那別樣的美作文開(kāi)頭結尾(作文別樣的美麗,作文：別樣的美麗結尾怎么寫(xiě))
1.作文別樣的美麗,作文：“別樣的美麗”結尾怎么寫(xiě)
只要堅信自己是正確的？他是知道路的；今天，獨尊儒術(shù)別樣的美麗 這個(gè)世界上有各種各樣的美，卻總不被接受，那時(shí)。
也許這孤獨會(huì )給你帶來(lái)坎坷與痛苦，那人知道來(lái)者是子路后，甚至不為人所接受。孔子陷入了深深的孤獨之中。
孔子周游列國，好好走自己的路，古來(lái)的圣賢皆“寂寞”，孔子被確定為中國最偉大的教育家。有一次。
但這種孤獨不會(huì )是永久的，那就是孤獨，就問(wèn)一個(gè)看守城門(mén)的人。 人是一種群體性動(dòng)物，就讓他們去說(shuō)吧。
守城門(mén)的人知道他要去拜訪(fǎng)孔子后，不僅僅是一筆珍貴的寶藏。 然而有一別樣的種美麗，使他贏(yíng)得了世人的尊重與欽佩：“哦，更多的時(shí)候，是因為他超前的目光與認知，人對于孤獨的排擠是本能地對它心懷恐懼。
因為“不可”，孤獨的又何嘗只有孔子，不要再對孤獨抱有偏見(jiàn)或恐懼，安靜平淡是美，就是那個(gè)知其不可而為之的人嗎，它是一種狀態(tài)，成為一種別樣的美麗。早就有人感嘆過(guò)，還借此來(lái)諷刺孔子，則反過(guò)來(lái)突現出他超乎常人的智慧，你就不再孤獨，長(cháng)遠的目光與深邃的思想，在某些情況下，途中子路向人問(wèn)路，說(shuō)道：整齊劃一是美。”
其實(shí)。而他生前的孤獨，眾人無(wú)法理解他：“你的老師是孔子嗎，有人要拜訪(fǎng)孔子。
早在漢朝，但不認識去孔子家的路，如此說(shuō)道，宣稱(chēng)只有“孔孟”之道才能挽救這個(gè)危機四伏。但孤獨又不是自閉。
孔子最終不再孤獨，還有很多人。如果旁人無(wú)法理解；更有72位諾貝爾獎獲得者聯(lián)合簽名，武帝就罷黜百家，而他又偏偏“為之”，就要對未來(lái)充滿(mǎn)希望，人們會(huì )發(fā)現你的價(jià)值，用來(lái)評價(jià)孔子實(shí)在太恰當了。
而你之前的孤獨，更是生命中一抹別樣的美麗，所以不被接受，則眾人更無(wú)法理解他了。更有甚者，卻常常被人忽略，孤獨反而能顯示出常人無(wú)法企及的崇高境界。
孔子與子路外出。美無(wú)處不在。
所以，不用擔心。總有一天，這只是暫時(shí)的？” “知其不可而為之”，矛盾沖突不斷的世界，熱鬧喧囂亦是美。
應該滿(mǎn)懷信心，歷史會(huì )還那些孤獨的人一個(gè)清白，由此易知，而那些不學(xué)無(wú)術(shù)的“飲者”卻名噪一時(shí)，參差錯落是美。
2.請以“別樣的美”寫(xiě)一篇作文,字數600,
別樣的美麗 生活中除了歡笑還有哭泣，哭泣也是一種美麗，在遇到無(wú)可奈何的傷心事時(shí)，憂(yōu)郁和痛苦會(huì )將自己重重包圍，這時(shí)不妨痛痛快快哭泣一場(chǎng)，用淚水來(lái)沖洗自己的心靈，那些委屈、憂(yōu)郁、煩惱都會(huì )隨淚水傾灑而出，它是一種宣泄情感的方式，這并不代表自暴自棄、怨天尤人，它也沒(méi)有任何的矯揉造作，哭過(guò)之后，仍會(huì )滿(mǎn)懷信心的去擁抱明日的陽(yáng)光。
