味初一作文開(kāi)頭結(jié)尾(初一作文好開(kāi)頭好結(jié)尾)

1.初一作文好開(kāi)頭好結(jié)尾

初中的生活里，有快樂(lè)，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。

對(duì)于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開(kāi)了，帶來(lái)的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等.這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來(lái)，想退也退不了.也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活.

轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了，又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段初中生活。開(kāi)學(xué)第一天，緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校.

初中生活，一定會(huì)豐富多彩，同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎？

日子像流水一樣逝去，一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)的生活就要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了。每想至此，心里便久久不能平靜?；仨哌^(guò)每的一年，有考試不及格的沮喪，有藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)的自豪，有操場(chǎng)邊與同學(xué)的嬉戲打鬧，有孤燈下一個(gè)人的黯然神傷……歡笑伴著淚水，甜酒伴著咖啡，小學(xué)是一部由笑聲與樂(lè)譜寫(xiě)而成的樂(lè)普

我深知，今后初中生活還會(huì)有更多的痛苦與坎坷，但我會(huì)從容面對(duì)，因?yàn)槲抑?，走過(guò)風(fēng)雨，將會(huì)迎來(lái)彩虹！

你可以適當(dāng)?shù)膭h減一些

2.味中有味初一作文600字

味中有味

端起一杯濃濃的咖啡，濃香沁透了整間屋子，細(xì)細(xì)品上一口，頓感一片苦澀，正在我為其苦澀而感到無(wú)奈與彷徨時(shí)，一絲微甜，卻從苦中滋生。

還記得是那一日，你我坐在收悉的飯店里，盡管我們多次湊錢(qián)來(lái)這里吃飯，但這一次，卻可能是你我最后一次聚在這里：因?yàn)椋荫R上要轉(zhuǎn)學(xué)了?？粗阄⒓t的臉龐，失去了往日的鮮亮，換來(lái)的是一片蒼白，我們互相對(duì)視，總想開(kāi)口，卻又欲言又止，仿佛我們從收悉的朋友，剎那間變成陌生人一般。朦朧間，我仿佛看到了從前的我們，那時(shí)，是我剛上初一的時(shí)候，我們就坐同桌，互相看著陌生的彼此，眼睛里閃爍著期望與歡樂(lè)，同樣也是沉默，但卻滋味不同；也不知道是什么時(shí)候，我們逐漸混得很熟，一起回家，一起談天說(shuō)地，一起無(wú)憂無(wú)慮的討論著今天經(jīng)歷的種種趣事。而現(xiàn)在，本親密無(wú)間的我們，面對(duì)面時(shí)，竟無(wú)話可說(shuō)，這種沉默壓抑著我，我甚至想離開(kāi)這尷尬的局面，但是，卻挪不動(dòng)我自己的身體。這時(shí)，看見(jiàn)你眼角泛起的淚花，雖然我心里與你同樣難過(guò)，但是，我不想悲傷的離去，我變將眼淚咽回肚子里，強(qiáng)忍著對(duì)你說(shuō)：“你哭了？”你忽然回過(guò)神來(lái)，往日一般的微笑又浮現(xiàn)在你的面頰上，說(shuō)：“才沒(méi)有，你一定是看錯(cuò)了，我絕對(duì)沒(méi)有哭。”這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)時(shí)間早已經(jīng)過(guò)去一半，我們卻從這里干坐著，傻傻的沉默，我還按照我們平時(shí)的老樣子，你卻強(qiáng)烈要求，將你最?lèi)?ài)喝的奶昔，換成苦咖啡，我詫異的看著你，說(shuō)：“咦？你不是平常最討厭喝苦苦的東西了么，怎么今天?！蹦阒皇俏⑽⒁恍?，什么也么有說(shuō)。

東西很快就吃完了，看著你躊躇的用勺子，攪拌著那濃濃的咖啡，雖然氣味濃重，卻極為苦澀，看著你慢慢的端起這杯咖啡，極不情愿的硬灌倒肚子里去，看著面部微妙的變化，我都感到舌頭上一片苦澀，看著你艱難的喝完了那杯咖啡，竟然還笑呵呵的對(duì)我說(shuō)：“真苦呀！”，我忍不住“噗”的笑出聲來(lái)，說(shuō)：“苦，你還喝?！蹦愕倪@句話，使離別凝重的氣息，逐漸變得緩和起來(lái)，空氣中彌漫著的悲傷也幾乎盡都消散。

