于睫。我再也找不到理由去嘲笑他，確切地
說(shuō)，是再也沒(méi)有勇氣去嘲笑他。
那滋味，讓我回味！
5.這是初三畢業(yè)的一個(gè)語(yǔ)文考題寫(xiě)一篇作文 題目是 那滋味,讓我回味 速
那滋味，讓我回味 初三的歲月如歌，我們曾唱出心中最澄澈的音調。
回望，是因為時(shí)刻有人為它注入新的元素，是因為有我們并肩作戰，是因為有同學(xué)讓我們覺(jué)得有愛(ài)相隨。 回味瞬間，會(huì )發(fā)現不經(jīng)意的動(dòng)作會(huì )閃耀永恒的美，某個(gè)早晨由于晚起忘帶早飯，同桌會(huì )毫不猶豫將她的早飯遞給你；當你望著(zhù)窗外烏云密布而緊緊鎖眉時(shí)，同伴會(huì )輕拍你的肩膀說(shuō)：“我有傘呢，一起走吧！”奔跑時(shí)不小心扭到腳，準有個(gè)同學(xué)沖上前，撐住你的胳膊，小心翼翼扶你進(jìn)教室，躺在醫務(wù)室時(shí)，總會(huì )有幾個(gè)同學(xué)來(lái)探望，給你遞上一杯熱茶，平凡的動(dòng)作語(yǔ)言里滲透著(zhù)同學(xué)的真摯友愛(ài)，讓我們孤寂的心靈得到撫慰，讓我們的生活更有韻味。
回味考試后，你是否還記得同桌見(jiàn)你郁郁寡歡而遞來(lái)一張小紙條，寫(xiě)的滿(mǎn)是鼓勵的話(huà)語(yǔ)？那是濾去了雜質(zhì)的文字在你心中流淌，承載著(zhù)她們的友愛(ài)力量。那時(shí)我們會(huì )抑制不住任淚水肆意流淌，不是無(wú)盡的悔恨的淚，而是立志要奮力前行告別失敗的淚水。
我們會(huì )更加充滿(mǎn)責任心，帶著(zhù)她們的關(guān)愛(ài)，開(kāi)啟新的征程。 回味走過(guò)的心路歷程，有一種力量始終如一盞明燈照亮我們該前進(jìn)的路，不讓我們迷失方向。
那就是對你了如指掌不會(huì )放棄你的老師。他（她）們不會(huì )在課堂上斥責你偶爾的倦意，而是善意地請你回答一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，因為他（她）們相信你一定學(xué)累的緣故，他（她）會(huì )緊緊盯住每個(gè)人的一舉一動(dòng)，一點(diǎn)得失，（她（他）都會(huì )找你談話(huà)，開(kāi)導你。
因為有愛(ài)相隨，我們前行的腳步才更加堅定。因為關(guān)愛(ài)，在下雨天變成一把傘，撐起我們的天空；關(guān)愛(ài)是冬日手心的太陽(yáng)，溫暖我們的心靈。
關(guān)愛(ài)變成一把利刀，刺痛阻礙我們諷刺我們前行的對刃。初三的生活不再單調枯燥，美停留在無(wú)數感動(dòng)的瞬間，激勵我們勇往直前，追求美麗的夢(mèng)想。
我想，在以后的日子里，不管我們走過(guò)多少個(gè)春秋，歲月都不可能湮埋這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那滋味，讓我們永遠回味、、、、、、、。
6.那滋味,真讓我回味作文
那滋味，真讓我回味在我的心底一直藏著(zhù)一種滋味，每當我想起時(shí)內心都會(huì )感到很幸福。
雨后的藍天如同一汪清澈的湖水，太陽(yáng)和白云相依相隨，映照出天空中繽紛的彩虹。我看著(zhù)這一景象心情不由的好起來(lái)。
而且今天也是我的生日。當我打開(kāi)家門(mén)時(shí)，屋里一片漆黑，當時(shí)的環(huán)境令我極度恐懼，心緒如落葉般的凌亂，不斷的想著(zhù)什么不好的情況。