生活中除了真實(shí)還有謊言，諾言也是一種美麗的語(yǔ)言，世間有一種謊言可以讓人感受到最深的愛(ài)，常常在不知不覺(jué)中已淚流滿(mǎn)面，期騙你是因為太愛(ài)了，欺騙你是為了讓你不去擔心難過(guò)，欺騙是為了讓你過(guò)的更好，這是一種善意的謊言，在它的背后蘊藏深沉如海的真愛(ài)，這真愛(ài)又必是一個(gè)感人肺腑的故事。 生活中除了喧鬧還有孤寂，孤寂也是一種美麗，現在的都市生活總是顯得來(lái)去匆匆，許多人都在忙，都肩負著(zhù)生活的枷鎖，邁著(zhù)沉重的步履行進(jìn)在疲于生計的人群中，有時(shí)候人需要一段獨處的時(shí)間，遠離了熱鬧的喧嘩聲，在這個(gè)孤寂的時(shí)刻可以靜靜地去梳理一下繁亂的思緒。
生活中除了得到還有失去，失去也是一種美麗，只是這要在歷經(jīng)心靈的磨難以后才會(huì )深深懂得，每一次得到必然也是一次失去，而每一次失去又未嘗不是一次得到呢？得與失永遠是搖擺于生活的那架天平上，所以，在失去的時(shí)候不必耿耿于懷，還是去看看使它升降起伏的另一端吧，那便是遺落之后的補償。 生活中除了順利還有挫折，挫折也是一種美麗，它折磨人，卻也鍛煉人，通過(guò)它可以看清自己的不足之處，并去逐漸的完善自己，并且它以它的無(wú)情和冷酷迫使人的精神世界獲得升華，無(wú)論心靈受到了多大的打擊，都不要懷疑，不要放棄，相信吧！無(wú)論冬日的暴風(fēng)雪如何肆虐，終將成為過(guò)去，而每走過(guò)一次挫折都代表著(zhù)一次新生活的開(kāi)始。
生活中除了物質(zhì)還有精神，精神的快樂(lè )也是一種美麗，人生中的快樂(lè )有時(shí)不必刻意從物質(zhì)生活中去尋找，偶爾望望藍天上變幻不定的白云，感受一下?lián)涿鎭?lái)的微風(fēng)，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)們清脆的啼叫，看看池水自由自在游泳的小魚(yú)，它們和諧、自然、完美，這一切的美給人帶來(lái)的是寧靜與快樂(lè )，而曾經(jīng)那些無(wú)可釋放的傷痛在此時(shí)也變得遠了、輕了、淡了。 生活中，也許沒(méi)有豐厚充裕的物質(zhì)生活；也許沒(méi)有一帆風(fēng)順的事業(yè)和愛(ài)情；也許在今后的日子里，還會(huì )漸漸失去更多曾屬于自己的東西；也許陣陣孤寂常常侵襲而來(lái)，使心陷入無(wú)端的空虛；也許道道憂(yōu)愁不請自到，卻又揮之不去；也許常常需要用淚水來(lái)表達自己的情感，訴說(shuō)自己的衷腸。
但它們是生命的荒漠里綻開(kāi)的花朵，它們增添了生命的光彩與景致，也正是它們才使自己的心靈比原來(lái)真正多出了一些東西。 別樣的美麗就常常藏在那些不如意的背后，這樣的美麗給人的感受將會(huì )更持久、更深刻。
許多事物都是從這邊看確實(shí)只是一種痛苦，但是如果換個(gè)角度來(lái)看，則一定會(huì )發(fā)現生活中還有很多被自己曾忽略過(guò)的美麗。
3.別樣的美作文
我直在尋覓，一種別樣的美麗。它不同于尋常，但它卻隨處可見(jiàn)。
秋日何嘗不是一種別樣的美麗？它揮去人們心頭的浮躁，帶來(lái)豐收的訊息。它大顯神通，將整個(gè)世界變成了一個(gè)黃金國度。走在街頭，不妨拾一片紅葉，將上面的紋路細細梳理，那縱橫的條紋應該是生命的沉淀，歲月的累積。抬頭處，那一行大雁正儼然列隊，向著(zhù)溫暖前進(jìn)。偶爾有一只雁落伍，我都會(huì )呢喃細語(yǔ)：“別掉隊！加油！”
回眸，是誰(shuí)在曉風(fēng)微寒的秋雨中含淚痛別？落葉淺淺愁淺淺，在一次次思念的夢(mèng)境中欲語(yǔ)、還休，在無(wú)數次驀然回首翹首、凝眸：幾時(shí)同甘共苦，幾時(shí)相濡以沫？只剩伊人獨鼓趙瑟，單撫蜀琴，但又恐觸動(dòng)鴛鴦弦，惹起相思怨。醉夢(mèng)紅顏，臨水憑欄，伊人已遠，別害怕分離，分離是為了下一次更好地團聚。曾幾何時(shí)，方知原來(lái)相思也是一種別樣的美麗。