看著你一邊說(shuō)苦，一邊咕咚咕咚的喝著水，心里想著：你總是這樣能緩和氣氛，還記得有一次，我不小心推到了你，讓你狠狠地摔在了結(jié)實(shí)的地板上，我急忙向你道歉，不斷地重復(fù)著對(duì)不起，只見(jiàn)你站起來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就是摔跤了么，沒(méi)什么大不了，就當(dāng)是我與大地親密接觸罷了?！被叵脒^(guò)后，我不禁覺(jué)得，能交上你這樣的好友，真是有福氣呀，你總是那么體諒我，可是，我竟然要離開(kāi)你，想到這里，我的眼角濕潤(rùn)了，我急忙拭去，擔(dān)心被你看到，因?yàn)槲也幌氡瘋碾x開(kāi)。

走在夕陽(yáng)下的街道上，你我即將分離，我吞吞吐吐的說(shuō)：“我走了，你可別哭了，我們不都約定好了么？”你也微笑的回應(yīng)道：“對(duì)，我連苦澀的咖啡都已經(jīng)強(qiáng)忍了，分離怎么會(huì)使我哭泣呢？”聽(tīng)到這里，我才恍然大悟，原來(lái)，你喝咖啡，是為了壓制自己悲傷的情緒，不愿意讓我留下遺憾。這時(shí)，我再也忍不住了，我一邊緊緊地抱住你，一邊擦拭著面頰上苦澀的淚水，這時(shí)，你只是一邊安慰我，一邊說(shuō)：“放心吧，我會(huì)一直陪伴你的，雖然空間上我們不再一處，但是，時(shí)間上我們卻是永不分離的，我們不是約好的，不哭么?！薄皩?duì)，不哭”我回應(yīng)道：

就這樣，你我就在那天，分離了，但是，你卻真的遵守了承諾，轉(zhuǎn)學(xué)以后，你依然在不斷的聯(lián)系我，與我分享你的快樂(lè)，這時(shí)，我才明白，其實(shí)，友情并不在于我們是否相處一地，而在于心是連在一起的，應(yīng)該享受友情帶來(lái)的快樂(lè)，而不是為了一時(shí)的悲傷而取代享受友情的真正意義呀！

經(jīng)過(guò)那件事，我也學(xué)會(huì)享受苦咖啡了，并不是因?yàn)樗目酀?，可以壓制悲傷，而是它苦中有甜，只有?jīng)歷了真正的苦澀，或許才能享受到苦咖啡真正的甜吧！

3.求初一作文開(kāi)頭結(jié)尾大全,萬(wàn)能的,謝謝了

已經(jīng)熟睡時(shí)，她們依然在流著汗水，她們就是大城市的小人物——清潔工。

那一天，我到樓下的超市買(mǎi)東西，順便將家里的垃圾倒掉。當(dāng)我從超市回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)垃圾桶不知被誰(shuí)弄倒了。垃圾散落一地，散發(fā)出難聞的臭味。這時(shí)，不少的行人路過(guò)這里，但都無(wú)動(dòng)于衷，有的只是捂住鼻子快速離開(kāi)；有的干脆從旁邊繞過(guò)去；還有的年輕父母抱起孩子走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；我也趕緊拎著東西捏牢鼻子，匆匆地走過(guò)去……就是沒(méi)人去扶一扶，撿一檢，都嫌這垃圾太臟、太臭，都抱怨哪個(gè)缺德鬼把垃圾打翻。

這時(shí)，一位清潔工騎著三輪車(chē)過(guò)來(lái)了。看樣子大概四十歲左右，穿著一身潔凈的工作服，頭上還戴著一個(gè)帽子，與別的清潔工比起來(lái)，顯得十分精神。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)打翻的垃圾桶，立馬扶了起來(lái)，拿起夾子把滿(mǎn)地的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地夾起來(lái)。

