安全與效率的作文開頭(關(guān)于安全方面的作文開頭)
1.關(guān)于安全方面的作文 開頭
生命對于人類的確可貴，可人類的生命也是脆弱的，任何一點點傷害都可能造成生命的殘缺和終止。因此，生命的延續(xù)需要許多人的共同努力、珍惜、愛護，更需要安全的保證。然而，我們賴以生存的世界，卻不可能是絕對安全的。環(huán)境污染、地震、水患、火災(zāi)，還有那些人為因素造成的傷害等，諸如此類那么多不安全因素?zé)o時無刻不在蠶蝕和威脅著人的生命。
安全，對于每一個人都很重要，而對于我們這些特殊的弱勢群體尤其重要?？墒?，在我們身邊，總有那么多的小朋友不注意安全，不珍惜生命，把老師的教導(dǎo)和家長的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng).
我們身邊的不安全因素太多了！安全對于我們的學(xué)習(xí)、生活是多么重要??！我們每一個人都必須掌握安全知識，增強安全意識和自我保護意識。掌握安全自救的方法，學(xué)會預(yù)防和應(yīng)對各種災(zāi)難性事故。只有做到安全第一
2.關(guān)于安全.質(zhì)量,效率和三者關(guān)系的文章
從安全質(zhì)量效率談起
---合理化建議
有人問我事業(yè)與快樂兩者之間哪個重要？這個問題我一時很難回答，尤其對一個男人而言。事業(yè)成功并不一定有快樂，有快樂的一定有一個所追求的事業(yè)—追求事業(yè)成功是一個男人快樂的基礎(chǔ)。
這幾天我和大伙兒緊張的澆制蒼南基礎(chǔ)，我為大家緊張辛苦的勞動而感動，也為我們施工中的安全隱患和技術(shù)缺陷而焦慮。溫福客專浙江段四電工程是我參加工作以來用時最短項目最多的綜合工程，對于七段每一位職工是一次機遇也是一個挑戰(zhàn)！機遇與挑戰(zhàn)并存、成績和壓力共享，其中充滿了問題和憂患。安全、質(zhì)量、效率三者之間如何協(xié)調(diào)是電氣化基層架子隊管理的要點。作為一名電氣化企業(yè)的安質(zhì)員來說，我認為質(zhì)量與安全發(fā)生矛盾時，質(zhì)量取其次；效率與質(zhì)量發(fā)生矛盾時，效率取其次；在安全和質(zhì)量能保證的情況下，效率第一。
企業(yè)管理的重點在于合理與和諧，現(xiàn)在我們單位缺少的是完整的安全保證體系和技術(shù)攻關(guān)人才。一次重大安全事故會使我們企業(yè)損失幾十萬至上百萬；這幾天我在蒼南站澆制基礎(chǔ)，2月5日一天澆制基礎(chǔ)7個，平均每個基礎(chǔ)商品混凝土用14方余，這個數(shù)字已經(jīng)超出設(shè)計用量的百分之三百。也就是說一個基礎(chǔ)我們要超付成本2千4百元，一個蒼南站單商混用量我們就超付30萬。當(dāng)然，擺在我們面前的問題是工期緊、填方、大開挖等現(xiàn)實條件，但早在98年南昆線二公司許剛青年突擊隊技術(shù)員已經(jīng)設(shè)計了節(jié)約混凝土方案。我想只要我們隊技術(shù)肯動腦筋，每個基礎(chǔ)節(jié)約2方商混不是很難，何況相對我們基礎(chǔ)棄土外運工作量減輕2方，按每方棄土大運1個工時，現(xiàn)在每個工時50元計算，一個蒼南車站節(jié)約成本1萬5千元，我們管段4個車站就是六萬余元。
一個企業(yè)重管理才能出效益，我認為企業(yè)管理最高境界是抓大算?。蛔ゴ蠓判〈沃?；算小失大是失敗的管理模式。我們中國是一個發(fā)展中國家，我們中鐵電氣化局也是一個發(fā)展中企業(yè)，最高境界不符合我們現(xiàn)在架子隊施工管理模式，抓大放小比較實際。何謂抓大放?。鹤ゴ髢蓚€方面，一是物資成本核算；二是技術(shù)管理人才培養(yǎng)。放小我有三點建議，一是放開小權(quán)利，由于管理隊伍的年輕化，有些部門領(lǐng)導(dǎo)管理經(jīng)驗不足，凡事都要事必躬親，作業(yè)隊辦事人員謹小慎微，嚴(yán)重影響工作效率；而且逐漸產(chǎn)生辦實事互相推諉、上下級互不信任；二是放行小耗材，這就是根據(jù)作業(yè)隊現(xiàn)場實際情況提高工作效率的根本辦法，一些圓珠筆、一盒圖釘都要打一份報告等著項目部購買，勢必造成辦公室有較大工作壓力；三是放心小人物，隨著我們網(wǎng)七段施工隊伍的迅猛發(fā)展，一些年輕的職工很快走上基層管理崗位。記得04年在上海南站改造工程后期，其中物資部郭部長利舊一盤明珠線接觸線，由于年久腐蝕線盤木板朽爛需要加工，項目部經(jīng)理、機械隊長、物資部長等等十幾個專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在庫房定崗4個小時，當(dāng)時工期不緊，現(xiàn)在如果這樣我們的經(jīng)理就要變成孫悟空了。
