材料供應商考察報告(人事調(diào)動考察報告)
材料供應商考察報告
材料供應商考察報告
隨著個人素質的提升，報告有著舉足輕重的地位，寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編為大家整理的材料供應商考察報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
材料供應商考察報告1
根據(jù)我公司集中采購的統(tǒng)一部署，采購部將于近期組織磨機襯板的集中采購招標，在集中采購招標前，采購部組織技術部、部分使用區(qū)域公司和企業(yè)采購負責對推薦的部分磨機襯板生產(chǎn)廠家進行實地考察，考察情況如下：
1、江蘇xx特鋼有限公司：公司創(chuàng)建于xxxx年，現(xiàn)有職工xx人，工程技術人員xxx余人，公司占地面積xxx平方米，其中建筑面積xxx平方米。公司注冊資金xxx萬元、固定資產(chǎn)xxxx萬元，各類資產(chǎn)xxxxx萬元。有xx個車間、xx臺套熱處理油槽、xx臺中頻電爐，目前日產(chǎn)量xx噸，年產(chǎn)量xxxx以上噸，具有xxxx以上的生產(chǎn)能力，規(guī)模居在全國居同行業(yè)前列，通過了iso9001：20xx質量管理體系認證、iso14001：20xx環(huán)境管理體系認證。正火，油淬火處理設備。iso9000；20xx在xxxx年通過。與中天仕名，南京院，河南洛礦，焦礦，長城，上海新建，朝重機械，中材建設等機械公司合作配套。供拉法基、中聯(lián)水泥、海螺水泥等水泥行業(yè)集體公司。是xxxx公司20xx年磨機襯板集中招標中標單位。
2、江蘇xx特鋼有限公司：公司注冊資金xxxx萬元，有xx臺中頻電爐，xx臺套熱處理油槽，職工xx人，日產(chǎn)xx噸，年產(chǎn)值xxxx多萬元，與桐鄉(xiāng)同力機械配套生產(chǎn)磨機襯板，是xxxx20xx年11月磨機襯板集中采購招標中標單位之一。
3、江蘇xx機械有限公司：20xx年從江蘇xxxx有限公司分化出來新建企業(yè)，占地面積xxxx平方米，目前投產(chǎn)xx噸電爐一臺、熱處理油槽一臺套，在建一臺套（含電爐、油槽），職工xx人，與上海新建、朝陽重機等設備廠家配套生產(chǎn)磨機襯板。
4、河北xxxx有限公司：公司占地面積xx萬余平方米，始建于xx年，是大型跨行業(yè)產(chǎn)業(yè)集團，下屬食品機械公司、xx公司、模具公司、塑料制品公司、電力配件公司等五個全資子公司，年產(chǎn)值xx億元左右。20xx年起生產(chǎn)立磨輥皮與襯板，與冀東、唐水機、海螺等企業(yè)合作，5000噸水泥生產(chǎn)線立磨輥皮、襯板生產(chǎn)有較高知名度。
5、唐山xx科技有限公司：公司有職工xx人，20xx年產(chǎn)值xx萬元，廠區(qū)占地xx畝，主廠房面積xxxx平方米，有1噸中頻感應電爐4臺，混砂機2臺，6噸全電腦控制熱處理電爐2臺，水韌處理和油淬處理各一套，機加工機床6臺，理化實驗室一座，化學實驗室有定碳儀等一套完整的化學分析設備，物理實驗室有沖擊實驗機一臺，硬度實驗機一臺，金相顯微鏡一臺，線切割抽芯機一臺。但其以生產(chǎn)錘頭為主，錘頭的生產(chǎn)規(guī)模較大，在國內(nèi)有一定知名度，但生產(chǎn)襯板尚屬起步階段，廠內(nèi)襯板產(chǎn)品較少，建議襯板生產(chǎn)有一定業(yè)績后參與我公司的襯板集中采購招標，我公司的'錘頭集中采購招標可邀請投標。
特此報告！
材料供應商考察報告2
供應商考察是所有物資進行采購的前提和基礎，如何選擇一個好的供應商是采購業(yè)務員工作中的一個重要部分。如何去考察一個供應商呢？主要體現(xiàn)在三個方面：