過(guò)了一會(huì)，她發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的陰溝里，一些垃圾堵住了下水道（因?yàn)槟莻€(gè)下水道的蓋子沒(méi)蓋好），如不及時(shí)處理，下雨天會(huì)堵塞下水道導(dǎo)致水患成災(zāi)。于是她拿著夾子去夾陰溝里的垃圾，但因?yàn)檫@樣太慢，她放下了夾子，戴上口罩與手套，用手去抓，只見(jiàn)她身上的衣服弄臟了。旁邊的人向她投去了異樣的眼光。

過(guò)了一會(huì)，垃圾全都被掏了干凈，街道上又恢復(fù)了往日的整潔，大家都向她投去了贊許與敬佩的目光。街道雖干凈了，清潔工的衣服卻變得污穢不堪，但她也顧不上這些，照樣騎著三輪車(chē)奔向了另一個(gè)目的地……

生活中還有不少像這樣的小人物，她們雖不起眼，甚至被人歧視，但她們?cè)谖覀兊纳钪邪缪葜匾慕巧?。試想，如果沒(méi)有了她們，整個(gè)城市就會(huì)變得臟亂不堪，失去往日應(yīng)有的光彩！

大城市中的小人物，我愛(ài)你們！

4.初中作文好開(kāi)頭 結(jié)尾

好作文開(kāi)頭結(jié)尾 話題：友誼 開(kāi)頭：現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。

它是人間的寶藏，需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書(shū)。

我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒(méi)有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。

結(jié)尾：長(zhǎng)留史冊(cè)的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠(chéng)的交往，會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感，會(huì)使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開(kāi)朗。 話題：團(tuán)結(jié) 開(kāi)頭： 結(jié)尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì)消失不見(jiàn)，可匯聚成河卻是川流不息。

如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著單薄，而無(wú)法作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，卻可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。 話題：寬容 開(kāi)頭： 寬容是人類(lèi)生活中至高無(wú)尚的美德。

因?yàn)閷捜莅说男撵`，因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺?，因?yàn)閷捜菪枰活w博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟?lèi)情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。

而缺乏寬容，將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。 結(jié)尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。

正因?yàn)閷捜萑缢?，使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹?，使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。 話題：諒解 開(kāi)頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會(huì)；諒解像一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預(yù)示心靈來(lái)春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。

結(jié)尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當(dāng)今既沒(méi)有了一方霸主，也沒(méi)有了雄風(fēng)王者；我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等，我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明，用每一句話沒(méi)一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。 把握諒解，社會(huì)便會(huì)進(jìn)步； 把握諒解，人類(lèi)便擁有財(cái)富。

話題：理解 開(kāi)頭：理解，是友誼的結(jié)晶；理解，是從信任中開(kāi)出的鮮花；理解，是人與人之間關(guān)愛(ài)的光環(huán)。它能讓誤會(huì)變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵，于社會(huì)中，人們相互的理解，能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。

結(jié)尾：相信總有一天誤會(huì)能變成一朵美麗的花，因?yàn)樗衫斫鈦?lái)澆灌！ 話題：分享 開(kāi)頭：孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音？望眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。

人生得一知己足矣！ 結(jié)尾：分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。 分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。

分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。 好作文開(kāi)頭 1.走過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路，身后早已是模糊的云煙，那些或深或淺的腳印，都是屬于自己的。

屬于自己的努力，屬于自己的勝利，屬于自己的未來(lái)。 為自己鼓勁，為生命配樂(lè)。

我要努力，相信那句話：沒(méi)有不可能。”為自己鼓勵(lì)，為自己加油，為自己的未來(lái)譜寫(xiě)一曲最最華麗的贊歌。

2. 幽靜的山路顯得如此空曠，我那孤立的身影似乎使山林更加寂寞。搖搖晃晃的我不住地為自己鼓勁：“加油，就快到山頂了……” 瑰麗的陽(yáng)光傾灑在我的身上，我盡情地享受著經(jīng)歷過(guò)風(fēng)暴而再見(jiàn)到彩虹的喜悅。

我想，在今后不論遇上多大的困難，我都將勇敢地去面對(duì)，并且在挑戰(zhàn)它的同時(shí)，不忘為自己鼓勵(lì)，為自己鼓勁。 3. 為他人鼓勁，是用雙手擊掌；為自己鼓勁，是用心靈奏樂(lè)。