當(dāng)前我們的社會倡導(dǎo)和諧，我們企業(yè)的管理倡導(dǎo)科技，放小才能干大事，一切怕負責(zé)、怕出錯循規(guī)蹈矩的家庭式管理模式已經(jīng)成為我們前進道路的絆腳石。人有多大膽、地有多大產(chǎn)！我們的快樂來源于我們的自信，愛情、友情、親情還有事情構(gòu)成我們男子漢快樂的基礎(chǔ)。對于事業(yè)沒有感情男人的世界最終是枯燥的。
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3.安全作文的開頭和安全資料
1.生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，請您遵守交通規(guī)則。 2.在這經(jīng)濟繁榮的社會中，街上的車輛逐漸增多，在你面前疾馳而過，也許就在這時，因為您的疏忽或違規(guī)，會給交通帶來不便，也會讓你的心靈蒙上一層陰影。 3.生命，兩個再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難；然而，它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會從你手中悄悄溜走。有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見南山”；有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?；有了安全，我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火；有了安全，我們的國家才能在建設(shè)具有中國特色的社會主義大道上穩(wěn)步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。 安全資料 1.一個11歲的男孩，騎著一輛三輪車，上面載著幾個比他還小的孩子，在沒有大人看管下，騎著三輪車在公路上來來回回的玩耍，異常開心，異常高興。突然，一輛快速而來的大貨車，向這輛載著幾個兒童的三輪車壓過去，一瞬間，三輪車在貨車的輪下變了形，幾個孩子當(dāng)場死亡，一場不該發(fā)生的悲劇就這樣發(fā)生了。 2.一個15歲的女中學(xué)生，在公路上騎三輪車，當(dāng)她準(zhǔn)備橫穿公路時，被一輛疾駛而過的大貨車撞成重傷，最后因搶救無效死亡。她因沒有遵守交通規(guī)則，而失去了風(fēng)華正茂的生命。 蘆山中學(xué)初中部的一個學(xué)生在放學(xué)回家的途中搭乘了無牌無照的摩托車。由于車速過快，在一個轉(zhuǎn)彎處突然迎面沖出一輛大卡車，兩車相撞，小車怎么能敵大車？頓時，造成了一死二傷，這個學(xué)生當(dāng)場死亡。乘坐了“黑車”，造成的車禍，他為此付出了生命的代價！
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4.寫一篇關(guān)于安全教育的作文,要開頭結(jié)尾都很優(yōu)美的那種
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？ 我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐?。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車，連人帶車一起飛了出去?！薄叭绻@個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！
5.關(guān)于安全的作文開頭要怎么寫
1、人的生命只有一次，生命是如此地脆弱，需要精心的呵護，無視安全，就無視生命的存在。
當(dāng)我們在安靜的教室中聽課時，安全的概念或意識在我們的腦海里蕩然無存，就體會不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡，季節(jié)可以輪回，而生命的逝去就如一江春水向東流——一去無返了。
2、人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。