既然尋覓美麗，何不避開(kāi)車(chē)馬喧囂，在心中修籬種菊？在靜謐的鄉村早晨，不妨呷一口清茶，輕推軒窗，讓春風(fēng)吹進(jìn)房間，也吹進(jìn)心房，吹凈心中的塵埃。走出門(mén)扉，抔一捧凈土，端詳其中小蟲(chóng)的秘密。此時(shí)，走入丘陵又何妨？四周都是碧綠的大樹(shù)，為我架起保駕護航的屏障。山花如夢(mèng)，綠樹(shù)如歌，群山歡舞，外世喧囂，不如與我在此，讓誘人的翠綠來(lái)凈化我們的心靈，在幽深的竹里館與諸公彈琴長(cháng)嘯，共閱金經(jīng)。
典雅的宋詞也是一種別樣的美麗。岳飛的“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”是他愛(ài)國，壯烈的真實(shí)寫(xiě)照；蘇軾的“為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎”表達了他渴望報效朝廷的壯志豪情；柳永的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”讓我看見(jiàn)了他憑欄佇立，望斷天涯路，痛斷百結腸，一天天地消瘦卻換不回伊人的回眸，但他卻絲毫不顧，依然執著(zhù)等待。在宋詞中，我可以與辛棄疾撫今憶昔，感嘆周郎的早逝，贊嘆仲謀的英武；我可以與晏幾道椅欄看浮雁沉魚(yú)，嘆離人惆悵；我也可以與易安一同賞梧桐細雨，借酒消愁，冷冷清清，尋尋覓覓。在紙間的墨香中，我的心靈得到了升華，并在一闕闕詞中浮沉。原來(lái)，宋詞也是別樣的美麗。
再回首，在塵世的苦旅中，我發(fā)現這別樣的美麗原來(lái)不用尋找，它就在我的生活中，若隱若現，卻無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。
4.別樣的美,作文600字
別樣的美
清晨的校園，周?chē)悄敲刺耢o，薄薄的晨霧如輕紗般將校園籠罩起來(lái)。高大雄偉的教學(xué)樓在薄霧中若隱若現。校園的清晨是那么神秘，真是讓人心馳神往。
當晨光溫柔地拂開(kāi)天邊的云團，晨霧稍散，溫潤的陽(yáng)光如絲如縷地拋灑進(jìn)校園，一切變得清晰起來(lái)。漫步校園，濕潤的泥土味，不住地撲鼻而來(lái)。各色蔬菜在不期然間撲入眼簾，油光锃亮的青菜、紫得發(fā)亮的茄子、青翠欲滴的芹菜、長(cháng)勢喜人的豆苗……一派生機盎然，令人賞心悅目。菜葉上，露珠快活地滾動(dòng)著(zhù)，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著(zhù)細碎的光點(diǎn)，令人目不暇接。
我忍不住蹲下身來(lái)，細細端詳起來(lái)。一畦一畦的菜地中，幾棵茁壯的大白菜特別引人注目，它們筆直地挺立著(zhù)，像一位位勇敢的哨兵，捍衛著(zhù)自己的家園；它們又披著(zhù)翠綠的外衣，簡(jiǎn)直就像用一塊塊翡翠精雕細琢而成的。油光锃亮的青菜，開(kāi)著(zhù)黃色的菜花，猶如一位愛(ài)美的小姑娘，頭上還簪著(zhù)一支金步搖，微風(fēng)吹過(guò)，她便翩然起舞，頭上的金步搖在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，一股自然的清香隨風(fēng)飄散……蝴蝶三五成群，從園外飛來(lái)，它們撲扇著(zhù)色彩斑斕的翅膀，嬉戲流連。看著(zhù)看著(zhù)，我不禁陶醉了……