——題記 心有多大，舞臺(tái)就有多大。沒(méi)有世人的掌聲，我便用心靈奏樂(lè)，將自己先征服，先感動(dòng)。

我不能做到讓所有人都認(rèn)可我，但我可以做自己的神。有些人，經(jīng)受不住打擊，沒(méi)有外界的掌聲，他們便失去努力的方向，漸漸消沉；而有些人，就算身處黑暗之中，依然可以用心靈為自己點(diǎn)亮一盞明燈，照亮前方的路。

告別世俗的喧嘩，告別浮夸的贊揚(yáng)，靜下心來(lái)，為自己鼓勁，讓思想隨心靈的奏樂(lè)，恣情地舞動(dòng)。 4. 青山隱隱，綠水迢迢，草色青青，群芳艷艷，世間萬(wàn)物為了成就自己的活力，都在努力著，奮斗著，為自己鼓勁。

白云蕭蕭，和風(fēng)煦煦，陽(yáng)光縷縷，旅途漫漫，“寒暑有代謝，人道每如茲”，我亦不懈地拼搏著，為自己鼓勁。 “錦江春色來(lái)天地，玉壘浮云變古今”。

為自己鼓勁，我的人生之舟就不會(huì)在暗礁上擱淺，哪怕“風(fēng)乍起，吹縐一池春水”又如何？“樹(shù)堅(jiān)不怕風(fēng)吹動(dòng)”，只要我步履堅(jiān)定，為自己加油、鼓勁，總有一天，我會(huì)品味到“桃花流水睿然去，別有天地非人間”的盛景！ 5. 在光輝折射的露珠里，我看見(jiàn)了堅(jiān)強(qiáng)；在石縫之中的小草里，我看見(jiàn)了堅(jiān)韌；在青蔥挺拔的竹子里，我看見(jiàn)了堅(jiān)定；在傲雪怒放的梅花里，我看見(jiàn)了堅(jiān)毅……在平凡的我中，我看見(jiàn)了勇敢、樂(lè)觀。是露珠，是小草，是竹子，是梅花……是它們讓我學(xué)會(huì)了為自己鼓勁。

為自己鼓勁，要學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)持，用竹子，梅花般的力量去拾回遺落的歡樂(lè)。 仰望天空的湛藍(lán)，俯瞰海浪的晶瑩，忘記憂傷，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

不要放大痛苦的直徑，不要拒絕勇氣的邀請(qǐng)。為自己鼓勁，青春的花籃收獲很多。

為自己鼓勁，告訴自己：我能行！ 6. 生命像一堂課，自己是自己最好的老師。 ——題記 雛鷹為自己鼓勁，所以擁有堅(jiān)。

5.求初一作文的開(kāi)頭和結(jié)尾,萬(wàn)能的,謝謝了

●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

●信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。

●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽(tīng)，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè)，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。

●只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。

6.作文：初一故事的開(kāi)頭和結(jié)尾

時(shí)光飛逝，我們馬上就要升入初二年級(jí)?；仡櫝跻凰崽鹂嗬钡纳睿睦锟偸呛环N留戀之情。一年前的今天我們坐在一起，眼神中透著一種陌生的畏懼；而今天我們玩在一起，眉宇中露出只屬于我們的快樂(lè)。這一年中我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起走過(guò)的那夢(mèng)一般地初一生活……

酸

還記著第二學(xué)期初的拔河比賽，我們一開(kāi)始是那么斗志昂揚(yáng)。連勝了一班、三班。而與五班的那場(chǎng)比賽，勝利卻與我們失之交臂，讓我們無(wú)緣第一。我們班是那么好強(qiáng)，總是想拿到全年級(jí)的第一。好幾次月考數(shù)學(xué)平均分第一，紙結(jié)構(gòu)承重第一，科技節(jié)團(tuán)體總分第一，定向越野第一……這一切的一切都是我們輝煌的見(jiàn)證。而這次拔河比賽，我們輸給了五班，這讓我們這些好強(qiáng)的同學(xué)們傷心了、流淚了……