正當我想要跑出去時(shí)，燈突然間亮了，刺得我睜不開(kāi)眼睛，當我睜開(kāi)時(shí)屋子里掛滿(mǎn)了拉花。氣球還有許多各式各樣的裝飾時(shí)，我驚呆了，沒(méi)有想到家里會(huì )裝扮成這種樣子，漂亮極了。
當我當我從這美麗的畫(huà)面中回過(guò)神時(shí)看到屋里只有我一個(gè)人，心猛地一沉，可是回過(guò)來(lái)一想又不對勁，家里的燈是怎么開(kāi)的呢？可定有人，我要把他們找出來(lái)，我剛想完就開(kāi)始行動(dòng)，經(jīng)過(guò)我的一番尋找后在我的屋里找到了我的媽媽?zhuān)诎职謰寢尩姆块g里找到了爸爸，在廚房里找到了奶奶，在書(shū)房里找到了爺爺。我們一家人在一起，我的心很知足，在我的腦海中，一家人能陪我過(guò)生日，是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。
猶記得小時(shí)候爸爸媽媽總是不在家。沒(méi)有一次我的頭發(fā)是媽媽給我梳的。
爸爸沒(méi)有一次幫我穿衣服。每當我看到跟我同齡的小孩，媽媽在幫著(zhù)梳頭，爸爸在幫著(zhù)穿衣服。
我的心就在想：是我做錯了什么嗎？為什么我的爸爸媽媽不會(huì )這樣幫我呢？我忍不住的哭了。而今天，爸爸媽媽不僅在家給我過(guò)生日，還補給我小時(shí)候沒(méi)有給予我的關(guān)心和愛(ài)護，我也解開(kāi)了小時(shí)候的疑問(wèn)---爸爸媽媽是在外面干活，想讓我過(guò)更好的生活。
我感到很幸福。這件事讓我知道了一個(gè)道理：天底下的父母是不會(huì )拋棄自己的孩子的，他們不在你身邊是為你去拼搏。
好好珍惜這份愛(ài)吧！我每次想起那個(gè)生日都會(huì )感到很幸福，這種滋味，讓我回味。因為我會(huì )為了父母，也為了我自己好好學(xué)習，長(cháng)大后來(lái)回報父母對我一生的付出。
那種滋味，是愛(ài)、是幸福他讓我回味、他伴我成長(cháng)。我會(huì )在這種滋味的伴隨下，打造我亮麗的天空。
7.初中作文600字《那滋味,讓我回味》要是記敘文,有真情實(shí)感,不 愛(ài)
在我的心底一直藏著(zhù)一種滋味，每當我想起時(shí)內心都會(huì )感到很幸福。
雨后的藍天如同一汪清澈的湖水，太陽(yáng)和白云相依相隨，映照出天空中繽紛的彩虹。我看著(zhù)這一景象心情不由的好起來(lái)。
而且今天也是我的生日。當我打開(kāi)家門(mén)時(shí)，屋里一片漆黑，當時(shí)的環(huán)境令我極度恐懼，心緒如落葉般的凌亂，不斷的想著(zhù)什么不好的情況。
正當我想要跑出去時(shí)，燈突然間亮了，刺得我睜不開(kāi)眼睛，當我睜開(kāi)時(shí)屋子里掛滿(mǎn)了拉花。氣球還有許多各式各樣的裝飾時(shí)，我驚呆了，沒(méi)有想到家里會(huì )裝扮成這種樣子，漂亮極了。
當我當我從這美麗的畫(huà)面中回過(guò)神時(shí)看到屋里只有我一個(gè)人，心猛地一沉，可是回過(guò)來(lái)一想又不對勁，家里的燈是怎么開(kāi)的呢？可定有人，我要把他們找出來(lái)，我剛想完就開(kāi)始行動(dòng)，經(jīng)過(guò)我的一番尋找后在我的屋里找到了我的媽媽?zhuān)诎职謰寢尩姆块g里找到了爸爸，在廚房里找到了奶奶，在書(shū)房里找到了爺爺。 我們一家人在一起，我的心很知足，在我的腦海中，一家人能陪我過(guò)生日，是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。
猶記得小時(shí)候爸爸媽媽總是不在家。沒(méi)有一次我的頭發(fā)是媽媽給我梳的。