一、文件審查
1、 公司簡介，產(chǎn)品介紹。
2、 營業(yè)執(zhí)照，稅務登記表，行業(yè)生產(chǎn)許可證書，資格證書（ABS、CCS、BV、DNV、GL、GS、JIS）。
3、 質量體系認證證書。
4、 資產(chǎn)負債表，現(xiàn)金流量表，利潤表。
5、 業(yè)績表。
二、現(xiàn)場審查
1、 首先通過公司的簡介了解公司的組織機構、生產(chǎn)規(guī)模、技術力量、工人數(shù)量。
2、 了解公司的工藝流程表，弄明白各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)。
3、 請質量人員介紹公司質量控制的方法與措施。
4、 根據(jù)公司質量人員介紹的控制程序到現(xiàn)場了解實際控制的記錄。
5、 原材料庫考察：原材料的堆放是否清晰，是否有清晰的標記，各種材料不能混合堆放，其中不銹鋼和其他特種金屬不能直接放在地上。
6、 生產(chǎn)車間考察：主要考察設備的新舊程度、工人的數(shù)量、生產(chǎn)過程質量控制卡的實際記錄，質量檢驗人的簽字和簽字日期，5S管理情況，HSE（健康、安全與環(huán)境）管理控制情況，工人是否按照國家及行業(yè)安全管理規(guī)定進行安全作業(yè)
7、 重點察看在制品（WIP）的管理，WIP的堆放是否規(guī)范合理，同時有相應的流程控制卡跟隨，能從流程控制卡上清晰看出WIP的生產(chǎn)狀態(tài)。
8、 成品倉庫：倉庫是否有明顯的區(qū)域劃分標記、有待檢驗區(qū)、
合格檢驗區(qū)以及WIP堆放區(qū)域，每個區(qū)域有清晰的標記卡，有出庫，入庫的物資，數(shù)量記錄卡。
9、 質量部門考察：
① 相關的試驗設備是否每年經(jīng)過中國計量所的檢驗，并且有相關權威機構的年檢標記。
② 考問試驗人員試驗的程序如機械性能試驗，化學成分試驗，壓力試驗程序等并且有相關試驗樣品及數(shù)據(jù)的文檔證明。
③ 要求提供本公司的試驗文檔及試驗數(shù)據(jù)（往往廠家一般一時拿不出來）或者拿出來時與工廠證書報告上的化學成分分析及機械性能報告相對比，大部分情況都是工廠證書和原材料證書的試驗數(shù)據(jù)都是一樣的，說明公司肯定沒有進行相關的試驗。
④ 公司試驗文檔的是否規(guī)范，按照國際規(guī)則一般都是中英文對照，并且試驗試驗證書編號的流程化，考察公司的是否有系統(tǒng)的文件控制系統(tǒng)以邊公司之間來往記錄的完好控制。
三、 檢驗人員及客戶的評價
① 公司相關檢驗人員及業(yè)務的考察意見
② 網(wǎng)絡上有關使用客戶對該公司的評價
材料供應商考察報告二
擬制:
mikia供應商考察自檢表
供應商名稱:
主要 業(yè)務:
地點:
聯(lián) 系 人:
電話:
傳真:
審核: 會簽:
一、供應商基本情況 （簡述）
二、組織架構和人員構成
組織結構圖+人員構成
三、商務情況（主要由商務人員考察）
營業(yè)執(zhí)照、稅務登記證、代理證書（必要時）、財務報表、商業(yè)信用等級等
四、技術情況
根據(jù)物料的特性決定。重點評估供應商的主要產(chǎn)品及依據(jù)的技術標準、可靠性保證能力（可靠性規(guī)格、預計、分解、分配、仿真、實現(xiàn)全過程）、產(chǎn)品的制造工藝路線、產(chǎn)品技術路標、 技術人員分布、技術專利情況、研發(fā)投資規(guī)模等
終端物料供應商考察自檢表格和評分標準
1）《終端產(chǎn)品物料供應商質量體系認證評估表格》見后面表格。 2） 評分標準和總體評價原則： 計分：每一個要素評分標準為