3生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規(guī)則，維護交通秩序。
珍惜生命 安全出行關(guān)愛生命 文明出行每個人的生命都是父母賦予的，它是我們最大的財富，它的意義不在于長短，而在于是否精彩.所以關(guān)愛生命就顯得尤為重要，因為唯有活著，才能決定它是否精彩.隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們的生活水平開始提高，但交通安全意識似乎沒有跟上腳步.騎車逆行、酒后駕車、闖紅燈、疲勞駕駛……這些違反交通規(guī)則的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù).在車輛川流不息的公路上，由于這些違反交通規(guī)則的現(xiàn)象的發(fā)生，導(dǎo)致隨時都有可能發(fā)生一幕幕慘劇，使一個個鮮活的生命從此離開了人世，一個個幸福甜蜜的家庭也隨之消散.據(jù)有關(guān)部門不完全統(tǒng)計，2009年全國共發(fā)生交通事故238351起，造成67759人死亡，275125人受傷，而其中中小學(xué)生就有4500人.平均6分鐘就發(fā)生一次車禍，給國家?guī)碇苯迂敭a(chǎn)損失9.1億元.2010年上半年，全國共發(fā)生交通事故99282起，造成27270人死亡，116982人受傷，造成直接財產(chǎn)損失4.1億元，數(shù)字令人觸目驚心.想起那些因車禍而失去的生命，令人倍感惋惜.那一幅幅慘不忍睹的畫面，一聲聲哭天喊地的哭喊，一個個痛苦掙扎的表情，無不在告訴我們，交通事故已成為奪走生命的“第一殺手”.發(fā)生這些交通事故，正是因為人們?nèi)狈煌ǚ婪兑庾R與自我保護意識.行走時的一次走神，橫穿馬路時的一次僥幸，開車時的一次違章，僅是這些一次小小的疏忽，都會使一個生命瞬間轉(zhuǎn)逝.其實，在這么多的交通事故中，如果我們能夠遵守基本的交通規(guī)則，加強自我保護意識，養(yǎng)成文明出行的好習(xí)慣，絕大多數(shù)都是可以避免的.生命之花是美麗的，卻又是嬌弱的，我們所有人都要自覺遵守交通規(guī)則，共同攜手來呵護她，從而減少因交通事故給這個世界帶來的悲嘆和哭泣，讓她美麗的綻放。.。
6.關(guān)于安全的作文結(jié)尾
“安全” 是一個永久的話題。
當(dāng)和平與發(fā)展成為時代的主題時，安全則變得更為重要，和平安寧的生活需要安全、經(jīng)濟的騰飛需要安全、時代的發(fā)展更需安全。所以，我們將一如既往的將安全工作進行到底，真正做遵規(guī)守紀(jì)的模范，勇于向各種危害安全的行為作斗爭，確實做到“時時處處想安全、人人事事講安全”。
讓安全的警鐘時常激蕩在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天。 或：同學(xué)們，讓我們多等一分的紅燈，多一分安全。
讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分意識，做個有責(zé)任心的信息學(xué)校的一員。
為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會上不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現(xiàn)因為交通意識淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們一起遵守交通規(guī)則，做個珍愛生命的信息人吧。
7.安全征文開頭
同學(xué)們，當(dāng)你走出家門走在上學(xué)的路上你是否意識到，你已經(jīng)開始與交通打交道了。
交通已經(jīng)成為我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分。
發(fā)達的現(xiàn)代交通在為我們帶來便利和舒適的同時，也增加了許多煩腦和安全隱患。每天，在馬路上，不遵守交通規(guī)則的行人、車輛比比皆是。
例如，非機動車遇紅燈時越線、在車道上逆行、違法載人載物，行人不走人行道、任意跨越護欄、亂穿機動車道等等。這些不文明的交通行為，極大的影響了正常的交通秩序。
出行安全，不僅關(guān)系到自己的交通安全，同時也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會的重要因素。