爸爸沒(méi)有一次幫我穿衣服。每當我看到跟我同齡的小孩，媽媽在幫著(zhù)梳頭，爸爸在幫著(zhù)穿衣服。
我的心就在想：是我做錯了什么嗎？為什么我的爸爸媽媽不會(huì )這樣幫我呢？我忍不住的哭了。 而今天，爸爸媽媽不僅在家給我過(guò)生日，還補給我小時(shí)候沒(méi)有給予我的關(guān)心和愛(ài)護，我也解開(kāi)了小時(shí)候的疑問(wèn)---爸爸媽媽是在外面干活，想讓我過(guò)更好的生活。
我感到很幸福。 這件事讓我知道了一個(gè)道理：天底下的父母是不會(huì )拋棄自己的孩子的，他們不在你身邊是為你去拼搏。
好好珍惜這份愛(ài)吧！ 我每次想起那個(gè)生日都會(huì )感到很幸福，這種滋味，讓我回味。因為我會(huì )為了父母，也為了我自己好好學(xué)習，長(cháng)大后來(lái)回報父母對我一生的付出。
那種滋味，是愛(ài)、是幸福他讓我回味、他伴我成長(cháng)。我會(huì )在這種滋味的伴隨下，打造我亮麗的天空。
8.《那滋味,讓我回以味》為題目300字作文
那滋味，讓我回味 在我的心底一直藏著(zhù)一種滋味，每當我想起時(shí)內心都會(huì )感到很幸福。
雨后的藍天如同一汪清澈的湖水，太陽(yáng)和白云相依相隨，映照出天空中繽紛的彩虹。我看著(zhù)這一景象心情不由的好起來(lái)。
而且今天也是我的生日。當我打開(kāi)家門(mén)時(shí)，屋里一片漆黑，當時(shí)的環(huán)境令我極度恐懼，心緒如落葉般的凌亂，不斷的想著(zhù)什么不好的情況。
正當我想要跑出去時(shí)，燈突然間亮了，刺得我睜不開(kāi)眼睛，當我睜開(kāi)時(shí)屋子里掛滿(mǎn)了拉花。氣球還有許多各式各樣的裝飾時(shí)，我驚呆了，沒(méi)有想到家里會(huì )裝扮成這種樣子，漂亮極了。
當我當我從這美麗的畫(huà)面中回過(guò)神時(shí)看到屋里只有我一個(gè)人，心猛地一沉，可是回過(guò)來(lái)一想又不對勁，家里的燈是怎么開(kāi)的呢？可定有人，我要把他們找出來(lái)，我剛想完就開(kāi)始行動(dòng)，經(jīng)過(guò)我的一番尋找后在我的屋里找到了我的媽媽?zhuān)诎职謰寢尩姆块g里找到了爸爸，在廚房里找到了奶奶，在書(shū)房里找到了爺爺。 我們一家人在一起，我的心很知足，在我的腦海中，一家人能陪我過(guò)生日，是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。
猶記得小時(shí)候爸爸媽媽總是不在家。沒(méi)有一次我的頭發(fā)是媽媽給我梳的。
爸爸沒(méi)有一次幫我穿衣服。每當我看到跟我同齡的小孩，媽媽在幫著(zhù)梳頭，爸爸在幫著(zhù)穿衣服。
我的心就在想：是我做錯了什么嗎？為什么我的爸爸媽媽不會(huì )這樣幫我呢？我忍不住的哭了。 而今天，爸爸媽媽不僅在家給我過(guò)生日，還補給我小時(shí)候沒(méi)有給予我的關(guān)心和愛(ài)護，我也解開(kāi)了小時(shí)候的疑問(wèn)---爸爸媽媽是在外面干活，想讓我過(guò)更好的生活。
我感到很幸福。 這件事讓我知道了一個(gè)道理：天底下的父母是不會(huì )拋棄自己的孩子的，他們不在你身邊是為你去拼搏。
好好珍惜這份愛(ài)吧！ 我每次想起那個(gè)生日都會(huì )感到很幸福，這種滋味，讓我回味。因為我會(huì )為了父母，也為了我自己好好學(xué)習，長(cháng)大后來(lái)回報父母對我一生的付出。
那種滋味，是愛(ài)、是幸福他讓我回味、他伴我成長(cháng)。我會(huì )在這種滋味的伴隨下，打造我亮麗的天空。