< 3分 不合格 3分 合格 4分 良好 5分 優(yōu)秀
五、自檢結論
經(jīng)過我公司相關部門按照自檢要求進行自檢，一致認為我公司符合貴公司對供應商的要求，在某些不足之處，我們將持續(xù)改善，滿足客戶的要求。
六、自檢表格
人事調(diào)動考察報告
人事調(diào)動考察報告
xx-x，男，1963年7月出生，河北辛集人，群眾。1984年6月河北師范學院外語系畢業(yè)，獲大專學歷;1995年7月河北大學英語專業(yè)高師函授畢業(yè)，獲大學本科學歷。1984年7月在辛集中學參加工作，1999年9月任高級教師職務，現(xiàn)任xx中學英語教研組教研員。
該同志熱愛黨的教育事業(yè)，認真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持四項基本原則，*上積極要求進步，能夠自覺與黨中央保持一致。無任何*歷史問題，沒有參加過“*”等非法組織活動。
該同志有良好的職業(yè)道德，為人師表，教書育人。熱愛教師這一光榮職業(yè)，從參加工作到現(xiàn)在，始終沒有離開過教師崗位。17年的教學實踐，就有11年任高三年級的英語課程，還擔任過幾年復習班英語課程，教學經(jīng)驗豐富，在教學方法的研究與探討方面有獨到之處，教學效果好。所教學生的英語高考成績名列石家莊乃至河北省前列。91年，所教學生的英語高考成績曾創(chuàng)石家莊地區(qū)三個第一(英語最高分、英語平均分、外語學院錄取率);95年全國英語奧林匹克競賽，他所輔導的學生有二人獲河北省特等獎，四人獲河北省一等獎;97年全國中學生能力測試，他所輔導的`學生有一人獲河北省特等獎，六人獲河北省一等獎。
光榮稱號。2000年4月，他作為國家級骨干教師，參加了在陜西師范大學的培訓。2001年6月，由學校推薦申報中學特級教師。
該同志具有較強的教學科研能力，參加工作以來，在省內(nèi)外有一定影響的報刊上發(fā)表論文多篇，僅97年到現(xiàn)在，就發(fā)表了有一定學術價值的論文十余篇。其中，97年他的“英語教學中的教為主導與學為主體”一文，在中國教育學會外語教學專業(yè)委員會舉辦的全國首屆中小學外語教育教學科研論文主評獎中獲優(yōu)秀獎;99年他的“創(chuàng)新教育與英語教學”一文，在河北省教育學會中小學外語教學專業(yè)委員會第六次年會論文評選中獲二等獎。94年以來，他主編、參編了“高中英語要旨與訓練”等著作5部。主持或參與了多項國家級教育研究課題，如主持中學“各學科素質教育研究”(中國教科所九五重點課題，2000年9月獲獎);參與了“中小學骨干教師培訓模式及課程體系、教材建設研究”(教育部師范司立項);主持了“中學英語學習方法研究”(成果已上報);主持“英語思維教學研究”(園丁工程全國教育科研規(guī)劃課題)等。該同志業(yè)務上有一定造詣，屬于較典型的科研型、學者型教師。
該同志學風嚴謹，兢兢業(yè)業(yè)，在業(yè)務上不輕易附合他人觀點，無論在教學工作還是在科研工作中，有自己的個性和獨立見解。生活中，能夠團結同志，積極幫助他人解決困難。作為英語教研組的負責人之一，當別人在業(yè)務上向他求教時，能傾其所有，搞好年輕教師的傳、幫、帶。
該同志愛人在辛集鐵路貨運部門工作，小孩目前在初中二年級讀書。
對于該同志的調(diào)動問題，xx中學的領導表示，從工作角度出發(fā)，該同志作為學校的骨干教師，離開無疑會對學校的外語教學工作帶來影響，但考慮省廳工作大局，原則上也同意他調(diào)出。
該同志的組織管理能力應進一步加強。
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