多么難忘的一個(gè)比賽，多么精彩的一個(gè)比賽！比賽時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是意味卻十分深遠(yuǎn)。一個(gè)剛組建不到半年的班集體，能夠團(tuán)結(jié)在一起，像擰成一股繩一樣為榮譽(yù)而戰(zhàn)，這是多么不容易的一件事呀！

甜

在初夏的五月，一片片薄薄的云層擋住了太陽(yáng)刺眼的光芒。我們年級(jí)一行到香山植物園進(jìn)行定向越野。這次越野男生有10個(gè)點(diǎn)，幾乎要轉(zhuǎn)滿(mǎn)植物園的所有角落，所以跑步的路程實(shí)在是很長(zhǎng)。

參加比賽的一共有23個(gè)男生隊(duì)，上回我們才拿了第五，這回大家都想拿第一。像其他同學(xué)一樣，我們隊(duì)的10位男生中有8人踩點(diǎn)，2人準(zhǔn)備植物辨認(rèn)材料。共計(jì)34種植物，每張植物的照片都被彩色打印機(jī)很清晰地打印了出來(lái)。發(fā)到每位組員的手中，平均每人3—4張。這看似比較細(xì)小的事情，卻能夠體現(xiàn)出我們的備戰(zhàn)嚴(yán)謹(jǐn)、全面。

眼看就要吹哨，同學(xué)們都是摩拳擦掌，準(zhǔn)備著在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)快速跑到一個(gè)一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行越野。每一位同學(xué)都能夠堅(jiān)持下來(lái)，互相攙扶地到達(dá)了終點(diǎn)。我們用了差不多34分鐘。如愿以?xún)?，我們獲得了第一名。而我班其他5個(gè)隊(duì)也都進(jìn)入了年級(jí)前6。這可謂是歷史上的一次新突破。

坐在回程的車(chē)上，我們有所感觸。沒(méi)有一個(gè)人嫌累，每個(gè)人心中都像飄揚(yáng)著歡樂(lè)的種子，這種子使我們對(duì)自己、對(duì)班級(jí)越來(lái)越有信心了。同時(shí)提前準(zhǔn)備、踩點(diǎn)也讓我們體驗(yàn)到了甜頭。

苦

每禮拜二學(xué)校都早放學(xué)。差不多下午3:20就可以出校門(mén)。然而我們卻要花一下錢(qián)在學(xué)校聽(tīng)奧數(shù)老師講課，講到靜校才放學(xué)，有時(shí)練靜校的鈴聲也不會(huì)擋住老師的激情，差不多6:30才能放學(xué)。冬天時(shí)，差不多5:00天就黑了，奧數(shù)課下課后氣溫已經(jīng)陡降，操場(chǎng)上的夜燈已經(jīng)打開(kāi)。同學(xué)們下課后得帶上手套，穿上羽絨服全副武裝才能夠起到御寒的效用。也惟有我們這些辛勤的付出才讓我們班在奧數(shù)方面成績(jī)不少：華杯賽多人次獲獎(jiǎng)、走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園2人獲獎(jiǎng)、希望杯多人獲獎(jiǎng)……

也惟有苦上苦才能夠換來(lái)甜上甜呀！

辣

馬上就要升入初二了，回顧初一的生活心里也辣辣的。我能與這些優(yōu)秀的同學(xué)、老師認(rèn)識(shí)、相處也是一種緣分。初中一共就三年，轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了三分之一，可見(jiàn)時(shí)間飛逝得太快了。

在初一生活中，我們學(xué)習(xí)了許多文化知識(shí)，我們體驗(yàn)了許多傳奇經(jīng)歷，我們結(jié)識(shí)了許多真摯朋友……愿我們能夠繼續(xù)努力，為2006屆八班創(chuàng)造出更美好的明天！為我們的輝煌續(xù)寫(xiě)更美好的篇章。

7.《味道》初一作文700

味道，是什么？像是咖啡？橙汁？還是純純的牛奶？

咖啡苦，但是再次品嘗了那種苦澀的味道，苦中帶有了一絲甜意，這種味道就似我們的艱苦奮斗，建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)，苦中帶有甜，在戰(zhàn)勝困難后，勝利是屬于我們的。