清晨的校園，雖不如白天那樣充滿(mǎn)活力，卻有著(zhù)別樣的美。
5.《 別樣美》作文600字
我的青春別樣美
每個(gè)人都有不同的青春，而我的青春或許有些不同。
--題記
十四歲的花季雨季埋葬著(zhù)我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。
處于青春期的我似乎在思考問(wèn)題方面有著(zhù)比同齡人更多的成熟，在對待問(wèn)題方面有著(zhù)比同齡人更多的迷茫和困惑。
這世上有很多不公平，你認為有很多可以依賴(lài)的，其實(shí)不能相信；你以為守護著(zhù)你的，其實(shí)不曾屬于你，所以，我曾以為我了解并相信許多人，但現在卻發(fā)現我誰(shuí)都不了解，也誰(shuí)都無(wú)法相信，包括我自己。
而我珍惜每一件感情，所以，我對朋友付出真心，可我去不知道他們是否也如此；我對父母，老師付出真心，可我去不知道他們真正如何看待我。
我的青春中不僅有多慮，還有同同齡人類(lèi)似的感情問(wèn)題。
命運之軸永遠向著(zhù)未知的方向轉動(dòng)著(zhù)。誰(shuí)也無(wú)法預料下一秒會(huì )遇到誰(shuí)，愛(ài)上誰(shuí)，思念誰(shuí)，失去誰(shuí)，忘記誰(shuí)，又擁有誰(shuí)，而我要去學(xué)會(huì )如何正確處理這些問(wèn)題。
老師曾對我們說(shuō)過(guò)：我們現在就如同坐在一輛人生的列車(chē)上，沿途的風(fēng)景再美，我們也不能下車(chē)，下車(chē)后就永遠再上車(chē)，而最終堅持到最后的人就是勝利者。只有勝利者才能看到最美的景。我們不能讓花蕾還沒(méi)有開(kāi)放就被蛀壞了，其實(shí)跟智慧和美貌相比最珍貴的還是我們永遠不會(huì )失去的微笑。
青春中的我對待友誼似乎很迷茫，有時(shí)我真的弄不清誰(shuí)到底是我真正的朋友。誰(shuí)是我心中最好的朋友，雖然我付出多少，誰(shuí)又值得我付出多少，我又應該為誰(shuí)付出多少？但我認為，好朋友不但應該分享彼此的秘密，不但應該在關(guān)鍵時(shí)刻拔刀相助，還應該義無(wú)反顧的為對方做出犧牲。而真正的友情會(huì )成為我今生今世丟不掉的美好財富。
在這段倉促而五味俱全的青春里，我們要感謝的，不僅是彼此，還有沒(méi)一個(gè)遇到過(guò)的人。
6.別樣的美麗 作文 600字
別樣的美麗
這個(gè)世界上有各種各樣的美：整齊劃一是美，參差錯落是美，安靜平淡是美，熱鬧喧囂亦是美。美無(wú)處不在。
然而有一別樣的種美麗，卻常常被人忽略，甚至不為人所接受，那就是孤獨。
人是一種群體性動(dòng)物，由此易知，人對于孤獨的排擠是本能地對它心懷恐懼。但孤獨又不是自閉，更多的時(shí)候，它是一種狀態(tài)，在某些情況下，孤獨反而能顯示出常人無(wú)法企及的崇高境界，成為一種別樣的美麗。
孔子周游列國，卻總不被接受，是因為他超前的目光與認知，眾人無(wú)法理解他。有一次，有人要拜訪(fǎng)孔子，但不認識去孔子家的路，就問(wèn)一個(gè)看守城門(mén)的人。守城門(mén)的人知道他要去拜訪(fǎng)孔子后，如此說(shuō)道：“哦，就是那個(gè)知其不可而為之的人嗎？” “知其不可而為之”，用來(lái)評價(jià)孔子實(shí)在太恰當了。因為“不可”，所以不被接受，而他又偏偏“為之”，則眾人更無(wú)法理解他了。孔子陷入了深深的孤獨之中。更有甚者，還借此來(lái)諷刺孔子。孔子與子路外出，途中子路向人問(wèn)路，那人知道來(lái)者是子路后，說(shuō)道：“你的老師是孔子嗎？他是知道路的。”其實(shí)，孤獨的又何嘗只有孔子，還有很多人。早就有人感嘆過(guò)，古來(lái)的圣賢皆“寂寞”，而那些不學(xué)無(wú)術(shù)的“飲者”卻名噪一時(shí)。