橙汁酸，就像現(xiàn)在學(xué)習(xí)，還有老師們的工作。學(xué)習(xí)與工作總是有一些辛酸，總是有不順心，不順意的時(shí)候我總是會(huì)一笑而過(guò)，樂(lè)觀地去面對(duì)這一切。生活就是如此，酸酸甜甜，讓我們沉醉在其中。

牛奶，純，就像豆蔻的年華。傷心的時(shí)候，淚水就順著臉頰劃過(guò)；開(kāi)心的時(shí)候，笑容就在臉上綻放；痛苦的時(shí)候，不自覺(jué)地大叫；生氣的時(shí)候，不滿(mǎn)地嘟起嘴巴……這些自然性的動(dòng)作，不包含任何的做作，心情不包含一絲的雜質(zhì)，就如牛奶一般純潔，純潔的身心也是最大的快樂(lè)，對(duì)人、對(duì)事都將心比心，無(wú)惡意，無(wú)勾心斗角，只有純純的愛(ài)意。

生命的味道，如咖啡，如橙汁，如牛奶……而我正青春，那么美好。仔細(xì)品味，會(huì)品出不同的青春味道來(lái)。

酸甜苦辣，人生冷暖，我們年青，我們自在。在生活中，對(duì)人暖是甜，對(duì)人嚴(yán)是苦，對(duì)人愛(ài)是純，我們?cè)谧鎳?guó)的大花園里生長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，發(fā)奮圖強(qiáng)，用我們的青春品味這冷暖的人生，開(kāi)展宏圖的未來(lái)。

品嘗甜，就是助人為樂(lè)，不但成全了別人，也陶冶了自己。品嘗苦，就是經(jīng)歷艱苦的奮斗，把青春染成奮斗的顏色。品嘗純，就是對(duì)生命的真誠(chéng)，當(dāng)你的眼睛和生命相對(duì)時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界多少美好。把人生看成一瓶純牛奶，開(kāi)始你會(huì)覺(jué)得他平淡，你可以看清他的外貌，但必定能看穿他的看穿生活。純牛奶越喝越有味道，生活何嘗不是越活越精彩？

“沒(méi)有嘗過(guò)苦，又怎能感受那種甜呢？沒(méi)有甜，哪里有純潔呢？”朋友，你是否也找回你的人生了，品嘗了人生的酸、甜、苦、純了呢？

8.初中作文開(kāi)頭和結(jié)尾

友誼

開(kāi)頭：現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒(méi)有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。

結(jié)尾：長(zhǎng)留史冊(cè)的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠(chéng)的交往，會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感，會(huì)使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開(kāi)朗。

團(tuán)結(jié)

開(kāi)頭：每次聽(tīng)到 “團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬(wàn)千，特別是在XX事情后，體會(huì)更是深刻

結(jié)尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì)消失不見(jiàn)，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著單薄，而無(wú)法作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，卻可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。

寬容

開(kāi)頭： 寬容是人類(lèi)生活中至高無(wú)尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`，因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺?，因?yàn)閷捜菪枰活w博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟?lèi)情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容，將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。

結(jié)尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢?，使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹?，使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。

諒解

開(kāi)頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會(huì)；諒解像一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預(yù)示心靈來(lái)春的溫情；諒解是一架彩虹，讓久不相逢的情感放射光彩。

結(jié)尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當(dāng)今既沒(méi)有了一方霸主，也沒(méi)有了雄風(fēng)王者；我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等，我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明，用每一句話沒(méi)一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。

把握諒解，社會(huì)便會(huì)進(jìn)步；

把握諒解，人類(lèi)便擁有財(cái)富。

理解

開(kāi)頭：理解，是友誼的結(jié)晶；理解，是從信任中開(kāi)出的鮮花；理解，是人與人之間關(guān)愛(ài)的光環(huán)。它能讓誤會(huì)變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵，于社會(huì)中，人們相互的理解，能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。

結(jié)尾：相信總有一天誤會(huì)能變成一朵美麗的花，因?yàn)樗衫斫鈦?lái)澆灌！

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開(kāi)頭：孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音？望眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！