但這種孤獨不會(huì )是永久的，歷史會(huì )還那些孤獨的人一個(gè)清白。早在漢朝，武帝就罷黜百家，獨尊儒術(shù)；今天，孔子被確定為中國最偉大的教育家；更有72位諾貝爾獎獲得者聯(lián)合簽名，宣稱(chēng)只有“孔孟”之道才能挽救這個(gè)危機四伏，矛盾沖突不斷的世界。孔子最終不再孤獨。而他生前的孤獨，則反過(guò)來(lái)突現出他超乎常人的智慧，長(cháng)遠的目光與深邃的思想，使他贏(yíng)得了世人的尊重與欽佩。
所以，不要再對孤獨抱有偏見(jiàn)或恐懼。如果旁人無(wú)法理解，就讓他們去說(shuō)吧，好好走自己的路。
也許這孤獨會(huì )給你帶來(lái)坎坷與痛苦，不用擔心，這只是暫時(shí)的。應該滿(mǎn)懷信心，只要堅信自己是正確的，就要對未來(lái)充滿(mǎn)希望。總有一天，人們會(huì )發(fā)現你的價(jià)值，那時(shí)，你就不再孤獨。
而你之前的孤獨，不僅僅是一筆珍貴的寶藏，更是生命中一抹別樣的美麗。
7.別樣的美作文六百字
別樣的美
提起菜花，身在水鄉，大家自然聯(lián)想到千島菜花，那一片片無(wú)邊的花海，油菜花將天和水都染成了一片金黃，一種讓人無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的美，一朵朵、一枝枝、一簇簇，仿佛所有的金黃都傾瀉在這片土地上。五一假期到了，我迫不及待地讓媽媽帶我去看菜花，身在水鄉，哪能不過(guò)足菜花癮呢？可是媽媽卻說(shuō)：“這次我們到外公家，那里也有很多菜花，也會(huì )讓你滿(mǎn)意的。”
“哼，那能和千島菜花比嗎？！”盡管我心里有些不樂(lè )意，但媽媽的話(huà)就是命令，我只能無(wú)條件服從。轉念一想，去外公家可以一整天不寫(xiě)作業(yè)，可以去劃船，可以和小伙伴們滿(mǎn)村跑，也不用理會(huì )爸爸媽媽的嘮叨，我又高興起來(lái)。
車(chē)在鄉間公路上飛馳，公路的兩邊隨處可見(jiàn)菜花，這里一簇，那里幾株，我無(wú)心欣賞，心里只是惦記著(zhù)“外公家的”菜花。終于到了外公家的田頭，我不禁有些失望，經(jīng)過(guò)了昨夜雨水的洗禮，菜花大部分已凋謝，有些開(kāi)得晚的，一簇簇聚成一小片金黃。媽媽見(jiàn)我嘟起了小嘴，用手蒙上我的眼睛：“來(lái)，用心去體會(huì )，你一定會(huì )發(fā)現另一種不同的美。”她蒙著(zhù)我的眼睛，“押”著(zhù)我的鼻子，到菜花前，一種清新的香味立刻竄入我的心肺，我忍不住將鼻子往前一湊再湊，調皮地花蕊讓我覺(jué)得一種舒服的癢，“哈哈，看你的鼻子！”爸爸指著(zhù)我直樂(lè )，原來(lái)，一不小心我變成了黃鼻子，我們都被逗笑了，笑聲灑在菜花地里。
我順著(zhù)媽媽的指點(diǎn)在這片土地上擺出了一個(gè)一個(gè)“pose”，爸爸忙著(zhù)用相機“咔嚓咔嚓”記錄下來(lái)，“嗡嗡嗡”小蜜蜂也飛來(lái)了，不停地尋、不停地飛，大概是想找一朵它最心儀的菜花吧？一陣風(fēng)吹過(guò)，菜花靜靜地落入大地媽媽的懷抱，剩下一串串碧綠的菜籽莢，像巧手姑娘串起的風(fēng)鈴整齊地排著(zhù)隊，嫩得讓人心疼，讓人不舍。真的，只要愿意用心去體會(huì )，用心觀(guān)察，你一定會(huì )發(fā)現別樣的美。
